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【精選】四年級記事作文匯編九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級記事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級記事作文 篇1
星期三，12月24日下午，太陽笑的臉都紅了。這時，正是四年級的運動會......
上上星期三，運動會正逼近著，我們聽到這個消息后，我緊張得像只快要被餓狼吃掉的小羊羔。我們現(xiàn)在正在加練習，生怕落榜。雖然有了這樣的練習，但還有一些不滿意的地方......
終于到了星期三，我們是第一個出場的，站在自己的位置上喊著：一二一，一二一......突然，班長喊道：“立正！”我們應她：“一二。”我們走到了操場，嘴里喊著：運動快樂，健康快樂！這就是我們的口號，哈！我們的口號多簡短！隨后，大家做完體操，又跳起了繩。
跳完繩之后，集合隊伍，又回到自己的位置上。看著下一個班級出場了，嗯，不行，這班有一些人跟不上隊伍，肯定不會超過我們班！
又到了下一個班級，“這個班肯定也不能超過我們班，都有幾個沒有穿校服的人�！蔽�?guī)в幸恍┏爸S的口氣說道。
過了一班又一班，終于等到了領獎的時候，我本來玩著游戲，一聽到領獎的時候，馬上就坐得端端正正，為什么呢？因為我不能錯過重要的環(huán)節(jié)��！忽然，校長說道：“廣播體操，第一名——四（一）班！第二名——四（八）班！第三名——四（五）班！第四名——四（二）班！”后來，我們的跳繩比賽和團體總分統(tǒng)統(tǒng)都得了個第一！
我們聽到第一句就高興得不得了！有的手擺成剪刀，一蹦那個三尺高，喊著：“耶�。 �，有的坐在座位上喊著“耶——”，有的'站起來說著：“太好了！”，還有的眼睛瞇成縫，笑著......
這次運動會，雖然很緊張，但是我們不畏不懼，加強了練習，的第一是理所當然的！皇天不負有心人嘛！
這次運動會，看出我們集體的團結合作，刻苦練習的特點，才得了第一！我也要刻苦學習，才能得到好成績！
四年級記事作文 篇2
在我成長的歷程中，經(jīng)歷了無數(shù)次的考試。每次考試都是一個成長的里程碑——有淚水、有歡笑、有掌聲、有悔恨……但是是，讓我記憶猶新的還是那場特殊的考試。
那天，我要代表401班，參加學校里的小記者競選活動。盡管比賽前我已經(jīng)做了充分的準備，但是是一到現(xiàn)場，那個氣氛就讓我心跳加速。看，觀眾席上人頭攢動，每個人都指手畫腳地討論著，好像在猜測哪位選手最有希望奪冠。
站在我身邊的幾位競爭對手，他們個個鎮(zhèn)定自如，臉上流露出自信的笑容�？燧喌轿疑蠄隽�，我呼吸加速，腳也不聽使喚地顫抖起來。這時候我看見了班主任王老師用鼓勵的眼神看著我，好像在告訴我要有信心，我的`耳畔又回蕩起王老師經(jīng)常激勵我們的話：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！庇谑牵疑钌畹匚艘豢跉�，胸有成竹地走上了講臺。我輕松自如地介紹了自己，然后又進行了才藝表演。 接下來的日子，我每天翹首以待比賽結果，但是是媽媽語重心長地對我說：“結局并不重要，重要的是抓住了每一次鍛煉自己的機會。”
是的，我抓住了機會，即使我失敗了，也無怨無悔！
四年級記事作文 篇3
“讀一本好書就像交一個益友�！边@句話我非常贊同，我和書就像兩個好朋友。
我小時候就喜歡看書，記得8歲那年有一次晚上9點多，老媽過來讓我睡覺，我正在看一本童話書，不想睡覺，便說：“我不睡！”老媽生氣的說：“睡！”我不敢再說了，只好睡吧，可是躺下來就又想起了童話書的精彩內容，這時我想到了一個好辦法，我把書放在被子里，再拿出手電筒，照著看書。每當老爸來“審查”，我就裝睡，就這樣第二天早晨我的眼睛便成了“熊貓眼”，老爸老媽又心痛又生氣，狠狠的`吧我吵了一頓，這件事對我有很大的感受。
記得三年級期末考試的作文沒扣分，老媽說是因為我天天讀書的原因，我非常開心，這便鼓舞了我，后來，我更愛看書了，現(xiàn)在我最喜歡讀科學發(fā)明和模型之類的書，因為我想當科學家，所以我要多讀書，好好學習。一有時間我就投入到那書的海洋睡前看、課件看、自習課看、上衛(wèi)生間看。
“書籍是人類進步的階梯”——高爾基，我和我這“朋友”親密無間，因為它告訴了我許多我不知道的東西，我要好好學習，哈哈讀書，長大為祖國做貢獻！
四年級記事作文 篇4
前不久，我和媽媽去石雕公園玩。
來到石雕公園，映入眼簾的就是一個個攤點，那里的石器，玉器真是琳瑯滿目，應有盡有。再向前就是石雕了，一個個石雕栩栩如生，千姿百態(tài)，有的是獅子，張牙舞爪，有的是海豚水中跳躍，就連汶川大地震也被雕刻的繪生繪色，感人肺腑。
石雕廣場在向南就是崎嶇陡峭的萌山了，我興致勃勃的'拉著媽媽向上爬，來到半山腰，只見那里綠樹成陰，鮮花簇簇，美不勝收，身邊的樹木棵棵挺拔，給人一種奮勇向前的感覺。
因為我不斷攀登，堅持不懈，最終登上了山頂，當我站在山頂向下望時，一座座摟房像一個個玩具，行駛在街道上的一輛輛汽車就象一只只甲殼蟲，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小�！�
四年級記事作文 篇5
在一個花香鳥語的早晨，我和媽媽帶著愉悅的心情在桂花樹下散步。我不經(jīng)意間向草叢里一看，忽然，眼前閃過一道小黑影。我仔細一看，原來是一只螞蚱。便興奮地叫起來：“媽媽，快看這兒有只螞蚱。我想把它捉起來!”
