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    榜樣四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-11 10:57:57 四年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)于榜樣四年級(jí)作文集合9篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的榜樣四年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于榜樣四年級(jí)作文集合9篇

    榜樣四年級(jí)作文 篇1

      生活中的榜樣,無(wú)處不在;學(xué)習(xí)中的榜樣,如影隨行;精神上的榜樣,隨處可見(jiàn)。

      現(xiàn)在,我就要尋找學(xué)習(xí)中的一個(gè)好榜樣,在我們的'班上,有很多好榜樣。其中,公認(rèn)的是馮班長(zhǎng)。

      她尊敬師長(zhǎng),待人有禮。學(xué)習(xí)上,她名列前茅。她上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題,絕不會(huì)做一絲小動(dòng)作,她的書(shū)寫(xiě)如“行云流水,筆如云煙”,我知道書(shū)寫(xiě)不是天生就寫(xiě)得好看,而是靠她以前每天加倍練習(xí)書(shū)寫(xiě)的收獲。她不僅是我們?nèi)嗟膶W(xué)習(xí)榜樣,也是我們的精神榜樣。最記得體育節(jié)的800米田徑場(chǎng)上,跑步不是強(qiáng)項(xiàng)的她,我看到了她的咬牙堅(jiān)持不放棄,努力往前沖,深深感動(dòng)了我。

      她不僅品學(xué)兼優(yōu),做事還雷厲風(fēng)行,以身作則。她管班的時(shí)候,特別霸氣。說(shuō)起她,耳邊又響起:“同學(xué),拿出語(yǔ)文書(shū)坐端正”;“同學(xué),不許講話,把桌子擺好”;“”同學(xué),輪到你擦黑板了”;“同學(xué),你可以讀大聲點(diǎn)嗎?”她管起人看起來(lái)可兇了,但是我們知道她是不想讓我們養(yǎng)成壞習(xí)慣,我們都特別信服她。她起做事來(lái),也是一絲不茍的。有一次,她在值日,其他同學(xué)都在邊掃地邊談笑風(fēng)生,而她卻默默無(wú)語(yǔ)地?cái)[著歪歪斜斜的桌椅,擺完桌凳,去倒垃圾,關(guān)窗,關(guān)燈,關(guān)門……一一檢查了一遍,才放心最后一個(gè)離開(kāi)。

      謝謝你!我們的好班長(zhǎng),你是我們的榜樣!

    榜樣四年級(jí)作文 篇2

      我們班人才濟(jì)濟(jì),強(qiáng)手如林,但令我最敬佩的還是雷大眼。

      他中等身材,有一張黑油油的臉,燈泡大的眼睛上架著一副深藍(lán)色的眼鏡,嘴巴笑起來(lái)時(shí)彎彎的,似一只小船。

      他上課思維是我們班最敏捷的。有一天,數(shù)學(xué)老師出了一道思考題,大家都冥思苦想,卻想不出什么好辦法,在老師快要失望的`時(shí)候,一只手高高地舉了起來(lái),老師像看到救星一樣趕緊讓他上去講,只見(jiàn)他用手指著黑板,一字一句,講得頭頭是道到,他講完之后,臺(tái)下響起了震耳欲聾的掌聲。

      他學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)?cè)谖覀儼嗝星懊。他學(xué)習(xí)的時(shí)候,天塌下來(lái)好像跟他都沒(méi)關(guān)系。有一次自習(xí)課時(shí),老師讓我們?cè)诮淌依飳?xiě)練習(xí)冊(cè),過(guò)了一會(huì)兒,老師出去了,教室里吵得像一鍋粥,乍一聽(tīng),還以為是一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地找媽媽呢。有的人盯著黑板發(fā)呆,像孫悟空分了身一樣;有的人扭著頭,跟后面的同學(xué)聊天;還有的人到處扔紙飛機(jī),但他端正地坐著,一手捏著筆,一手按著課本,緊皺著眉頭,全神貫注地學(xué)著,猶如一只饑餓的小羊闖進(jìn)了一片嫩綠的草原;他聚精會(huì)神地記著,像一株幼苗靜靜地沐浴著雨露的滋潤(rùn);他一筆一畫(huà)的寫(xiě)著,像閱兵式上的隊(duì)列整齊美觀。他鉆進(jìn)一個(gè)一個(gè)字詞里,如同魚(yú)兒進(jìn)入了大海,忘記了周圍的一切。

      此外,他還是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班取得了多項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī);他還是我們班拾金不昧的好同學(xué),撿到一塊錢也第一時(shí)間交給值周生。

