有關(guān)四年級(jí)元旦作文匯總七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的四年級(jí)元旦作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)元旦作文 篇1

　　夜，好靜謐，柔和的月光向地面灑了一把銀白色的霜。夜，好深沉，那夜晚的鞭炮聲，猶如一曲搖滾樂(lè)，回蕩在靜謐的夜空。望著窗外那絢爛的煙花，我的思緒也飄向那片躁動(dòng)不安的夜空。

　　那些年，我們一起共度的元旦。回憶過(guò)去，我們?cè)��?jīng)一起過(guò)元旦。算一算時(shí)間，我們也認(rèn)識(shí)了好幾年，回想過(guò)去，我們?cè)谕�所學(xué)校，發(fā)生的趣事，而現(xiàn)在我在這里，你們卻在外邊。 那是我日夜思念的人吶！你現(xiàn)在在哪里呀！我是多么想和你見(jiàn)一面，看看你最近的改變。那些年，那是一次的元旦。那是我初中最后一次過(guò)元旦，雖然那次元旦的`氣氛搞得很嗨，但我們內(nèi)心都很不舍，因?yàn)槲覀冎�道元旦的到�?lái)是新一年的開(kāi)始，是我們揮手告別初中的標(biāo)志，所以我們的內(nèi)心都很惆悵。

　　那些年，我們一起過(guò)元旦，每一次辦元旦我都會(huì)很高興，整天沉浸在歡樂(lè)愉快的氛圍中。那些年，是你們陪我走過(guò)初中的青蔥歲月；那些年，是你們陪我一起瘋；那些年，是你們陪我一起“犯二”；那些年，是你們陪我一起淋雨。一切盡在不言中，千言萬(wàn)語(yǔ)用一句話(huà)來(lái)概括，初中生活萬(wàn)歲！

　　那些年，我們一起共度的過(guò)元旦。

四年級(jí)元旦作文 篇2

　　今天校園舉行了盛大的慶元旦活動(dòng)，我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線(xiàn)。線(xiàn)上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán)，窗戶(hù)上掛著臘花，美麗動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語(yǔ)卡片，他們像一張張小臉，好像在說(shuō)：來(lái)抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。

　　先是學(xué)校的節(jié)目，是給去年報(bào)名紅十字會(huì)的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了，因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn)，他們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。后面就是我們班的活動(dòng)了，先是猜謎語(yǔ)，主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片，知道一個(gè)拿一個(gè)，我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來(lái)讀，我第一個(gè)被選到，而且全猜對(duì)了！過(guò)了一會(huì)兒，老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場(chǎng)，我們一到會(huì)場(chǎng)，我們都快絕望了，因?yàn)槲覀儊?lái)晚了，燈謎幾乎沒(méi)有了，而且還是人山人海，我走來(lái)走去，一個(gè)燈謎也沒(méi)有，這時(shí)，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，呼地一聲跑了過(guò)去，一把抓住，于是我喊：找到了。大家都很興奮地說(shuō)：太棒了！可我卻說(shuō)：抓到了有啥用啊，要會(huì)猜呢！我看了看燈謎，上面寫(xiě)著：油煎豆腐（打一古代作家）。我想；豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽(tīng)了我的答案后，都疑惑地說(shuō)：為什么，巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系？我得意洋洋地說(shuō)：當(dāng)然有了，巴金爺爺在我的一本書(shū)里叫‘巴豆’，所以說(shuō)是答案巴金爺爺。

　　大家聽(tīng)我這么一說(shuō)，才恍然大悟，可劉真說(shuō)：不對(duì)，是古代作家，巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧！我一想，才知道我的答案錯(cuò)了，我們苦思冥想，也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得煩了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：油煎豆腐，不老了啊。周迎春一聽(tīng)，得到了啟示，說(shuō)：是老子。我們問(wèn)她：為什么呢？周迎春胸有成竹地說(shuō)：油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。大家又想了幾遍，說(shuō)：好，就它了。我們飛速地排在對(duì)答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面。不一會(huì)兒，到我們了，我說(shuō)：是老子。老師對(duì)了一下答案，這時(shí)我的心像一個(gè)乒乓球，咚咚地跳，只見(jiàn)老師笑著說(shuō)：對(duì)了，拿走吧！老師給我了一個(gè)小掛件，我們跑回了教室，告訴老師我們猜對(duì)了，我還把小掛件送給了老師，老師笑了笑，說(shuō)：真漂亮，謝謝。后面是我們班的汪婉玉朗誦，唐云杰來(lái)伴奏，優(yōu)美的讀書(shū)聲和悅耳的小提琴聲，讓我們陶醉了。

