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有關(guān)四年級故事作文七篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的四年級故事作文7篇,希望對大家有所幫助。
四年級故事作文 篇1
萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課,又一個同學請求外教下課后留下來,他答應了,那個同學就笑了,那個笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……
下課后,幾個調(diào)皮鬼先沖出了教室,那個提問的同學帶著外教出去了,把他領(lǐng)到了一個光線不充足的角落。全班同學都好奇地跟了過去,都想看個究竟……
聽別人說,角落里有一個可怕的`面具,我很想看看,可是一個調(diào)皮鬼看到全班都來了,賣起了關(guān)子:“我不干了、我不要……”聽他這么一說,我們更想看了:“快點!”于是,他只好背過身去,戴好面具,再向同學們沖過來,女同學們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“oh……oh……”其實,那個面具只不過是鼻子和眼睛大了點,多了兩顆尖尖的牙……
四年級故事作文 篇2
“從前有一顆小水滴,滴在大石頭上,于是大石頭嘲笑它,說小水滴是不可能把自己滴穿的!甭犕赀@則故事,有許多人一定會和大石頭一樣嘲笑小水滴,但你們有沒有想過有一天小水滴真的會把大石頭滴穿呢。
愛迪生是電燈的發(fā)明家。但他發(fā)明電燈時,卻遇到了很多困難。他失敗了100次,有一位富人嘲笑他,勸他別做了,他說:“你已經(jīng)失敗了一百次了,不可能成功的',放棄吧!钡珢鄣仙鷧s笑著對他說:“你弄錯了,我是成功了一百次,因為我知道了這一樣東西是不能用的,我相信我很快就能把電燈發(fā)明出來!苯K于皇天不負有心人,在101次試驗中愛迪生終于發(fā)明出了電燈。魯迅也是從一種植物中獲得啟示,發(fā)明了鋸子。
而我卻連一顆小水滴都不如,更不用和發(fā)明家相提并論。就比如踢毽子,我不管怎么踢,總是和50下擦肩而過,我一氣之下把毽子隨便一扔,轉(zhuǎn)身走進房間,心想:不到就不到唄,反正還有人踢一兩下的呢。我坐在書桌前,打開語文書,一句格言映入了眼簾:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。是呀別人都能踢100多下呢,都還沒放棄,而我連50下都不到,就先放棄了,這算什么班干部連帶頭作用都起起不了。于是又跑到客廳,拿起毽子,開始練起來,奇跡般地踢了50下。
經(jīng)過這次,我又重新豎立起來信心,我不但相信在踢毽子比賽中能取得好成績,而且在以后學習中不斷用這句話鞭策自己,個自己信心,取得更好的成績。
四年級故事作文 篇3
我家院里飛來了一對象鴿子一樣的大鳥,它們整天在高大的海棠樹上忙來忙去,穿梭不停。不久,我發(fā)現(xiàn)樹上筑了一個鳥巢。
看來,它們要在海棠樹上安家了。我查了很多資料,知道了這種鳥叫斑鳩,也叫野鴿子。從這以后,每天放學我都來看它們。鳥巢建的差不多了,其中的一只就趴進去不再出來。我想:它應該是野鴿子媽媽要孵小鳥了吧。野鴿子爸爸每天仍然勤勞的飛進飛出,一會兒叼一棵草桿加固鳥巢,一會兒叼一只蟲子給野鴿子媽媽送食物。日子一天天過去,大概到了二十來天,我聽到鳥巢里傳來異樣的聲音,不會是小鳥孵出來了吧?我折了幾根海棠樹枝把自己武裝起來,從海棠樹的另一端爬上去,躲在一支大樹枝后面向著鳥巢張望,哇塞!小鳥果然出生了,從野鴿子媽媽的身下伸出了三個光光的小腦袋,真丑啊!頭上沒有一根毛,眼睛特別大,嘴巴大大的張開著,伸長了脖子好像在等吃的呢。
忽然,野鴿子媽媽好像發(fā)現(xiàn)了我,羽毛一下子蓬松起來,擺出一付決一死戰(zhàn)的架勢。我沖它擺擺手,趕緊溜下了樹。昨天,我到后院一間閑屋里找書。一進門窗戶上傳來仆仆愣愣的聲音,嚇了我一大跳,哎!這不是野鴿子爸爸嗎?它怎么在這里呢?一看地上,我明白了,他是來偷吃奶奶晾的麥仁。可是,它不知道窗子上是有玻璃的,就在那兒使勁的撲棱,我悄悄的'走過去,一把捉住了它。我終于可以近距離的觀察它了:油光光的腦袋,嘴巴是黑色的,又尖又長,紅紅的眼圈里是烏黑的小眼珠,看起來非常犀利,脖子上有一圈白珍珠一般的花點,身上的羽毛是青灰色的,長長的尾巴摻雜著幾根白色的羽毛,漂亮極了。在我腳下就有一個大鳥籠,要不要把它裝進里面?野鴿子爸爸伸長了脖子掙扎著,發(fā)出急切的“咕咕”聲。
