【熱門】四年級(jí)感動(dòng)的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)感動(dòng)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇1
我的腦海如同一片廣闊的夜空,鑲嵌著無數(shù)顆閃爍的星星,每一顆星星里面都裝著一件讓我回味無窮的感動(dòng)故事,其中有一顆充滿光亮的星星是最讓我難忘的,那便是一位陌生的老爺爺給予我的關(guān)愛。
冬天的早晨寒氣逼人,媽媽帶我去上作文課。在公交車站等車,不一會(huì)兒,我的手腳就凍得麻木了。車進(jìn)了站點(diǎn),我手里緊攥著一塊錢,像離弦的箭沖向車門。車門開了,只見車?yán)锶麧M了人,我的頭“嗡”了一下,天啊,車廂內(nèi)連一塊站腳的地方也沒有,我不管“三七二十一”就往里面擠,幸虧我的身體小,總算擠進(jìn)來了。車門緩緩合攏了,可我的書包被夾到了車門外。這時(shí),司機(jī)叔叔大聲說:“請(qǐng)下去一個(gè)人!敝挥形艺驹谧钔膺叄蠹叶加媒辜钡腵眼光看著我,我說:“可是……我……上課要晚了……”話音剛落,不爭(zhēng)氣的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。
就在這時(shí),旁邊的一位老爺爺好像看出了我的心思,便問道:“小朋友,怎么啦?”我連忙說:“老爺爺我七點(diǎn)三十上課,快遲到了!”老爺爺看著我焦急的表情,便回頭對(duì)司機(jī)叔叔說:“反正我這個(gè)老人也沒有什么事情,孩子學(xué)習(xí)要緊,可別耽誤了孩子上課,我等下一輛車好了!”說著,他使勁地回了一下身子,從我身邊擠了下去。車門順利地關(guān)上了,所有人都用敬慕的眼光看著他,頓時(shí),一股暖流涌上了我的心頭。
汽車開動(dòng)了,我側(cè)臉看著車窗外那位剛剛下車的老爺爺,他頭發(fā)花白,后背有點(diǎn)駝,瘦瘦的身子在寒風(fēng)中瑟縮著,我的眼睛濕潤(rùn)了,他的身影漸漸地從我的視線中消失,然而,他那種樂于助人的精神,卻深深地觸動(dòng)了我。
每當(dāng)我回想起那件事來,心中就會(huì)感動(dòng)不已,它將成為我永恒的記憶!
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇2
擁有感動(dòng)是莫大的財(cái)富,擁有感動(dòng)是莫大的幸福。
在我們身邊,一定有讓你感動(dòng)的事吧!只要我們留心觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事。有一天,我和媽媽高高興興的來到化市上買花;ㄊ械幕ǹ烧娑嘌,就像花的海洋!花市的花真香呀!香的可以把成千上萬只蝴蝶吸引來,路邊有個(gè)活潑可愛的小女孩在賣花,她的花又多又香,一下子就把我吸引了。
我正興致勃勃的看花,有香艷的玫瑰,有純潔的百合,還有多姿的吊籃......我和媽媽正在挑花時(shí),在我們身后有一個(gè)賊眉鼠眼,看起來就不像好人的叔叔也假情假意地來挑花。當(dāng)我和媽媽準(zhǔn)備買花時(shí),小女孩突然站起來,猛地抓住我和媽媽身后那人的.衣服,大聲地對(duì)我媽媽喊道:‘抓小偷了,抓小偷了,阿姨您的錢包被人偷了!’媽媽轉(zhuǎn)身一看,那個(gè)叔叔正掙脫著小女孩的手,像老鼠一樣倉(cāng)皇而逃,引來了許多好心的叔叔阿姨一起制服了小偷。
為了報(bào)答小女孩,媽媽給她50元,但是小女孩拒絕了,小女孩的品德真讓我感動(dòng),不怕壞人,敢于跟壞人作斗爭(zhēng),做事不要回報(bào)。
當(dāng)你給別人一個(gè)微笑,當(dāng)你隨便撿起一張紙.......都會(huì)感動(dòng)別人。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇3
世界上的每一天都會(huì)發(fā)生許多事,有高興的,傷心的,難忘的......但其中有一件事令我十分感動(dòng)。
那是一個(gè)酷熱的下天。雞熱得聳拉著翅膀;狗熱得吐出舌頭;蟬熱得不住得叫“知了—知了" 我也熱得大汗淋漓,揮汗如雨。我實(shí)在受不了這般折磨,便拿了三元錢沖出了家門,以光的速度來到超市買了一根冰棒,我急不可待打開包裝紙袋,邊走邊吃。走在我前面的一位青年,隨手扔在地上一片廢紙。這時(shí)走來一位衣著樸素的清潔工,彎腰撿起了地上的那一廢紙,扔進(jìn)了垃圾桶。可那位青年卻毫不羞愧,竟然揚(yáng)長(zhǎng)而去。 望著清潔工的身影,我心里油然升起了一種敬佩感。我想:這些城市的美容師,時(shí)刻保護(hù)城市的潔凈,可單單只有這些城市的美容師是不夠的',讓每一個(gè)人都行動(dòng)起來,擔(dān)當(dāng)城市的美容師這一責(zé)任。
這一件事我明白了:外表美不是最美的,心靈美才是最美的。這件事令我感觸很深,也很讓我感動(dòng)!
