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    四年級的夏天作文

    時間:2022-09-09 14:05:36 四年級作文 我要投稿

    關于四年級的夏天作文匯編九篇

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級的夏天作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關于四年級的夏天作文匯編九篇

    四年級的夏天作文 篇1

      夏天悄悄的來到了我們的身邊,天空中的白云飄來飄去,嫩嫩的柳樹低垂在靜靜的小河上。在五彩繽紛的鮮花盛開的時候,使人不禁深深感受到夏日的'歡樂。

      夏日的早晨,茂密的枝葉升向天空。樹下陰涼爽快,老遠就能聽到可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地叫,時而婉轉歌唱,時而追逐嬉鬧。給大家增添了無窮的快樂跟無限的生機。

      夏日的中午晴空萬里,天上沒有一絲云彩,太陽把大地烤的滾燙滾燙的,一陣南風刮來,從地上卷起一股熱浪。每到午后人們總是感覺到疲倦,就像沒有睡醒似的。林子里的小鳥,也都張著嘴巴歇在樹上,懶得再飛出去覓食。

      夏天的夜晚,溫柔的月光灑在大地上,一切都好像披上了一層銀紗,花睡了,鳥睡了,孩子也睡了。

      啊,夏天真美!

    四年級的夏天作文 篇2

      蔚藍色的海,帶給人們無限的遐想,有人說海是仙女寬大的衣帶,輕盈、充滿魅力;又有人說,海是大自然雕刻的白玉翡翠,青翠、玲瓏剔透…..

      聽說,島是海心上的傷疤。我知道有一座叫鼓浪嶼的島,想必它一定有許多的故事,所以我暮名而來,只為踏上一條未知的旅行…..

      坐著快艇,聽著歌,任海風拂過臉頰,嗅著空中淡淡的咸味,清新的涼爽,我投入到鼓浪嶼的懷抱中。一下艇,隨即就傳來了一陣幽靜的琴聲,木棉花開,琴聲遠揚,空氣中彌漫的是鼓浪嶼特有的味道,咸咸的,香香的,無論如何感受,總離不開初夏的'愁暢。聽導游說,島嶼上有一種樹,是夏門的市花,叫“三角梅”。三角梅影似火焰,它那股幽香濃而不膩,淡而不冷,它們總是噴吐出沁人心肺的清香,這也是其它花卉所不及的。

      坐著“琴音之島”觀潮起潮落,別有一番風味,海似乎是活的,層層白浪迎著海風,伴隨著忽顯忽閃的陽光,在逐足,在嬉戲…..“漲潮了、漲潮了!”有人激動地叫著,真的漲潮了,我小心翼翼地走向海潮中,海水觸及身體,感覺涼涼的,一些貝殼浮出海面,遠方海鷗仰天長鳴,我邊拾貝殼,邊踩腳印,足跡清晰映在沙灘上,卻又立即被浪潮平……

      我躺在軟軟的沙上,看著夕陽余輝消失天際,漸漸地,天暮中顯出星星,點綴寂寥的夜空……

    四年級的夏天作文 篇3

      一個炎熱的夏天,太陽火辣辣地照在大地上,樹上的知了在不停地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了!”小狗花花趴在窗臺上,心里想:這么熱的.天,要是能吃上一個美味可口的冰激凌,那該多好呀!小狗把自己的想法告訴了媽媽聽,沒想到,媽媽很爽快地答應了。這下可把花花樂壞了,于是他迫不及待地戴上太陽帽,騎著自行車,高高興興地來到超市,買了一個冰激凌,然后就一邊慢慢地推著自行車,一邊舔著美味可口的冰激凌。

      正巧,路過小河邊,看見一只小青蛙正在水里游泳呢!小狗問:“小青蛙,水里涼快嗎?”小青蛙一邊游泳,一邊回答道:“當然啦,你要不要也下來游一會兒吧?”小狗說:“不行,不行,媽媽還等著我回去吃飯呢!”說完,小狗就向小青蛙揮手告別,騎著自行車開心地回家了。

    四年級的夏天作文 篇4

      在夏天的每一天,每時每刻都會發(fā)出不同的聲音,這些聲音匯合在一起就好像一個夏日的交響曲。

      早上,一起床布谷鳥就在“布谷,布谷”地叫著,知了也在扯著嗓子大聲地喊著,它們就好像在說:“許多!許多!該起床了!”