      這就是我們班品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      

    榜樣四年級(jí)作文 篇3

      他,一個(gè)掃地工人,與我素不相識(shí)的掃地工人。我每天中午或者下午放學(xué)時(shí),總能看到他的身影。他那樸素的衣著、默默無(wú)聞的精神深深地打動(dòng)了我。

      他們這些工人干得十分賣力,卻好像又總是受到排斥。他們做錯(cuò)了什么嗎?有這樣的親屬并不應(yīng)該感到羞愧,是應(yīng)該自豪的呀!他們無(wú)私分顯得精神告訴我們:為國(guó)付出,是應(yīng)該值得驕傲的。我們?cè)趺茨敲床荒苊鞅媸欠?父母、老師常常教育我們,要好好學(xué)習(xí)天天向上,為國(guó)做事為國(guó)爭(zhēng)光,無(wú)私奉獻(xiàn)是值得驕傲的,是會(huì)被人人羨慕的,是會(huì)被人人贊揚(yáng)的!掃地工人們一下一下地把大街打掃得一干二凈,天天重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作。自己的成果白白浪費(fèi)了,他們卻又再次不聲不響地默默地打掃打掃在打掃。他們不是在干什么小事,而是在維護(hù)著我們國(guó)家的尊嚴(yán)。國(guó)際友人來(lái)了,看見(jiàn)臭氣熏天的`街道,車無(wú)法前進(jìn),人家旅游旅得心情不好,本以為我國(guó)是個(gè)干凈嶄新的國(guó)家,到頭來(lái)看只是浪費(fèi)錢,什么風(fēng)景名勝呀,真是什么都不如;來(lái)辦大事的友人,看著臟兮兮的大地,什么高談言論都不想發(fā)表出來(lái)了,直接大手一揮,這事甭談了,吹了!如果我們都不去當(dāng)農(nóng)民,都擺著什么大款的架子,那就比誰(shuí)更有錢好了!我簡(jiǎn)直不敢想象接下來(lái)可怕的后果!

      我們的掃地工人是值得尊敬的,哪兒有他們,哪兒就沒(méi)有垃圾,哪兒有他們,哪兒就會(huì)一塵不染。我們都去少扔垃圾,多學(xué)學(xué)這些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的掃地工人吧!他們默默地、默默地,是那么的不出眾。但是,他們卻能凈化我們的心靈。他們默默地、默默地,一下一下地、一下一下地,用著認(rèn)真得不能再認(rèn)真的態(tài)度,打掃著覆蓋著我們心靈上的塵土!

      掃地工人們呀!你們是值得我們學(xué)習(xí)的,是值得我們?nèi)巳俗鹁吹模?/p>

    榜樣四年級(jí)作文 篇4

      他叫王文迪,一米五的身高,紅潤(rùn)潤(rùn)的臉龐,之所以立他為我的榜樣,因?yàn)樗悄瑹o(wú)聞,為班集體奉獻(xiàn)的精神。

      每一天,都是他來(lái)關(guān)窗鎖門,今天也不例外。當(dāng)我們剛走出校門,說(shuō)說(shuō)笑笑地走在回家的路上。這時(shí)候,我不經(jīng)意地說(shuō):“咱們的教室說(shuō)實(shí)話也挺好的!”王文迪聽(tīng)完這句話,猛地站住了,像被電住似的,堅(jiān)定地說(shuō):“不行,我得上教室看看鎖好門、關(guān)好窗戶了沒(méi)有!”

      我笑了笑,又道:“這點(diǎn)小事,不用管了!彼麍(jiān)定地站住,告訴我他一定為班級(jí)著想。還說(shuō):“不,這是熱愛(ài)集體和不熱愛(ài)集體的抉擇,我不會(huì)不熱愛(ài)集體的,至少也會(huì)盡我的.一份責(zé)任!

      我不知道為什么,老師又沒(méi)特意讓他關(guān)窗鎖門,何必呢?我跟他來(lái)到教室,打開(kāi)門,進(jìn)去后,只見(jiàn)他這摸摸,那瞧瞧,連一個(gè)縫隙都不放過(guò),他爬上窗戶,小心翼翼地?cái)[好木板,又喃喃自語(yǔ):“這里擺好了,小偷就別想得逞!”之后又點(diǎn)點(diǎn)頭,才下來(lái)。

      我上前問(wèn):“老師又不知道,你為什么會(huì)自動(dòng)關(guān)窗鎖門呢?”

