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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-08 10:10:35 四年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文合集8篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文合集8篇

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      前天中午,我因?yàn)楦忻皩?dǎo)致咳嗽,咳得異常的難受,咽喉很疼,猶如有一條毛毛蟲(chóng)在我的咽部跳舞。這時(shí)媽媽遞過(guò)來(lái)一杯溫溫的蜂蜜水,對(duì)我說(shuō):“寶貝,快來(lái)!把它喝了,你會(huì)好受些!蔽医舆^(guò)水杯,喝著甜滋滋的蜂蜜水時(shí),情不自禁地想起了我那熱愛(ài)養(yǎng)蜂的外公。

      我的外公有著一副“國(guó)”字 臉,高高的顴骨,高高的鼻梁,厚厚的嘴唇,濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。眼角邊上有好幾道魚(yú)網(wǎng)紋,顯得有一點(diǎn)蒼老!每當(dāng)笑起來(lái)時(shí)顯得格外的和藹可親!

      我的外公他是一名“人類(lèi)靈魂的建筑師”。不過(guò),現(xiàn)在由于年老退休了。平常在家就養(yǎng)養(yǎng)花草,養(yǎng)養(yǎng)蜜蜂。

      閑時(shí),他來(lái)到我家,每天接送我上學(xué)。晚上給我輔導(dǎo)功課。有一次,我很快地寫(xiě)完了數(shù)學(xué)作業(yè),自己左看看右看看,認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò)誤,準(zhǔn)能全對(duì)!便得意洋洋的`將作業(yè)本遞交給了外公過(guò)目。外公接過(guò)本子,不慌不忙地戴上老花鏡,手持一枝鉛筆,認(rèn)真的檢查起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,外公叫我一聲:“揚(yáng)揚(yáng)!”我急忙應(yīng)聲,走過(guò)去。接過(guò)本子,發(fā)現(xiàn)外公在我的作業(yè)本上畫(huà)了三個(gè)小圓圈。我一看,傻眼了!我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?這么簡(jiǎn)單的題都給他寫(xiě)錯(cuò)了!我自言自語(yǔ)道。外公對(duì)我說(shuō):“ 你這難的題都寫(xiě)對(duì)了,容易的確寫(xiě)錯(cuò)了,你說(shuō)是不是粗心惹的禍?”緊接著,外公給我仔細(xì)地講解了如何進(jìn)行解題的方法和一些計(jì)算的技巧。最后總結(jié)告訴我:要和細(xì)心交朋友,不與粗心手拉手!

      這就是我既熱愛(ài)養(yǎng)蜂又精通數(shù)學(xué)的外公!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      一提起朋友,有許許多多的朋友都浮現(xiàn)在我的腦海里。有幫助我的朋友,有一起游玩的朋友,有放學(xué)一起回家的朋友……而今天,我要為大家介紹一位“特別”的朋友,她既聰明又努力,而且喜歡發(fā)明創(chuàng)造,她就是我的創(chuàng)客朋友——小梅。

      小梅長(zhǎng)得很瘦小,烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃似的小嘴。她很有才華,不僅在畫(huà)畫(huà)方面才華橫溢,而且在計(jì)算機(jī)方面也取得了優(yōu)異的成績(jī)。

      小梅遇到問(wèn)題喜歡開(kāi)拓創(chuàng)新,勤動(dòng)腦筋,她做任何事情都很細(xì)心,力求完美。記得我們班辦黑板報(bào),她是畫(huà)畫(huà)的小能手,不僅畫(huà)畫(huà)的漂亮,而且稍有瑕疵她就會(huì)從頭再來(lái),力爭(zhēng)完美。她在學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,沒(méi)有半點(diǎn)松懈。因?yàn)樗狼谀苎a(bǔ)拙。她的學(xué)習(xí)精神深深的感染了我,我也因此跟她好好學(xué)習(xí)。

      眾所周知,我和小梅都是計(jì)算機(jī)社團(tuán)的成員,我們剛開(kāi)始練習(xí)“編程貓”的時(shí)候,老師特意強(qiáng)調(diào),這是要出去比賽的,而且只能五個(gè)人參加,于是,我們都練的很賣(mài)力。我對(duì)小梅說(shuō):“我們抓緊練習(xí)吧!”小梅點(diǎn)了點(diǎn)頭叫好,只見(jiàn)她更發(fā)奮的練習(xí)編程貓了。

      功夫不負(fù)有心人,小梅的'編程貓做的越來(lái)越熟練。幾乎可以稱(chēng)為完美。此時(shí),我勸小梅說(shuō):“我要為了能做好編程貓,而傷了身體。”她說(shuō):“謝謝關(guān)心,我知道了!焙髞(lái),老師開(kāi)始公布出賽的名單了!靶∶、我、小張、小王、小李!

