實(shí)用的四年級(jí)動(dòng)物作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)動(dòng)物作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
那是在去年我家添了兩個(gè)“新成員”,那就是叮叮和當(dāng)當(dāng)。它們既不是小狗又不是小貓,也不是毛茸茸的小雞,它們就是兩只可愛的小烏龜,叮叮和當(dāng)當(dāng)是我給它們?nèi)〉拿帧?/p>
剛開始來我家時(shí),它們住的.是“小平房”,過了不久,爸爸給它們買了一個(gè)“小別墅”!斑@下豪華了!”媽媽忍不住嘖嘖稱贊道。
“那它們?cè)摳拿小斃蠣敗6:汀斃蠣敗?dāng)當(dāng)了!卑职执蛉さ馈
兩只“龜老爺”在我家白吃白喝,總把頭伸出“小別墅”外。可能是它們想早點(diǎn)自由吧!媽媽有點(diǎn) “生氣”:“你們以為吃霸王餐啊,長大用什么來回報(bào)我們?”“媽媽,它們長大了,我們就把它們放回大自然,讓它們重獲自由!”我說。
“龜老爺”們長得很可愛,小小的三角形腦袋像蛇頭一樣,腦袋兩旁鑲嵌著一對(duì)綠豆般的小眼睛,顯得格外精神。它們的腹部都是咖啡色中夾著一點(diǎn)點(diǎn)魚肚白,讓人不覺有點(diǎn)滑稽。
兩只“龜老爺”吃食時(shí),頭先碰碰食物,再警惕地看了看四周,見沒有人時(shí),它們便大口大口地吃起來?粗鼈兂允,我的肚子也不知不覺地餓了!鞍,就怪你們兩只小烏龜!”我假裝責(zé)怪道。
它們也像人一樣,時(shí)而也會(huì)鬧一點(diǎn)別扭。這不,它們開始了無聲的“戰(zhàn)爭”:“龜老爺”叮叮爬到“龜老爺”當(dāng)當(dāng)?shù)谋成,使勁地向上爬去,被壓在底下的?dāng)當(dāng)也不甘示弱,它見有人爬上了自己的頭頂,就故意向別處游去,叮叮大概沒想到當(dāng)當(dāng)會(huì)這樣做,它還沒做好防備,便摔了一個(gè)“嘴啃泥”。當(dāng)當(dāng)則得意極了,在旁邊充當(dāng)“觀眾”,好像之前的事與它無關(guān)一樣。如果你看到這一幕,你一定會(huì)忍俊不禁。
這就是我家的“龜老爺”叮叮和當(dāng)當(dāng),它們給我們家增添了生機(jī)和歡樂。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
整個(gè)大觀園給你感覺好象來到了大自然,經(jīng)導(dǎo)游大致的介紹,了解到在農(nóng)藝大觀園內(nèi)有種植遠(yuǎn)銷海外的綠色蔬菜——紫蘇葉和珍貴瓜果的現(xiàn)代化高新農(nóng)藝園,有培植160余個(gè)國家千奇百怪的名花異木的植物區(qū),,有養(yǎng)殖數(shù)以千計(jì)的鴕鳥、孔雀、獼猴、各國名犬、錦雞等珍稀動(dòng)物的動(dòng)物場,有駱駝鳥、戲玩猴、斗錦雞和名犬表演的游樂園,有潔凈幽雅的垂釣池,有珍藏?cái)?shù)千萬侏羅紀(jì)木化石和鐘乳石的展館。
我們先去了猴山,因?yàn)檫@里最有趣的就是猴山了,猴山上那批既可愛有頑皮的猴子只要給它們吃點(diǎn)食物,它們馬上會(huì)做抓耳撓腮、上串下跳等有趣的動(dòng)作,向你表示感謝。猴山下的“單間”里,還有一些小動(dòng)物,可供人們親近。在欣賞孔雀時(shí),同學(xué)們都讓小a把裙子抖動(dòng),可那些孔雀一點(diǎn)面子也不給我們,它就是不肯把它美麗的屏張開。到后面我們才知道為什么黃安婷沒能讓孔雀開屏,因?yàn)榭兹赶矚g以開屏來出風(fēng)頭,那就必須拿鮮艷奪目衣服一類的東西去逗引它。然而小a穿的裙子不是非常的艷麗,所以孔雀就沒有開屏。
看完了孔雀重頭戲就是來自南美洲的`鴕鳥。鴕鳥是現(xiàn)存鳥類中最大的鳥,成年雄性高達(dá)2.75米,重有70公斤。鴕鳥的翅膀已退化得很小,所以不會(huì)飛,但雙足很強(qiáng)健,善于奔跑,并是它自衛(wèi)得武器。在野生中鴕鳥得事物主要是植物性得,但也吃昆蟲和小型脊椎動(dòng)物。鴕鳥得肉和卵都是美味得食品,皮可以制革,羽毛在國際市場上價(jià)格很高。了解了鴕鳥的一切我們還可以與鴕鳥來一次親密接觸,那就是當(dāng)一回“鴕鳥騎士”,抓住它的大翅膀,雙腿緊緊夾住鴕鳥的下腹,就可以瀟灑的走一回了。鴕鳥的脖子是一個(gè)方向盤,只要用手在它的長脖子上輕輕向左撥,它馬上會(huì)乖乖地向左轉(zhuǎn)。由于騎鴕鳥很危險(xiǎn),我們沒能騎上鴕鳥的背上,但等將來我長大了可一定要騎一下過過癮。在看鴕鳥的時(shí)候,小b給我的印象深刻,原因是她想親鴕鳥的嘴,引起了全班人的笑聲。
在斗狗場內(nèi),可以欣賞到斗狗表演。這些狗不同其它的狗,它見人不咬,見動(dòng)物就會(huì)撲上去撕咬。而兩只狗搏斗的場面更刺激過癮。大觀園內(nèi)的名犬園內(nèi)住著的都是一些外國名犬。觀看時(shí)我特喜歡其中的一條小鹿犬,便喂了好多東西給它吃,如果我不給它吃,它就“汪汪”大叫,好象在說:“再給我一點(diǎn),再給我一點(diǎn)!边有植物“紫蘇葉”它的葉子多皺縮卷曲,破碎,邊緣具圓鋸齒.兩面紫色或上表面綠色,下表面紫色.傳說在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,仍然頑強(qiáng)的存活著.
