【熱門】小學(xué)四年級(jí)作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在森林的一個(gè)角落,一個(gè)樹樁旁,有四只小動(dòng)物,正圍在一只已經(jīng)死去的獾旁。天上下起了雨,烏云閉幕可他們還在,獾的音容笑貌仿佛昨天·····
就在五天前,同樣在這片樹林,同樣的木樁上,有著這樣一位快死去的老先生。它或許并不美麗,并不惹人喜愛(ài);或許它動(dòng)作并不快,而是笨拙老邁;或許它并不讓人在意,而常常被人們忽略···但它卻有著聰明的頭腦,至高無(wú)上的品德,讓人心暖的愛(ài)心···它就是獾先生。它將譜寫這樣一個(gè)個(gè)個(gè)故事。
有這樣一位小鼴鼠,雖小,但仍在樹樁旁哭泣:那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,獾在小路上走中、著,突然聽見(jiàn)從小木屋里傳出了哭聲,獾慢慢地走了過(guò)去,輕輕地推開了門,原來(lái)是小鼴鼠因?yàn)樽霾粊?lái)剪紙,在一堆紙屑中哭泣。獾慢慢地走過(guò)去,拿起桌子上的一把剪刀,再?gòu)澇林氐睦涎鼡炱鸬厣系囊粡埣,?xì)心的剪了起來(lái)。小鼴鼠不哭了,眼圈還是紅的,望著獾那粗糙的大手:獾先把紙對(duì)折再對(duì)折,反復(fù)對(duì)折后用剪刀剪了半個(gè)人身,然后打開,一連串的人,小鼴鼠破涕而笑,鬧著要獾教它,獾當(dāng)然會(huì)答應(yīng)。獾抬了抬鼻梁上的老花鏡,細(xì)心的教了起來(lái),可因?yàn)槟昀涎刍,好幾次都把手剪到,至到小鼴鼠學(xué)會(huì)了,獾的臉上露出了微微的笑意····
青蛙先生抹著眼淚說(shuō):"記得那天我正在滑冰,可不知為何總要摔跤,是獾先生教會(huì)了我。"四天前,獾正在散步,聽見(jiàn)青蛙先生的叫聲,便尋著聲音找到了青蛙:"怎么摔倒了?來(lái),我來(lái)教你。""可您那么老,能行嗎?"青蛙先生有點(diǎn)猶豫。獾笑了笑,就開始示范了:獾把雙手背后,一腳前一腳后地滑了起來(lái)。青蛙先生可看傻眼了,獾又滑到青蛙先生面前,說(shuō):"怎么樣,我來(lái)教你吧!"青蛙先生也是不亦樂(lè)乎,高興的答應(yīng)了?汕嗤懿还茆翟趺唇潭紝W(xué)不會(huì),有點(diǎn)沮喪,但獾仍然堅(jiān)持著,并時(shí)時(shí)刻刻的鼓勵(lì)著青蛙,幾個(gè)鐘頭過(guò)去了,青蛙終于學(xué)會(huì)了,給獾
深深地鞠了一個(gè)躬,滑走了····可獾的腰卻扭著了,但誰(shuí)也不知道,獾到九泉之下時(shí),也無(wú)人曉知···獾又教會(huì)了狐貍哥系領(lǐng)帶,教會(huì)了兔子太太做兔兔餅干,可是獾在人世的最后一天,誰(shuí)也沒(méi)去陪陪它···
終于,獾孤獨(dú)的死去了···
"滴,滴···"天上還在下雨,天氣也陰沉沉的,大家的'心,也陰沉沉的。大家都沒(méi)說(shuō)話,大家也都不想說(shuō)話····至到雨漸漸的停了,天邊出現(xiàn)了一道道"彩橋",兔子太太望著天說(shuō):“看,天上的那朵云,多像獾啊!”
大家都很不理解兔子太太的話,只有狐貍先生也望天,平靜的說(shuō):“是啊,雖然獾先生走了,但他的心,他的禮物,他的品德....卻一直留著,在我們身邊。”青蛙先生說(shuō):“雖然他并沒(méi)有真正的送我們禮物,但他送給我們那些隱形的禮物,是能在我們一輩子中,都有巨大的作用!三位大人都流下了眼淚,小鼴鼠雖不懂什么叫感動(dòng),但也或多或少的明白了,也跟著流下了眼淚,這眼淚是幸福的眼淚....