      就這樣,我和小梅都被老師選中去參加比賽了。我真開(kāi)心。小梅做了一個(gè)很有意思的編程貓,這讓我嘆為觀止,后來(lái)我還向小梅請(qǐng)教了編程貓的做法,真的是很有趣。

      我喜歡這位創(chuàng)客朋友,跟著她,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。而且她的創(chuàng)造發(fā)明,也感染了我,我決定以后一定也要做一個(gè)小創(chuàng)客,認(rèn)真發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題,并且開(kāi)動(dòng)腦筋,好好發(fā)明創(chuàng)造。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      小的時(shí)候,我就曾幻想過(guò)有個(gè)強(qiáng)大的哥哥保護(hù)著我,有個(gè)溫柔的姐姐細(xì)心的照顧著我,那樣,我就永遠(yuǎn)不會(huì)孤單,可是,現(xiàn)實(shí)就是這樣,命運(yùn)就是如此殘酷,我們家就只有我一個(gè),永遠(yuǎn)就只有我一個(gè),我一個(gè)人,直到我上了學(xué)才知道,原來(lái)我一點(diǎn)都不孤單。

      有那樣一個(gè)地方,有那樣一群人,他們跟我一樣,有著最童真的幻想,最純真的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)都不會(huì)有煩惱,雖然我們有時(shí)會(huì)執(zhí)著的為自己的想法而爭(zhēng)吵,但是吵完以后不到幾分鐘我們又會(huì)和好。而他們就是我的同學(xué)。

      我想,每個(gè)人在自己的青春歲月里和同學(xué)待在一起的時(shí)間應(yīng)該是最長(zhǎng)的了,所以,和他們一定有很多很多值得回味的美好記憶。

      雖然我們有不同的性格,不同的想法,可是我們還是會(huì)不約而同的'為作業(yè)的多少或憂愁或歡喜,甚至?xí)䴙樽粤?xí)課上沒(méi)有老師而暗自慶幸,為悲傷的事情而哭泣。

      現(xiàn)在我已經(jīng)上了中學(xué),跟新的同學(xué)待在了一起,只能跟小學(xué)的同學(xué)說(shuō)聲再見(jiàn)了,但是生活還是要一樣的繼續(xù),盡管也會(huì)有哪么一天,我們還是會(huì)分開(kāi),可現(xiàn)在我會(huì)珍惜,珍惜我們之間的緣分,珍惜彼此的友誼。

      其實(shí),我一點(diǎn)也不孤單,是因?yàn)橛心銈冊(cè),是你們讓我不再孤單?/p>

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      愛(ài),是多么廣泛的一個(gè)字,卻包涵了很多。人都說(shuō):母愛(ài)似水柔和溫暖...這么偉大的愛(ài)我們又有誰(shuí)能報(bào)答的了呢?

      我回想著,一個(gè)人的一生,無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)母親的嘮叨,聽(tīng)多了,就是一種無(wú)休止的噪音,一種無(wú)休止的訓(xùn)斥。在母親面前,我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子。無(wú)論什么事都處處為你著想;到了寒冷的冬天總是囑咐你多穿點(diǎn)別凍著了;吃飯時(shí)總會(huì)讓我們多吃些,生怕我吃不飽;深夜了,不知道母親多少次的跑來(lái)我的房間為我蓋好被我踢掉的被子......

      在這次初一新生軍訓(xùn)中,讓我第一次感受到了這些...

      集合的.哨聲打破了清晨寧?kù)o的走廊,這時(shí),叫醒我的不再是我的母親,而是那喧鬧嘈雜的叫喊聲。起床后,感覺(jué)身上一股汗臭味,再看看那被我穿臟的已經(jīng)定型的迷彩褲子,我感覺(jué)我就像是一個(gè)與世隔絕的沒(méi)人要的臟孤兒。“親愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家~不要想媽媽~”每次聽(tīng)到舍友們唱這首歌,再想想那嚴(yán)厲的教官總是踹我們,我的心里總會(huì)泛起一股心酸!不由得想起動(dòng)畫(huà)片里加菲貓說(shuō)的“家,才是最安全的地方!”

