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【精選】那一刻四年級作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的那一刻四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那一刻四年級作文 篇1
公元二零零八年五月十二日下午,天府之國上還是一片祥,倏爾,山崩地裂,地動山搖。強震像怒號的獅子襲過四川大地。城鎮(zhèn)瞬間被抹成了平地,村莊請客湮滅,一片瓦礫。短短的幾分鐘。短短的生離死別的幾分鐘。卻展現(xiàn)了人性的光輝與偉大。
當救援隊扒開瓦礫、廢墟時,在場的每一個人都淚流滿面了。一位老師用她那并不寬大的身軀護住四名學(xué)生。學(xué)生得救了,他卻永遠的閉上了眼。也許到地震來襲時,他什么也沒有想。唯一的信念就是保護他的學(xué)生。因為他是老師,生的光榮,死的'偉大。我們不能用過多的語言去描寫,我們只有感動,感動他的勇氣,感動他的信念。那一刻,他的心靈得到了質(zhì)的升華。
房屋在那一刻轟然倒塌,多少生命瞬間消失。但母親對子的愛卻永遠不會小時。救援隊從廢墟中抬出一對母子時,發(fā)現(xiàn)母親受傷緊握的手機。當人們一看時只能再一次被感動!皩氊愓埐灰浳,我永遠愛你!彼蛟S想發(fā)短信球員,但早已沒有了信號。母親卻在最后后一刻將它當作了最后的遺言。我們曾無數(shù)次被母愛所感動,但在那一刻。我們卻不得不再一次落下眼淚。走好,親人!
萬里山花凝血淚,一溪流水作哀聲。當?shù)卣鸢l(fā)生時,牽動了所有國人的心。主持人一次一次低沉沙啞的播報現(xiàn)場新聞;救援隊冒著生命危險沖在一線;人們爭先恐后的去獻血捐物……。五月十九日,舉國哀悼。五星紅旗在那一刻降旗志哀。領(lǐng)導(dǎo)人懷著沉重的心情默哀;天安門廣場成千上萬的人們一起為遇難者祈禱;火車站的候車廳里,人們自發(fā)組織起來,一起默哀,神州大地在這一刻嗚咽了。是什么是我們的心緊緊的貼在一起?是民族精神,他是我們中華民族的劑量。無數(shù)的中國人被這一刻感動。逝者安息,生者努力!
為什么我們的眼里長含淚水?因為我們對這土地愛的深沉。地震中有無數(shù)令人感動肺腑的事。我們熱愛我們的同胞,熱愛我們的土地。讓我們一起為那一刻感動吧!
那一刻四年級作文 篇2
杭城的天氣越來越寒冷,但在我們身邊總能發(fā)現(xiàn)一絲絲的溫暖,一句話,一個動作,甚至是一個眼神。
今天,西湖區(qū)街頭獻血屋在駱家莊家貿(mào)市場正式啟動了。我跟隨媽媽在這里當了一回獻血宣傳志愿者。一到現(xiàn)場,媽媽去工作了,我就換上大紅色的馬甲,和另外兩名志愿者開始了工作。
我們走進了農(nóng)貿(mào)市場,向賣菜的.叔叔阿姨和買菜的顧客宣傳獻血的知識和作用,大家都非常樂意的接受了我的宣傳單。其中一位賣豬肉的叔叔還自豪的對我說:“我已獻過三次血了”。
我們走到了馬路上向路人和等候公交車的人宣傳。我看見一位阿姨朝我們走來,大眼睛一直注視著獻血屋。于是我立刻跑過去,一邊遞上宣傳冊,一邊跟她說:“阿姨,來獻個愛心吧,只要獻400毫升血,你就可以終身用血,同時還可以救很多人的生命哦!卑⒁绦ξ艺f:“好吧!小朋友。看你這小小志愿者能在這么冷的天堅持服務(wù),我被你感動了!庇谑牵⒁谈易哌M了獻血屋,我一陣開心?粗⒁虣z驗完畢后卷起衣袖,伸出手臂,冰冷的針頭插入血管,那一股股鮮血緩緩地從她體內(nèi)流出,她眉頭都沒有皺一下。我走過去對阿姨說:“阿姨好厲害,今天又有一位病人得救了,感謝您的愛心”。
溫暖,好像是冬天里的一把火,它無聲似有聲,不驚心動魄,卻能在一瞬間抓住你的心。
那一刻四年級作文 篇3
在我們的生活中,有一個特殊的人群,因為先天或后天的因素,他們的眼睛失去了光明,他們看不到日出日落,草長鶯飛……他們分不清赤橙黃綠、姹紫嫣紅……有的甚至連自己的模樣都不知道……可想而知他們的世界是多么悲催,他們的痛苦又有誰能夠體會?