對(duì),獾雖然走了,永遠(yuǎn)的走了,但他的品德、愛(ài)心、禮物....都留著。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
傍晚,媽媽正在做小寧最愛(ài)吃的炸雞腿。她先把雞腿用各種佐料腌好,剛要往鍋里倒油,卻發(fā)現(xiàn)油瓶已經(jīng)見(jiàn)底了;鹈缈鞓(lè)地舔著鍋底,鍋頭在吱吱地唱歌,可沒(méi)有油怎么辦呢?媽媽只好先把火關(guān)掉了。又把正在玩拼圖的小寧喊來(lái),小寧很不耐煩地問(wèn)了聲:“干嗎?”媽媽說(shuō):“沒(méi)油了,炸不了雞腿,幫媽媽打瓶油吧!”小寧一聽買油是炸雞腿,便立刻接過(guò)媽媽手中的5元錢和油瓶,向糧店跑去了;貋(lái)時(shí),還不時(shí)想起美味的炸雞腿。剛走到一樓樓梯口,只見(jiàn)東東正在打掃樓道,便想:維護(hù)公共衛(wèi)生是我們每一個(gè)人的事,怎么能只讓他一個(gè)人干呢?于是,拿起水桶中的抹布,擠干了水,把所有門都抹了抹,當(dāng)抹到王叔叔住的101號(hào)門特別臟,全是灰,角落里也有蜘蛛網(wǎng),便使勁的抹,抹干凈后,又抹了抹扶手,抹到二樓扶手的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)上面有個(gè)口香糖,心想:這是哪個(gè)調(diào)皮蛋吐上去的,想著想著找來(lái)了一把小刀,把口香糖刮掉了。干完后,他們已是氣喘吁吁,大汗淋漓了,早就把打油的事忘到九霄云外了。小寧趕快跑回家,一下子喝了兩杯水,正當(dāng)媽媽問(wèn)她油瓶哪兒去了的時(shí)候,小寧撓撓頭,嘀咕著:“油瓶在……在 在……”“在這呢!”小寧回頭一看,只見(jiàn)東東在兩手那著油瓶,從門口探出個(gè)腦袋,沖著他笑呢!
小寧不好意思地接過(guò)油瓶,東東說(shuō):“小寧哥,怪不得人人都叫你小馬虎呢!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
從小到大,有個(gè)人一直陪伴著我。她看著我慢慢地長(zhǎng)大,我看著她一點(diǎn)一點(diǎn)老去。她總是默默地吃苦,默默地付出,不求任何回報(bào),也從未說(shuō)過(guò)苦和累。她最喜歡看著我笑,似乎被我傳染了,總是跟著一起笑。她一生吃過(guò)很多苦……
從小到大,有個(gè)人一直陪伴著我。她看著我慢慢地長(zhǎng)大,我看著她一點(diǎn)一點(diǎn)老去。她總是默默地吃苦,默默地付出,不求任何回報(bào),也從未說(shuō)過(guò)苦和累。她最喜歡看著我笑,似乎被我傳染了,總是跟著一起笑。她一生吃過(guò)很多苦,受過(guò)很多累,可從來(lái)不對(duì)別人說(shuō),就像不會(huì)說(shuō)話一樣,她就是我的奶奶。
無(wú)論有多少家務(wù),奶奶總是能很快完成。聰穎過(guò)人的她可以一心多用,幾件事情合著做。比如燒開水的時(shí)候洗菜、洗衣服;煮飯的同時(shí)一個(gè)鍋燉湯一個(gè)鍋炒菜;炒菜的空隙去準(zhǔn)備下一道菜的配料。奶奶雖然沒(méi)上過(guò)學(xué),可是很會(huì)吃苦,認(rèn)認(rèn)真真做事,從不偷工減料。奶奶很勤快,可做可不做的事情如果是對(duì)的,就會(huì)毫不猶豫地去做,該做的事盡心盡力去完成,不該做的一根指頭都不碰。奶奶看上去總是很忙,似乎一分鐘也沒(méi)休息過(guò)。
奶奶只要到了一定時(shí)間就會(huì)做飯。只要我在家,這天的飯菜就會(huì)特別豐盛,早餐有蘋果、雪菜、花生、稀飯、饅頭、煎餅……中餐有蛋炒飯、青菜炒飯、手搟面、年糕……雖然早中餐看起來(lái)種類繁多,但最最豐盛的還是晚餐,因?yàn)橥砩习职謰寢屢惨丶页,有帶魚、雪菜魷魚、牛肉蘿卜、紅燒豆腐、酸辣土豆絲、蒸蛋、花菜、青菜……葷素搭配、營(yíng)養(yǎng)全面、色香味俱全。如果家里只有爺爺奶奶在家,那飯菜就簡(jiǎn)單了,早餐稀飯配咸菜,中餐、晚餐除了面條還是面條。如果難得有事去外面吃,他倆也會(huì)盡量選擇花最少的.錢吃飽,能省多少省多少,就像家里快沒(méi)錢了一樣。