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇4
在我記憶的長(zhǎng)河里,有許多事因時(shí)光變淡、遺忘了,但有一件事讓我直到現(xiàn)在還記憶猶新。
那天是一個(gè)晴朗的星期六,我哼著優(yōu)美的小曲兒,像一只出籠的小鳥,無憂無慮地飛出家門。我的目標(biāo)是小林家,約好了要去她家看書。我來到一個(gè)站點(diǎn),等待著12路公共汽車。嘟嘟嘟......公共汽車來了,我興奮地走上了車,卻沒想到車上還這么擠,就連轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)頭都非常地費(fèi)勁。我緊緊地扶著欄桿,生怕自己摔倒了。
可是讓我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。在一個(gè)急剎車中,我因?yàn)闆]有扶好欄桿,重重地摔在了地上。哎呦!我大叫一聲,讓全車上的人都嚇了一跳,有的.人還在旁邊偷偷地笑我。我尷尬地站起來,臉上火辣辣的。心想:我現(xiàn)在肯定是全車上的焦點(diǎn)了。
就在這時(shí),一位孕婦和一位老奶奶匆忙地站起來,為我讓座。說:孩子呀,摔沒摔疼,到我這兒來坐吧!邊說還邊搶著為我讓座。正當(dāng)我左右為難的時(shí)候,一位男青年站了起來,對(duì)她們倆說:你們倆誰也別爭(zhēng)了,大家都知道,坐公共汽車不是要為老弱病殘?jiān)凶屪鶈!你們倆一個(gè)是老人,一個(gè)是孕婦。還是我讓座吧!那位青年說完就把老奶奶和孕婦一起扶上了座位,把我抱到了座位上,自己卻站著。車上的人看到了這一幕,都伸出手來為他們?nèi)齻(gè)人鼓掌,我也感動(dòng)地流下了淚水。
回到家,我的眼前還浮現(xiàn)著車上發(fā)生的那一幕。是啊,有一句話說得好:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那我們的世界就會(huì)變成一個(gè)美好的人間。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇5
令我感動(dòng)的一件事 從小到大我經(jīng)歷了許多事,其中有一件事讓我記憶猶新,每當(dāng)回憶起這件事讓我心里暖暖,特別感動(dòng)。
記得那是我上四年級(jí)的時(shí)候,有一天上完晚課,回到宿舍,我感到頭暈,一頭倒在床上。 這時(shí)候管生活的李老師馬上走過來摸了摸我的頭說:“你頭很熱可能是發(fā)燒了!”說著,她走到辦公桌前拉開抽屜,拿出體溫表,甩了甩發(fā)在我的腋下,囑咐我加好表。表試完了,李老師自言自語(yǔ)道:還好溫度不是太高。她走出了教室,,不一會(huì)兒拿了一條濕毛巾,放在我頭上,涼涼的真舒服呀。這時(shí)李老師又用自己的手機(jī)給媽媽打了電話。媽媽因在外地來不了,李老師又用手摸了摸我的頭說:不那么熱了。睡一會(huì)兒吧!我心里有一種說不出的`感覺,只是覺得李老師像媽媽一樣愛護(hù)我 。 我迷迷糊糊睡著了,不知是什么時(shí)候,我感覺有人給我蓋被子,我睜開模糊的雙眼一看,。±罾蠋熣诮o我蓋被子,手輕輕地摸著我的頭還好熱了。李老師見我醒了輕輕地問我:“好點(diǎn)了嗎?”她轉(zhuǎn)過身從桌上拿過一杯水,我坐起來接過水喝著,眼淚不由得掉了下來。李老師真像媽媽呀!
