關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
上周六,爸爸回家時(shí)帶了一桶大閘蟹,看著一個(gè)個(gè)嘴里正吐著泡泡的大閘蟹,我讓爸爸拿出一只養(yǎng)著,爸爸爽快地答應(yīng)了?墒牵瑒傄唤忾_(kāi)繩子,大閘蟹便急不可耐的舒展開(kāi)了它的腿和大鉗子,想要逃跑,爸爸立刻提起它的'一條腿,扔進(jìn)了缸里。我發(fā)現(xiàn),大閘蟹的腿特別長(zhǎng),用石頭扔它,它立刻會(huì)鉗子夾住,力氣大得不得了。
爸爸去蒸大閘蟹了,不一會(huì)兒功夫就傳來(lái)了陣陣香味?粗P中的大閘蟹,我不知該如何下手。爸爸教我先用剪刀將蟹腿剪下來(lái),然后打開(kāi)蟹后蓋露出里面的蟹黃,看著油乎乎的蟹黃,我用小勺挖了一小口,放進(jìn)嘴里一嘗,哎呀呀,太難吃了!我可吃不慣蟹黃,于是自己動(dòng)手剝蟹腿,我又是用牙咬,又是用蟹腿尖捅,費(fèi)了很大的力氣才吃到了一點(diǎn)點(diǎn)蟹肉,花了很長(zhǎng)時(shí)間,捅的我得手都疼了,才全都吃完。吃第二個(gè)時(shí)我有了經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)使勁一吸就能吸上來(lái),我一下就吃了很多,真是越吃越好吃啊!
吃完大閘蟹,我喝了一杯濃濃的姜茶,感覺(jué)舒服極了,看著還在埋頭剝大閘蟹的爸爸,我想起了一句話:螃蟹好吃,肉難剝呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
來(lái)到這里不到一年,聽(tīng)老師講課就像聽(tīng)天書(shū)。好不容易有些思路,可下課的哨子已在三分鐘前吹響了,家庭作業(yè)又是一大難題。
回家看看這些家庭作業(yè),真是難,難于上青天呀!但是我還是嘗試了一下。頭一道是解開(kāi)一個(gè)繁分?jǐn)?shù):3加2分之1分之1,我很快算了出來(lái)。第二道題,我可犯了難:345678*345678-345677*345679。
我想猛算一下,可剛算到5*345678時(shí)豎式就亂了套了。我一看這道題來(lái)者不善,就使出看家法寶——問(wèn)別人!
先問(wèn)爸爸媽媽,媽媽又用出了殺手锏——計(jì)算器,可是屏幕不夠用呀,這可怎么辦?我突然想起了理科畢業(yè)的表哥,表哥用xy方程指手畫(huà)腳比劃了半天,頭上的'智慧草都生出來(lái)了,還是解不開(kāi)。
這可讓我犯了難,只能看看奧數(shù),講義里有沒(méi)有公式了?墒俏铱吹降谝恢v作業(yè)里的一道題時(shí),不禁開(kāi)懷大笑。原來(lái)這兩道題一模一樣,只是數(shù)略微變了一下,這算式前面是3456782,后面是(345678+1)*(345678-1)=3456782-(3456782-1)=1。這么簡(jiǎn)單的題居然讓大家算了這么長(zhǎng)時(shí)間,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。這時(shí),滿頭長(zhǎng)草的表哥也來(lái)把他算的結(jié)果告訴了我。我們都開(kāi)心的笑了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
