有關(guān)四年級記事作文五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級記事作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級記事作文 篇1

　　星期五的下午，天氣晴朗，高高的藍天上飄著幾朵白云。鳥兒在校園里飛來飛去，唧唧喳喳地叫個不停。同學(xué)們也像一群歡快的'鳥兒，在校園里蹦著跳著，愉快地歌唱。要問大家今天為什么這么高興？那就是今天下午要進行我校春季田徑運動會最后一個項目——接力比賽。

　　鈴聲一響，各班運動員迅速集合。先從一年級開始，別看一年級同學(xué)年齡小，個子矮，跑得可真快！一年級比賽剛結(jié)束，二年級緊隨其后。在一陣陣的歡笑聲中，二年級的同學(xué)也分出了輸贏。輪到我們四年級了，大家早就作好了充分準備，決心要為班級爭光。我們班十二個參賽選手分兩組站好后，老師對我們說：“不要緊張，拿好接力棒就快跑�！钡谝粋�起跑的是周文杰。槍一響，他就飛快地沖了出去。大概是視力的原因，他沒跑幾步就踉蹌了一下，差點摔倒。我想：不好，我班要落后了。只見周文杰很鎮(zhèn)定地繼續(xù)使勁往前跑，并順利地把接力棒交給了下一個隊員。隊員們一個接一個努力地跑著�？燧喌轿伊�，我心里一陣緊張，可是，我馬上又鎮(zhèn)定下來，小心地接過接力棒，抓緊它拼命往前跑。聽到老師和同學(xué)們喊著：“加油！加油！”我腳下生風，跑得更快了。跑完50米時，我迅速地把接力棒傳給下一個隊員。最后，我們班終于跑在別班前面，獲得了第一名。

　　這場比賽真有趣！真精彩！

四年級記事作文 篇2

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們像被關(guān)在籠子里的小鳥獲得了自由。

　　教室里，只見湯箐和顧子軒在做仰臥起坐，顧子軒壓著湯箐的腳，湯箐在毯子上，同學(xué)們一聲令下，湯箐便開始做了起來。一開始，湯箐做得非�？�，可后來，她的速度逐漸慢了下來，時鐘在“嘀嗒嘀嗒”地走動著，到了最后一秒，湯箐正好做滿了43個，她高興得抱著顧子軒“嘣嘣”直跳，大地似乎都在震動。

　　走廊里，陳文豪拿著一根繩在那跳著，一開始，他可能還沒找到感覺，跳幾個就停一下。后來在同學(xué)們的'鼓勵下，跳得越來越快，繩在“呼呼”地轉(zhuǎn)動著，他的呼吸“哼哼”地越來越急促。一分鐘結(jié)束了，雖然只有93個，但還是有很大的進步。

　　還有幾個同學(xué)在比賽拍皮球，只聽裁判一聲令下，比賽開始了，同學(xué)們一邊數(shù)，他們一邊拍，皮球像一只聽話的小兔子一樣“撲通撲通”彈跳著。比賽隊員們互不相讓，沈玉禮的周圍圍了好多人，我也前去湊了熱鬧，不看不知道，一看嚇一跳，他的花樣皮球真令人贊不絕口。他一會兒雙手拍球，一會兒胯下拍球，一會兒用頭頂球……繆洪烽的球技在班里也是名列前茅，他竟然可以一下子拍兩球，而且持續(xù)時間很長，真是令人羨慕不已。

　　“叮鈴鈴”上課了，課間的時光雖然那么短暫，但它永遠會藏在我的心間，因為那是我無限美好的記憶。

四年級記事作文 篇3

　　農(nóng)歷八月十五是一個團圓的日子——中秋節(jié)。

　　今年中秋節(jié)放假三天，媽媽帶著表哥和我一起到外婆家，和外婆、外公共同度過中秋佳節(jié)。一到外婆家，我看見婆婆坐在門口摘花生，一下子見到那么多花生，我興奮得跳起來，直接爬上了花生堆，坐在花生堆上邊吃花生邊曬太陽，真是太舒服了！表哥看到我在上面玩得很開心，也爬上去玩。媽媽看到后對我們說：“外婆她們好不容易才把花生堆好，你們坐到上面塌下來怎么辦�！�

　　聽了媽媽的話，我們只好趕快下來。外婆笑瞇瞇地看著我們，招呼我們吃花生。我和表哥決定幫婆婆摘花，每人拿一個袋子，要進行摘花生比賽。認真地摘了一會兒，我們的玩心又起來了，我和張立壯哥哥想玩一個游戲。一個人扔花生，另一個人拿袋子接。第一局是我扔，張立壯哥哥真厲害，十個拿接住了，輪到我接時就沒那么好，花生老是被扔到袋子外面。媽媽說我們干活沒個干活樣，越幫越忙，于是我們就放下花生直接去玩了。

　　晚上，外婆做了一桌子好吃的菜，媽媽拿出帶來的月餅，我們開開心心地吃起來。吃完飯后，外公問我和表哥知不知道關(guān)于月亮的故事，我們都說知道。我講了一個《嫦娥奔月》的'傳說，表哥講的是《吳剛折桂》，外公表揚了我們。這個中秋節(jié)我過得很開心，雖然沒能像別人那樣出去玩，但是能回婆婆家給她們幫忙，能和表哥一起開心地玩耍，我很滿足。中秋節(jié)，和家人在一起過中秋，吃月餅，賞月，真是太高興了。

四年級記事作文 篇4

　　每當我看見小區(qū)里的小朋友們駕駛著自己心愛的自行車穿梭在我家樓下時，我都會對他們投去羨慕的目光。爸爸媽媽看出了我的心思，利用周末時間也幫我買來了一輛粉色的自行車。

　　看見我期待已久的無比心愛的坐騎，我的心里像貓抓了似的直癢癢。我不斷地纏著爸爸，請求他教我學(xué)騎自行車。爸爸禁不住我的死纏爛打，終于同意了。

　　坐在我的.這輛自行車上，我的心里別提有多美了。我多么想像別的小朋友一樣早點駕駛著它在小區(qū)里神氣活現(xiàn)啊！我迫不及待地坐在坐墊上，用雙手緊緊地握住車把，然后用腳使勁地一蹬。

　　可是這輛自行車卻像一只頑皮的還沒有被訓(xùn)服的小毛驢似的，不停地搖頭擺尾起來，我的身體一下子就失去了平衡。幸好我的自行車比較矮，我急中生智，趕緊用雙腳一撐，穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。我倒吸了一口涼氣，心想：沒想到騎自行車也需要有技巧啊！看來，我還得好好地摸索一會兒。我毫不放棄，繼續(xù)又重復(fù)剛才的動作，在多次失敗后，我終于可以手腳協(xié)調(diào)地開始控制它了。

　　看到我一次又一次地成功向前行進時，我的心里簡直樂開了花。

　　現(xiàn)在的我，雖然還算不上是騎自行車高手，但是我已經(jīng)能夠穩(wěn)穩(wěn)地駕馭著它了。

　　通過學(xué)騎自行車，我明白了“世上無難事，只怕有心人”這個道理。我相信，只要我堅持不懈，我一定會學(xué)到更多的本領(lǐng)。

四年級記事作文 篇5

　　在我成長的歷程中，經(jīng)歷了無數(shù)次的考試。每次考試都是一個成長的里程碑——有淚水、有歡笑、有掌聲、有悔恨……但是是，讓我記憶猶新的還是那場特殊的考試。

　　那天，我要代表401班，參加學(xué)校里的小記者競選活動。盡管比賽前我已經(jīng)做了充分的準備，但是是一到現(xiàn)場，那個氣氛就讓我心跳加速。看，觀眾席上人頭攢動，每個人都指手畫腳地討論著，好像在猜測哪位選手最有希望奪冠。

　　站在我身邊的幾位競爭對手，他們個個鎮(zhèn)定自如，臉上流露出自信的'笑容�？燧喌轿疑蠄隽�，我呼吸加速，腳也不聽使喚地顫抖起來。這時候我看見了班主任王老師用鼓勵的眼神看著我，好像在告訴我要有信心，我的耳畔又回蕩起王老師經(jīng)常激勵我們的話：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！庇谑牵�我深深地吸了一口氣，胸有成竹地走上了講臺。我輕松自如地介紹了自己，然后又進行了才藝表演。 接下來的日子，我每天翹首以待比賽結(jié)果，但是是媽媽語重心長地對我說：“結(jié)局并不重要，重要的是抓住了每一次鍛煉自己的機會�！�

　　是的，我抓住了機會，即使我失敗了，也無怨無悔！

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