雖然這件事已過去很久,但令我至今難忘,都說老師是園丁,辛勤耕耘,培育我們成長(zhǎng)。我覺得老師就是媽媽,愛護(hù)我們,陪伴我們的生活。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇6
寒假里,有一件事讓我非常感動(dòng)。
正月十五晚上,外邊下著暴風(fēng)雨。正在建設(shè)的北城區(qū)要舉行大型煙花表演。我很想去觀看煙花表演,但是門外風(fēng)雨交加。我們正要走出去,爸爸看著外面的大風(fēng)大雨說:”外面的風(fēng)雨太大了,要不我們別去了!拔曳浅J俏铱匆姲职謰寢屵有點(diǎn)猶豫,我又有了一絲希望。
一會(huì)兒,媽媽突然站起來對(duì)爸爸說:”不行!為了孩子也得去看!
我聽了這話,感動(dòng)極了。
接著,我們一人打一把雨傘,來到北城區(qū)。我們來到的時(shí)候燃放已經(jīng)開始了。那美麗的煙花一個(gè)一個(gè)地沖上天空……”阿嚏!阿嚏!“我突然打起噴嚏來,爸爸見了,趕緊把他的.圍巾遞給我,媽媽也把她的大衣給我穿上,我再次被感動(dòng)了……
沖上天的煙花雖然被水沖洗得只能看見半個(gè),但是對(duì)我來說是無比珍貴的……
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇7
生活中,一定有一兩件事在你的腦海中揮之不去吧!有驚喜的、有開心的、有傷心的.,當(dāng)然,也有讓我們感動(dòng)的。有一件事到現(xiàn)在回想起來都能讓我十分感動(dòng)。
那是在我五歲的時(shí)候。小時(shí)候的我比較貪玩,總愛在小巷子里鉆來鉆去。因此,我的衣服上總被一些樹枝割破,當(dāng)然我不在意。
可在一天夜里,我起床上廁所,看見客廳里還有一點(diǎn)微弱之光,我走過去一看,原來是媽媽在客廳里縫衣服。我出于好奇,在門縫里盯著媽媽。突然,我聽見“哎”的一聲,鮮紅的血從媽媽的手指上冒了出來,可她卻吮吸一下,繼續(xù)縫衣服?晌揖拖癖磺f萬把刀深深的刺進(jìn)胸膛一樣。我強(qiáng)忍著淚水,可淚水還是不爭(zhēng)氣地流了下來。年幼的我深深地感到自己做了錯(cuò)事。我回到房間,撲到床上,小聲地抽泣起來,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。第二天早上,我拿起媽媽為我縫補(bǔ)好的衣服,心里想:我下次再也不到處亂鉆了。因?yàn)殂@破了,媽媽又得被針扎。我更期待自己快些長(zhǎng)大,長(zhǎng)大我一定要為媽媽做點(diǎn)力所能及的事情。
從那次以后,我更明白什么是感動(dòng):感動(dòng)是每一個(gè)人真誠(chéng)的笑容,每一份鼓勵(lì),每一個(gè)愛我的人默默地為我付出。媽媽,謝謝您,您讓我感受到生活的甜蜜。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇8
在我小學(xué)生活6余年當(dāng)中,曾經(jīng)遇見過許多的人,而他們之中有同學(xué)、朋友、鄰居……在這六年生活之中,許多人的面貌、樣子慢慢地淡忘,可是我始終忘不了那個(gè)人,他的外貌,我快要忘記,可是他帶給我的感動(dòng)卻歷久彌新,他就是我的'數(shù)學(xué)老師——覃老師。
還記得五年級(jí)上學(xué)期,瘦小的他第一次走進(jìn)教室的時(shí)候,我們都在討論:老師又換了,讓他來做我們班主任管得住我們嗎?他難道不知道我們班在年級(jí)很不聽話嗎?
