有關(guān)我的四年級(jí)作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的四年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的四年級(jí)作文 篇1
我從小就喜歡發(fā)明各種東西,但是是,今天我的腦子里跑來(lái)了一個(gè)新東西,那就是“搖錢(qián)樹(shù)”。
大家聽(tīng)到“搖錢(qián)樹(shù)”腦袋里一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)號(hào)“什么是搖錢(qián)樹(shù)呢”,哈哈,如果不懂,就來(lái)我這里搜索一下答案吧!
“搖錢(qián)樹(shù)”是我認(rèn)為很好的東西,你只要有手輕輕碰它,然后再說(shuō)出咒語(yǔ)加你想要的錢(qián),例如:搖錢(qián)樹(shù)啊搖錢(qián)樹(shù),快快給我100元。然后它就像神仙降臨一樣,“嘩”的一下,你手中就有100元了。
不過(guò),可不能貪心哦!如果你每天要好多錢(qián),搖錢(qián)樹(shù)就不理你了。但是是,搖錢(qián)樹(shù)也有一顆善良的心;比如說(shuō)汶川大地震,國(guó)家給汶川投資了六千多個(gè)億,要是你對(duì)搖錢(qián)樹(shù)要,它肯定不給你,如果那你說(shuō)要給汶川捐,它肯定會(huì)給你的,因?yàn)椋灿幸活w善良的心嘛!
如果你把它送到一個(gè)貧窮的家庭里,貧窮家庭里的'主人跟它要多少它就給多少,你信不信?
怎么樣,搖錢(qián)樹(shù)的用處很大吧!我一定好好讀書(shū),將來(lái)把它發(fā)明出來(lái)!
我的四年級(jí)作文 篇2
去年暑假,我和爸爸、媽媽去內(nèi)蒙古九十九泉旅游會(huì)議接待中心旅游。
內(nèi)蒙古的草原非常大,蒙古包一座緊挨著一座。這時(shí),前頭有一圈柵欄,里頭有許多馬。爸爸問(wèn)我:“去騎馬嗎?”我有些害怕,說(shuō):“我不干!焙鋈晃铱匆(jiàn)一個(gè)五六歲的小孩兒騎著馬在草原上奔馳,我心想:“人家比我小都有勇氣去騎馬,我比他大,都沒(méi)有這個(gè)膽量嗎?”想到這,我說(shuō):“好吧,我騎馬!
爸爸把我抱上馬,我坐在上面,心里還是有些膽怯,生怕馬一動(dòng),我就會(huì)掉下來(lái)。那里的工作人員告訴我:“用腳夾住馬肚子,手里牽好韁繩,頭向前看,不要低頭!瘪R開(kāi)始走了,我照著大姐姐講的去做,漸漸地緊張的`心情松弛了,慢慢騎習(xí)慣了也就不害怕了。當(dāng)我騎著馬悠閑地回來(lái)時(shí),媽媽說(shuō):“呦,我們的小勇士回來(lái)啦!來(lái),照一張留個(gè)紀(jì)念。”說(shuō)著她就用相機(jī)拍下了這張照片。
每次,我在學(xué)習(xí)中遇到困難,我就會(huì)想起那張照片,它告訴我遇到困難要勇敢面對(duì),這張照片成了我最喜歡的一張照片。
我的四年級(jí)作文 篇3
大家好,我是莫博士,我正在研究一種高科技產(chǎn)品---“變形保姆機(jī)器人!
