【推薦】小學(xué)生四年級作文錦集七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生四年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生四年級作文 篇1
可能要過年了,大家收到了很多新年的祝福。而我呢,回想20xx年的自己,原來那么任性,我會因為別人不注意我,忽略我而傷及別人的心,到頭來后悔而又不知道怎么補過。我會埋怨別人,不找自己的原因,我會安慰自己是別人的錯。我會找別人的原因而自己認為自己沒有錯。
當我看見我曾經(jīng)和她歡聲笑語,現(xiàn)在形同陌路。我只是癡癡地癡癡地癡癡地望著他。她挽著別人和她歡聲笑語我猶如隱形人,她看不見我,我也不面對她。我坐在草坪上,我回想自己的任性,但心靈還是在找別人的錯,我因為自己而受了上,這就是自食其果吧。
我心里有千萬個后悔,我不知怎樣表述,我去求她有礙于面子。我感想但不付諸與行動。
我會因為別人的一句玩笑話而生氣,我很小氣,我也很敏感,我會用開朗來掩飾自己孤獨的內(nèi)心,我想在我脆弱是有人拍拍我、安慰我,可我從來沒有感受到。我呢,可能太過于自我保護。
在我的家里來了我的同學(xué),她也來了,我看著他們一個一個的祝福我新年快樂,她也說了,簡單的幾個字,我也很感動,雖只以微笑報以,但是我心中感慨萬千。
上帝啊,原諒我的任性吧,我愿意自己一個人度過黑暗,原諒我吧。我回想著,我甚至覺得我不是人,我傷了一個個的心,我好似惡魔,上帝可否原諒我。求求您……
我好想聽見上帝在說,如果原諒我的`話讓我在20xx年的時候不在任性、小氣。人也許在失去后才懂得珍惜,我的心剎那被覺醒,我這時候才仿佛擁有了良心,我陷入了深深的自責。
我度過了一個漫長的夜晚……
小學(xué)生四年級作文 篇2
只要有感知幸福的能力,只要有珍惜幸福的心情,只要在該轉(zhuǎn)角的時候轉(zhuǎn)角,幸福定會如約而至!
——題記
幸福是什么?
爸爸說:當你前面有一塊石頭,你愿搬走他;當頭頂有一片烏云,你敢面對他;當你面前有一座大山,你敢攀登他,你把它當作甜蜜的事兒去做,就是幸福!媽媽說:凡事往最壞處想,那是痛苦;凡事往最好處想,那就是幸福。
挫折,是一種幸福。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄@畎走@首鏗鏘有力的'詩,寫出了他的信念,他把眼前的一道道難關(guān)看成是一次次超越,沒有什么理由可以阻擋他向上的心,他將滿腔的激情化作速度,于是,他幸福了。
挑戰(zhàn),是一種幸福。在微黃的燭光下,他正伏在獄中桌子上專心寫著什么,一點點微光照在他那蒼白的臉上。他,到底要堅持些什么?從他那堅毅的目光中,不難看出:他堅持著自己的夢想。他,司馬遷,一個小小的史官,竟敢向皇帝質(zhì)疑!最終,他成功了,他于黑暗中奮起,終成“史家之絕唱”!
轉(zhuǎn)角,是一種幸福。她,沒有妲己的妖嬈;她,沒有玉環(huán)的華貴;她,也沒有昭君萬古垂青的芳名,她,一代女皇武則天,生前,曾遭受千萬人的唾罵,死后,也只擁有那塊讓世人好奇的無字碑。她懂得轉(zhuǎn)角,就是幸福!