為了證明盲人的不容易,老師給我們上了一節(jié)體驗課——閉著眼睛走出教室,那一刻,令我終身難忘。
當老師告訴我們來體驗盲人生活的時候,同學(xué)們可是炸開了鍋,有的驚訝、有的歡呼,有的淡定,有的雖然搖著頭,目光卻流露出一絲喜悅。一陣唏噓聲、叫好聲跌宕不息,教室真是熱鬧極了!我心里想:不就是當盲人嘛,對于我來說,肯定是“張飛吃豆芽—小菜一碟”。
體驗開始了,老師先叫李瑞當盲人,老師用眼罩蒙上了他的眼睛,又原地轉(zhuǎn)了三圈之后,只見李瑞就像一只可愛的小企鵝,搖搖晃晃卻還很悠閑,不過,他轉(zhuǎn)了好幾圈,也沒能走出教室,同學(xué)們看著他笨拙的樣子忍不住哈哈大笑,李瑞的體驗就這樣以失敗而告終。
終于輪到我上場啦!老師用眼罩蒙上了我的眼睛,我眼前頓時一片漆黑,仿佛掉進了無底洞一樣,我跌跌撞撞的走到講臺前,也許是老師想給我增加難度,竟然又讓我停下來轉(zhuǎn)了三圈,這下子可不得了,我感到一陣眩暈,像喝醉酒的大漢,腳下變得輕飄飄,失去了重心了。我定了定神,小心翼翼的'摸索著,雙腳試探著向前走,突然摸到了一個硬硬的東西,哦!原來是一面墻啊,我仿佛見到了希望,見到了曙光,心里的石頭一下子落了地,我扶著墻慢慢移動,一會就摸到了門,我心中一陣竊喜,心想:真是功夫不負有心人啊,我終于要走出教室了,我剛要打開門,耳邊就傳來老師的聲音:“朱紅旭,停下來,快看看,你在哪里?”我迅速摘下眼罩,一看,!嚇了一大跳,老師笑著說:“朱紅旭,幸虧我趕緊叫住了你,否則,你呀,就走進洗手間去了!”就這樣,我也是以失敗告終。我心里像打翻了五味瓶一樣說不出是什么滋味。
另外兩名同學(xué)吸取了我的教訓(xùn),都成功的走出教室的門。這時,老師打開電腦屏幕,我們再一次看到了湛藍的天空,白云、青山、綠水……眼前的一切似乎比以往更加美麗了。
體驗課結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜,我們應(yīng)該慶幸自己有一雙健康而明亮的眼睛,我們一定要好好保護它,同時,還要幫助那些視力有障礙的人,為他們做一些力所能及的事情。
那一刻四年級作文 篇4
在那一刻,也就在那一瞬間,我淚流滿面。
這一天,我一個人在家待著,媽媽有事出去了,我感到非常的無聊,電視節(jié)目嘛都不好看,我便隨手拿起一本相冊,這是一本壓在箱底的很舊的相冊。我打開一看,呦,這不是母親年輕時候的照片嗎?哇,還有母親的結(jié)婚照呢!那時的母親很美!大大的.眼睛,長長的睫毛,最重要的是臉上沒有一絲皺紋。我不禁產(chǎn)生了一絲羨慕之心。
可就在那一瞬間,一滴滴的眼淚像一個個頑皮的小男孩,跳出了我的眼眶,淚水順著我的臉滑到了我的脖子上,這是我生平第一次感到眼淚竟然是那樣的滾燙。我望一望蒼藍的天空,仿佛看見母親蒼老的面容,雖然,她并不蒼老,但比起那照片上的人來說......大大的眼睛,長長的睫毛沒有變,唯一變了的是已有幾道淡淡的皺紋爬上了她的臉。這還不是因為我嗎?
在那一刻,也就在那一瞬間,我覺得自己是個小偷,偷走了媽媽的青春和媽媽的愛!
那一刻四年級作文 篇5
在姥姥家那個小區(qū)里,我有三個最要好的朋友,每年暑假我們都會一起騎自行車。
這個暑假,我們想組成一個自行車小隊,有隊伍就得有隊長,我們爭論了很久,也沒有結(jié)果,就決定要比賽的方式——誰騎得快——誰就是隊長。
開始我一馬當先,可后來我從后視鏡里看到明明越來越近了,怎么辦呢?突然我看到了,一堵墻和另一側(cè)的`一塊小石頭,在我的腦海里形成了一個鬼主意!我先減速,故意讓明明追上,在突然加速,把明明擠到石頭上,明明“噼——”的一聲摔到了地上,膝蓋也重重摔倒了地上,破了,流了很多血。
我贏了比賽,如愿當上了隊長,可看到明明那蹣跚著一瘸一拐從遠處走過來的樣子,我的心里突然很不是滋味……
那一刻,我真后悔!
那一刻四年級作文 篇6
一年級時,我一直不肯舉手回答老師的問題。
老師上課一旦請到我回答問題時,我永遠是呆在那兒,一個字也不說,老師十分納悶。為此,老師和我爸爸多次溝通過這個嚴重的問題。爸爸為了讓我舉手,嘴皮子都快磨破了。老師也找我談過:“樂詩,把手舉起來,先從簡單的問題開始,試著把手舉起來,不要讓自己成為一個默默無聞的聽眾!