      我在刷牙的時候,牙刷仿佛在說:“洗刷刷,洗刷刷,小牙齒,變白白!”走出家門,一陣微風吹來,樹木和野草發(fā)出了沙沙的響聲,好像在和我打招呼。

      終于走到了公交站臺,“叮咚”,公交車到站了,我砰地一聲跳上了公交車!哎!又有點堵車了,公交車走一步停一步,發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的響聲,就好像在說:“我的老腰啊,都快被壓得抬不起來咯!”。我終于來到了小荷,還好沒遲到!叮鈴鈴,上課了!一陣清脆的鈴聲傳到了我的耳朵,只見海棠老師走了進來,于是一天的課程便開始了。

      到了中午,下課了,此時我的小肚子早已咕咕地叫了起來,好像在說:“我好餓,我好餓!我要吃飯,我要吃飯!”這時候,我透過外面的玻璃窗,看到了來接我的`爸爸,待爸爸把車子停穩(wěn)之后,我嗒嗒嗒地跑了過去,一把拉開了車門,坐了進去,“咣當”一聲,車門被我關了起來。

      中午,驕陽似火,我坐在車子里吹著空調?粗白油饷娴男腥,他們熱得滿頭大汗,臉上的表情就好像在說:“好熱啊!趕緊下場雨吧!”

      到了晚上,夜深人靜的時候,大家都睡了?赏饷,依然有鳥鳴聲,知了聲,鳥兒拍打著翅膀發(fā)出的“呼哧呼哧”的聲音。還有在馬路上飆車的聲音,風馳電掣般,速度很快!。

      很多聲音匯聚在一起,就是一場有趣的夏日交響曲!

    四年級的夏天作文 篇5

      一年四季五彩繽紛,有萬物復蘇的春天,秋高氣爽的秋天,還有大雪紛飛的冬天。我卻喜歡多姿多彩的夏天。

      夏天是美麗的,天上烏云密布,電閃雷鳴。過了一會兒,就下起傾盆大雨來。雨過了,太陽露出了笑臉,彩虹出現(xiàn)了,美麗極了。

      夏天是多彩的,小草綠綠的。野花開得正艷呢,有紅的.,白的........荷花也開了,荷花看起來真像一位位仙女呀!梔子花也開了,呀!多么香呀!聞了都不想走了。

      夏天是炎熱的。小狗熱得直吐舌頭,青蛙似乎覺得不熱,在荷葉上蹦來蹦去。蟬在樹上不停地叫著:“熱了,熱了!”

      夏天是快樂的。人們有的覺得太熱了,就去游泳。有的人在大樹下乘涼,還有的拿出放在冰箱里的西瓜吃上一口,準會非常涼快。

      啊!這迷人的夏天真美麗。

    四年級的夏天作文 篇6

      夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時,跑到陽臺,吸一口清新的空氣,會使人感到心曠神怡。等到太陽初起,拿出一本書,一個手機,盡情閱讀,盡情播放,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車喇叭的'怪叫聲,只有微微的晨風在你耳邊低吟,沒人會來打擾,做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會兒,遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的生活開始了。

      今天,是一個雨天,不能玩電腦,也不能出去玩,我正在想該干嘛呢,媽媽就對我說:”你在考慮該干嘛對吧?我給你一點提示吧,比如:看書。你那書買回來還沒看呢!還有:睡覺;蛟S你睡一下雨就停啦。是吧。“”知我者莫過于老媽,嘿嘿“我說。后來我在這兩個提示中糾結,糾結了15分鐘,后來終于,想到了兩全其美的方法,那就是:我躺著看書。嘿嘿我厲害吧。不過躺著看書會近視的啊,唉,那該怎么辦?正在我該選擇哪個的時候,奶奶帶著表妹來啦,這下我知道該選擇哪個了,那就是陪我表妹玩。

      如果,我在上學的時候,她也能來我家就好了,因為她能幫我放松心情哦。呵呵。

    四年級的夏天作文 篇7

      夏天,是我最喜歡的季節(jié),因為它特別有意思。

      清晨,雖然天還沒亮,卻早已被蟬兒打破了。蟬兒一個勁地叫:“知了——知了——”其它蟲兒也不甘示弱,蛐蛐在草叢里“唧唧”叫,就連平時讓人們最討厭的蚊子,也一大群一大群地過來了,不其厭煩地叫道:“嗡嗡~~”我早就在天還沒亮時就醒了,來靜靜地欣賞這美妙的交響曲。

