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    四年級(jí)足球作文

    時(shí)間:2022-03-24 17:39:01 四年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】四年級(jí)足球作文匯編八篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的四年級(jí)足球作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】四年級(jí)足球作文匯編八篇

    四年級(jí)足球作文 篇1

      今天星期天,我和同班同學(xué)王言、趙彥博、王一哲、徐傳威……這些人去體育場(chǎng)踢球。

      剛到體育場(chǎng),體育場(chǎng)山人山人海,我們幾個(gè)人約好了四點(diǎn)去。我看到了我的同學(xué),以迅雷不及掩耳之速跑到同學(xué)旁,氣喘吁吁的說(shuō):“我可算找到你們了!”徐傳威說(shuō):“我們爬這個(gè)熱熱身吧!”“好!"我們幾個(gè)異口同聲的說(shuō)。說(shuō)干就干,我不緊不慢的爬了五層,但爬到第六層的'時(shí)候,我情不自禁地向下面看了一眼,神吶!這要是摔下去,那不得粉身碎骨嗎?但我有了這個(gè)想法,每一步都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,直到最頂端時(shí),往下看,差點(diǎn)暈了過(guò)去。我往下一跳,腳都震麻了?纯此麄,個(gè)個(gè)笑的前府后合。

      “好了,快踢球吧!”

      “哦,知道了!”

      我們把隊(duì)分好,王一哲當(dāng)守門(mén)員,他已經(jīng)成了"飛哥”。只見(jiàn)他一個(gè)飛球,就"飛”了5米多高,對(duì)方隊(duì)員準(zhǔn)備用頭頂。誰(shuí)知,球飛到了老徐(徐傳威)的頭上,他暈頭轉(zhuǎn)向。趙彥博一個(gè)鏟球。就進(jìn)了一球。耶!第一球這么簡(jiǎn)單就進(jìn)了!我們欣喜若狂。對(duì)方不甘示弱,趁我們不注意,反擊了一球。我氣得一屁股坐在地上,干瞪眼。這就說(shuō)明了;樂(lè)極生悲,否極泰來(lái)!

      我快被累死了,爸爸看見(jiàn)了,趕緊走過(guò)來(lái)說(shuō):"孩子,別再踢了,走吧!蔽抑缓脩賾俨簧岬幕亓思。

    四年級(jí)足球作文 篇2

      這一周,我和我的好朋友一起踢足球,我的好朋友分別是:祝子昂·杜宇廷·郝露陽(yáng)·王鵬凱·楊家易等等。我們分為2對(duì),我和祝子昂各一隊(duì)。石頭剪刀布,誰(shuí)贏了選人。第一次我贏了,我選郝露陽(yáng),第二次,我輸啦,祝子昂選杜宇廷。第三次我又輸了,祝子昂選了楊佳易,王鵬凱歸我們。

      球賽開(kāi)始了,我們班郝露陽(yáng)守門(mén),我前鋒,王鵬凱中鋒,某某某后鋒。祝子昂班杜宇廷守門(mén),祝子昂前鋒,楊家易中鋒,某某某后鋒。我們先發(fā)球,‘咚’我把球奔到了前場(chǎng),這時(shí)祝子昂來(lái)?yè)屒颍野亚騻鹘o了王鵬凱,我從中加進(jìn),他把球傳給了我,射門(mén),進(jìn)了!我們?cè)诟吲d的歡呼。誰(shuí)知祝子昂一發(fā)球就跑了過(guò)來(lái),我們毫無(wú)防備,球進(jìn)了,1平。這次,我們吸取了教訓(xùn),并想出來(lái)對(duì)策,我們假裝歡呼,這時(shí),王鵬凱截住球,傳給我,我射門(mén),這是一場(chǎng)天衣無(wú)縫的'計(jì)劃。不一會(huì)我把球踢進(jìn)了祝子昂的門(mén)里,他快速發(fā)球,王鵬凱截住傳給我,進(jìn)了!3比2。祝子昂也不甘示弱,他大腳一奔,進(jìn)了。