其實,奮斗是幸福,失敗也是幸福;得到是幸福,失去也是幸福;相聚是幸福,離別也是幸福;健康是幸福,生病也是幸福。幸福是一種明白,幸福是一種能力,幸福是一種感覺,幸福是一段旅程。正如陀斯妥耶夫斯基所說:“人之所以不幸,有時候是因為他不知道自己是幸福的!逼鋵,你覺得你幸福你就幸福,幸福與不幸福都在自己心中……
小學(xué)生四年級作文 篇3
隨著生活水平的提高,我們越來越多的家庭都有了小汽車?墒,現(xiàn)在有汽車會污染環(huán)境,我相信,未來的汽車一定既輕便又環(huán)保。未來的汽車,它的尾部安裝有一個專門凈化尾氣的過濾器,能像大樹一樣把車尾排出的廢氣變成能使人神清氣爽的氧氣,讓霧霾徹底遠離我們的生活。未來的汽車,可以變成任何你想要的樣子。它可以變成飛機,也可以變成潛水艇,既能上天,也能入海,是每家每戶必備的交通工具。未來的'汽車,不僅能變形,還能保證車上人員的安全。每當車子在行駛過程中與其它車相距不足一米時,它會自動啟動防御模式,避開障礙物。這樣開車,不但輕松,還能保證安全地到達目的地。未來的汽車,還能根據(jù)車主的心情,放出不同的音樂。它還能實現(xiàn)無人駕駛,由電腦全程控制,人們只需輸入目的地就行。
我希望我心中的汽車能盡快成為現(xiàn)實中的事物,這樣,我就能駕駛著它,帶著爸爸媽媽去周游世界。
小學(xué)生四年級作文 篇4
放暑假啦,媽媽爸爸利用休假時間帶我去青島度假了。
我們經(jīng)歷了三個小時的火車行程來到了青島,青島是一個非常美麗的海濱城市,剛下火車就能聞到海水的味道,當時我可興奮了。當天剛剛安頓好后我就迫不及待的讓媽媽帶我去海邊玩了,我們先去了棧橋,在那里我看到了一望無際的大海、許多大小不一的礁石和一片大大的沙灘,我停下了腳步,媽媽好像猜透了我的心思,便說:“想玩一會兒嗎?去吧,小心點兒!”聽完媽媽的話,我健步如飛地跑去玩沙了。我脫下鞋,走在細沙上,腳底覺得軟軟的,舒服極了,走過的沙灘留下一串串胖胖的小腳印,好看極了。
時間過的好快,天天慢慢的黑了,我懷著戀戀不舍心情暫時離開了沙灘,但還是沒玩盡興啊,第二天一起床就磨著爸爸帶我去了“石老人浴場”,到了浴場一看,這里簡直是人間天堂呀,金黃的海灘像海綿一樣松軟,海水在陽光的照射下,光芒四射,海面上閃著白白的`、亮晶晶的光點,一波接一波的海水捶打在海里的巖石上,發(fā)出一陣又一陣的浪花聲。這時爸爸拿出提前準備好的小塑料鍬,我跟爸爸開始用沙子挖一個個造型,我們挖了長城、美人魚、堆了好幾個小山,我們堆的越來越多,占的地盤也越來越大,正在這時我看見了幾位小朋友用羨慕的眼光看著我們,我便對他們說:“我們一起來玩吧!彼麄兇饝(yīng)了。說著,我們玩了起來。我們一會兒在沙上打滾兒;一會兒搗毀我們堆好的小山;一會兒在沙上睡覺,全身上下都是沙,我們你看我,我看你,不由得哈哈大笑……最有趣的是在沙堆上跳遠。跳遠開始了,有一位比我大的小哥哥先跳,他佝僂著背,雙腿一蹬,一眨眼的工夫就跳得很遠。輪到我了,我心里像竹筒打水一樣七上八下,生怕受傷了,可是,不跳的話,又會被其他小朋友嘲笑,于是,我學(xué)著他們的樣子跳,果然沒事,接著,第二遍、第三遍,第四遍,我越跳越遠,越跳越好,我的心里比吃了蜜還甜呢……跳沙真是太有趣了。
天色漸晚,我們依依不舍的離開了沙堆,雖然我們都互不相識,但我們玩兒的很開心。玩沙的情景還一直浮現(xiàn)在我的腦海里。
我愛青島更愛石老人浴場。
小學(xué)生四年級作文 篇5
暑假里,我隨姐姐在游泳池邊玩耍,看見許多大哥哥大姐姐在水里像魚兒一樣自由,心癢癢的,也想學(xué)游泳。媽媽仿佛看穿了我的心思,幫我報了名。
學(xué)游泳的日子到了,我來到體育館,離體育館越來越近了,我突然緊張起來,腦海中不由自主地想起安全教育平臺上溺水的畫面。我?guī)е活w忐忑不安的心來到泳池邊,教練看見我繃緊的樣子,讓我先將腳放進水里適應(yīng)一下,幫我克服對水的恐懼,我感覺水中好像有一只無形的'手,托著我的腳,不讓它沉下去。我那顆砰砰直跳的心終于緩了下來。過了一會兒,老師讓我練習浮體站立,可我怎么也浮不起來,急得我滿臉通紅。老師見了,微笑著對我說:“別急,慢慢來,心急吃不了熱豆腐!蔽以囍潘缮眢w,果然浮起來了。俗話說,好事多磨。果然,新問題來了,我想站起來,沒站穩(wěn),不小心一頭栽進水里,嗆了好幾口水,好不容易才站起來。一次不行,再來一次。我再次嘗試,可這次用力過猛,一連轉(zhuǎn)了好幾個圈,頭暈?zāi)垦,浮體站立居然變成了雜技表演了,唉!