      他笑了笑,說(shuō):“我覺(jué)得為這個(gè)班集體做點(diǎn)什么,難道不好嗎?難道每個(gè)人都不管這,不管那,那么怎樣?不要想報(bào)籌,要無(wú)私奉獻(xiàn)!”說(shuō)著,吹了吹門上的灰,把門使勁一關(guān),又向教室揮揮手,走了……

      我呆住了,被他這種默默無(wú)聞,為班級(jí)奉獻(xiàn)的這種精神打動(dòng)了,他并不因?yàn)榈玫姜?jiǎng)賞而干活,而是為了大家安全負(fù)責(zé),難道這樣熱愛(ài)班集體的人,不應(yīng)該以他為榮,學(xué)習(xí)他的精神,立他為榜樣嗎?

    榜樣四年級(jí)作文 篇5

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨......”這首膾炙人口的歌一直流傳在人們的耳旁、人們的心中,終于,又到了三月五日這天,我怎能不多多行善呢?

      于是,到了這個(gè)禮拜天,我頂著寒風(fēng)來(lái)到馬路上撿起了垃圾,這些垃圾左飄飄右飛飛,像個(gè)不聽(tīng)話的小孩子,東躲西藏,真是太麻煩了!我呀,也跟著東跑西竄,有時(shí)被風(fēng)吹得十分痛,風(fēng)像無(wú)數(shù)鋒利的針朝我臉上扎;有時(shí)甚至險(xiǎn)些和車子“親密接觸”,哎,真是有些苦不開(kāi)言,可我又怎能放棄?

      正當(dāng)我有些動(dòng)搖的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺領(lǐng)著一個(gè)十來(lái)歲的`小孩,一起在撿垃圾。我便走過(guò)去問(wèn)了聲好。老人面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“你能在冷天里學(xué)雷鋒,真棒!”我聽(tīng)了,十分尷尬,可正是這一會(huì)兒的尷尬,給了我無(wú)限的干勁。

      于是,我開(kāi)工了。突然,我覺(jué)得風(fēng)也沒(méi)那么大了,天也沒(méi)那么冷了,而是溫暖的。行人、司機(jī)們都向我笑,仿佛在鼓勵(lì)我,給我力量。

      寒風(fēng)中,我聽(tīng)見(jiàn)了一聲:“你真是個(gè)活雷鋒!”

    榜樣四年級(jí)作文 篇6

      我們班同學(xué)在閱讀、體育、表演、禮儀這個(gè)四個(gè)方面表現(xiàn)突出的可真不少呢!如果由我來(lái)頒獎(jiǎng),我一定會(huì)把這四枚獎(jiǎng)?wù)骂C給四位最出眾的同學(xué)。

      “閱讀獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罴讶诉x非小龍莫屬。小龍同學(xué)人稱“小書(shū)蟲(chóng)”,她知識(shí)淵博,有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的.小嘴巴,她年紀(jì)雖小但寫(xiě)作水平很高,不僅能運(yùn)用許多好詞佳句,而且用得相當(dāng)出彩。

      小宋同學(xué)的體育成績(jī)非常優(yōu)秀,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都少不了他。因?yàn)樗奶亻L(zhǎng)是田徑,所以跑步的速度特別快,只要裁判的發(fā)令槍一響,小宋就像一匹駿馬飛馳而過(guò),讓其他同學(xué)望塵莫及。所以把“體育獎(jiǎng)?wù)隆苯o小宋是再適合不過(guò)了。

      如果說(shuō)評(píng)選“表演獎(jiǎng)?wù)隆,小楊是眾望所歸的人選。她個(gè)頭雖然不高,但是身體相當(dāng)柔和。她才華橫溢,舞姿優(yōu)美,猶如一只翩翩起舞的蝴蝶,天生就是舞蹈奇才,可美了。

      我的好朋友小張是最有禮貌的人了,每次見(jiàn)到老師都主動(dòng)問(wèn)好,她還尊老愛(ài)幼,她在班上還被評(píng)為“禮儀之星”呢!

      其實(shí),我們班還有很多同學(xué)也能得到這四枚獎(jiǎng)?wù)履!最后,我想告訴大家:只有勤奮努力才能有所成就。

    榜樣四年級(jí)作文 篇7

      我們身邊有很多榜樣,每個(gè)榜樣都有值得讓我們學(xué)習(xí)的地方。而我的榜樣——陳小天,最值得讓我學(xué)習(xí)的地方就是誠(chéng)實(shí)。