可是很快,他融入了我們班,雖然我們?nèi)匀徊惶犜挘芎吞@,上課也比較幽默,漸漸地,我們也開始服他了。
記得一次上體育課,體育老師一喊解散,同學(xué)個(gè)個(gè)如一匹匹脫韁的野馬沸騰起來,同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的踢毽子……好不熱鬧,而我也和幾個(gè)小伙伴一起踢起了足球。那場(chǎng)面好不快活,我們跑啊,踢啊,十分開心,這次輪到我發(fā)球了,我把球帶到主席臺(tái),正準(zhǔn)備把球踢出去,可是來了個(gè)攔路虎——唐同學(xué),他從左邊跑過來,我十分驚慌,飛起一腳就在這一剎那間,飛出去的球正好撞到了田九天同學(xué)身上,他可剛剛做了手術(shù)還在恢復(fù)當(dāng)中!不好,這下可攤上大事了。于是下課后同學(xué)讓我去老師那里,正從辦公室出來的幾位同學(xué)不懷好意地對(duì)我說:“祝你好運(yùn)!”我緩慢地走過去,天是陰天,好像即將有一場(chǎng)傾盆大雨要來了,沒想到秦老師已經(jīng)在辦公室外“等”我了,可是,應(yīng)有的傾盆大雨并沒有出現(xiàn),覃老師把雙手搭在我的肩上,嚴(yán)肅而又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“劉覃鵬飛,你要記住,事不過三,這是第一次,下次再不要這樣了!边@短短的一句話,卻讓我的心沉甸甸的,也讓我濕了眼眶。
這件事雖然經(jīng)過了許多時(shí)間的沖刷,但使我一生難忘,一生感動(dòng),老師,我不會(huì)辜負(fù)您的。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇9
早晨,小雨嘀嗒嘀嗒地往下落。盡管是雨天,還是無法阻此人們前進(jìn)的步伐,路上的行人不計(jì)其數(shù),小雨點(diǎn)兒滴在五顏六色的傘上,那叭叭的聲音就像優(yōu)美的樂曲。
一個(gè)小女孩哼著曲兒,背著書包。兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾巴在背后一甩一甩的',又紅又大的臉蛋上有一雙閃亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。那樣子別提多可愛了!
“哇,哇,哇!”一個(gè)大約有九個(gè)月的嬰兒坐在路邊哇哇大哭。每個(gè)人的臉上都長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,卻沒有一個(gè)人看見路邊那個(gè)號(hào)啕大哭的嬰兒。小女孩見他身邊沒有一個(gè)大人,可能是個(gè)孤兒,她看了看手表,心里就不禁猶豫起來。如果不管他,讓他在這兒哭,上學(xué)就不會(huì)遲到了,如果把他送到孤兒院,他是有了依靠,可自己卻要被通報(bào)批評(píng)了。真是進(jìn)退兩難!這時(shí),她想起媽媽昨天說的一句話:“民安重泰山。”她的眼神堅(jiān)定了起來,好似一位嚴(yán)肅莊重的大將軍一樣向前走去……
她抱起那個(gè)嬰兒,把自己的外套脫了下來,包住嬰兒的身體。一摸他的額頭,“哎呀,好燙呀!一定是因?yàn)榱芰擞臧l(fā)燒了!”小女孩驚呼到。說完,她以最快的速度奔向一家孤兒院。途中,一朵朵泥花綻放在她的腳下,一滴滴雨點(diǎn)打在她的身上,她的傘呢?早就已經(jīng)不知飛向何方了!
終于,她抱著那個(gè)嬰兒跑到一家孤兒院。當(dāng)她把嬰兒遞給院長(zhǎng)之后,她竟昏迷了過去,原來她也病了。
那個(gè)女孩的身影深深地刻在了我的腦海里,因?yàn)樗虝?huì)了我“民安重泰山”的道理。
點(diǎn)評(píng):“民安重泰山”這句話出自一個(gè)年僅十歲的小女孩之手,實(shí)在會(huì)人心生敬佩。膨因的這篇習(xí)作以細(xì)膩的筆觸渲染氛圍之后,又以飽含情感的筆端傳神地刻畫了人物形象。尤其是小女孩救人一幕,心理矛盾描寫非常細(xì)膩,情景交融,真實(shí)、生動(dòng)地表現(xiàn)人物的高尚品質(zhì)。再接再厲,更上一層樓!
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