      這場(chǎng)比賽已平局告終。

    四年級(jí)足球作文 篇3

      一年一度的馬約翰杯足球比賽開(kāi)始了,今天,我們班和五班進(jìn)行一場(chǎng)足球踢淘汰賽,看誰(shuí)最終進(jìn)入決賽。大家都摩拳擦掌,準(zhǔn)備好好大干一場(chǎng),邁進(jìn)決賽。

      很快,我們各就各位,我仿佛聞到,空氣中彌漫著濃濃的火藥味。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻,氣勢(shì)洶洶,好像目光中還帶著幾分殺氣。還等什么?光是氣勢(shì),可能對(duì)手就嚇得神魂顛倒。

      身為替補(bǔ)隊(duì)員的我突然覺(jué)得責(zé)任重大,就像有一個(gè)巨大的榨汁機(jī)把我之前的勇氣全都榨了出來(lái),這時(shí)我即緊張又興奮!鞍。f(wàn)一我們隊(duì)失敗了呢?嗯,萬(wàn)一我沒(méi)有發(fā)揮作用又拖了球隊(duì)的后腿呢?萬(wàn)一萬(wàn)一我還……”我心中的小惡魔緊張的說(shuō)!班牛侨f(wàn)一我們隊(duì)因?yàn)槲疫M(jìn)了一球贏了呢?哈!在場(chǎng)上多酷啊!還有可能為我們的班級(jí)爭(zhēng)光呢!”我心中的小天使興奮的說(shuō)。天哪!我心中一會(huì)緊張一會(huì)興奮,真像一塊五顏六色的彩泥,一會(huì)兒紅,一會(huì)兒黃。

      “滴——”隨著一聲清脆的哨聲,比賽開(kāi)始,我把注意力放在了球場(chǎng)上,比賽好激烈!只見(jiàn)王羅盛葉帶球發(fā)起的猛攻,他是身體迅速晃動(dòng),過(guò)了對(duì)方一防守,對(duì)方另外一名防守馬上向他沖了過(guò)來(lái)。他帶球身體往左一閃躲過(guò)了對(duì)方防守隊(duì)員,隨后把球傳給了周家可,周家可把球穩(wěn)穩(wěn)的接在腳下,帶球進(jìn)入對(duì)方禁區(qū)。對(duì)方球員迅速回撤,爭(zhēng)先恐后的`搶奪腳下的球,周家可擺脫混戰(zhàn),轉(zhuǎn)身起腳射門(mén)!一道白色的光影從球門(mén)邊掠過(guò),就差一點(diǎn)。大家齊聲叫到:“好球!好球!加油!加油!”大家的為場(chǎng)上隊(duì)員加油聲音此起彼伏,場(chǎng)上場(chǎng)下好不熱鬧,同學(xué)們都想為場(chǎng)上隊(duì)員多踢一腳。

      我們的小隊(duì)員任由汗水揮灑,一縷微風(fēng)拂過(guò),毛毛細(xì)雨從天而降,多么浪漫?墒抢寺谋尘跋挛覀儼嗟男£(duì)員一個(gè)個(gè)在場(chǎng)上熱血拼搏。

      細(xì)雨里對(duì)方球員發(fā)起反攻,大兵壓上,途中陳進(jìn)喜成功的斷下對(duì)方帶球,弓著腰,一路盤(pán)帶,靈活的把球傳給了羅盛葉。羅盛葉接到球左躲右閃球時(shí)被五班同學(xué)截下,五班同學(xué)迅速帶到我方禁區(qū),大腳飛射!眼看球就要進(jìn)我們球門(mén),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我們班的守門(mén)員王樂(lè)之挺身而出,他彎著腰,眼睛死死的盯著球。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,他腳蹬地飛身魚(yú)妖,把球緊緊的包住了!全部同學(xué)不忍大喝:“好球!好球!”

