有關(guān)人民公園四年級(jí)作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的人民公園四年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
人民公園四年級(jí)作文 篇1
時(shí)近中午，爸爸帶著我去人民公園看雪景。
從公交車(chē)上看到人民公園的樣子后，我們不禁大吃一驚：早上的雪還是一副冰天雪地的樣子，現(xiàn)在卻少的可憐。
雪景自然是看不成了，我們便自東向西一直走，越過(guò)了水，翻過(guò)了山，終于在山腳下的海底世界停了下來(lái)。海底世界我已去過(guò)了N次，大人們自然是不會(huì)讓你再去了。但這一次，我說(shuō)小時(shí)候進(jìn)去一點(diǎn)兒印 象也沒(méi)了，現(xiàn)在我大了，能記住了，有印象了等。好說(shuō)歹說(shuō)，終于將老爸說(shuō)通了。進(jìn)去后，留給我印象最深的有像紅綠燈的紅綠燈魚(yú)和比手指肚還小的孔雀魚(yú)，它們游來(lái)游去；有脖子像蛇脖子的.蛇頸龜和 像鱷魚(yú)的鱷魚(yú)龜，探頭探腦；還有身上有地圖的地圖魚(yú)和額頭很大的壽星魚(yú)，厚重穩(wěn)實(shí)；和手掌一樣大的小揚(yáng)子鱷時(shí)刻準(zhǔn)備著捕捉食物……這些來(lái)自海底的朋友形態(tài)各異，名副其實(shí)，令人吃驚，它們以 它們的熱情、勇猛、害羞來(lái)歡迎游客們的到來(lái)。
人民公園四年級(jí)作文 篇2
東臺(tái)人民公園位于東臺(tái)市中心的南邊，這里景色秀麗。
一進(jìn)大門(mén)，我的眼前出現(xiàn)了一條寬闊的大路，路旁長(zhǎng)滿(mǎn)了高大的梧桐樹(shù)，沿著小路向前走，就會(huì)看到連綿起伏的假山，假山是由形狀各異的石頭組成，這些石頭參差不齊地拼在一起，組成一個(gè)個(gè)天然的空洞，活潑可愛(ài)的小朋友在這些洞中玩捉迷藏。假山前有一個(gè)小池塘，走近一看，小池塘中間有許多小噴泉，這些噴泉可以噴出兩米高的水花，像潔白的浪濤。
往前走一走，就會(huì)看到迷人的荷花池，夏天荷葉鋪滿(mǎn)了湖面，像是給湖面披上了一層綠毯。荷花從這些荷葉下面鉆上來(lái)，有的'粉紅，有的雪白，還有的火紅……像亭亭玉立的少女，現(xiàn)在還是春天，看不到滿(mǎn)池盛開(kāi)的荷花，只能看到清澈見(jiàn)底的湖水。
離開(kāi)荷花池，我來(lái)到了�？吹搅司薮蟮男尚�，它用有力的手捶打著自己的胸，好像在說(shuō)：“離我遠(yuǎn)點(diǎn)，可恨的人類(lèi)。”再往前走一走，看到我國(guó)的國(guó)寶動(dòng)物——大熊貓，它憨態(tài)可掬的樣子逗得我哈哈大笑。
再往前走了好遠(yuǎn)，終于走到了人工湖，一座座巨大的橋呈現(xiàn)在我的眼前。走上大橋，看到清澈的湖水倒映著湛藍(lán)的天空，幾朵白云漂浮而過(guò)，之后我看到了一座大拱橋，它直接躍過(guò)湖面，像一個(gè)回旋鏢。
啊，人民公園可真有趣！
人民公園四年級(jí)作文 篇3
“誰(shuí)不說(shuō)咋家鄉(xiāng)好，得兒?jiǎn)选泵慨?dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想起我的家鄉(xiāng)——銅梁，這里風(fēng)景優(yōu)美,資源豐富。其中我最喜歡人民公園。
走進(jìn)公園，我漫步在石板路里，干干凈凈的石板路周?chē)且粔K碧綠如玉的草坪，就像一張仙女用巧手織成的巨幅綠毯。我真想在上面打個(gè)滾兒��！可是小草也是有生命的呀！我們可不能踐踏草坪呀！
穿過(guò)石板路，我們來(lái)到“水上迷宮”，��！好大的湖�。∵@里的木廊彎彎曲曲，像我們走的迷宮。湖面上有許多小魚(yú)，有時(shí)，一個(gè)調(diào)皮的孩子往水里扔一塊面包，小魚(yú)們就爭(zhēng)先恐后的來(lái)?yè)屖�。湖的中央有一簇簇睡蓮抱在一起，多么像相親相愛(ài)的一家人啊！睡蓮上有一朵朵睡蓮花，有白的、有粉紅色的、有黃的……湖邊楊柳依依，隨風(fēng)飄揚(yáng)，像小姑娘的頭發(fā)。這一切倒映在湖水里，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
穿過(guò)湖邊，我來(lái)到了中心廣場(chǎng)，這里充滿(mǎn)了歡笑，老人們隨著歌聲跳舞，小朋友們有的`劃滑板，有的溜冰，人們的臉上洋溢著幸福的微笑。
啊！人民公園，你是銅梁的一顆璀璨。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的人民公園!