　　文藝表演結(jié)束后，我們開(kāi)始品嘗大家在家自己做的`，帶到學(xué)校來(lái)的菜，我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋，好吃極了。這次的慶元旦活動(dòng)，我玩得好開(kāi)心啊！

四年級(jí)元旦作文 篇3

　　元旦，一個(gè)節(jié)日，繼承中華文化，一直流傳到現(xiàn)在，它象征著新一年的到來(lái)，每逢此時(shí)，整個(gè)中國(guó)都喜氣洋洋的，爆竹聲響起，里面裝的不僅僅是一堆火藥，是一份快樂(lè)，煙花爆竹把快樂(lè)傳遞個(gè)每一個(gè)人。這個(gè)元旦是我在小學(xué)時(shí)光的最后一次，是最后一次，我已經(jīng)是畢業(yè)畢業(yè)班的學(xué)生，下一年里，我們將會(huì)被分開(kāi)，每個(gè)人都依依不舍，都懷著一份感動(dòng)，我們不經(jīng)唱起一首歌——往日朋友怎能相忘心中能不懷想？當(dāng)年情景怎能相忘，朋友地情意長(zhǎng)。千年萬(wàn)載永遠(yuǎn)不忘朋友地情意長(zhǎng)，舉杯痛飲，歡度時(shí)光，朋友地情意長(zhǎng)。這首歌最能表現(xiàn)我們的情感，這首歌就是——《友誼地久天長(zhǎng)》。

　　天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下起雪，雪花落在我們的臉上，我望著那些同學(xué)，心中不禁泛起漣漪，他們?cè)瓉?lái)所作的一切我都不會(huì)抱怨，有的只是對(duì)同學(xué)的思念。

　　大過(guò)年的'，孩子們高興，因?yàn)榈却�他們的，是�?shù)不完的大把大把的壓歲錢(qián)，而孩子們的家長(zhǎng)總是很有道理的樣子，名正言順的沒(méi)收他們的巨額壓歲錢(qián)，所有的高興都化為空談。

　　雪人，大大小小，各式各樣的雪人在城市里坐落起來(lái)，我家門(mén)前就有一個(gè)。漂亮極，渾身銀裝素裹，大自然被“雪”牌油漆染得是一望無(wú)際的白，單調(diào)而不刺眼。

　　這就是人的每一個(gè)元旦都要經(jīng)過(guò)的。

四年級(jí)元旦作文 篇4

　　不知不覺(jué)，時(shí)間就這樣悄悄地過(guò)去了，很快我們告別了舊的一年，迎來(lái)了新的歲月，元旦一個(gè)辭舊迎新的節(jié)日，這真的是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

　　新年來(lái)了，大街上、超市里、菜市場(chǎng)里……人山人海。人們有的買(mǎi)菜回家燒飯，有的買(mǎi)禮物訪(fǎng)親拜友……都在慶祝新一年的來(lái)到。

　　元旦早晨，我隨著“噼噼啪啪”的爆竹聲睜開(kāi)了眼睛。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)悲傷，也有過(guò)感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前。

　　告別了舊年，我們跨入了新的一年的腳步。我眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的'跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

　　快樂(lè)的元旦就這樣過(guò)了，讓我們期待新的一年，新的開(kāi)始。

四年級(jí)元旦作文 篇5

　　元旦,又稱(chēng)歲首,是一年的第一天.1949年12月23日,我國(guó)政府通過(guò)統(tǒng)一全國(guó)年節(jié)和紀(jì)念日放假辦法,規(guī)定新年1月1日放假一天.

　　元旦,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅是指放假,更在乎的是新的一年又來(lái)到了,人們又長(zhǎng)一歲了.人們也都又大了一歲.

