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以太陽(yáng)為主題的四年級(jí)作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，世界上有很多花，有國(guó)色天香的牡丹，枝繁葉茂的杜鵑，姹紫嫣紅的桃花，溫暖俏麗的迎春花，這些花我都喜歡，... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
《以太陽(yáng)為主題的四年級(jí)作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
篇一：太陽(yáng)的使者（四年級(jí)作文）
世界上有很多花，有國(guó)色天香的牡丹，枝繁葉茂的杜鵑，姹紫嫣紅的桃花，溫暖俏麗的迎春花，這些花我都喜歡，不過(guò)我最喜歡的是家鄉(xiāng)的向日葵。
說(shuō)起向日葵，我不禁想起一段往事。小時(shí)候，我在向日葵地里玩，突然下起了傾盆大雨，那么小的我害怕極了，不知道該怎么辦。突然，我急中生智，摘下一朵最大的向日葵，頂在頭上跑回家。跑在路上的時(shí)候，不停地有瓜子被雨水打落，一顆顆地掉在地上，我趕緊用手去接，還一邊著急地說(shuō)：“我的瓜子啊，我的瓜子��！”跑到家的時(shí)候，哥哥說(shuō)我摘了這么大的向日葵，真的好浪費(fèi)呀！我趕緊伸出手來(lái)：“我給你們帶瓜子了呢！”
向日葵由根、莖、葉、花、果實(shí)五部分組成，它的莖非常粗壯，有的比我的大拇指還要粗。有些花的莖很細(xì)，如果有大風(fēng)的話(huà)，它會(huì)被折斷，可是向日葵不會(huì)。它的花很大，最大的甚至可以給我當(dāng)雨傘；它非常耀眼，很像一個(gè)小小的太陽(yáng)。花瓣中間有像一顆顆巧克力般的果實(shí)，看起來(lái)非常誘人。
成熟的瓜子可以加工成多種口味。一開(kāi)始，葵花子只有香炒的，后來(lái)慢慢的有了五香味、奶油味，以及現(xiàn)在的核桃味、焦糖味、抹茶味等等，五花八門(mén)，可向日葵卻依然獨(dú)立而美麗。
關(guān)于向日葵，還有一個(gè)凄美的傳說(shuō)。有一位水澤仙女，名叫克麗泰。一天，她在樹(shù)林里遇見(jiàn)了正在狩獵的太陽(yáng)神阿波羅，瘋狂地愛(ài)上了他�？墒牵⒉_并不知道，而且克麗泰再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)他�？他愄┟刻熳⒁曋炜眨粗⒉_駕著金碧輝煌的日車(chē)劃過(guò)天空。每一天，她都這樣呆坐著，一到日出，她便望向太陽(yáng)。后來(lái)，眾神憐憫她，把她變成一大朵金黃色的向日葵，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，向他訴說(shuō)她永遠(yuǎn)不變的愛(ài)慕
我忘不了在向日葵田野里瘋跑的時(shí)光，忘不了那一片金燦燦的向日葵，我忘不了那片向日葵帶給我的那種積極向上、充滿(mǎn)陽(yáng)光的美好的力量！
篇二：我追趕太陽(yáng)（四年級(jí)作文）
當(dāng)天氣晴朗的時(shí)候，早上我睜開(kāi)眼睛，就會(huì)看到有一縷陽(yáng)光從窗口照進(jìn)我的小房間。我愛(ài)太陽(yáng)，因?yàn)樗巧豢苫蛉钡拇嬖�，是這個(gè)世界上的唯一。它給我們帶來(lái)了光明，帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了希望。我就想要追趕太陽(yáng)，讓自己也像一個(gè)小太陽(yáng)一樣，去照亮他人，給他人帶去溫暖。