      隨著歡呼聲,守門(mén)員王樂(lè)之開(kāi)球,把球踢向?qū)Ψ娇罩,?duì)方球員斷下球席卷而來(lái)。羅盛葉奮力猛跑,斷球傳遞給站在球場(chǎng)中間的韋博仁,正在韋博仁準(zhǔn)備接球的時(shí)候,五班同學(xué)迅速截下球,隨后我們兩名同學(xué)左右?jiàn)A擊下成功把球奪回,全速向五班球門(mén)推進(jìn)?斓角蜷T(mén)前陳進(jìn)喜大腳射門(mén),球在空中翻騰著,我們大聲呼喊:“進(jìn)!進(jìn)!”霎時(shí)間一道白色閃電沖入球門(mén),球進(jìn)了!我們班沸騰了,大家擁抱在一起為場(chǎng)上球員歡呼著!

      我們班男生最終3:0戰(zhàn)勝了對(duì)方,見(jiàn)證了我們男足的實(shí)力、勇氣、智慧。

      我們終于順利進(jìn)入總決賽,期待決賽對(duì)決。我們也會(huì)更加努力,踢出實(shí)力,讓全校為我們班喝彩!

      至今,我們的笑聲仿佛還回蕩在操場(chǎng)上。

    四年級(jí)足球作文 篇4

      王老師讓我們足球隊(duì)的成員們參加這次比賽。聽(tīng)了這消息大家高興極了。我心里告訴自己一定要認(rèn)真踢,希望我們二(3)班能贏。

      第一場(chǎng)比賽是和二(2)班比賽。上半場(chǎng)我沒(méi)有參加,坐在下面觀看。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上傳著球,個(gè)個(gè)神情緊張,生怕對(duì)方隊(duì)員進(jìn)球。我坐在觀看席上雙眼緊盯著,雙手捏的緊緊的,心砰砰地跳著,心里喊著二(3)班加油、二(3)班加油!只見(jiàn)王逸軒搶到了球,他飛快地邊踢著球邊向球門(mén)跑去。對(duì)方的守門(mén)員見(jiàn)我們快進(jìn)球了急忙跑過(guò)來(lái)想檔住,但已經(jīng)來(lái)不及了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快王逸軒快速地把球往球門(mén)里踢去,球進(jìn)了,我和同學(xué)們歡呼起來(lái)。接著我們又進(jìn)了一球。二(2)也不甘示弱進(jìn)了2個(gè)球。上半場(chǎng)比賽以2比2打平。下半場(chǎng)比賽輪到我上場(chǎng)了,我懷著激動(dòng)的心情和對(duì)員們上場(chǎng)了,搶球、傳球、進(jìn)球。我們進(jìn)了2個(gè)球了,我心想一定要繼續(xù)努力不能讓對(duì)方超過(guò)我們。我們個(gè)個(gè)跑的滿(mǎn)頭大汗,氣喘噓噓但一點(diǎn)都不覺(jué)得累,不覺(jué)得熱。時(shí)間過(guò)的真快,只聽(tīng)裁判員大聲喊道:“比賽結(jié)束”。這時(shí)我看了一下得分,太棒了,我們班得了3分,而二(2)班只得了1分。我們贏了,我們歡呼起來(lái),跳了起來(lái)。

      第二場(chǎng)比賽是跟二(4)班較量。上半場(chǎng)結(jié)束了成績(jī)是0比0,我們班并沒(méi)有進(jìn)球,心想4班還不能小瞧的,下半場(chǎng)我們一定要再加把勁。下半場(chǎng)的比賽比較激烈,我們二個(gè)班都有進(jìn)球。但我們的隊(duì)員通過(guò)互相協(xié)作一連進(jìn)了好幾個(gè)球。所以這場(chǎng)比賽最終我們以5比1贏了4班。

      第三場(chǎng)比賽是和二(1)班較量了。比賽前我想,二(1)班輸給了二(2)班,我們班又贏了二(2)班。我們班這次也一定能贏。激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了,我搶了球把它傳了王逸軒,王逸軒一腳射門(mén),球進(jìn)了。但1班也奮勇直追,和我們來(lái)?yè)屒,想要射門(mén)。但都被我們的'守門(mén)員攔下了。最終我們班以2比0戰(zhàn)勝了1班。再一次贏得了比賽。