剛剛看完電影《瘋狂外星人》,竟然比我想像中的還要好看,和之前看過(guò)的卡通電影不一樣,電影中的情節(jié)極富特色,一會(huì)讓人大笑,一會(huì)讓人感動(dòng),處處透露出親情和友情的強(qiáng)大力量。
啵啵星人們的船長(zhǎng)史麥克帶著啵啵星人在地球的法國(guó)巴黎登陸,并將人類居民轉(zhuǎn)移到了澳大利亞。
聽(tīng)說(shuō)啵啵星人的目的不是占領(lǐng)地球,而是逃脫瓜星人的追捕。瓜星人的目的`也不一樣,他們的目的是拿回他們和啵啵星人船長(zhǎng)史麥克和平交談時(shí)拿走的被啵啵星人稱為“閉嘴石”的石頭,因?yàn)槔锩嬗性S多瓜星人的后代。
啵啵星人小歐在發(fā)送派對(duì)邀請(qǐng)時(shí),不小心把信息發(fā)送到了整個(gè)星系的所有生命的手機(jī)上,暴露了啵啵星人的所在地,這讓小歐成了所有啵啵星人的通緝目標(biāo)。
他在逃跑途中偶遇了地球女孩小費(fèi),她的愿望是與被轉(zhuǎn)移的媽媽團(tuán)聚。于是他們倆開(kāi)始了一段令人捧腹的路途。在這段路途中,小費(fèi)讓小歐感受到了真正的友情,并激發(fā)了小歐的冒險(xiǎn)精神,讓小歐變得富有感情和勇敢,正是這兩點(diǎn)讓小歐成為了啵啵星人的領(lǐng)袖,并成功解救了啵啵星人和地球的危機(jī)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
童年像一去不復(fù)返的溪水正向遠(yuǎn)遠(yuǎn)緩緩流去。童年像一桌子豐富的飯菜品味著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,童年像流星一樣飛快的從我眼前飛去,童年像白云從我身邊飄過(guò)。我真想一手抓住白云,讓白云把我?guī)胪,讓我沉浸在童年美好的生活里?br/>
在我的童年里,有過(guò)快樂(lè)也有過(guò)悲傷,當(dāng)然也有過(guò)愚蠢的事。
記得我六歲的時(shí)候,做過(guò)一件蠢事。有一次,我和我的小伙伴聰聰去西地摸魚(yú),我們就拿著瓶子沿著公路一直往前走,我們走到了一個(gè)泥坑旁邊停下了腳步,我們以為那里有魚(yú)我們就挽起褲腿下到泥坑里。太陽(yáng)從頭頂劃過(guò),我們依然在捉魚(yú),可是一點(diǎn)收獲也沒(méi)有,這時(shí)我就想放棄。可是我的小伙伴卻不吭聲的一直在捉,我也只好跟他一起努力了。我的小伙伴突然說(shuō):“我捉了一條魚(yú)!蔽壹泵ε艿剿磉吙戳丝矗皇且粭l魚(yú),于是我們就更起勁了。我們捉了以下午的魚(yú)。天黑了,星星在天空一眨一眨的小眼睛。我們一共捉了五條魚(yú)。我們回家了。媽媽見(jiàn)我一身泥土,便問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò),我把我們的事詳細(xì)的`說(shuō)了一遍。我讓媽媽看了我們捉的魚(yú)。媽媽卻說(shuō):“這不是魚(yú),是泥鰍。”媽媽說(shuō)魚(yú)和泥鰍是不一樣的,泥鰍是比魚(yú)長(zhǎng),但比魚(yú)細(xì),身上很滑,愛(ài)鉆在泥土里。我說(shuō):“不管是什么,總是我們千辛萬(wàn)苦捉來(lái)的,我一定要養(yǎng)著它!