記得有一次，我在戴村人民路那里等公交車(chē)去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。車(chē)來(lái)了，我排隊(duì)上了公交車(chē)后，就拿著老媽給的公交車(chē)刷好了卡。排在我后面的一位阿姨也想刷公交車(chē)卡，但是她翻遍了整個(gè)包，就是找不到卡，嘴里還嘀咕著：“我的卡怎么不在包里？糟糕了，零錢(qián)也沒(méi)帶�！卑⒁痰哪�?biāo)查g變紅了。我轉(zhuǎn)身對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，刷我的卡吧！”阿姨不好意思地說(shuō)：“那太不好意思了，小朋友�！蔽亿s緊說(shuō)：“沒(méi)事的，阿姨！公交車(chē)費(fèi)才兩塊錢(qián)而已�！卑⒁炭戳丝次遥托χ鴮�(duì)我說(shuō)：“那謝謝你了，小朋友。這次我先幫我把車(chē)錢(qián)刷卡墊付了，改天我把錢(qián)還你。你是哪個(gè)學(xué)校的？”我忙擺擺手，對(duì)阿姨說(shuō)：“不用了不用了，出門(mén)在外互相幫助嘛！爸爸媽媽和老師經(jīng)常教育我們要多做好事，學(xué)雷鋒的！”我微笑著說(shuō)道。阿姨和周?chē)某丝吐?tīng)了，都點(diǎn)點(diǎn)頭，夸我是個(gè)懂事的好孩子，是個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我心里美滋滋的。后來(lái)，一個(gè)抱著孩子的阿婆上車(chē)，那位阿姨看見(jiàn)了，連忙起來(lái)把座位讓給阿婆和小朋友坐。那位阿婆連聲道謝，阿姨笑著指著我，對(duì)阿婆說(shuō)：“不用謝。我也跟那位小朋友學(xué)習(xí)，學(xué)雷鋒做好事�！蔽也缓靡馑嫉�?fù)蠐项^。
雖然這是件小事，但是我還是很自豪。因?yàn)槲业男⌒∨e動(dòng)，溫暖了整個(gè)車(chē)廂。我愿意做一個(gè)“小太陽(yáng)”，努力追趕太陽(yáng)。
篇三：家鄉(xiāng)的太陽(yáng)河（四年級(jí)作文）
大家好！大家的家鄉(xiāng)都有美麗的景色吧，那么讓我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)我家鄉(xiāng)的美景吧。
我的家鄉(xiāng)有一條河，名為太陽(yáng)河，太陽(yáng)河的山岸上有一片郁郁蔥蔥的椰子林。到了春天，樹(shù)林里的椰子樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了新綠，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝頭歡唱，好像在和來(lái)的人問(wèn)好。夏天太陽(yáng)像火球無(wú)情地灑到大地上，這時(shí)你可以走進(jìn)郁郁蔥蔥的椰子樹(shù)林，那濃密的樹(shù)葉把熾熱的陽(yáng)光擋住，不留一點(diǎn)兒縫隙，這時(shí)會(huì)有風(fēng)吹，你會(huì)覺(jué)得十分涼爽。到了秋天，金黃的樹(shù)葉從天而降，像天女散花，會(huì)有許許多多的人來(lái)摘椰子，一個(gè)個(gè)椰子被摘下，有大有小，形態(tài)各異，到了冬天，可以去撿一點(diǎn)樹(shù)葉烤火取暖就不冷了。
太陽(yáng)河的河面上有巨石，這些巨石形態(tài)各異，像馬、像雞、像牛，其實(shí)什么也不像，大石頭整天在涼爽的河水中，不怕風(fēng)吹雨打、日曬。
太陽(yáng)河的水很清，清得可以看見(jiàn)河底，可惜魚(yú)全死了，可能是河水太涼了吧，不過(guò)魚(yú)撈上來(lái)用沙子做沙球，如果到了夏天可以下水，涼的要命。
