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【推薦】小草四年級作文集合7篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小草四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
小草四年級作文 篇1
有人可能喜歡鮮花，因為它芬芳撲鼻；有人可能喜歡大樹，因為它巍然屹立。但我喜歡家里的小草，盡管它平凡無奇，但它給予了我好多好多。
不知怎么，花盆里長出了一棵幼苗，或許是一顆種子飛了進來，正好落到花盆里，我也不怎么在乎。
有一天，我突然想：這小東西在這里白吃白喝白住，也該給它點顏色瞧瞧了。于是，我狠下心來把它的一片葉子撕了一半，它開始顫抖，似乎在呻吟。我慌了，說了一聲對不起，便坐下來繼續(xù)寫作業(yè)，很自責：你怎么可以這樣！
有一次，我考了一個非常不好的成績。一路上，小草不再嫩綠，花兒不再艷麗，回家又被媽媽批評了一頓。我跑回屋，看見了小草，便不停地向它訴苦。訴完苦，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)，小草不僅沒有因我的破壞而枯萎，還更茁壯了。比其它植物更顯得有生命力。它仿佛在說：失敗就是成功之母，你的路上注定要有坎坷，不要放棄！我默默地點了點頭。下一次考試，我考了一個好成績。
從此，我和小草成了形影不離的'伴侶，有苦、有喜都向它說，每次它都搖一搖，仿佛都聽到了。
到了冬天，小草開始枯萎了。父母和朋友都勸我把小草剪了，我就是沒答應。
直到有一天，我興高采烈地回了家，進了我的屋，那棵孤零零的小草卻只剩下了半截。我愣了一會兒，臉上的笑容消失了，才默默地放下書包寫作業(yè)……
雖然我再也見不到那棵生機勃勃的小草了，但它在我心中仍有一席之地！
小草四年級作文 篇2
春天到了，萬物復蘇，我們家鄉(xiāng)新廣場的小草地，也在春風姐姐的呼喚中醒了。
清早，大霧把小草包的嚴嚴實實的。擋住了人們的視線，蓋住了碧綠的草地。小草若隱若現(xiàn)，真像童話中的仙境一般！漸漸地霧散了。微風吹拂著小草，把小草吹彎了，好像在做早操呢！
霧散了，陽光照射著小草，遠遠望去，真像綠色的海洋！這草是那樣的綠，綠得像碧玉似的，又是那樣的.茂盛，那樣的美，如果把眼前的一片草地看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！
中午，太陽高照。小草顯得有些疲勞，軟綿綿地趴在地上，多像娃娃��！真是太可愛了！行人們路過這里，都會發(fā)出一陣陣贊美聲。
下午，燈照著小草，多么像穿著綠色衣裳的小姑娘，小朋友們在草地上放風箏，有的小朋友放得高高的，風箏像五顏六色的小鳥。有的小朋友卻放不起來，小草看見了，就和風箏一起跳舞。天上有風箏，地上有小草，真美！
晚上，巨大的燈柱，把光傳遞給小草，小草像穿上了金色的外衣小朋友在草地上，有的唱歌，有的跳舞，有的做游戲別提是多么快樂了！
我愛美麗的草地！
小草四年級作文 篇3
每個人都見過小草，小草很普通，而且在哪個地方都有小草，有人可能會問，它能給我們帶來什么樣的啟示呢？
那是一個寒冷的冬天。我醒來了，看見天上飄著雪花，看見地上結(jié)了一層，薄薄的雪。我穿上衣服，走到門口高興地喊道：“下雪了下雪了�！蔽壹以鹤忧坝幸豢脳棙�，葉子上覆蓋著一層薄薄的`雪，那還被風吹吹著，我很疑惑為什么它的葉子還不掉呢？后來，我想去堆雪人就去，把雪都收集起來，剛收集好，我和媽媽玩了一個游戲，一不小心，媽媽輕輕的一推把我推進了我平整的潔白的雪堆里，我心疼地趕緊起來，哎呀平整的雪毯被我弄得凌亂不堪，唉已經(jīng)弄壞了，我干脆爬在雪地里打起滾來，忽然我看見雪毯上隱隱有幾個小刺探了出來，我爬過去驚訝地發(fā)現(xiàn)，小草的頭尖從厚厚的積雪中慢慢地探出來，我扒開積雪一看，草皮上的小草依然那么綠，那么朝氣蓬勃，我想這棵小草競這么堅強，我還發(fā)現(xiàn)，不只是這棵小草，不只是這片草地，我看見只要有草的地方，總會有草尖堅強地從積雪下探出頭來，只是一株小草竟然不怕風欺雪壓，它不怕冷風冷雨的吹打，而且還很還很挺拔地站在那里，只是一株普通的小草，就有這么頑強的生命。
小草的生命是多么的頑強。這是小草給我的啟示。有時候我們也要學會頑強。
小草四年級作文 篇4
人們看到小草，大多都會想到渺小、軟弱、平凡這類的詞。的確，小草沒有百合的美麗與高雅，沒有玫瑰的浪漫與高貴，沒有牡丹的鮮艷與富貴，但默默無聞的它已經(jīng)征服了我的心。
一場傾盆大雨過后，百合、玫瑰、牡丹的花瓣在大雨中飄落，就連挺拔的楊柳也被風雨擊打得東搖西晃。而這看似軟弱、渺小的小草卻沒有絲毫退縮，任憑雨點拍打它的身體，頑強地挺立著。這種精神難道不讓人敬佩嗎？
一場大火過后，美麗的花兒都化成了灰，高大挺秀的.楊柳被燒成了枯枝。但小草經(jīng)過一段時間的恢復后又重新挺直了腰板，真是“野火燒不盡，春風吹又生”��！沒想到這瘦小的身軀竟能接受得了這么大的考驗！我再次欽佩起它的堅韌、不屈。