每每想起童年捉魚(yú)的情景,不禁歡喜起來(lái),我真想回到美好的童年里!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
陽(yáng)光,萬(wàn)里無(wú)云,我和、姑姑一同到紫陽(yáng)湖公園游玩。
一大早,趁著游人還不多,就急急忙忙趕那兒。一進(jìn)公園大門,路兩旁綠樹(shù)成蔭,紅紅的太陽(yáng)溫暖地照著大地。陸續(xù)向前走著,看見(jiàn)了游戲項(xiàng)目名字叫“鬼屋”呈的面前。我和歡蹦亂跳,高興極了,感到好奇而刺激,真想里面是樣子,我一邊跑一邊說(shuō):“玩吧,。”見(jiàn)了,拉著姑姑的手說(shuō):“進(jìn)去玩玩,好嗎?”姑姑笑著回答:“好吧!”“鬼屋”那稀奇古怪的大門兒,里面漆黑,伸手五指,頓時(shí)充滿在恐懼之中。坐在小船上,四面八方空無(wú)一人。又大又重的骷髏頭架子從天而降,可把嚇得毛骨悚然,面如土色,坐在后面的姑姑抱著骷髏頭架子,笑著說(shuō):“鬼屋關(guān)找骷髏頭架子,用木頭做的,放心吧!,我和仍然緊張。地,終于了所骷髏頭架子,一帆風(fēng)順地來(lái)關(guān)。
關(guān)是歡樂(lè)打鬼頭游戲,被關(guān)在小房間里,聽(tīng)說(shuō),大錘子在一分鐘內(nèi)打完所鬼頭。拿起了錘子,打了半天都沒(méi)打到,想要離開(kāi)。姑姑說(shuō):“不了,出不去噢。”“!”我和地抱在了一起,嚇得直喘氣,“多鬼頭,一分鐘打的'完呀!”倆大聲說(shuō)道,“可以互幫互助呀!惫霉没卮鸬馈>,鼓起勇氣,耐心,見(jiàn)就打,終于將所鬼頭打,大家開(kāi)心極了,“吔!”
我們?cè)陂_(kāi)心的氛圍中,不知不覺(jué)來(lái)到最后一關(guān)。最后一關(guān),率很小很小,很有經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)人員說(shuō),項(xiàng)目是青少年的,家長(zhǎng)呆在里面,請(qǐng)到外面等候!笆琼(xiàng)目呀?”迫不急待地問(wèn)道,人員說(shuō):“是找吸血鬼!币宦(tīng),倆姐妹心里扎心極了,懸到嗓子眼里,挺害怕,但有勇氣就可以,這里硬著頭皮拿著手電筒在黑乎乎的隧道里照來(lái)照去……,我了掛在墻角上的吸血鬼,我興奮地大叫道:“快看,我了!碧吡,找來(lái)了高柜子,好不容易地爬了上去摘下了吸血鬼,“哇!了!”倆姐妹激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹,地走出了“鬼屋”?/p>
當(dāng)我走出“鬼屋”那一刻,恐懼的心情一掃而光,感到激動(dòng)和得意,終于戰(zhàn)勝了恐懼和,我心里剎時(shí)明白了:游戲考驗(yàn)的膽量和勇氣團(tuán)結(jié)能力,遇到時(shí)需要勇氣,更需要齊心協(xié)力,俗話說(shuō),三個(gè)臭皮匠,合成諸葛亮。玩鬼屋,給我留下了而完美的印象。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在合浦,那里氣候宜人,而且近幾年來(lái)發(fā)生了翻天覆地的變化。
以前,合浦的道路都坑坑洼洼的,一下雨,道路都是一個(gè)一個(gè)的泥坑,自行車濺起的.泥,撒到了正在小心翼翼行走的路人,叫人怎能不痛叫一聲呢?而且路旁也沒(méi)有幾棵樹(shù)木,一到晚上人們都要摸黑著走。可現(xiàn)在不一樣了,這全都是柏油馬路和平坦的水泥路,道路兩旁種植了各種花草和樹(shù)木,還有路燈呢!晚上,行人走在路上和白天一樣亮堂堂的。而且道路四通八達(dá),像蜘蛛網(wǎng)一樣,道路上有許多小甲蟲(chóng)似的小汽車在爬行。
房子變化可大了,以前都是一間間低矮的瓦房,有一些的人家都沒(méi)有衛(wèi)生間,只能上臭熏熏的公共廁所了。
現(xiàn)在全都是一棟棟高樓大廈了,這高樓大廈造型奇特、設(shè)施完善,排列井然有序美麗極了,衛(wèi)生間也有了,小區(qū)內(nèi)種上花草樹(shù)木,配置各種健身器材,布局像花園一樣美不勝收。
變化最大的就是合浦的廉州廣場(chǎng)了。經(jīng)擴(kuò)建,面積達(dá)到了98800平方米!