人民公園四年級(jí)作文 篇4
今天，我們學(xué)校組織3至6年級(jí)同學(xué)去人民公園玩。在路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，走著走著，就到了人民公園南門(mén)。
首先進(jìn)南門(mén)，就看到一棵粗壯的老槐樹(shù)，被稱(chēng)為國(guó)槐，老槐樹(shù)有4個(gè)人左右手拉手才能?chē)@它，樹(shù)身上有一道道裂開(kāi)的溝紋似的樹(shù)皮，就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺臉上的皺紋。它的枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一座翠綠的小山峰。
然后往右走，就是小假山，小假山旁的'從小草酣夢(mèng)中醒來(lái)，悄悄地鉆出地面，舒展它們那柔嫩的綠葉，大地像鋪展了翠綠的地毯。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡快的舞蹈，有時(shí)候舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真像亭亭玉立的少女在盡情地游戲。同學(xué)們?cè)诩偕缴贤媪艘粫?huì)就下了山。
最后大家一起去了人工湖，湖中央有許多鴨子，有白的、黑的，還有黑白相間的，漂亮的很。然后再往前走，老師就讓我們自由解散，我們看到許多美麗的花，人民公園廣場(chǎng)中央有很多人，有的在唱歌，有的在跳舞，有的在聊天，可真熱鬧�。⊥瑢W(xué)們看的都眼花繚亂，時(shí)間過(guò)的真快呀，轉(zhuǎn)眼間到了集合時(shí)間，同學(xué)排著隊(duì)回學(xué)校了。
通過(guò)今天活動(dòng)，同學(xué)們都好開(kāi)心啊！希望再次到人民公園游玩。
人民公園四年級(jí)作文 篇5
人民公園的景色非常美麗。
進(jìn)了大門(mén)，首先映入眼簾的是噴泉和假山。那里的噴泉十分美麗，兩條魚(yú)面對(duì)面，像兩個(gè)淘氣的孩子，互相噴水攻擊對(duì)方。
來(lái)到假山，那里有很多的石頭，神態(tài)各異、形象萬(wàn)千。上了山，如果你第一次上山絕對(duì)會(huì)被迷住的，因?yàn)�，那里就像是個(gè)迷宮。石子路，走起路來(lái)腳感覺(jué)麻麻的，腳底像是有人在按摩。山頭中間有個(gè)又大又高的石頭，石頭長(zhǎng)的.非常奇怪，凹凸不平，像個(gè)有皺紋的老女人。
一直往前走，是游樂(lè)園，那里有碰碰車(chē)、海盜船、摩天輪等……。我登上了摩天輪，鄭州的市景一覽無(wú)余。
公園的西南角是鳥(niǎo)園。里邊有鴕鳥(niǎo)、孔雀、白鶴，足足有上百種的鳥(niǎo)類(lèi)，尤其讓我陶醉的是鸚鵡拉車(chē)、人騎鴕鳥(niǎo)。
由此前行，來(lái)到人民公園的湖面，湖面很清，在綠色植物的映襯下，仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠，鑲嵌在人民公園的中央。湖中央有個(gè)養(yǎng)鵝的“小島”。坐在船上觀(guān)賞著外面的景色，聽(tīng)著鵝的歡叫，真是一件讓人愜意的事情！
最后來(lái)到竹林，竹林里有潺潺的小溪，曲徑通幽，仿佛到了綠色的海洋。