奶奶對(duì)自己很節(jié)儉,對(duì)別人卻很大方。俗話說(shuō),窮人的孩子早當(dāng)家。奶奶是長(zhǎng)女,家里又貧窮,于是從小就學(xué)會(huì)養(yǎng)家糊口、勤儉持家。雖然沒(méi)上過(guò)學(xué),但大姐大的身份卻讓她從小懂得了謙讓、幫助別人、照顧別人。那年,奶奶的大弟蓋新房,但家里錢不夠,奶奶把自家的閑錢全都借給了他,據(jù)說(shuō)十五年后才歸還,但奶奶啥都沒(méi)說(shuō)。奶奶的小妹在縣城賣衣服,為了讓她節(jié)省開支,奶奶就把家里剛裝修好沒(méi)入住的新房子借給小妹一家居住。奶奶小弟的兒子到縣城讀書,自己家卻在鄉(xiāng)下,于是奶奶成了他的全職媽媽,整個(gè)小學(xué)六年,吃喝拉撒、接送、教育都由奶奶一手操辦,如今這位表叔已在武義一中讀高三。還有許許多多她幫助過(guò)的事,簡(jiǎn)直是三天三夜也說(shuō)不完。
奶奶,您用汗水換來(lái)了大家的快樂(lè),得到了大家的尊重。您的恩情我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。您辛苦了,我們愛(ài)您!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
與書為伴是我最大的快樂(lè)。
從小我就喜歡書。媽媽說(shuō),我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就已經(jīng)開始對(duì)書產(chǎn)生興趣,每天都要纏著媽媽講故事。會(huì)識(shí)字看書了,我就堅(jiān)持每天看書。我喜歡看各類書,書讓我認(rèn)識(shí)了拼音字母,認(rèn)識(shí)了更多的文字,了解了更多的生活知識(shí)!独峭鯄(mèng)》中的紫嵐,《小淘氣尼古拉》中的那個(gè)可愛(ài)的尼古拉,都已成為我腦海中不可抹去的形象。
“混沌未分天地亂,茫茫渺渺無(wú)人見(jiàn)。自從盤古破鴻蒙,開辟?gòu)钠澢鍧岜妗毧次饔吾尪騻鳌,隨著一聲巨響,一只猴子從巨石中蹦出,抓耳撓腮。當(dāng)我打開《西游記》,仿佛我就是那只石猴,大鬧天宮,被壓在五行山下,后被唐僧收為大徒弟,一起歷經(jīng)九九八十一難,取得了真經(jīng),從一只潑猴變成了斗戰(zhàn)勝佛。看完書,我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,無(wú)論遇到多大的困難也要堅(jiān)持。
讀書使我快樂(lè)!拔易x的書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有意義”。是啊,越是對(duì)書籍有深刻的體會(huì),越接近世界。每天晚上和家人一起閱讀書籍的.時(shí)間,是我最快樂(lè)的時(shí)光。無(wú)時(shí)不看書,無(wú)時(shí)不討論書。書,已經(jīng)成為我必不可少的朋友。當(dāng)我閱讀書時(shí),仿佛在和一位親密的朋友聊天。
誰(shuí)都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好就是看書。書給了我快樂(lè);書給了我知識(shí);書給了我力量。與書為伴,快樂(lè)終生。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
一天早上,我正在睡覺(jué)。忽然來(lái)了一個(gè)電話,把我吵醒了,我一接通,簡(jiǎn)直要高興地飛起來(lái)了!湯竣婷、徐嘉怡、何凌霄、廖晨汐和徐亦嘉要來(lái)我這玩!我一骨碌從床上下來(lái),三下五除二穿好了衣服、忙著梳頭、洗臉、吃早飯。
正當(dāng)我做完一切事情時(shí),電話又響了,她們已經(jīng)到我家樓下了,我飛一般地去接她們。她們到了我家后,我們一直聊天還一邊吃零食,談天說(shuō)地,眉飛色舞、嘻嘻哈哈度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。
到了晚上,我們還沒(méi)有玩盡興,她們準(zhǔn)備住我家。因?yàn)榘职謰寢尪汲霾盍,外婆又有事要出去半天,所以不怕床不夠?/p>
我們一直玩到九點(diǎn),正準(zhǔn)備上床呢,突然,門外響起了清脆的門鈴聲,廖晨汐正要去開門,我連忙阻止了她。
“為什么不能開?”何凌霄不明白了。
“因?yàn)椤蔽艺f(shuō),“不能開門的原因有兩個(gè),第一,我們家沒(méi)有門鈴。第二,如果是我外婆,她有鑰匙,會(huì)自己會(huì)開門的。所以,我認(rèn)為是盜賊在為非作歹!
