【實(shí)用】秋天四年級(jí)的作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的秋天四年級(jí)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
星期天上午，正是秋高氣爽的日子，我做完作業(yè)，便和媽媽相約一起去“踏秋”。一來到田野，我們馬上被秋天的美景吸引住了。
秋天的田野熱鬧非凡。辣椒地里，火紅火紅的辣椒你推我擠，爭(zhēng)先恐后地伸出小手熱情地和你打招呼；玉米爺爺捋著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，繪聲繪色地給黃豆弟弟講著有趣的故事，不時(shí)笑得露出黃黃的牙齒；漂亮的棉花姑娘急急地吐出白白的棉絮，和天空的白云一比高低……
秋天的果園多姿多彩。半紅半青的柿子像群調(diào)皮的小孩，爬到細(xì)細(xì)的樹枝上，壓得樹枝低低地彎下了腰；紅的、黃的、青的蘋果，穿著時(shí)尚的服裝，矜持地掛在枝頭，像一群走秀的模特兒；害羞的山楂遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在樹葉后面，看到觀賞的人群，頓時(shí)羞得紅了整個(gè)臉蛋……
秋天的樹林是金黃色的。樹木們像商量好了似的，一齊將綠色的長(zhǎng)發(fā)染成了時(shí)尚的金黃。樹下一只只“黃蝴蝶”扇動(dòng)著翅膀飛來飛去，而大地也換上了金黃的`地毯。
秋天的天空是寧?kù)o的。這是個(gè)天高云淡的季節(jié)，淡淡的白云在潔凈的天空休閑地飄蕩著，偶爾會(huì)有“人”字形或“一”字形的大雁飛過，撒下“嘎嘎”的歌聲，打破這寧?kù)o的氣氛。
我和媽媽欣賞著秋的美妙，嗅著秋的香甜，感受著秋的愜意，不知不覺都被這秋深深地勾住了，久久不愿離去！
秋天四年級(jí)的作文 篇2
今天天氣格外宜人。藍(lán)藍(lán)的天上白云悠悠，路邊的綠化樹在秋風(fēng)中沙少地吟唱，陽(yáng)光燦爛，曬在身上暖洋洋的。我們因?yàn)檫@好的天氣而興奮，駕著車，乘著風(fēng)，來到了同事家種的果園。
秋天是收獲的季節(jié)，園子里碩果累累。紫色的葡萄掛在架上，黃澄澄的梨子跟我們甜蜜地點(diǎn)頭。我們親手采摘著葡萄。葡萄葉很厚，一串串葡萄就藏身在綠葉下，每發(fā)現(xiàn)一串熟透了葡萄，我兒子就高興地喊我們快來采摘。
樹下長(zhǎng)著青青的草，踩在上面軟綿綿的。這是那種“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”野草，人生一世，草木一秋，它們的籽也熟了，正等明年的春風(fēng)催生他們新鮮的小草。
我們采摘了一大兜子時(shí)令水果，拎在手里沉甸甸的。
這秋天的太陽(yáng)，秋天的`果實(shí)，秋天的心情，秋天的風(fēng)。
“我言秋日勝春朝”。
秋天四年級(jí)的作文 篇3
細(xì)雨綿綿，秋高氣爽，
是誰(shuí)喚醒了沉睡的大地？
水流奔騰，鳥兒歌唱，
是誰(shuí)喚醒了寂靜的森林？
知了演奏，蝴蝶舞蹈，
是誰(shuí)喚醒了秋天的鮮花？
啊，“秋日之花”綻放！
秋姑娘來了！
她走過天地，走過人間，
為大地畫上一幅豐收的畫，
黃黃的銀杏飄蕩，像一把把帶來涼爽的扇，
扇啊扇，扇啊扇，
天空明朗！
紅紅的楓葉飛舞，
像一枚枚郵票，
郵啊郵，郵啊郵，
氣溫涼爽！
柿子，橘子，
你擠我，我擠你，
爭(zhēng)著為人們品嘗，
酸溜溜，甜津津，
讓人陶醉其中！
啊，秋姑娘！
你為我們，你為大家
讓人的'心開闊！
讓秋天走過天涯，
走過海角，
走過世界每一個(gè)角落！
善良可愛的秋姑娘，
你真漂亮！
秋天四年級(jí)的作文 篇4
不知不覺中夏姑娘已悄悄的離去，披著金色輕紗的秋姑娘來到了我們的身邊。不必說霞光中的教學(xué)大樓，單說校園里的榕樹，一年四季都是翠綠的，一片片樹葉落在地上，像小孩的搖籃一樣慢慢的搖下去，辛勤的.小螞蟻在為我們請(qǐng)少落葉，小螞蟻們?nèi)齻�(gè)一群。兩個(gè)一伙，大家齊心協(xié)力，一起抬落葉，螞蟻先是爬到樹葉，大步大步的走向垃圾桶，沒有出任何差錯(cuò)。其實(shí)螞蟻你別看它身體小，力氣還挺大的。榕樹左右還有小花壇，往日爭(zhēng)相怒放的鮮花禁不住秋風(fēng)的寒冷，全部凋謝了。
下課十分鐘，同學(xué)們紛紛跑到榕樹圍起來玩"丟手絹"等游戲。秋天的榕樹，就像一位畫家的杰作，是多么的優(yōu)美，多么的動(dòng)人�。￠艠湎奶炜梢詾橥瑢W(xué)們遮陰，冬天可以為同學(xué)們擋住寒風(fēng)。我能在這美麗的校園里學(xué)習(xí)，我真為我的校園感到自豪。