人民公園四年級(jí)作文 篇6
美麗的人民公園大家一定都去過(guò)人民公園。你們真正體會(huì)到人民公園的風(fēng)景嗎？
我們一家人去人民公園游玩，我一路上看到了各種花在爭(zhēng)奇斗艷，仿佛一個(gè)個(gè)嬌艷的小姑娘。白楊樹(shù)、小鳥(niǎo)他們都在向我招手。
我和弟弟先玩了空中飛人，那感覺(jué)是真的刺激極了。爸爸還嫌不夠，準(zhǔn)備讓我們坐過(guò)山車(chē)。我和弟弟趕緊躲到媽媽身后，因?yàn)槲液偷艿芴×�，我害怕過(guò)山車(chē)失控。后來(lái)玩了急速滑輪，我說(shuō)以后再也不玩了，刺激死了。
我們?nèi)チ巳嗣窆珗@的`望山。山上一眼望不到，上山的方式有兩種；第一種爬山，第二種是走步梯。山上有一座小型噴泉，噴泉里有幾塊奇形怪狀的石頭。
我們從山上下來(lái)了，去人民公園東門(mén)吃小吃。小吃爸爸點(diǎn)了幾串羊肉串，我、媽媽、弟弟我們都點(diǎn)了一碗臭豆腐，媽媽不想吃了。就都給了我，我和弟弟吃的真香啊。我們返回了人民公園。
回想起人民公園的游樂(lè)設(shè)施和美麗的景色真讓我驚嘆不已。人民公園的游樂(lè)設(shè)施有；瘋狂老鼠、小火車(chē)、空中飛人、流星錘。
我愛(ài)人民公園，我以后會(huì)常來(lái)的。
人民公園四年級(jí)作文 篇7
幾乎每個(gè)中午都是我哄小葉睡午覺(jué)，喂他吃了中午飯，洗個(gè)毛巾擦擦臉和小手，然后哄他睡，所以對(duì)他說(shuō)：把房門(mén)關(guān)上，不跟他睡，他就緊張起來(lái)，玩著都會(huì)跑進(jìn)房間來(lái)。
今天中午陪他睡了個(gè)大覺(jué)，也沒(méi)有上班，一直睡到差不多四點(diǎn)，然后帶他到人民公園玩，人民公園的景色就是好，大片的草地，各種的樹(shù)木，小家伙總是好奇，問(wèn)這問(wèn)那的，剛好有個(gè)管理人員在剪草 ，他好奇的站在一邊老盯著，還問(wèn)我那是什么，又給他解釋了一頓。他什么都總是喜歡問(wèn)，也總是盡量回答，可需要很多的耐心。然后玩石頭堆，看他玩得那開(kāi)心的`樣子，甚感滿(mǎn)足。
走的時(shí)候，差不多到公園門(mén)口的時(shí)候，可能他也累了，要我抱，我想他在堅(jiān)持一會(huì)，哈哈，想不到他不走了，蹲在地上，我假裝要走，不理他，他干脆匍匐地上想解放軍匍匐前進(jìn)的在地上爬行，嘿， 姿勢(shì)跟解放軍一樣標(biāo)準(zhǔn)。抱他起來(lái)拍干凈衣服的時(shí)候，他一下子張嘴就哭，是真哭，可能感覺(jué)委屈了。
小葉的體質(zhì)用中醫(yī)說(shuō)法是熱底，容易上火，所以今天早上買(mǎi)了粉葛、豬排骨、魚(yú)煲湯給他喝，這小子特別喜歡喝湯。
人民公園四年級(jí)作文 篇8
我家北邊有一座美麗的人民公園，那是個(gè)景色優(yōu)美的地方。那里的美景吸引著人們的腳步，雖然我在那里玩耍過(guò)無(wú)數(shù)次，但是我依然喜歡那里。