這時(shí),徐嘉怡發(fā)話了,“那剛才的鈴聲怎么回事?”
“是錄音,是盜賊事先準(zhǔn)備的錄音!”我說(shuō)。
“嗯,一定是的!”湯竣婷說(shuō)。
“我同意徐恬樂(lè)的想法!”廖晨汐也說(shuō)道。
“這樣吧,”我想了想說(shuō),“徐嘉怡,你帶手機(jī)了嗎?”
“帶了!”徐嘉怡回答。
“好!你去我媽媽房間打110,注意,不要讓盜賊聽見(jiàn),我們想辦法拖住這個(gè)盜賊,給警察一點(diǎn)時(shí)間,讓他們趕過(guò)來(lái)抓住這個(gè)臭盜賊!”我說(shuō)。
于是我們按計(jì)劃行事,廖晨汐問(wèn)盜賊:“你是誰(shuí)呀?”
“我是你爸爸的朋友!”門外果然有聲音傳來(lái)。
“是哪個(gè)叔叔?叫什么名字?”
“我姓王,是王叔叔!”
“你今年幾歲了?”、
“這么晚過(guò)來(lái)干嘛呀?”
我們一個(gè)接一個(gè)地問(wèn),似乎這盜賊知道我們家一群小孩,也和我們玩起了“狼和七只小羊”的游戲,還興致勃勃的。
我們一個(gè)個(gè)拋出問(wèn)題,盜賊冷靜地接招。不久,門外傳來(lái)了幾個(gè)人的腳步聲,猜得沒(méi)錯(cuò)的話,是警察來(lái)了。
我壓低聲音對(duì)她們說(shuō):“警察來(lái)了!”
讓我來(lái)逗逗他:“我已經(jīng)知道你是誰(shuí)了,你一定是那個(gè)高大魁梧、氣度不凡、英俊瀟灑……賊眉鼠眼的.江洋大盜!”
“舉起手來(lái)!”如我們所料,這在這時(shí)警察已經(jīng)趕到!
門外傳來(lái)一陣打斗!“樂(lè)樂(lè),樂(lè)樂(lè),開門!”這時(shí)外婆也回來(lái)了,“開門吧!”徐嘉怡建議道,我連忙打開門,“謝謝你們,幫助我們抓住了這個(gè)盜賊,這個(gè)盜賊已作案多起,一直沒(méi)有抓獲。我代表所有警察評(píng)你們六個(gè)為'智慧少年'!”
我們所有人都?xì)g呼,慶祝勝利!
“叮叮!
清脆的鈴聲在耳邊鬧個(gè)不停。我睜開雙眼,揉揉惺忪的睡眼,八點(diǎn)半了!該起床了,今天是大年初一,我們迎來(lái)了新的一年,又長(zhǎng)大了一歲!羊年喜洋洋!
