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實(shí)用的四年級學(xué)生作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級學(xué)生作文 篇1
是鷹,就應(yīng)該搏擊長空;是虎,就應(yīng)該咆哮山林;是豹,就應(yīng)該奔馳如飛;是松,就應(yīng)該傲然挺立;是奇葩,就應(yīng)該綻放異彩。作為人,最重要的,是要有點(diǎn)精神。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人,要有吃苦耐勞的精神。古有頭懸梁,錐刺股之士,亦有“三千越甲可吞吳”的越王勾踐,若他不能忍受胯下之辱,不能臥薪而眠,飯前嘗膽,又怎能激勵(lì)自己,打敗吳國,重整雄風(fēng)?既然古人可以做到,那我們又有何懼?曾記得一位哲人說過:“要想成為幸福的人,首先要學(xué)會吃苦!辈诲e(cuò),只有學(xué)會吃苦,才能成為生活的強(qiáng)者,成為幸福之人。朋友,請永遠(yuǎn)記。骸俺缘每嘀锌,方為人上人!
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”人,要有挫而不折的'精神?v觀古今中外,歷代偉人都是歷盡磨難,方成就大業(yè)。司馬遷遭受宮刑,仍不折其志,終著《史記》;奧斯特洛夫斯基全身癱瘓,仍不屈不撓詮釋出生命的意義;海倫凱勒雙目失明,仍內(nèi)心充滿光明的著成《假如給我三天光明》……上天是公平的,在給他們崎嶇命運(yùn)的同時(shí),也賜予他們突破命運(yùn)禁錮的鑰匙——挫而不折的精神。朋友,不要抱怨上天的不公,身世的不幸,要知道,上帝在寵幸一個(gè)人之前,總會令其遭遇磨難,然后才會苦盡甘來。在這之中,愚者只會怨天尤人,唉聲嘆氣,看不透這個(gè)玄機(jī),而智者則會挫而不折,奮力進(jìn)取,從而通過考驗(yàn),抵達(dá)成功的彼岸,相信你會選擇智者,唾棄愚者。
做人很難,但既然我們來到這個(gè)世上,就該活的有價(jià)值,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧,能夠一生無悔。值得稱頌的精神很多,但最起碼,人要有其中一點(diǎn)。
四年級學(xué)生作文 篇2
今天,我滿懷高興地來到外公家捕魚。這次捕魚不僅讓我目睹了許多有趣的畫面,更讓我明白了許多身邊的常識。
我跟著舅舅來到了一片干干的泥地上,只見許多人正在用網(wǎng)捕魚,大家站在岸邊,慢慢地收著手中的網(wǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)地將漁網(wǎng)往身邊拉。我睜大眼睛看著,想著魚兒快快上岸。一會兒的.工夫,漁網(wǎng)被收了回來!呵呵,一條條魚兒正在網(wǎng)中上下蹦躍呢,它們乖乖成了“俘虜”。還有一些魚兒狡滑得很,竟然跳到了泥地另一邊,但很快又被“捉拿歸案”了。那邊傳來了笑聲,我隨即更換位置,生怕錯(cuò)過了什么好戲,那多可惜呀!我來到了泥地的另一邊,只見一位大叔身手敏捷,一下網(wǎng)就捕到了二條大青魚。我心里也樂開了花。一筐筐活生生的“俘虜”接連被拉上岸,漁夫個(gè)個(gè)喜笑顏開。到了最后收網(wǎng)了,魚兒也所剩無多了,它們驚慌失措地四處逃竄,漁夫們起了憐憫之心,就把小一些的魚苗留了下來,放回了河里,等待明年的收成更好一些。
看著這一幕,我不禁問起舅舅:“你不是說有更有趣的事嗎?比這捕魚的場景還要好玩嗎?”舅舅賣起了關(guān)子:“你看下面就是了!