      我們班得了這次足球比賽的冠軍,我們心里樂(lè)開(kāi)了花。能為班級(jí)爭(zhēng)光我心里真是說(shuō)不出的甜。

    四年級(jí)足球作文 篇5

      四月的一個(gè)周末,小草探出了頭,花朵妹妹還在打扮。春風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)姐姐正在梳理秀發(fā),榕樹(shù)爺爺也在剪頭發(fā),哎呀,落得遍地都是;還有幾朵白云飄在空中,像一只胖綿羊、像一個(gè)棉花糖、又像一朵白蘑菇。正是踢足球的大好時(shí)機(jī),小星抱著心愛(ài)的足球沖向綠油油的草坪,小彩、小剛、小吳,三個(gè)小伙伴正等著他呢。

      “我踢!”“啊打”一串串如鈴聲般響起,“哈!”小星大力抽射,誰(shuí)知有個(gè)小土坑,小星看見(jiàn)便疾步如飛地沖了過(guò)去,可這足球像小兔似的跳過(guò)了土坑,小星如餓狼似地?fù)湎蛄俗闱颍蛇是慢了一拍,足球掉進(jìn)了深不見(jiàn)底的`坑里,小星伸長(zhǎng)手臂抓足球,奈何坑里伸手不見(jiàn)五指。幾個(gè)小伙伴心急如焚,圍在一團(tuán)商量起來(lái)。

      過(guò)了一會(huì)兒,小彩信心十足地提議:“用水吧!”大家互相對(duì)視了一眼,異口同聲地說(shuō):“好!”小星三步并做兩步地走到自己家的水籠頭處,用水桶裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水回來(lái),“啊!”小星一不小心摔跤了,萬(wàn)顆水珠飛散開(kāi)來(lái),在陽(yáng)光地照射下變得五彩繽紛。小星只好再接一桶,可是福是禍躲不過(guò),沒(méi)水了!他只好去溪邊了,小星費(fèi)了九牛二虎之力才把水提回來(lái),“嘩啦啦”水倒光了,大家盯著深不見(jiàn)底的坑里,視力最好的小剛驚訝地叫道:“水在流失!“小吳聽(tīng)見(jiàn)了不慌不忙地解釋道:”土壤可以吸收水分的!贝蠹衣(tīng)了后,像霜打過(guò)的茄子——蔫了。大家只好再想一個(gè)法子。

      突然,小星靈機(jī)一動(dòng),回想起學(xué)校舀乒乓球的東西,于是便沖回家里,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始做了,他拿起一根麻繩,先把湯勺和晾衣叉拴好,再把手電筒拿上。小星連忙回到坑邊,讓小剛拿好手電筒,然后小心翼翼地?fù)谱闱,一次、兩次、三次……越?lái)越近,越來(lái)越近……大家斂氣屏息,“耶”隨著小吳的一聲歡呼,足球終于被撈起來(lái)了。

      大家又津津有味地大踢特踢起來(lái)。

    四年級(jí)足球作文 篇6

      足球,對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)是一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題。大伙能夠在足球場(chǎng)上踢上幾腳,與朋友們一起玩玩,放松心情,鍛煉身體也好挺好的。∫淮笤,劉余勤。劉喆、張鵬、賀豐(這四人一邊)、劉先維 、周寬、徐鵬以及我(另一邊)在足球場(chǎng)相互的玩耍。由于好久沒(méi)有進(jìn)行運(yùn)動(dòng),自己一開(kāi)始并沒(méi)有過(guò)多的跑動(dòng)。想起上一次踢球還是在大四那年系里舉行的足球賽。那一次也是我們班第一次在足球項(xiàng)目 亮相,雖然是輸了但是同學(xué)們還是認(rèn)真的踢好比賽。兩年沒(méi)有碰過(guò)足球,沒(méi)有踏入球場(chǎng),所以剛開(kāi)始的時(shí)候還是有點(diǎn)不適應(yīng)。