——原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
人最難得的喝彩不是因?yàn)檫@個(gè)世界太精彩,不是因?yàn)橐粋(gè)朋友取得了成功,而是自己戰(zhàn)勝了一個(gè)最難對(duì)付的敵人——你自己,因?yàn)槟銊倮,所以你理所?yīng)當(dāng)?shù)匾玫阶约旱暮炔。但很多人都把難得喝彩送給了別人,一點(diǎn)兒也不留給自己。這并不是慷慨大方的表現(xiàn),只是因?yàn)槟憧吹搅藙e人的成功是偉大的,卻看不見(jiàn)自己的成功,或認(rèn)為自己只獲得了微不盡到的成功。他們沒(méi)有勇氣為自己喝彩。這也正好是他們?nèi)狈ψ孕诺谋憩F(xiàn)。
不要認(rèn)為自己沒(méi)有成功過(guò),誰(shuí)不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)呢?每次跌倒后的爬起,淚水后的笑容,重新制定的起跑線…一切的一切,都是你的成功,當(dāng)你看到自己的`成功,并為之喝彩時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的的自己,原來(lái)自己這麼優(yōu)秀,一切困難都?jí)翰坏。我想,這樣一個(gè)自信十足的你一定會(huì)取得更多等多的成功。
也不要認(rèn)為自己獲得的成功微不足道,一次考試,只要提高了5名,或許在別人眼里你依然是個(gè)差生,但是,這5名也是自己辛勤的汗水,別人可以輕視這小小的成績(jī),自己不但不能看不到他,還要為他喝彩,因?yàn)橹恍⌒〉?名讓你遠(yuǎn)離那個(gè)曾經(jīng)懶惰的自己,你超越自己,超越了惰性,超越了貪玩兒,這是走向成功所邁出的第一步,也是至關(guān)重要的一步,這樣偉大的勝利,難道不該為自己喝彩一下嗎?
為自己喝彩吧!它是你前進(jìn)的動(dòng)力,讓你擁有更多的自信;為自己喝彩吧!為了明天更多人為你喝彩!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
星期天,我在外面玩,到了中午回家吃飯。我到家時(shí),卻意外發(fā)現(xiàn)爺爺正準(zhǔn)備做飯,頓時(shí)心里疑惑起來(lái):“媽媽呢?爺爺會(huì)做飯嗎?”爺爺?shù)脑捊忾_了我心中的謎:“你媽媽出去做事了,下午才能回來(lái)。中午呢就嘗嘗我的手藝吧!”
爺爺拿著碗到米袋前,一口氣舀了三大碗,使我哭笑不得,這是喂豬呀,我們兩個(gè)人怎么吃的完呢?可是一開始,爺爺就遇到了困難,淘好了米以后,要放多少水呢?爺爺急得走來(lái)走去,活像一個(gè)頑皮的孩子,而我在一旁指手劃腳,好像我變成 了爺爺似的,后來(lái)我把放多少水告訴了爺爺,爺爺?shù)奶悦罪L(fēng)波這才停息。
米飯的.問(wèn)題解決了,最大的困難還在后頭——那就是燒菜。我?guī)蜖敔敯亚嗖讼春茫α怂λ,放在菜板上,爺爺拿起刀——爺爺拿刀的樣子可真可怕呀!活像一個(gè)入室搶劫的江洋大盜。菜刀好像偏偏和爺爺作對(duì)似的,左滑一下,右滑一下結(jié)果切出來(lái)的菜是歪歪斜斜的,難看死了。菜終于切完了。爺爺把煤氣點(diǎn)著,把鍋放上去,等鍋底熱了一點(diǎn)兒以后,就倒了油,又放了蔥。油已經(jīng)冒煙了,爺爺卻不知道是先放菜還是放調(diào)料,在一陣手忙腳亂間,還是我?guī)蜖敔敯巡说瓜洛伒。菜一下鍋,鍋里“沙沙”的響著,爺爺一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我只好又在旁邊幫爺爺用鍋鏟翻動(dòng)著——我不會(huì)翻動(dòng),只好亂鏟一氣,油都像蜘蛛俠一樣飛出來(lái)了,飛到了我的身上,燙的我和爺爺亂蹦亂跳。
青菜燒好了,但是撈出來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是黑糊糊的一片,看著就覺(jué)的惡心,誰(shuí)還敢吃呢?
接著燒第二個(gè)菜,只見(jiàn)爺爺從盆里撈出一條已經(jīng)殺好的魚,放在菜板上,一切成四半,然后“啪”的一聲點(diǎn)著煤氣灶,又往鍋里倒了些油,待油開始起煙了,他把魚塊一股腦兒放了進(jìn)去,立刻“噼里啪啦”一陣油炸聲,油點(diǎn)到處亂濺,燙得我們爺孫倆嘶嘶地只吸冷氣。爺爺沒(méi)辦法,拎起水瓶“嘩嘩嘩”往鍋里倒了半鍋水。好了,油不炸了,爺爺和我這才松了口氣,他又往鍋里胡亂放了一些調(diào)味品,蓋上鍋蓋燜起來(lái),我驚呆了:有這樣燒魚的嗎?爺爺說(shuō)“不管好吃不好吃,我都燒熟了給你吃。”
過(guò)了一會(huì)兒,鍋里想起“咕嘟咕嘟”的聲音。我想打開鍋蓋,可爺爺不肯,說(shuō)要多燜一會(huì)兒才好吃20分鐘過(guò)去了,魚終于起鍋了,可是已經(jīng)分不清魚頭、魚尾了,簡(jiǎn)直一團(tuán)糟。
看著這些菜,心里就只吐冷氣,差那一點(diǎn),我想反胃。跟爺爺說(shuō)了以后,爺爺也說(shuō)吃不下,我們中飯還得吃快餐面吧!