      回憶起那些愛(ài),真是數(shù)也數(shù)不清。一份愛(ài)就是一件尋常的小事,可每當(dāng)我回想起這一件件尋常的小事,心里就會(huì)涌出一層層說(shuō)不出的感動(dòng)。正是這一種可以使我感到溫暖欣慰的感覺(jué)一直陪伴著我,關(guān)懷著我,呵護(hù)著我,圍繞著我…13年里,發(fā)生了許許多多的事情,我雖然不能記住全部,但我的成長(zhǎng)一直有媽媽無(wú)微不至的愛(ài)伴隨著。

      那些沉甸甸的愛(ài)就在媽媽平常嘮叨的話語(yǔ)里;就在每天的一日三餐里...

      那些沉甸甸的愛(ài),就像冬日里的陽(yáng)光,讓人綻放出久違的笑容,讓人感到親切,感到溫暖。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      首戰(zhàn)開(kāi)始了,小明率領(lǐng)“工兵”們制造雪球,猛虎隊(duì)也不示弱,小紅竟然讓所有的“兵將”全部來(lái)制造雪團(tuán),果然不一會(huì)兒,大批“子彈”就運(yùn)輸?shù)搅恕扒熬”。頓時(shí),雨點(diǎn)般的“子彈”向神龍隊(duì)飛來(lái),還“斬”了神龍隊(duì)幾員大將,唉!首戰(zhàn)以神龍隊(duì)失敗告終。

      經(jīng)過(guò)短暫的.休整,二番戰(zhàn)斗又開(kāi)始了,神龍隊(duì)雖然還是讓“工兵”們制造“炸藥”,但是隊(duì)長(zhǎng)急中生智,讓“大將”們?cè)谇熬裝出一種慌亂的樣子。猛虎隊(duì)將士們看見(jiàn)對(duì)方大勢(shì)已去,無(wú)力還擊,都有輕敵的思想了。正在此時(shí)多得數(shù)不清的“炸藥”源源不斷的運(yùn)到了“前線”。小明斬釘截鐵地下了一道命令:“打!狠狠地打!”“炸藥”從四面八方“開(kāi)火”了,猛虎隊(duì)全體將士都被“斬首”了,“光桿司令”高舉白旗認(rèn)輸。小明一躍跳到了假山上,大喊:“我們勝利...”不料,一顆“子彈”從遠(yuǎn)處飛來(lái),他腦袋上開(kāi)了花......

      小朋友們跳啊,蹦啊,把樹(shù)上的雪都給震落下了。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      終于要放風(fēng)箏了!我興奮地睡不著覺(jué),一大早就起來(lái)了,我們開(kāi)開(kāi)心心地吃完早飯,就準(zhǔn)備出發(fā)了!

      坐在車(chē)上,我們的心情很好,一路上充滿了歡聲笑語(yǔ);車(chē)窗外,小樹(shù)見(jiàn)風(fēng)伯伯來(lái)了,趕忙快樂(lè)地招手,小花見(jiàn)蜜蜂姐姐來(lái)了,都把最好的花蜜拿給她們。這一片生機(jī)勃勃的景象又給我們?cè)黾恿烁嗟目鞓?lè),當(dāng)我還沉浸在這美好畫(huà)面中的時(shí)候,我們已經(jīng)到達(dá)了放風(fēng)箏的目的地——東區(qū)。

      我們有兩個(gè)風(fēng)箏,一大一小,大的是一只老鷹,媽媽對(duì)它“一見(jiàn)鐘情”,小的是四個(gè)小黃人合成的一個(gè)風(fēng)箏,是我一直想要的。廣場(chǎng)上人不多,小黃人風(fēng)箏比較簡(jiǎn)單,組裝的最快,我們就先放小黃人風(fēng)箏,它的形狀是三角形的,下面帶著三根如彩虹一樣的“小尾巴”,小黃人們大大的眼睛、胖胖的身體,還做出了扮酷、賣(mài)萌的動(dòng)作,爸爸幫我把線固定在風(fēng)箏上,我助跑了幾米,小黃人風(fēng)箏胖胖的身體就在空中輕輕搖擺,在白云的映襯下變的特別可愛(ài)呢!我放了一會(huì)兒小黃人風(fēng)箏就有些累了,“咦?我們的.老鷹呢?”我問(wèn)旁邊的媽媽?zhuān)瑡寢屌d奮地指指天上 ,我抬頭一看,哇,老鷹飛的好高!它金色的翅膀在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝、好像真的是一次威武的金鷹在展翅翱翔。它穩(wěn)穩(wěn)地駕馭著氣流,飛向藍(lán)天,有一次老鷹還差點(diǎn)自己飛走呢!爸爸為了把他拽回來(lái),手都拽破皮了!老鷹在風(fēng)中的雄姿真讓我羨慕啊,我多想像它一樣在藍(lán)天白云下自由飛翔。