“哦，好啊�！�
我一個箭步跨過去，雙手對準螞蚱迅速地扣過去，而小螞蚱卻敏捷地一跳，溜走了。媽媽用腳踢了踢草叢，說：“在那兒，在那兒呢!”
“在哪兒，在哪兒呢?”我著急地問。最后，我順著媽媽的手指，找到了這只狡猾的小螞蚱。我慢慢地蹲下身去，小心翼翼地把手伸向螞蚱，然后迅速把手合攏。我興奮地喊道：“抓住了，抓住了�！蔽�?guī)е鴳?zhàn)利品激動地走向媽媽。
“媽媽，你看——” 我悄悄地把手張開一點兒，露出了一條小小地縫隙�！鞍�!”可惡地小螞蚱卻趁機飛走了。它停在不遠處的一片小草葉上，得意洋洋地蹬了蹬它那強有力的后腿，仿佛在說：“你抓不到，你抓不到!”我心想：今天，我非抓到你不可!最后，我費了九牛二虎之力，才又把這只小螞蚱抓到手了。
后來，我總結出了一些經(jīng)驗，便一抓一個準兒。一只，二只，三只……“哇噻!媽媽，我抓了七只，三公四母耶!”
“你這小家伙還挺厲害的嘛!”
回到家，我把它們裝在一個通風的小盒子里。仔細地觀察，我發(fā)現(xiàn)它們的觸角像探路燈，長在頭部的頂端。兩只小眼睛像水泡一樣鼓鼓的.，里邊還有一個小黑點兒，那大概就是它的小眼珠子。嘴巴像一個倒鉤橫在身體和頭的中間。螞蚱的身上還披著一件綠“鎧甲”，威風得很。它那兩只強有力的后腿，像兩個大彈簧，可以使它蹦得很高、很遠。
螞蚱真是個有趣的玩意兒!不過，我還是決定明天讓它們回到大自然媽媽的懷抱里去。
四年級記事作文 篇6
今天上午，沃老師準備給我們全班同學來一次突擊檢測：默寫語文書上第8單元的4句名人名言。老師一說完，我的心里就打了一個冷戰(zhàn)：“媽呀，昨天老師沒有讓我們準備這四句話默寫，我就沒有準備，沒想到，老師今天竟然要默寫，這回我可真是‘逃得了初一，逃不了十五了。’”說罷，我趕緊使出了我的獨門絕技：臨時抱佛腳！可惜老師早有防備，還沒有等我拿出語文書，老師就說：“默寫開始！”沒有辦法，我只能硬著頭皮把我會寫的.所有關于這四句名言的字寫了出來。
到了最后，我抬頭看了看同學，只見有些同學正抓耳撓腮的，估計也像我一樣了吧，而有一些同學擺出了一副泰然自若的樣子，一看就知道他們昨天晚上看過了。
下課鈴聲響了，有些同學正東張西望的，似乎想要渾水摸魚，去偷看別人的答案；有些同學則依依不舍地拿著聽寫本，遲遲不肯交上去；還有一些同學則胸有成竹，昂首挺胸地走出了教室。
過了不多長時間，沃老師就把聽寫本批改完了，讓人把本子發(fā)了下去，我屏住呼吸，慢慢地翻開了本子，我頓時就非常沮喪，共141字的4段話，我竟然錯了31個字！嘆息過后，我連忙拿出了本子和筆，進入了馬不停蹄地抄寫中……
哎！假如世界上有后悔的藥就好了，這樣的話我就一定會做到課前預習，課后復習，那也就不會錯那么多了！
四年級記事作文 篇7
我和王老師之間發(fā)生一件令我難忘的事。
前幾個月，一次數(shù)學課時，同學們都在聚精會神地聽課，我卻在玩鉛筆。正當我玩得入迷時，突然發(fā)現(xiàn)王老師站在我身邊，她臉色嚴肅，冷冷地說：“把手上玩具拿過來！”
我看了一下她，她眉毛皺起來，露出嚇人的表情，把我嚇得魂飛魄散。我看見周圍的同學眼睛齊刷刷地盯著我，心想：王老師，千萬不要在同學們面前批評我。他們肯定會說，這個吳珞辰，上課玩玩具，被老師逮著了吧，活該！我心里不禁害怕王老師把這件事告訴媽媽。想起媽媽打我的情景，我全身都起了雞皮疙瘩，恨不得找個地洞鉆進去。