      通過(guò)今天的踢足球比賽,我看到同學(xué)們水平還不錯(cuò),而且認(rèn)真對(duì)待。我們不僅把自己的快樂(lè)撒在足球場(chǎng)上,而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。不管結(jié)果如何,不管水平怎樣,我們要的.是自己能夠在活 動(dòng)中發(fā)現(xiàn)快樂(lè),滿(mǎn)足自己對(duì)足球甚至是體育活動(dòng)的熱愛(ài)。自己在踢足球過(guò)程中,有時(shí)候還是會(huì)想像專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員那樣,停、撥、挑、傳、帶、顛、射等等,不過(guò)實(shí)力有限,沒(méi)有辦法羅!同學(xué)之間的配合、 領(lǐng)會(huì)、傳遞、交流、拼搶就像是專(zhuān)業(yè)的球員一樣,在不斷的溝通交流。

      開(kāi)始沒(méi)有演義,過(guò)程沒(méi)有記錄,結(jié)果沒(méi)有答案。

    四年級(jí)足球作文 篇7

      在幾億年前,火星上的人們每天都很無(wú)聊,于是,著名科學(xué)家研究出了一種“火球”,這種“火球”很重又很熱,但火星人卻絲毫感受不到。這種球已在火星成為一件好玩的玩意兒。

      幾千年后,火星上要舉辦一年一度的火球大賽。可是,當(dāng)輪到一個(gè)大個(gè)子展示的時(shí)候,卻把這一刻唯一的火球給踢飛了。

      火球被彈到了水星上,水星用自身的溫度,把火球的熱給吹跑了,然而,因?yàn)榛鹎蛱亓耍运前鸦鹎蛴纸o彈走了!

      火球又被彈到了金星上,因?yàn)榻鹦呛茌p,所以把火球變輕了,可是,因?yàn)楹诙吹腵緣故,所以又把火球彈到了地球上。

      火球從天而降,人們都以為是神在賜福與我們,所以就把這球叫做足球,表示神圣的意思。

      幾千年以后,人們已精通足球的各種玩法,但他們都不知道足球的演變。

      世上知道足球演變的人只有——我。

    四年級(jí)足球作文 篇8

      一天,一顆足球被一個(gè)小男孩給買(mǎi)走了。小男孩踢著足球去找朋友們玩。男孩們正玩得起勁,其中一個(gè)小男孩接到足球就猛踢了一下,足球嗖的一下就不見(jiàn)了。那個(gè)男孩也抱著腳連連喊痛。大家看見(jiàn)足球飛走了,立馬沒(méi)了興致,各自回自己的家了。

      原來(lái)氣球被踢到角落里面去了。一個(gè)小女孩牽著一個(gè)漂亮的氣球走了過(guò)來(lái),坐在了足球旁邊的長(zhǎng)椅上。氣球見(jiàn)到足球就不順眼,說(shuō)道:“你這個(gè)臟兮兮的足球,快給我滾遠(yuǎn)點(diǎn)。你長(zhǎng)得這么難看,一塊黑一塊白,你看看我,是漸變色,加上一點(diǎn)漂亮的圖案,還有我那可愛(ài)的形狀,誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)不喜歡啊!”氣球非常高傲。足球謙虛地說(shuō):“我雖然是沒(méi)有你漂亮,但是我也有作用啊,我可以讓孩子們運(yùn)動(dòng)起來(lái),身體就可以很健康。我們也不能太過(guò)于高傲,要學(xué)會(huì)謙虛。”氣球很生氣,對(duì)足球喊到:“哼,沒(méi)有什么好比的,我本來(lái)就比你強(qiáng)。我才不會(huì)學(xué)謙虛呢!闭f(shuō)完就走了。

      小女孩突然把手一滑,手中的氣球飛了出去。原來(lái)小女孩是被一只亂跑的小貓嚇了一跳。氣球在天空中傷心地哭著:“救命啊,我的小主人,快來(lái)救我,我好怕,我從來(lái)都沒(méi)飛過(guò)。 币恢恍▲B(niǎo)飛了過(guò)來(lái),看著傷心的'氣球,就想幫幫它,但是小鳥(niǎo)的嘴太尖了,一到氣球旁邊,氣球就被扎爆了。就在此時(shí),氣球后悔了,漂亮有什么用?還不是那么容易破,要是我是顆足球就好了。∽闱蚨嗪冒!

      這個(gè)故事告訴我們的道理是:做人不可高傲,我們都會(huì)有自己的短處,我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,取別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處。我們得要學(xué)會(huì)謙虛。

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