你瞧瞧!我的爺爺像話嗎?——男子漢大丈夫卻不會(huì)做飯。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
下午,我們正在寫作業(yè),孫老師突然走了進(jìn)來(lái),手中還拿著一疊紙。
孫老師說(shuō):“同學(xué)們,‘蒲公英’作文大賽的獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)了,請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀!蓖瑢W(xué)們開始竊竊私語(yǔ),都紛紛猜測(cè)誰(shuí)會(huì)獲獎(jiǎng),大家都有點(diǎn)緊張,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下!瓣愃加-一等獎(jiǎng)!”,只見(jiàn)她笑容滿面,腳步輕快地走到講臺(tái)邊,結(jié)過(guò)了獎(jiǎng)狀。我既為她高興,又盼望自己也能得獎(jiǎng),,心里又緊張,又激動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師生怕漏掉了老師的每一句話!巴躞憬堋坏泉(jiǎng)!”,我呆了一下,半信半疑,上一次作文大賽我名落孫山,難道這次發(fā)生奇跡了?我?guī)缀醪幌嘈抛约旱?耳朵,就像做夢(mèng)一樣,欣喜若狂,飛快的走上講臺(tái),從老師手中拿過(guò)獎(jiǎng)狀。只見(jiàn)那獎(jiǎng)狀上有淡淡的蒲公英花紋,下方印著幾個(gè)主辦單位的紅色印章,上面寫著鼓勵(lì)獲獎(jiǎng)?wù)叩脑。他仿佛在?duì)我說(shuō):“你真棒!你真棒!”成功的喜悅讓我感到非常自豪。我決定回家立刻把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。
一到家我便把獎(jiǎng)狀掛到了墻上,心想:爸爸媽媽回來(lái)看到后一定很高興。不一會(huì)兒,他們回來(lái)了。當(dāng)看到獎(jiǎng)狀時(shí),都驚喜極了,連連夸我,爸爸說(shuō):“這次表現(xiàn)不錯(cuò),但不能被成功的喜悅沖昏頭腦,你要在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!”
我心里也在想,這次取得成功是靠平時(shí)的積累,老師要我們勤于閱讀課外書,摘抄好詞好句,作文時(shí)要抓住人物特點(diǎn),語(yǔ)句通順,對(duì)作文的字句要“過(guò)濾”、“推敲”。
這次作文大賽還有很多特等獎(jiǎng),像我一樣的一等獎(jiǎng)也是數(shù)不勝數(shù),我要在平時(shí)多觀察、多閱讀、多思考、多積累,這樣才能提高我的寫作水平。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
我們樓下鄰居家的陽(yáng)臺(tái)上種著各種各樣的植物,像一個(gè)小花園一樣。
春天,陽(yáng)臺(tái)上開著紫玉蘭,它們?nèi)矶际亲仙,好像披了一條紫色的`大袍子一樣。在陽(yáng)光中,紫玉蘭 靜靜地站著,一陣微風(fēng),它就翩翩起舞。粉紅的桃花像是一位姑娘站著,看上去好像在對(duì)我們微笑。
夏天,鳳仙花身穿一條紫紅色的裙子,站在微風(fēng)中跳舞。蜜蜂飛過(guò)來(lái),好像在和她說(shuō)著悄悄話。在陽(yáng)光中,鳳仙花就象一位高貴的公主。紅紅的石榴花散發(fā)出淡淡的清香。
秋天,那棵桂花樹開花了,散發(fā)出濃濃的香味,我們一打開窗香味就撲鼻而來(lái)。石榴樹上已掛著一個(gè)個(gè)小石榴,看上去它們好象在對(duì)我們微笑。
冬天,幾棵小松樹依然翠綠。臘梅花在寒風(fēng)中傲然開放,在白雪的襯托下露出黃色的小臉,顯得更加鮮艷醒目。
鄰居家的小花園可真漂亮,我們一年四季都能欣賞到美景,我們真得感謝他們!
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