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,到了充滿(mǎn)生機(jī)的一年;到了科技發(fā)達(dá)的一年;到了日新月異的一年;我是莫博士,我正在研制一種新的產(chǎn)品,想知道它是什么嗎?它就是本世紀(jì)最先進(jìn)的東西---“變形保姆機(jī)器人”
它的'樣子我可說(shuō)不準(zhǔn),一會(huì)兒是這個(gè),一會(huì)兒是那個(gè),真是千奇百怪,形態(tài)各異!上班時(shí)間到了,它變成了一輛自行車(chē),載著我去上班,到達(dá)目的地,它就變成一個(gè)小掛件掛在我的包上,我的導(dǎo)師來(lái)了,它就變成一支攝像錄音筆,一邊用攝像頭導(dǎo)師的一舉一動(dòng)拍攝下來(lái),一邊用錄音系統(tǒng)錄制著導(dǎo)師的每一句話,好讓我回家再上“一次課”。下班時(shí),它就變成跟我一樣大的女孩陪我談天說(shuō)地,好保證我的安全。
要回家了,它又變成一輛自行車(chē),載著我回家。一到家它馬上又變成人,給我端上一杯熱茶,并笑瞇瞇地說(shuō):“主人,請(qǐng)喝茶。”我處理公務(wù)時(shí),它會(huì)在旁邊認(rèn)真地觀看,如果我做得既快又正確,它會(huì)興高采烈地說(shuō):“主人,你真棒!”如果我做得既慢錯(cuò)誤率又高,它就會(huì)說(shuō):“主人,要認(rèn)真!”
夏天,我很熱,它就會(huì)變成風(fēng)扇,讓我涼爽,或變成一艘潛水艇載著我在水中暢游。冬天,我很冷, 就變成火爐讓我取暖,假若我想堆雪人,打雪仗,滑雪橇的游戲,它就變成厚厚的積雪,讓我盡情玩耍。
總之,我要什么,它就給我變什么。想吃什么,它就給我做什么。
這樣的機(jī)器人,大家喜歡嗎?
我的四年級(jí)作文 篇4
“砰”,我的實(shí)驗(yàn)室又爆炸了。身著防炸服的我又嘆了一口氣,我的第九百九十九次實(shí)驗(yàn)又失敗了。
不過(guò)身為著名科學(xué)家的我可并不氣餒。我很快找到了試驗(yàn)失敗的原因,原來(lái)是因?yàn)橥伺渖弦粋(gè)很小很小的零件,雖然這個(gè)小零件看上去微不足道,可是它的用處可大了,并且還是純天然的',全世界目前為止也只有四五個(gè),它是我花了大價(jià)錢(qián)從拍賣(mài)會(huì)上買(mǎi)下的。
“吱吱——”我正在實(shí)驗(yàn)室里做第一千次實(shí)驗(yàn),一天過(guò)去了,我在實(shí)驗(yàn)室里;兩天過(guò)去了,我仍在實(shí)驗(yàn)室里;三天四天五天……n天過(guò)去了,我還在實(shí)驗(yàn)室里!按蠊Ω娉。”我激動(dòng)的說(shuō)道。
這是一輛太陽(yáng)能汽車(chē),是用陽(yáng)光來(lái)充電的,并且使用磁懸浮,能讓汽車(chē)漂浮在空中。里面有五臺(tái)多功能機(jī)器,這些機(jī)器能感應(yīng)到人在想什么,并且還能提供你所需要的東西。太陽(yáng)能汽車(chē)是自動(dòng)行駛的,所以永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生車(chē)禍、堵車(chē)等一些交通麻煩。
第二天早上,我剛開(kāi)家門(mén),便有一大群人涌了進(jìn)來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是一群記者和一些手捧鮮花的少先隊(duì)員們,還有一群白發(fā)皤然的老太太老爺爺們,記者們問(wèn)題就是多,一個(gè)接著一個(gè),讓人無(wú)法回答,誒,看來(lái)他們都是急性子!
咦,我的夢(mèng)想明明是當(dāng)大學(xué)教授、心理學(xué)專(zhuān)家嗎?真么長(zhǎng)大后成科學(xué)家了?哦,原來(lái)我在做夢(mèng)!