      過(guò)了一會(huì)兒,兩位凱旋歸來(lái)的“勇士”降落了,我走過(guò)去,把老鷹風(fēng)箏拿了起來(lái),哇塞!老鷹的體積足足有我張開(kāi)雙臂這么大,而小黃人筆老鷹小了一倍還多,想起剛剛兩位“勇士”的表現(xiàn),真是讓我大開(kāi)了眼界!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

      我的爺爺奶奶的家在宜昌,所以我每年的暑假都要去宜昌過(guò)暑假。

      在宜昌,我的家就在長(zhǎng)江邊上,所以觀看長(zhǎng)江的時(shí)間比較多。從家出發(fā),走不到500米就來(lái)到長(zhǎng)江大橋上。

      在發(fā)生日全食的前一天,我和爺爺奶奶又像往常一樣到長(zhǎng)江大橋散步了,那天只有微微的涼風(fēng),吹在臉上非常舒服,江面也風(fēng)平浪靜,有時(shí)還會(huì)泛起層層漣漪。聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)號(hào)浪吼,只聽(tīng)得在長(zhǎng)江上行駛的船只的喇叭聲。這時(shí)的長(zhǎng)江是那樣的溫柔,那樣的恬靜。

      可日全食過(guò)后差不多一個(gè)星期,一天晚上,天不像往日那么明亮了,但我們還照常去大橋散步。因?yàn)橐苑啦粶y(cè),就順便帶了兩把雨傘,,等我們差不多到了大橋尾巴,果然下起了傾盆大雨,從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的'響聲,頓時(shí)雷聲滾動(dòng)。有些沒(méi)有帶傘的,不知所措,抱著頭,跑得比兔子還快,我們急忙撐開(kāi)傘,掉頭,小跑著回家。過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)到了長(zhǎng)江里嘩啦啦的流水聲,好像一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。這時(shí)的長(zhǎng)江是那么的兇猛,那么的令人生畏。

      這時(shí)我才真正地體會(huì)到了江水平如鏡和江水猛如虎的深刻含義。

      長(zhǎng)江的水也非常滋潤(rùn)。有一次我到長(zhǎng)江邊,順手捧了一把長(zhǎng)江水,又潤(rùn)又清涼。當(dāng)時(shí)恨不得跳入長(zhǎng)江水里游泳昵!

      長(zhǎng)江是中國(guó)第一大江,歡迎你去長(zhǎng)江玩!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

      一天晚上,我在床上躺著,聽(tīng)著美妙的音樂(lè),慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我走在柏油馬路上,盡管太陽(yáng)很大,可是感覺(jué)一點(diǎn)兒也不熱。柏油馬路兩邊,是兩排密密麻麻的柏樹(shù),柏樹(shù)蒼翠挺拔,看上去每棵都有十年以上的'樣子,這些樹(shù)相互交錯(cuò),形成一張大大的網(wǎng),把地面給罩住了,一點(diǎn)陽(yáng)光也透不過(guò)來(lái)。路上車(chē)來(lái)車(chē)往,可是沒(méi)有排出一點(diǎn)尾氣,地面上也非常干凈,沒(méi)有一點(diǎn)臟東西,空氣很清新。

      柏樹(shù)后面藏著高聳入云的大樓, 那是大型的自選超市,里面有家具、電器、生活用品……突然看到了一個(gè)圖書(shū)館,我走了進(jìn)去,圖書(shū)館內(nèi)的墻上有一張醒目的提示板,上面寫(xiě)著:

      一樓:兒童讀物。第一單元:故事類(lèi);第二單元:學(xué)習(xí)類(lèi);第三單元:歷史類(lèi);第四單元:動(dòng)物類(lèi);第五單元:植物類(lèi);第六單元:宇宙類(lèi);第七單元:書(shū)法類(lèi)。

      二樓:大人讀物。第一單元:文學(xué)類(lèi);第二單元:科幻類(lèi);第三單元:教育類(lèi);第四單元:生活類(lèi);

      我走進(jìn)兒童讀物區(qū),那里有許多的房間。我推開(kāi)一單元房門(mén),里面有許多的書(shū)架。書(shū)架上密密麻麻的擺滿了書(shū)。書(shū)架在房間四周,房間中間還有許多的桌子和椅子,是供人們看書(shū)用的。坐在上面特別柔軟,冬天時(shí)也不冷。我在一單元看了一會(huì)兒書(shū)。就走出一單元,剛要推開(kāi)第二單元的門(mén),叮鈴鈴,叮鈴鈴……一陣鬧鐘的鈴聲把我吵醒了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但是我相信總會(huì)有一天,我夢(mèng)中那美麗的景色,一定能夠呈現(xiàn)在我的眼前。

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