晚上,老人、小孩都出來(lái)廣場(chǎng)上玩了,廣場(chǎng)的正中間有一個(gè)美麗的噴泉,七點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)噴發(fā)出美麗的水花,有時(shí)像仙女散花,有時(shí)像一顆顆珍珠閃閃發(fā)光,有時(shí)還像下起了流星雨。兩三歲的小孩鬧著哭著要去玩,還有許多老人去跳廣場(chǎng)舞。
我們的合浦美嗎?我希望我們的合浦越來(lái)越美,像一顆璀璨明珠。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
一天早上,我和爸爸正在打掃衛(wèi)生,突然發(fā)現(xiàn)窗戶上有一只昆蟲(chóng),走近一看,原來(lái)是一只天牛。我和爸爸想方設(shè)法把它給抓住了,覺(jué)得它挺好玩,就把它放進(jìn)一個(gè)大罐子里養(yǎng)。為了讓它氧氣充足,我拿了個(gè)空心的小圓片遮在罐子上。還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“牛!。
牛牛除了觸須和背上的斑點(diǎn)是白色的,其余部分都是黑色的。長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須經(jīng)常搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):“小主人,快點(diǎn)給我吃的`吧!”每到這時(shí),我看到它那憨厚可愛(ài)的樣子,便忍不住拿出幾片葉子給它吃,它吃的津津樂(lè)道,我開(kāi)心地笑了起來(lái)。
牛牛非常好動(dòng),天氣變熱了,它的性情也暴躁了起來(lái)。圍著罐子不停地轉(zhuǎn)圈,直到累了,它才肯罷休。時(shí)間一長(zhǎng),它竟然奄奄一息了。我和爸爸商量了一下,昆蟲(chóng)是屬于大自然的,我把它放生了。
臨別時(shí),我和它都有點(diǎn)“依依不舍”呢!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
今天暑假,我去土耳其的棉花堡度假。棉花堡位于土耳其西南部,如此可愛(ài)的名字,源自其外形整體看上去像鋪滿棉花的城堡。泉水從山頂往下流,所經(jīng)之處歷經(jīng)千百年鈣化沉淀,形成層層相疊的半圓形或橢圓形的白色天然石灰?guī)r階梯,遠(yuǎn)看像大朵大朵的棉花生長(zhǎng)在山丘上,近看像染白了的大梯田,所以土耳其人叫它“棉花堡”。
進(jìn)入“棉花”必須脫鞋。泉水深淺不一,有些只及腳踝,有些可及腰部。水溫保持在36—38℃,我提著鞋走在白花花的石頭上,暖暖的,石頭的紋理也很細(xì)膩,踩上去很舒服,“棉花”并不光滑。據(jù)科學(xué)鑒定,泉水富含鈣、鎂等礦物質(zhì),不但對(duì)風(fēng)濕、皮膚病、消化不良等有神奇療效,泉水還可飲用。不過(guò),看到別人都用來(lái)浸泡身體,估計(jì)沒(méi)有人嘗試去喝她。
棉花堡的泉水既清涼又治病。因?yàn)榕轀厝遣皇召M(fèi)的,所以游人絡(luò)繹不絕。經(jīng)過(guò)多年的使用,棉花堡的部分石灰?guī)r因?yàn)槭芪廴,已變成黃色、灰色,雪白的“棉花”像被用過(guò)的棉花。修建在附近的溫泉酒店截取了部分水源,導(dǎo)致棉花堡水量巨減。缺水和變質(zhì)成為棉花堡面臨的`最大威脅。
棉花堡最早被羅馬人發(fā)現(xiàn)的,如此美麗的景色是大自然賜予的奇跡。我們要感謝大自然,珍惜她、保護(hù)她這世界上獨(dú)一無(wú)二的棉花堡!
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