我想到了樹上的鳥媽媽和鳥寶寶們,離開了鳥爸爸它們能活下去嗎?我捧著野鴿子爸爸,來到海棠樹下,輕輕地對它說:“飛吧,野鴿子,飛回你的家吧!”手一松,鳥爸爸張開翅膀撲棱棱飛上了樹頂,不一會樹上傳來“咕咕,咕咕”的叫聲,好像在對我說:“謝謝,謝謝”。
四年級故事作文 篇4
自從藍鼻子小巫賦予了小木偶人類的所有表情之后,小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關(guān)心了。
有一天,小木偶去找小紅狐要回他的紅背包時,遇見了小白兔,小白兔躲在墻角哭,小木偶上前去,溫柔的問:“你怎么了?”小白兔說:“今天是我媽媽的生日,我買了一束花給媽媽,可是被小紅狐偷走了。我束手無策,只好在這里哭了!”小木偶說:“我一定幫你討回公道!”于是,小木偶去找小紅狐了。
小木偶終于找到小紅狐了,一把拽住小紅狐毛茸茸的狐貍尾巴!澳愀墒裁!放開!毙〖t狐掙扎。“你還我的.紅背包和小白兔的花!”“我我沒有!毙芫倥苓^去說:“吵什么吵。”“小木偶別爭論了,紅背包不是小紅狐的嗎?別無理取鬧了!毙∧九冀忉專骸澳阏`會我了,因為老木匠只給了我一種表情,那就是笑!薄笆沁@么一回事呀,我誤會你了,可是這只是你的一面之詞。”他剛說完,小紅狐不見了,熊警官開著警車去追小紅狐,小紅狐眼看大勢已去,叫:“我投降,我愿意自首!庇谑切芫倥辛诵〖t狐無期徒刑,小木偶開心的笑了!笆俏艺`會你了!毙芫僬f!皼]事!毙∧九颊f。
在外流浪了一個多月了,小木偶有點想老木匠了,這時,藍鼻子小女巫又出現(xiàn)了,她用魔杖在周圍點了一下,老木匠出現(xiàn)在小木偶的眼前,小木偶撲上去,哭了,“老木匠我好想你,是你創(chuàng)造了我!崩夏窘硢枺骸澳阍趺磿蘖四?”小木偶把事情的經(jīng)過一一講解了!班!原來是這么回事!崩夏窘痴f,“是我錯了,笑原來不是很重要!”
笑,是很重要、美好的,如果誰不會笑,誰就不知道快樂的真諦,有時也會傷心,因為不同的事會引起我們不同的感受,所以要用真情去體驗生活。
美里湖第一小學四年級二班四年級:田琳佳
四年級故事作文 篇5
小虎子上二年級了,他很喜歡看書,一有空他就拿起一本書認真地看起來。
一天,小虎子又在看書,一旁的小貓看見了,也想看,于是它迫不及待地去抓書,嚇了小虎子一跳,這書可是小虎子的寶貝,被小花貓抓破了咋辦?小虎子連忙拿著書跑起來,小花貓緊追不舍,時不時還用爪子在書上抓幾朵“小梅花”。
小虎子想:“小花貓真不聽話,我要想個辦法治治它!彼襾硪桓K子套在小花貓頭上,另一頭綁在椅子腿上,心想:這下你可不能在搗亂了。于是他坐在椅子上專心地看起來書來,他被書里的情景吸引住了。這時一只小老鼠從洞里鉆了出來,它鬼鬼崇崇地看著周圍的.動靜。
小花貓一眼就看見了,馬上來了精神,猛得一撲。這下可好,小虎子被扯到了半空中,摔了個仰面朝天,書也飛出去了,掉到了小老鼠頭上,小老鼠一聲尖叫,躲回了洞里。
小虎摸摸摔疼的屁股,真后悔。
四年級故事作文 篇6
孔雀看不起白鶴羽毛的`色澤,她一邊張開美麗羽毛,一邊譏笑他說:“我披掛得金碧輝煌,五彩繽紛;而你的羽毛一片灰暗,十分難看。分難看!
鶴說道:“可我翱翔于太空,在星空中歌唱;而你卻同公雞和家禽一般,只能在地上行走罷了!
這故事是說,穿戴簡樸而志趣高潔的人遠勝于披金戴銀而平庸凡俗的人。
四年級故事作文 篇7
國慶節(jié),我和朋友們跟著爸爸媽媽一起進入美麗的青海湖。
在那里啊,有許多動物,比如:在車上看見的藏獒,在沙漠里的駱駝,草原上的牦牛、山羊、小馬……等等。
你可別小看它,以為青海湖是小湖泊,它可比小湖泊大很多,我們開車沿著湖邊走了好久也沒有走完呢,而且還可以在湖邊的.草地上野餐,還可以做游戲、畫畫,更可以的是站在車頂拍照,而且我們在湖邊還看見了美麗的彩虹,還是兩個同時在空中喲。
那里的草原大得很,一望無際,有很多牦牛、山羊、馬一起散步,就像小朋友們在一起玩耍。在騎馬的地方,我騎的是一匹很高很大的馬,跑得很快很快,差一點就把我甩出去了,但是好刺激。
青海的星星很多很多,爸爸媽媽最喜歡看星星,我看著看著就想睡覺了,星星一閃一閃有時是蝴蝶在空中飛舞,有時是可愛的小糖果,有時還是我們的小眼睛。
青海湖的酒店不是太好,但是我還是很喜歡這里的。
青海湖又大又美麗,真是了不起呀!