我的四年級(jí)作文 篇5
我們家有一條金魚(yú)叫——“作業(yè)”。你們知道它為什么叫“作業(yè)”嗎?因?yàn)槿昙?jí)上冊(cè)的時(shí)候,我有一次在托管6:18分就做完了作業(yè),復(fù)習(xí)也做完了,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一條金魚(yú),這就是我家金魚(yú)名字的由來(lái)。
小作業(yè)有一個(gè)又大又圓的腦袋。頭部的前面有一對(duì)小小鼓起的耳朵。而最前面就是金魚(yú)時(shí)而張開(kāi)時(shí)而合攏的大嘴巴了,非常的滑稽!最有趣的是金魚(yú)那一雙大眼睛,眼睛上像是嵌著一顆黑寶石。金魚(yú)的尾巴是三角形的,游來(lái)游去非常的靈活。
每當(dāng)我從它的旁邊經(jīng)過(guò),它就會(huì)使勁撞魚(yú)缸,我知道它餓了,所以我就給喂了點(diǎn)食,而且它都會(huì)在我經(jīng)過(guò)它的魚(yú)缸時(shí),撞魚(yú)缸,你們說(shuō)它貪不貪吃。
有時(shí)它還會(huì)跟我捉迷藏呢。一會(huì)兒躲到珊瑚中間若隱若現(xiàn)的`,可當(dāng)我把珊瑚從水里拿出來(lái)時(shí),它總會(huì)不服氣的朝我吐泡泡呢!嘴巴一張一合的,好像在跟我說(shuō):“這次不算,我們重來(lái)”。過(guò)了一會(huì)兒,作業(yè)又躲到珊瑚中間去了!
我的小金魚(yú)就是這樣的頑皮,可愛(ài),每天都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣!
我的四年級(jí)作文 篇6
長(zhǎng)大后的我,變得更聰明,能隨機(jī)應(yīng)變,化解了重重困難,而小時(shí)候的我,很多事不懂,常無(wú)理取鬧,我長(zhǎng)大了,我更成熟更乖巧了!
小時(shí)候,我覺(jué)得世界是美好的,但其實(shí)我總把世界想得太天真了,這個(gè)世界很恐怖,長(zhǎng)大后,有很多糟糕麻煩的事在等著你,我從小就不想長(zhǎng)大,希望永遠(yuǎn)是個(gè)小嬰兒,受到大家的疼愛(ài)和保護(hù),能和一大堆麻煩保持遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中幫助我、協(xié)助我最多的'不是媽媽?zhuān)膊皇前职,而是姑姑,一路走?lái),她幫我加油打氣,幫我付鋼琴、小提琴的學(xué)費(fèi),讓我學(xué)這些樂(lè)器,讓我變得更加有氣質(zhì),不開(kāi)心時(shí),也可以彈彈鋼琴、拉拉小提琴,讓我變得很愉快。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真不好,我大部分都和哀愁、悲傷在一塊,我不想像小樹(shù)一樣變成大樹(shù),也不想像小貓想變成獅子,更不想像小鴨想變成天鵝,我總覺(jué)得長(zhǎng)大是苦澀、無(wú)味的,我希望可以不要長(zhǎng)大,就像小飛俠一樣。
我的四年級(jí)作文 篇7
我的奶奶可是一個(gè)動(dòng)物“飼養(yǎng)家”,她養(yǎng)過(guò)很多動(dòng)物:老鷹、鴿子、花貓、倉(cāng)鼠,但我最喜歡可愛(ài)的小花。
這是一只黑灰色、帶有白花紋的貓,尤其是它那白花的、毛茸茸的小爪子,就像四團(tuán)小雪球。它有一雙藍(lán)眼睛,就像一對(duì)晶瑩的寶石鑲嵌在頭上。平時(shí),它總愛(ài)跳在別人的膝蓋上,或鉆到別人的'懷里,一邊蹭身子,一邊發(fā)出“喵嗚——喵嗚”的叫聲。
這小家伙饞極了。一見(jiàn)到我把吃的東西拿過(guò)去,它就“喵喵喵”地叫起來(lái),好像在說(shuō);“小主人對(duì)我真好,每次都拿些美味佳肴給我吃!彼钕矚g吃豬肉。魚(yú)肉。饅頭等,我每次拿這些給它吃,它總是狼吞虎咽,一掃而光。
它可調(diào)皮了。有一次,我把玩具箱里面的皮球翻出來(lái),你猜,小花貓?jiān)趺粗?它堅(jiān)硬的抓子把皮球到處亂抓,都抓了好幾個(gè)印子了,被我知道后,我哭笑不得,心想;”唉,算了吧!誰(shuí)叫它很淘氣呢!