功夫不負有心人,經(jīng)過不懈的練習,總算練好了浮體站立,接下來要練習蹬腿了。老師先給我示范了一下,并強調(diào)了動作要領(lǐng)。平時乖巧聽話的雙腳今天好像鬧了小脾氣,怎么也不聽我使喚,老是出錯。經(jīng)過反復(fù)練習,我的腳好像也消氣了一般,變得乖乖聽話起來。還要練習憋氣和換氣,連著幾天,都是練習這些基本動作,練得我都快厭煩了。
老師見我掌握了基本要領(lǐng),終于教我學(xué)蛙泳了,我早已迫不及待了!暗艃纱文_,再用手劃水,劃水時手從前面劃向后最后收到胸前。”說起來容易,做起來難。剛開始動作不到位,體力也有限,這樣那樣的問題,我總是游不了多遠。經(jīng)過我的不懈練習,終于,我可以在游泳池不費力地游上一個來回。水里的我,像只魚兒,忽上忽下,忽左忽右,自由自在。
學(xué)會了游泳,我就可以早日實現(xiàn)愿望——遨游在大海里。想起這件事,我就很開心,心里比吃了蜜還甜。
小學(xué)生四年級作文 篇6
啊,我的眼睛沒看錯吧!我的數(shù)學(xué)卷從九十多一下子降到74分,我忍不住要流下眼淚,淚珠不斷在眼眶里轉(zhuǎn),我的自信,一下子消失了,對學(xué)習完全失去了信心,我不斷地查找到底是哪里錯了?因為我連做夢都不會想到我竟然只考了74分,最后我找到了英音因為自從上次我的期中考試總分只得了五名,然后,我沒有好好的去學(xué)習,整天只想在網(wǎng)易放松還要當自己落后時,我感覺許多老師好像是在指責我驕傲了,可是我可以肯定,我沒有驕傲,我覺得那次沒考好的原因是考試前我生病了,考前都沒有怎么復(fù)習?本來自己對那次考試,抱有一定的信心,可是,沒想到......
我感受到同學(xué)們好像在嘲笑我退步了.
他笑的`感受,有快樂與悲傷,但是,弄好了,不會有人是快樂的吧還是拖著自卑,消極的心情。
小學(xué)生四年級作文 篇7
別看我的'爺爺快七十歲了,他可是我讀書的好伙伴。
每天早上,爺爺準時五點起床,把早飯做好后就叫我起床、洗臉和吃飯,然后我就坐在他那輛吱呀作響的舊自行車去上學(xué)。每天中午和晚上更是準時接送,回到家里還陪我寫作業(yè)。
記得有一次快要放晚學(xué)時,天突然暗下來,好像深夜一樣漆黑,不一會兒就刮起了狂風,還噼哩叭啦地下起了冰雹。過了很長很長時間才停下來。這時,外面的天更黑了,學(xué)校這才打開大門,通知家長來領(lǐng)孩子。我是第一個被接走了孩子,原來爺爺一直在校門口等我,身上早已是濕淋淋的了。
爸爸和媽媽都出去打工了,只有爺爺天天陪伴我讀書。我暗暗下決心一定認真學(xué)習,長大后好好報答爺爺。
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