      那是在我們上二年級(jí)的.時(shí)候,下課時(shí)我和陳小天在欄桿旁聊天。我問(wèn)陳小天:“嘿!哥們兒,我們要不要從樓梯旁欄桿上爬上去玩?”“好!看誰(shuí)爬得快!”陳小天一說(shuō)完,就爬到了上面!安恍校隳挲g比我大!大的要讓小的先爬!”忽然,校長(zhǎng)走了出來(lái),“!”我急忙跑進(jìn)教室。陳小天也不假思索地跑進(jìn)了教室。校長(zhǎng)問(wèn):“剛剛誰(shuí)去欄桿那邊玩?”“。课摇俏遗。爬了欄桿!标愋√炝髦鴾I說(shuō)并走到了校長(zhǎng)跟前。我聽(tīng)見(jiàn)了校長(zhǎng)大聲地訓(xùn)斥。我不禁有些害怕又有些后悔:“唉!陳小天,早知道我就不叫你到欄桿那里玩了,這樣你就不會(huì)被挨罵了!蓖蝗,陳小天歡天喜地地回來(lái)了。陳小天嬉皮笑臉的,看起來(lái)一點(diǎn)都不正經(jīng)!后來(lái),我問(wèn)陳小天才知道,他向校長(zhǎng)誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò),校長(zhǎng)已經(jīng)原諒他了。

      雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,但我還是怕校長(zhǎng)突然來(lái)我家訓(xùn)斥我,或是被父母知道這是我干的。但是陳小天在這件事中,送給了我與眾不同,比金子還貴的禮物——誠(chéng)實(shí)。

    榜樣四年級(jí)作文 篇8

      我們班的中隊(duì)長(zhǎng)林依娜是我們班的好榜樣的人。

      林依娜不僅語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)各科成績(jī)優(yōu)異,在班里成績(jī)名列前茅,而且她還有別人不具備的`好品質(zhì)。

      我們班男生里有好幾個(gè)“調(diào)皮鬼”,他們常常啟欺負(fù)林依娜,女生們都替她抱打不平,可是,林依娜卻一笑而過(guò),不只一次地原諒他們,從不放在心上,從不與他們斤斤計(jì)較,從不歷歷在目,這樣不知有多少次。我們要學(xué)習(xí)她能容忍他人的好品質(zhì)。

      相反,出乎大家的意料,在“調(diào)皮鬼”們作業(yè)遇到難題的時(shí)候,來(lái)請(qǐng)教林依娜時(shí),林依娜會(huì)抽出課余時(shí)間,幫助他們了解題目到底是什么意思,教他們?nèi)绾巫龀鲞@道題目。就這樣,一而十,十而百,百而千,千而萬(wàn),漸漸的“調(diào)皮鬼”們被林依娜馴服了,漸漸的不常常欺負(fù)林依娜了。

      林依娜不僅熱愛(ài)助人為樂(lè),而且字也寫(xiě)得十分不錯(cuò)。

      大課間寫(xiě)字課的時(shí)候,我的字寫(xiě)得歪歪扭扭,參差不齊,可林依娜寫(xiě)得字整整齊齊,字的大小也差不多,每個(gè)字一筆一劃,工工整整,她的字連連獲獎(jiǎng),書(shū)法比賽必有她的名額。我們要學(xué)習(xí)她寫(xiě)字一絲不茍的好品質(zhì)。

      林依娜,你容忍他人和寫(xiě)字一絲不茍的好品質(zhì)令我佩服,我要學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。

    榜樣四年級(jí)作文 篇9

      一提起“做好事”,我就想到了沈昊。沈昊可以說(shuō)是我們班的邋遢大王,有一部分同學(xué)還對(duì)他存有偏見(jiàn),我也不例外,但是有一件事,讓我改變了對(duì)他的看法。

      那一次,楊老師讓我們說(shuō)一說(shuō)近來(lái)身邊發(fā)生的“關(guān)愛(ài)他人”的事情,沈昊立馬舉起了手:“今天我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己尺子忘帶了,于是向同桌借,我的同桌,也就是我們班的一班之長(zhǎng)——郭淑婕二話不說(shuō),就把尺子借給了我!鄙蜿徽f(shuō)的'是一件再小、再平常不過(guò)的事情了。但這確實(shí)是一件關(guān)愛(ài)他人的事情呀!我想,郭淑婕雖然臉上沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),但心里肯定十分開(kāi)心,因?yàn)樗年P(guān)愛(ài)有了回報(bào)。感恩,也是一種關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),因?yàn)樵谀愀卸鞯耐瑫r(shí),別人也為覺(jué)得很快樂(lè)。我們關(guān)愛(ài)他人不就是希望他們能快樂(lè)嗎?

      回過(guò)頭來(lái)想想,沈昊對(duì)每個(gè)進(jìn)入班里的新客人、新同學(xué)、新老師都是那么的熱情,讓他們感受到在我們這個(gè)集體中不那么孤單,不那么陌生,這不是也很值得我們學(xué)習(xí)嗎?

      其實(shí),沈昊也是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的身邊的榜樣!

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