      早上了,人們都要出門上班了。他們有的.戴上了太陽帽,有的戴上了太陽眼鏡,還有的打上了一把太陽傘。頓時,街上人頭攢動。人們的太陽鏡,太陽帽和太陽傘組成了一條花花綠綠的長龍,真是蔚為壯觀。

      到了下午,小小的池塘可就熱鬧了!許多魚兒都在水面上嬉戲,還有青蛙跳到了荷葉上呢!

      這可樂壞了周圍的孩子們,他們拿來了漁網和魚食,來捉魚。他們先找好了一個中心位置,然后布下漁網,接著,用木棒把魚趕出石洞再將魚食撒入網內。頓時,一條條小魚爭先恐后地鉆入網中,去吃魚食。結果,在兩旁守好的小伙伴看準時機,猛地將漁網一提,結果當然是一網打盡,大家都高高興興地拿著魚滿載而歸。

      啊,夏天,一個充滿快樂的季節(jié),一個我喜歡的季節(jié)!

    四年級的夏天作文 篇8

      踏過三年的同窗歲月,不論有多么的不安還有不舍,就在這個夏天,我們將不得不選擇分離。

      尹詩涵的聲音很細很細,低吟淺唱之時,清新得如同凌晨三點的空氣。流年宛若剪影,三年來的故事娓娓道來。

      今年夏天是個充滿希望的季節(jié),我們就要說再見,不知何時會相見曾相處的畫面,不停重復上映在眼前,今年夏天有種令人不舍的感覺!

      她說,這是個充滿希望的夏天。或許是的吧,夏天過后,我們又將各奔前程了。此刻我們終于有了時間,可以靜靜坐下來,回想起兒時的夢想,還有我們未知的明天。

      可也只有在此刻,我們才猛地發(fā)現(xiàn),原來,你我都只不過是各自生命中的過客而已。我們的生命就像兩條相交線,短暫地匯聚之后,終將分離。

      友情不曾離去,我想起從前好多美麗,人生不一定會一切順利但我會將你放在心里替自己打氣!

      明年這個時候,當這首歌縈繞于耳時,不知道我們還會以一種如何的方式想起彼此。是的',友情不曾離去。我們的友情不滅。

      夏天了,是時候說再見了,盡管你我都是如此地不舍。多少年以后,當年少時的青澀還有躁動都漸次褪去時,我們一定會想起,這個不一樣的夏天。不知那是一種怎樣的感覺。

    四年級的夏天作文 篇9

      有人喜歡鳥語花香的春天,有人喜歡碩果累累的秋天,還有人喜歡冰天雪地的冬天,而我就不同了,對驕陽似火的夏天情有獨鐘。

      夏天是一首火熱的詩,火辣辣的太陽炙烤著大地,大地如同蒸籠一樣,熱得讓人喘不過氣來。我走在大街上一股股熱浪迎面撲來,偶爾有一陣風,卻沒有帶來一絲絲涼意;ú荽诡^喪氣,樹木也無精打采,只有知了在樹上知了知了的叫,像在抗議太陽的所作所為。小狗躲在大樹下乘涼,不時的吐著石頭,發(fā)出“咳咳”的聲音。人們躲在空調間理吃著冷飲,別說有多舒服了呢。

      夏天是一副美麗的畫,公園里的人工湖生機勃勃,河岸上邊的柳樹青翠欲滴,柳樹倒映在河水里,像在照鏡子,粉紅的荷花盛開了,像個害羞的小姑娘。荷葉挨挨擠擠,碧綠碧綠的,像個大玉盤。荷葉底下有小魚嬉戲的身影,它們圍荷葉莖兒玩,有時玩你逃我追的游戲,有時玩躲貓貓的'游戲、、、、、、

      夏天是一首動聽的歌,聽,知了站在樹上唱歌“知了——知了。”動聽的聲音久久回蕩著;青蛙也不甘示弱,“呱呱呱”的叫了起來,知了和青蛙一起在唱歌,所有的聲音和在一起,變成了一首美妙的歌曲。

      夏天多美呀!

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