我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了路旁有一塊堅硬的大石頭，讓我驚奇的是在石縫中竟然有一棵嫩綠的小草，盡管沉重的大石頭擠壓著它弱小的身體，但它卻迎著風在那窄小的縫隙中搖曳著，好像在歡快地舞蹈。雖然身處逆境，但毫無怨言；雖然生長在環(huán)境惡劣的地方，但愈挫愈勇。
我愛小草，愛它的無私奉獻，愛它的堅強，愛它的勇敢，更加敬佩它不屈服于命運、勇于抗爭的精神。
小草四年級作文 篇5
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”
——題記。
它是一棵從來都不被別人重視的小草，因為它沒有牡丹的富貴典雅，沒有夏荷的冰清玉潔，沒有秋菊的風霜高潔……所以它不起眼，總是被別人踩在腳下，但是它卻不這么認為，因為它覺得自己也有光彩照人的一面。
石縫間萌發(fā)的生命
一場兇猛的大雨驚醒了它的酣夢，在暴風驟雨的磨礪中，一個想法在它心中萌發(fā)了，它想要長成參天的大樹，成為大自然最壯麗的景觀，它汲取足量的水，費了九牛二虎之力，終于把它那瘦小的外衣給漲破了，露出了尖尖的小腦袋，它拭了一下頭上的汗水，心中無比雀躍，它——誕生了！
不屈的生命
當它奮力一搏、破石而出的`時候，它知道它在石下所作的努力終于得到了回報，四周滿是有棱有角的巖石，它新生的軀體被石棱割得傷痕累累，但它并沒有屈服，沒有放棄，因為它知道所有的磨難只能使它更加堅韌和頑強。
它那堅韌的根須伸向巖層的更深處，為了汲取足夠維持生命的水，它必須要這樣做，也正因如此，它不懼狂風的肆虐，不怕風雨的侵襲，不畏暴雪的欺壓，它一直向著陽光在生長，展示著它不屈的生命，令我佩服不已。
這就是它，一個弱小的生命，卻有著驚人的毅力，在那樣惡劣的環(huán)境下，它也能如此堅強的生活著，我決定要像小草一樣。我要過像它那樣的生活，要有像它那樣的品質(zhì)，我深信，我可以做到。
小草四年級作文 篇6
我愛春天的小草，我愛生機勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草。
我家門前有一片草坪，上面長著小草。它們是那么富有生機，春天一到，就鋪滿一大片。細看，它們嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人!
一陣春風過后，柔嫩的小草有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真像一群活潑可愛的孩子在翩翩起舞。這是，你如果有空（觀賞、欣賞）一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返呢！
別看小草這樣（柔嫩、柔弱），可它們永遠不會向暴風雨低頭。
有一天，一陣狂風過后，突如其來地下了一場暴雨。風雨過后，我趕緊去看小草。呀！小草被（折騰、折磨）得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的.身子貼地，但我相信,它們是不會向暴風雨屈服的。果然，小草慢慢地挺直了腰。盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠，但它們好像驕傲說說：“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”是啊，小草沒有鮮花那樣嬌艷，沒有白揚那樣挺拔，可是它的生命力是多么頑強��！
“野火燒不盡，春風吹又生�！眹篮亩煲贿^，小草又生機勃勃地生長起來了!
小草四年級作文 篇7
一場雷陣雨過后，在一片青草地上的一片青草和一朵美麗的小花產(chǎn)生了一些矛盾。
小花說：“這陽光怎么這么刺眼��？真煩！”小草卻說：“我怎么不覺得煩呀，這不挺好的嗎？真是不懂得什么叫做溫暖�！毙』ǖ闪诵〔菀谎郏f：“你這人怎么回事呀！我說一件事，你卻偏偏要與我說出相反的'意見，真是莫名奇妙！這本來就是你不對的嘛，陽光本來對于我們來說就非常重要的�！毙〔菡f。就這樣，從此以后，他們就誰也不理誰了。
直到有一天，他們又爭吵起來了，一棵大樹說：“你們煩不煩呀！整天在別人耳邊嘮叨，連午覺都讓人睡不好了。” “大樹爺爺，你說他是不是既笨又天真呀？”小花說。話音剛落，小草又說：“你這樣議論別人，是會得到報應的。”小花說：“切！我怎么可能得到報應呢？我看是你自已要得到報應，是吧！”大樹爺爺很生氣地說道：“別吵了，好不好？我還要睡午覺呢！”小草給大樹爺爺說了一聲：“對不起�！毙』▍s說：“怎么了，我就是吵到你了，你又能把我怎么樣呢？”后來小草和小花就一直吵個不停。
最后，來了一位年輕人，他把這朵小花給摘了。從此，草地上安靜了。
這個故事告訴我們：在生活中，人與人要和諧相處，要謙虛，面對現(xiàn)實才對。