泥地一旁有著一堆熊熊燃燒的火焰,舅舅先找來一根木棒,從一個(gè)筐里找出幾條小魚串在棒子上,然后借用火焰來烤魚。這一切我毫無察覺,依然全神貫注地看著那邊的漁夫們正在處理捕出的魚。突然舅舅一聲大喊:“涵涵,快來看!蔽颐偷囊惑@,徑直跑向舅舅那邊。哈,原來舅舅在烤魚呢!串在木棒上的小魚在火焰中不停地翻轉(zhuǎn),香味也慢慢地鉆進(jìn)了我的鼻子!鞍!”一聲下去,原來是烤魚的木棒燒化了,魚掉進(jìn)了火堆里面。我不甘放棄,又去找了一根棒子,重新把魚串起來。一切都在順利進(jìn)行中,不一會魚就被烤好了。我迫不及待地嘗了一下,味道一般,腥味好重!我頓時(shí)動起了別的腦筋——再烤一條?墒鞘聦(shí)不如我愿,火慢慢熄滅了,只剩炊煙裊裊!我感到很遺憾。
雖然沒有嘗到美味的烤魚,但我卻也知道了捕魚后續(xù)的知識:收魚后的第一件事是把魚放入池子繼續(xù)哺養(yǎng)著,第二步把鹽倒入池水中,起到消毒作用,第三步,選出好的魚出售,一年的收成全靠它了,最后選取出一部分魚送給親戚朋友或自己品嘗。
原來捕魚還有這么多講究呀!我趕緊把這難忘的經(jīng)歷寫了下來。
四年級學(xué)生作文 篇3
冬,把樹木涂上了干枯的黃色,還無聊的用大風(fēng)玩弄著干枯的樹葉,令它們離開大樹母親的懷抱,促入大地母親的懷抱。北風(fēng)呼呼的刮走了云,吹走了燕子,吹得太陽早出晚歸。太陽早出晚歸,一天變的晝長夜短得。愛睡懶覺的人之所以喜歡冬,也許就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧!但不愛睡懶叫的'人也喜歡冬,因?yàn)樵绯吭缙鹕⒉揭膊诲e(cuò)呀!
冬到了,同學(xué)們最喜歡的寒假也到了呀!想著,早上起床,外面白蒙蒙的一片,房子上、樹上、街上,到處都被雪覆蓋上了。省么都不顧了,穿上衣服、戴上帽子,連手套都忘戴了,飛一樣的跑了出去,清凈的大街上一下子變得熱鬧起來。孩子們跑來跑去,打雪仗的、堆雪人的,好不活潑熱鬧。清潔員想:讓孩子們好好玩吧!我也休息休息。這時(shí)候司機(jī)們也為孩子著想:今天上午就不跑車了,讓孩子們好好玩吧!樹邊,大孩子們見哪個(gè)小孩子經(jīng)過樹下,用力的向樹上跺了一腳。讓后就趕緊飛快的向別處跑……過了一會,小孩子成了“雪人”,大孩子因?yàn)榕艿锰旎匠粤艘蛔煅。但是,都天真的笑了起來,肩并肩去整盟下一個(gè)人。
冬到了,新年也到了,孩子們高興了,親人們回來團(tuán)圓了,孩子們用自己編作的新年賀詞向親人賀喜,有的用“新年快樂”、有的炫句英語秀“HAPPYNEWYEARSDAY”,當(dāng)然也不會忘記紅包拿來!孩子們不斷地向親人們賀喜,紅包越多,孩子們的嘴越樂的合不住口。買來煙花爆竹放了起來,“噼噼啪啪”的響了起來。吃餃子、喝湯圓。到處都是高興、歡快的氣氛。
四年級學(xué)生作文 篇4
光陰似箭,日月如俊,不知不覺,我己是四年級的學(xué)生。
在過去的幾年里,我覺得很慚愧,學(xué)習(xí)中等。但在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤卻很多。比如:做數(shù)學(xué)的時(shí)候,常常出現(xiàn)一點(diǎn)小差錯(cuò),會把“13”看成是“31”,你們看了,一定會認(rèn)為——我太粗心了吧,這數(shù)字相差甚遠(yuǎn)。是的,我一定會改掉的;還記得三年級期未考試,語文試卷中“撥”字卻寫成了“拔”,一筆之差,使我失去了分?jǐn)?shù),真不該呀!在生活中,我懶得要命。自己能做的事情也依賴媽媽,一點(diǎn)也不自覺|現(xiàn)在,我己是四年級的.學(xué)生了,我應(yīng)該把“粗心、馬虎、懶惰”