翠綠的大幕拉開(kāi)了，春天來(lái)了。人民公園里到處都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，公園里的草長(zhǎng)得又細(xì)又嫩，小草們親密地?cái)D在一起，拉著手織出一塊塊綠色的地毯。一排排垂柳長(zhǎng)出嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片鵝黃般嫩綠。遠(yuǎn)處的松樹(shù)林，一顆顆松樹(shù)，褐色的樹(shù)干，向外伸展著像一把把蒼翠的大傘，楊樹(shù)身材筆直筆直的，滿(mǎn)樹(shù)的葉子，風(fēng)一吹，輕輕地?fù)u曳著。一片片綠色把人民公園打扮的清新雅致，讓人心曠神怡。
炎熱的夏天來(lái)了，人民公園里的.“人工湖”是最熱鬧的。輕輕的湖水倒映著藍(lán)天和白云，湖里的荷花正含苞待放，淘氣的小魚(yú)在綠綠的荷葉下游來(lái)游去，捉起了迷藏。人工湖的四周挺立著好幾棵大樹(shù)，高大的樹(shù)木，遮住了炎熱的陽(yáng)光。人們?cè)跇?shù)蔭下體息、乘涼，真的是既舒服又能欣賞著美麗的景色。
美麗的秋天出場(chǎng)了，人民公園里的菊花盛開(kāi)了。廣場(chǎng)上、墻角下、小路上，全都是傲然怒放的秋菊，有雪白的、金黃的、淡紫的……五顏六色的菊花拼出各種好看的圖案，人們爭(zhēng)先恐后地用相機(jī)拍下一張張美麗的照片。一陣微風(fēng)吹來(lái)，淡淡的菊香撲鼻而來(lái)，美麗的景色讓人流連忘返。
寧?kù)o的冬天來(lái)了，雪花跳著快樂(lè)的舞蹈，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，給大樹(shù)穿上了白色的禮服，給草地蓋上了柔軟的被子。整個(gè)公園都是白茫茫的一片，一群孩子來(lái)到這里堆雪人、打雪仗。整個(gè)公園都是孩子們開(kāi)心的笑聲。
人民公園的景色，隨著春、夏、秋、冬不斷著變化著，無(wú)論你什么時(shí)間回來(lái)到人民公園，都能欣賞到它美麗的景色。
人民公園四年級(jí)作文 篇9
我最喜歡的地方就是我家鄉(xiāng)的公園——人民公園了。那里綠樹(shù)紅花，又有許多好玩的游樂(lè)設(shè)施，能叫誰(shuí)看了不喜歡呢！你看：
一進(jìn)大門(mén)，首先躍入你眼簾的景象就是人工湖了。湖水是綠色的，好象是一塊翡翠，一條條可愛(ài)的小魚(yú)在翡翠上游來(lái)游去，還不時(shí)吐著泡泡。湖面上，一條條小船悠閑地劃過(guò)來(lái)蕩過(guò)去，這時(shí)候，你一定會(huì)明白什么叫心曠神怡。
看見(jiàn)了嗎，在湖的中心，還有一座假山呢，頂上有一個(gè)涼亭，你瞧，兩個(gè)情侶正在那兒說(shuō)著悄悄話(huà)呢！
接下來(lái)會(huì)看到一些樹(shù)木，綠油油的，郁郁蔥蔥。
再走一段路，你會(huì)隱隱約約看到一個(gè)個(gè)的游樂(lè)設(shè)施：碰碰車(chē)、瘋狂老鼠、阿拉伯飛毯……
你想看動(dòng)物？對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，這里還有一個(gè)小動(dòng)物園呢！美麗的孔雀，漂亮的`小浣熊，背著一個(gè)小山峰的駱駝，機(jī)靈的小猴子… …在這里你會(huì)大飽眼福。
怎么樣，你喜歡我為你介紹的人民公園嗎？喜歡是吧，那來(lái)玩兒吧，我做你的小導(dǎo)游！
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