第二天,我來到學(xué)校,我依然沒有將我的.手舉起來。
時光飛逝,一個學(xué)期過去了,第二個學(xué)期來臨,整個假期,我都在回想期末時,老師在成長手冊上留下的一句話:樂詩,你一向很乖,但在上課時,你一直不舉手,將寶貴的機會送給了別人,老師希望下學(xué)期,你能將手舉得高高的……"
第二學(xué)期,上第二課時,老師出一個問題就看看我舉手沒有,不過,每次都令她失望。
當聽到讀課文時,心想:這正是我擅長的,舉手吧,別再讓爸爸和老師失望了。我顫抖著把手舉了起來,當老師大聲地叫著我的名字時,我不敢相信這是真的,我真的舉手了。很快,我讀完了課文,老師問問同學(xué)們我讀的好不好,同學(xué)們說不好,班長開口了:“可是她舉手了,比那些坐在下面不聽課的人要好!崩蠋熣f:“一針見血!”那一刻,我真的很自豪。
自信是一種能量,自信是陽光,自信是從小到大應(yīng)有的態(tài)度,這一刻,我覺得自己充滿了力量,充滿了自信。
那一刻四年級作文 篇7
一個月前,我口腔里有顆牙齒發(fā)炎了,需要去看牙科。也就是那天,發(fā)生了一件令我難忘的事。
記得那天下午,我和外婆在明珠小學(xué)站臺等車去看牙科。我看見車站的長凳沒人坐,便一屁股坐了上去。我感覺到屁股上涼絲絲的,便把外婆的包墊在了屁股下,又坐了上去。
過了一會兒,公交車來了,我和外婆急忙上車,也不管被我當“坐墊”的外婆的包了……
下了公交車,突然,一輛寶馬車攔住了我們的去路,車上走下來一個阿姨,著急地對我們說:“小朋友,明珠小學(xué)站臺長凳上的包是你們的嗎?”哎呀!經(jīng)過這位阿姨的提醒,我才猛然想起外婆的包被我落在站臺了!岸嘀x你的提醒,是我的包!小承我們趕緊回去!”外婆著急地說,我和外婆急忙往明珠小學(xué)站臺跑去。
“原來真是你們的包啊。你們這么跑去要很長時間的,要不我送你們回去吧!“那位阿姨邊說,邊攔住我們的`去路。原來她是專程來問我們是否把包掉在站臺上,然后又準備送我們回去拿的呀!我和外婆連聲感謝,上了這位阿姨的車。
那位阿姨把我們送到明珠小學(xué)站臺后,就默默地把車開走了,我們連她的車牌號都來不及記下!那一刻,我很感動;那一刻,將永遠銘記在我的心中。
那一刻四年級作文 篇8
迷茫,苦寂,徘徊……
傷感,痛首,惆悵……
——題記
那時的我們,虛度光陰,把時間都花光,用在玩耍上,現(xiàn)在想想,真是可惜。
有時候時時在想生命的意義,朱自清曾經(jīng)說過:“我是誰?我為什么來,我從哪里來,又到哪里去?”這些問題也使我百思不得其解。記得先前曾思索過這樣的問題,我現(xiàn)在也終于明白,博識也未嘗是一件好事,也許傻傻地過完蒼茫的一生是快活自在的。但是我還是認為,這世界還是有大智慧的。至少,人生確實存分等級。活了一輩子的老人,在他離去之時,他眼中的世界和我們眼中的世界截然不同。世間的風(fēng)風(fēng)雨雨,大起大落,他經(jīng)歷了也看透了。他眼中的世界是清晰明朗,絕無半點瑕疵。和我們眼中迷茫、蒼白的無奈完全相反。我同樣也相信,這世上除了像老人一樣博識的,還有一種人,那就是智者。
何為智者?“天才在于學(xué)習(xí),聰明在于積累!敝腔鄣墨@取既是能力的培養(yǎng),也是品質(zhì)的鍛煉,多讀書可以使人明智,至少大腦不會空洞,是質(zhì)實的。但人生苦短,我們這些人,說到底還是個“孩子”,永遠都在犯錯誤。因此,我要說,我們活在世上是為了認知這個世界更為確切。
但是,我們現(xiàn)在還有時間,有青春,有著屬于自己的匆匆那年。
或許長大了并不是想象中的'那么痛苦它只是人生的一段過渡罷了。
當我想通這些的那一刻,我長大了。
這些年,匆匆的依然匆匆,靜靜的依然靜靜。人生很短,青春一瞬而逝,所以我們都該記得,我們已經(jīng)深一腳淺一腳地走過了些什么路,以后別再把如此珍貴的時日浪費在重蹈覆轍上。
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