的壞筆病統(tǒng)統(tǒng)改掉,也應(yīng)該盡自己的能力幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)事情,比如:洗洗碗、拖拖地,自己的襪子自己洗等。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睆拇艘院,我要更加努力地學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的小女孩。
四年級學(xué)生作文 篇5
我的老家房子后面有一座小山,小山上有一片風(fēng)景優(yōu)美的竹林。
我經(jīng)常會去竹林看一看,瞧一瞧,玩一玩。你在竹林中望去,一定看不到邊,因?yàn)槟瞧窳趾艽蟆V褡硬淮,每一棵都很高,一?jié)一節(jié)的,偶爾有幾只枝干在上面,長出一兩片小葉子,最頂上,有五到十幾片左右。竹子的葉子不多,但一大片的竹子看起來也非常茂盛。春天葉子像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,可愛極了,嫩葉也長出來了,漂亮的沒法說。夏天的葉子最茂盛,擋住了火辣辣的太陽,是人們乘涼的好去處。秋天落葉紛飛,像下了金雨一般,地上的葉子一簇簇的',擋的密密的,令我佩服不已。冬天樹枝光光的,葉子都不見了,但可以玩爬竿游戲。
話說竹筍——節(jié)節(jié)高。我家鄉(xiāng)的竹筍也正是如此,到了豐收的季節(jié)自然長出了竹筍,一個(gè)個(gè)從地底下鉆出來,它們一圈圈的圍著,看起來嫩嫩的,可摘來炒肉吃,味道可好呢!
這就是我家鄉(xiāng)的竹林,獨(dú)一無二的竹林。
四年級學(xué)生作文 篇6
一次美麗的邂逅,我認(rèn)識了皮皮。
記得那天,我和媽媽去寵物店。一進(jìn)門,就有許許多多的寵物出現(xiàn)在我的眼前。我一看見這些動物,非常喜愛它們,眼里散發(fā)著金色的.光芒。“我能買這只可愛的小狗嗎?”我興奮地對媽媽說!叭绻,那真是太好了!”媽媽和藹可親地說:“既然你喜歡,那就給你買吧!”我聽了,興奮得一蹦三尺高!澳俏覀?nèi)ベI狗和狗糧。”媽媽邊走邊說。
買好東西,我牽著小狗回家去了。一回到家,我快速地洗手、喝水。然后把小狗抱起來,“哇,小狗的毛真舒服啊,我一定要養(yǎng)好它!”我自言自語地說。
我看著小狗的外貌,“哇,好有趣呀!”它的毛:有黑色,也有白色。兩只耳朵是往下垂的。小狗嵌著一對明亮的大眼睛,它還會發(fā)出“汪汪”的叫聲。
我記得有一天,我去上學(xué),小狗不停地叫著,“汪汪,汪汪!”我還不知道是怎么回事,我想了想,應(yīng)該是在跟我“再見”吧!然后,我?guī)е鴼g樂的喜悅,去上學(xué)了。放學(xué)了,我從學(xué)校走到家里去,門一開,我發(fā)現(xiàn)我的小狗不在客廳,我就去書房里找。找著找著,突然,小狗跑在我身后,“汪汪”地大叫了一聲,把我嚇了一跳。我立馬轉(zhuǎn)過身去,小狗又躲起來了。我裝作不知道小狗在跟我鬧著玩,又假裝轉(zhuǎn)過身去找小狗。小狗看見我沒有看見它,又跑到我身后。我聽見它的腳步聲后,馬上轉(zhuǎn)過身去,嚇?biāo)惶。小狗“汪汪”地叫著,好像在說:“我還要玩,我還要玩!”
還有一次,我也是從學(xué)校里回來。小狗蹲在門口,吐著舌頭。我看見它,把它抱回了家。回到家后,它圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我想了想,想起今天忘記給它喂狗糧了,小狗一定餓了。我拿出狗糧,倒出來,給小狗吃。小狗一溜煙地跑過來,一下子就把食物吃完了。我看著小狗慢慢長大,真高興啊!如果它能活得好好的,我連開心都來不及說。因?yàn),我在陪它玩呢?/p>
這就是我對小狗的喜愛之情,我給它取了名字叫:皮皮。