啊！家鄉(xiāng)的太陽(yáng)河，你真美，我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)太陽(yáng)河。
篇四：太陽(yáng)（四年級(jí)作文）
清晨，天空像大海一樣呈現(xiàn)出蔚藍(lán)的顏色，這時(shí)，太陽(yáng)露出了它那紅彤彤的小半邊臉，草葉上的露珠你擠我，我擠它，滾來(lái)滾去，晶瑩剔透，又蹦又跳，玩得不亦樂(lè)乎。旁邊湖水碧波粼粼，落滿(mǎn)了金色的光。好一派迷人的晨光。
到了中午，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，為大地蓋上了一層火熱的大被子，這時(shí)，大公雞躲到樹(shù)下乘涼，連平時(shí)比較兇猛的狗也熱的伸出來(lái)舌頭，靜靜的爬在地上，大樹(shù)就搖身一變，變成了一個(gè)動(dòng)物的避難所。
小鳥(niǎo)一會(huì)兒嘰嘰喳喳地唱著歌，一會(huì)兒去找小青蟲(chóng)吃，一會(huì)兒銜著樹(shù)枝、泥土筑巢，一會(huì)兒回到巢里欣賞著外面的風(fēng)景。陽(yáng)光暖暖地，一切都顯得那么靜謐，美好。
傍晚，太陽(yáng)從東山回到西山的懷抱中時(shí)，天空已經(jīng)變得淡紅，紅得非�？蓯�(ài)，太陽(yáng)也脫掉它那橙色的外衣，穿上紅色的外套，這時(shí)，已經(jīng)分辨不出哪里是天空，哪里是太陽(yáng)了，不知不覺(jué)，陽(yáng)光已經(jīng)像天上的仙女散花一樣撒落到人間。
��！太陽(yáng)，我愛(ài)你。你的熱情如火，你的溫暖如春，你慈祥如母親，哺育著大地萬(wàn)物！
篇五：如果沒(méi)有了太陽(yáng)（四年級(jí)作文）
如果沒(méi)有了太陽(yáng)，世界將會(huì)變成怎樣？
如果沒(méi)有了太陽(yáng)，世界將會(huì)是漆黑一片。就沒(méi)有了光明，地球?qū)⒂肋h(yuǎn)沉浸在迷茫的黑夜之中，不會(huì)再有日出日落，不會(huì)再有晝夜更替。太陽(yáng)能無(wú)法供給，機(jī)器不能發(fā)電。于是，照明、家用電器、交通、手機(jī)等智能化設(shè)備相繼罷工，孩子不能上學(xué)，人們無(wú)法工作，生活將雜亂無(wú)章，糟糕的生活實(shí)在無(wú)法想象。
如果沒(méi)有太陽(yáng)，世界將是一片荒蕪�；ú輼�(shù)木不能發(fā)生光合作用，漸漸枯萎，不再生長(zhǎng)，大地不再像以往那樣生氣勃勃，綠色將在地球上消失。慢慢地，慢慢地，二氧化碳越來(lái)越多，氧氣越來(lái)越少，沙漠代替了森林，海洋代替了土壤，大地怎能譜寫(xiě)綠色的交響？
如果沒(méi)有太陽(yáng)，世界將失去春的希望。大地被冰雪覆蓋一片白茫茫，四季不再輾轉(zhuǎn)，花兒不再開(kāi)放，鳥(niǎo)兒不再歡唱，萬(wàn)物不再蘇醒，不會(huì)再有春的使者來(lái)宣布春暖花開(kāi)，風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香更是成為了人們的一種向往。
如果沒(méi)有太陽(yáng)，我的世界將失去快樂(lè)的源泉。簾外雨潺潺，小伙伴們只好躲在屋里眺望遠(yuǎn)方，我渴望白天的那盞明燈太陽(yáng)，渴望沐浴著她那和煦的陽(yáng)光，伴隨著我們一起在綠草如茵的曠野里暢談未來(lái)，奔向遠(yuǎn)方
啊！太陽(yáng)，偉大的太陽(yáng)！有了您，大地才有了一切！您無(wú)私地釋放了光和熱點(diǎn)燃了生命的新希望！
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