　　元旦對(duì)于我們村來(lái)說(shuō)不是什么重要的.除非是過(guò)年正月初一等.但我們這些還未成年的人來(lái)講還是蠻重要的,畢竟一年就那么一次.

　　元旦節(jié)的即將來(lái)臨使我們都更加興奮了，因?yàn)檫^(guò)完元旦差不多還有一個(gè)月的時(shí)間就到過(guò)年了，在這段日子里，我們大家都要努力點(diǎn)，考一個(gè)好成績(jī)回家過(guò)年！

　　離元旦可以倒計(jì)時(shí)了，因?yàn)殡x元旦還有十幾、二十個(gè)小時(shí)了，早上我一來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都紛紛議論該怎樣寫(xiě)呢？有的還干脆寫(xiě)完就交，還有的先打了草稿，隨后又抄在一本本子上。有的同學(xué)一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)，不知朝那個(gè)方向去寫(xiě)，他們完全摸不著思路。雖然有的同學(xué)都寫(xiě)了，但有的同學(xué)都不是什么非常精彩的，即使有寫(xiě)得妙筆生花，但又不知題目該怎么擬。

　　對(duì)即將到來(lái)的元旦，我們應(yīng)該懷著高興的心情去迎接著一個(gè)新的一年的.來(lái)臨。雖然元旦的來(lái)臨使同學(xué)們都很興奮，但都不要玩物喪志，玩瘋了，我們還應(yīng)該考慮一個(gè)月的期末考試。四、五個(gè)月后的中考，想著這些同學(xué)們應(yīng)該努力，也應(yīng)該放松，但要適當(dāng)?shù)娜シ潘伞?/p>

　　為了以后的學(xué)業(yè)，以后的日子。以后的美好生活著想我們應(yīng)該努力，同學(xué)們我們要加油了，讓這個(gè)元旦成為我們美好的回憶。希望過(guò)完元旦，我們又像以前一樣努力學(xué)習(xí)，加油吧，最后祝老師、同學(xué)們?cè)�旦快�?lè)！

四年級(jí)元旦作文 篇6

　　元旦到了，我們的祝福也該送出去了，每個(gè)人都為結(jié)對(duì)的爺爺奶奶精心準(zhǔn)備了禮物，每張祝�？ǘ急晃覀兊那墒终�理得五顏六色！

　　從下車(chē)后，我一直在找我結(jié)對(duì)的奶奶。另一位奶奶和我說(shuō)：“你是潘澄茜吧？你的奶奶去電視臺(tái)演出了！”我驚訝的張著嘴巴。最后，我又和新奶奶結(jié)對(duì)了。

　　我一坐上凳子，就迫不及待地拿出禮物，想和奶奶說(shuō)我的`禮物，可是，這是一個(gè)小秘密，我誰(shuí)也不告訴！呵呵！黃老師說(shuō)了許多祝福語(yǔ)，輪到我們表演啦！我努力跳到。如果沒(méi)跳好，一定會(huì)出丑！接下來(lái)，四（1）班的也跳得很好，爺爺奶奶們一個(gè)勁地鼓掌呢！

　　最后我們玩到游戲。游戲叫“扔花祝�！保�把一朵布花扔給旁邊的人，音樂(lè)停了，誰(shuí)拿著花誰(shuí)就有小禮物！我可希望我有個(gè)小禮物，哎！可我運(yùn)氣不夠好，花兒沒(méi)拿到手，禮物更沒(méi)到手�？晌疫�是很開(kāi)心��！

四年級(jí)元旦作文 篇7

　　20xx年12月31日，寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)正在舉行。

　　走進(jìn)四二班教室，這里花花綠綠，張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們有的表演小品、有的`表演魔術(shù)、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈，雖然沒(méi)有音樂(lè)伴奏，但我嘴里小聲的唱著，擺出孔雀的造型，隨著節(jié)拍，我展開(kāi)了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀(guān)眾展示五彩繽紛的羽毛。一個(gè)開(kāi)屏的孔雀給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……聯(lián)歡會(huì)在擊鼓傳花中繼續(xù)進(jìn)行著：高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴(yán)、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

　　不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

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