雖然它迷路了,很久沒(méi)有回家了,它的可愛(ài)和淘氣,是誰(shuí)也改變不了的?蓯(ài)的小貓咪,如果你能找到回家的路,那就趕緊回來(lái)吧!
我的四年級(jí)作文 篇8
在我所有的朋友中,我最喜歡的是xxx。她胖乎乎的臉蛋上中嵌著一雙明亮的眼睛, 忽閃忽閃的.,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一雙櫻桃小嘴,每當(dāng)她笑時(shí),小嘴邊就會(huì)出現(xiàn)可愛(ài)的小酒窩。她不僅可愛(ài)還樂(lè)于助人
記得有一次,放學(xué)后,我們都留在教室里做練習(xí)題,一道題讓我犯難,著急地像熱鍋上的螞蟻,我轉(zhuǎn)頭一看,看見(jiàn)安琪還在埋頭思考,我走過(guò)去問(wèn)她這道題該怎么做,她放下書(shū),耐心地給我講解,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,雖然我懂了,可她還剩下很多練習(xí)題還沒(méi)有做,我慚愧地低下頭。頓時(shí),她握著我的手說(shuō);我們是朋友嘛,朋友不就應(yīng)該互相幫助嗎?沒(méi)事,不就挨頓打嗎,值得。我激動(dòng)地流下了眼淚安琪無(wú)論有什么事,都要去書(shū)的海洋去游覽一下,有一次,她看書(shū)看得住迷勞動(dòng),她媽媽叫她吃飯,她才不舍地放下書(shū),去吃飯,因此我班就送給她一個(gè)小雅號(hào);小書(shū)迷。
xxx可愛(ài)聰明,樂(lè)于助人,我喜歡她。
我的四年級(jí)作文 篇9
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@句話,是著名作家海明威在《老人與!防镎f(shuō)的!独先伺c!肥俏易钕矚g的一本書(shū),告訴人們要有永不言敗、寧折不彎的精神。
這本書(shū)主要講了一個(gè)老人常年獨(dú)自在海上打漁的生活。有一次他遇到了一條大魚(yú),但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身的解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉全部吃光了。結(jié)果老人拖回去的.只是一副大魚(yú)骨架。
我很佩服老人這種永不言敗,面對(duì)困難毫不退縮的精神,而我正缺少這種精神與挑戰(zhàn)困難的勇氣。記得有一次,我在家做數(shù)學(xué)練習(xí)題,由于輔導(dǎo)書(shū)是小姨從外地帶回的,一些題型并不熟悉,遇到難題就一躍而過(guò)了。
這是,爸爸看見(jiàn)了,讓我仔細(xì)讀題,一遍讀不懂再讀一遍,直到讀懂。在那時(shí),我想起了那位老人面對(duì)困難鍥而不舍的精神,這不正是我需要的嗎?
我下定決心,一定要迎難而上,把這些難題攻克。漸漸的,我喜歡上了做練習(xí)題,這也是對(duì)我學(xué)習(xí)的一種挑戰(zhàn)和鍛煉。無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作,都需要這種精神。
在今后的學(xué)習(xí)中,會(huì)有許許多多的困難與挫折等著我們,只有像那位老人那樣盡自己最大的努力克服困難,遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過(guò)這些暗礁險(xiǎn)灘,戰(zhàn)勝困難這只攔路虎,創(chuàng)造美好的明天。
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