秋天四年級(jí)的作文 篇5
又到了秋高氣爽的秋天，它也是一個(gè)豐收的季節(jié)，讓我們一起走進(jìn)秋天的田野吧！
走進(jìn)秋天的田野，第一眼就見到一排排高粱整齊的排列在田野上，好像一排排訓(xùn)練有素的士兵，拿著火把，在黑夜里把寂靜的田野照亮。在燦爛的陽(yáng)光下，稻田里一個(gè)個(gè)稻穗閃閃發(fā)光。一看稻田，在碧綠的田野中露出了一點(diǎn)點(diǎn)的金色，猶如在夜空中撒滿了金黃的璀璨的星星。農(nóng)民伯伯見了，臉上露出了滿意的笑容，對(duì)自己的勞動(dòng)成果感到滿意。玉米也不甘示弱，把自己的.頭發(fā)染成了五顏六色，有的是紫色的，有的變成了半紫半紅的？好看極了，還把嘴張得大大的，露出了它那金黃的牙齒。
走進(jìn)菜地，一眼就看見那一棵棵卷心菜，正穿著那綠色的禮服歡迎我們的到來；茄子一個(gè)個(gè)肥肥胖胖的，像在枝頭蕩秋千，好像等他玩夠了馬上就會(huì)下來了；還有那一個(gè)個(gè)火紅的辣椒，他們一個(gè)個(gè)紅光滿面好像在向我們打招呼！雪白的棉花，就像冬天派來的使者，來告訴秋伯伯請(qǐng)快一點(diǎn)做好準(zhǔn)備，冬天要來了！
走進(jìn)果園，就見到了棗樹上掛滿了又肥又胖的棗子，就像一個(gè)個(gè)紅瑪瑙在陽(yáng)光下閃耀，也像一個(gè)個(gè)小姑娘藏在葉子后面看著我們笑得臉都紅了，可愛極了！
我愛秋天！
秋天四年級(jí)的作文 篇6
我愛住宅小區(qū)的春天，更喜歡它的秋天。每當(dāng)秋天來臨時(shí)，我們住宅小區(qū)就呈現(xiàn)出一派生氣勃勃、鳥語(yǔ)花香的景象。
陣陣秋風(fēng)吹過，住宅區(qū)內(nèi)，鵝黃、杏黃的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲，與四周昆蟲發(fā)出的悅耳的叫聲以及鳥兒清脆的啼聲融為一體。那兩棵高大的梧桐樹，像兩臺(tái)巨大的豎琴，清涼的秋風(fēng)猶如琴師的.雙手輕輕地?fù)芘傧�，給人一種神秘的感覺。
樓的左側(cè)墻上爬滿了火紅的爬山虎，在微風(fēng)中，它的葉子隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞。右邊有幾棵柿子樹，樹上的柿子紅得多么好看，簡(jiǎn)直像節(jié)日里人們掛起的一個(gè)個(gè)小紅燈籠，古今多少詩(shī)人畫家都稱道楓葉的顏色，然而比起柿子樹來，那楓葉不知要遜色多少呢。小路兩旁一簇簇的雜花爭(zhēng)艷斗麗，有白的，紅白的，黃的，大大小小，色彩斑斕，好看極了。
住宅小區(qū)誘人的秋色多么招人喜歡，我愛秋天的住宅小區(qū)。
秋天四年級(jí)的作文 篇7
在這晴朗的夜晚，漫天的星星閃爍著迷人的光芒。在這美麗的夜色中，一個(gè)既普通又平凡的男孩不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然一束微光從窗戶射進(jìn)來，慢慢地慢慢地變強(qiáng)了。小男孩摸索著前進(jìn)，忽然，陸地變得開闊了，一條金色的毯子伸向遠(yuǎn)方。小男孩走進(jìn)一看，那金色的地毯是由無數(shù)落葉組成的，踩上去沙沙作響，好像在說：“歡迎光臨！”路旁種著一排排碩果累累的.樹木。有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、橙色的橘子、咧嘴笑的石榴和那紫色的葡萄。正當(dāng)他欣賞這美麗的景色時(shí)，一塊小石頭把他絆了一下，正當(dāng)他吃力地爬起來時(shí)，兩位漂亮的仙女出現(xiàn)在他的面前。他們各自穿著用樹葉做的金色袍子，腳上穿著紅艷艷的蘋果鞋，頭上戴著用石榴籽編的珍珠環(huán)。他們齊聲說：“歡迎來到四季王國(guó)，我們是四季王國(guó)的秋季國(guó)，請(qǐng)跟我來”她們邊說邊還把手指向遠(yuǎn)處的大門。我向大門一看，啊！是五顏六色的菊花搭成的大門，美麗極了！
我跟著她們走進(jìn)大門，成千上萬的樹葉媽媽帶著樹葉寶寶玩耍，接著映入眼簾的是一片金燦燦的稻田，一陣微風(fēng)拂過，金色的稻田掀起陣陣波浪，就像人間仙境一般。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”吵鬧的鬧鈴聲把小男孩從夢(mèng)中吵醒，但他還在回憶那神奇的秋季國(guó)。
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