王老師可不知道我的想法，毫不留情地批評我，同學們發(fā)出竊笑。聽著聽著，我心里燃起了怒火，似火山爆發(fā)：要不是王老師當同學的面批評，我就不會被同學嘲笑。這樣，迷迷糊糊地聽了半節(jié)課，終于熬到了下課，王老師要走了，我的氣還沒消。我用力抽出一張紙，快速在上面寫：王老師，我討厭你。隨后把紙卷起來，塞在老師的手里，說：“王老師，您到外面再打開看�！眲偦氐阶�，正沾沾自喜時，王老師氣沖沖地走進教室，大吼一聲：“吳珞辰，你出來！”
我來到走廊上，王老師銳利的眼睛盯著我，生氣地問：“為什么討厭我？”我理直氣壯地說：“因為您批評了我�！蓖趵蠋煋u搖頭，語氣沒有剛才那么尖銳了，她說：“老師批評你是因為愛你，如果老師對你不在意，就不會批評你了�！蔽衣犃�，心里頓時感到無比羞愧。
我想起二年級暑假，在王老師家做作業(yè)，她認真地輔導我、檢查我的作業(yè)，還很溫和地請我吃水果拼盤，我吃出了老師對我的愛。我想起在我不理解題目時，是王老師她不厭其煩，一遍又一遍地講解，直到我理解為止，我看出了老師對我的愛。我想起感冒時，是王老師她交代我要多喝清涼的梨湯，我喝出了老師對我的愛。
我想起了過去的`許多事情，心里后悔、難過、慚愧，各種感覺涌上心頭，王老師那么好，我干嘛還記恨她！我開始恨起自己！王老師仿佛看穿了我的心思，說：“珞辰，受到這次教訓，下次可不能這樣了！”我感受到老師對我的寬容，心里更加幸福了，老師對我真的很愛！很愛！
四年級記事作文 篇8
一件事，在我心里停留了兩年，我想我應該漸漸地忘記。這件事在我害怕的時候，想起來有點毛骨悚然；但在我面對失敗鼓起勇氣時，感覺很有趣；有時覺得有點想笑，感覺我當時很滑稽。那件事就是——自己一人走夜路。
那是一個令人神往的夜晚，天上沒有月亮，地上沒有人陪我一塊去我姥姥家，我的心里很害怕。走著走著，我突然想到有的書上說，如果在害怕的時候，就可以唱歌壯膽。于是我就在心中暗暗的唱著歌，但是我還是萬分恐懼。因為我姥姥家在偏僻的小道，所以沒有路燈人走過去路上會有隱隱約約的影子。快到我姥姥家的時候我看到地上有只影子，我趕緊跑到一戶家人的門口，累得我氣喘吁吁。這只影子離[來源]我越來越近，嚇得我抱著頭蹲了下來。忽然，我聽到一個熟悉的聲音:"雪袆，你怎么了，我是媽媽啊!""啊，原來是媽媽啊!"我喜出望外地說。這時，我的`恐懼也消除了。
到了姥姥家我把這次走夜路的經(jīng)過告訴了大家，大家聽了后捧腹大笑，我也感到不好意思了。雖然這件事我想漸漸忘記，但是這件事想故意捉弄我似的，想忘也忘不掉。就讓這件事永遠停留在我心中吧！
四年級記事作文 篇9
今天我要自己親手做早餐了，因為我媽媽今天身體不舒服，早餐就包在我身上了。
早上我起了床，洗漱完畢后，我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒起床，我就去叫她。她起來后說：“兒子，我有點不舒服，今天你來做早餐吧�！薄昂茫瑳]問題!”我自信地說。
我挽起袖子，把一只炒鍋放進洗菜盆里，把鍋里注入一半的水，我拿起海綿，又在海綿上放上一點洗潔精，再把海綿放在鍋邊，一圈一圈在邊上擦一擦。擦完后把水倒掉，再注入一半的水，刷了一兩遍，把水倒掉，鍋就就這樣洗了。
我做的'第一道菜是炒雞蛋，步驟如下：先把兩三個雞蛋分別在碗沿上一磕然后再把蛋清蛋黃倒在一個小碗里，用攪蛋器或筷子把雞蛋攪成蛋泥。接著把鍋里倒上少許的油，把爐火開起，等油開了，再把雞蛋倒進去，用鏟子把雞蛋翻一翻，到了黃色而且不沾鍋時，雞蛋就炒好了。
最后是做米粥。步驟如下：先淘米，把一碗大米接上水，用手抓一抓，淘兩至三次后，再把白開水倒上，放入湯鍋中，打開小火慢慢煮，煮到半小時左右，米粥便可以喝了。
我做完飯，給媽媽嘗一口，媽媽說：“兒子你真棒!”