看完了植物和動(dòng)物在翹首仰望藍(lán)天白云間各種型號(hào)的飛機(jī)頂翱翔的浦東國際機(jī)場塔樓,啊!真實(shí)別有一番滋味呀!
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
動(dòng)物是人類的朋友,更是孩子們的心愛之物。本組四篇課文作家所描寫的動(dòng)物對(duì)于農(nóng)村的孩子來說是比較熟悉的?梢哉f本組課文是領(lǐng)著學(xué)生對(duì)他們眼中的小動(dòng)物有新的認(rèn)識(shí),而這種新認(rèn)識(shí)就是通過作者的語言文字來體會(huì)到的。因此,在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生充分讀書,體會(huì)每一種動(dòng)物的特點(diǎn),感受動(dòng)物的可愛。
根據(jù)這幾篇課文都是先概括說后具體寫的特點(diǎn),教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生先找出中心句,然后圍繞著中心句再讀課文進(jìn)行圈點(diǎn)批畫,最后在閱讀中感受作者語言,體會(huì)作者情感。
在感受作者的語言同時(shí),學(xué)生可能會(huì)有一種恍然大悟的感覺。因?yàn)閷?duì)于自己喜歡的小動(dòng)物曾經(jīng)有這種感覺卻苦不會(huì)表達(dá)的困惑,在這里作者用生動(dòng)、幽默、有趣的語言把他們刻畫的如此細(xì)膩。在情感上與作者產(chǎn)生共鳴后,更可能激起他們想表達(dá)的欲望,故在教學(xué)中我抓住這樣的時(shí)機(jī)來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)表達(dá)。如在《貓》一課中的第一自然段我先引導(dǎo)學(xué)生用“貓既老實(shí)又貪玩,既貪玩又盡職!钡木涫奖磉_(dá)貓性格的古怪。然后從這段話中提取一些關(guān)鍵詞“無憂無慮、一天一夜、屏息凝視、任憑……也……非……不可”等詞讓學(xué)生來描述一下自己家的.貓。
本組課文《白鵝》和《白公鵝》是不同作家筆下的同一種動(dòng)物,《貓》和《母雞》是同一作家筆下的不同動(dòng)物。語言風(fēng)格迥異,敘述語氣不同,但在行文結(jié)構(gòu)、描寫方法、語言表達(dá)上又具有很多相似之處。隨各有千秋,但最終都是一個(gè)目的——對(duì)小動(dòng)物真切的喜愛和真誠的贊美。這樣的語言素材是最值得學(xué)生積累的,所以在教學(xué)中給學(xué)生提供充足的時(shí)間讓他們進(jìn)行積累達(dá)到人人熟讀成誦,個(gè)個(gè)扎實(shí)積累。
回顧本組課文的教學(xué),在引導(dǎo)學(xué)生對(duì)不同風(fēng)格的文本進(jìn)行比較時(shí)存在著很大的不足。具體表現(xiàn)為:引導(dǎo)上的不得力,使學(xué)生無從下手。最后沒有辦法采取了“填鴨式”的教學(xué)方法,把這個(gè)內(nèi)容之間灌輸給了學(xué)生。反思這個(gè)問題,還是自己在鉆研教材上下的功夫不到。這個(gè)提醒了自己“不把教材吃透,就很難在教學(xué)中水到渠成!
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
我的家里有一個(gè)可愛的動(dòng)物園,我們接下來就到這個(gè)動(dòng)物園里去看看都有什么動(dòng)物吧!
我的弟弟像一只調(diào)皮的小猴子,他每天都很皮,要是我去上個(gè)洗手間,回來的時(shí)候他就又不知道到哪去玩了。弟弟還很愛吃桃子,不管是黃桃,油桃,還是水蜜桃都是他的最愛,有一次,媽媽在外面買了一些黃桃,弟弟一看到就口水直流三千尺了,抱著媽媽的'腿,哭著要吃,媽媽就只好給弟弟拿了一個(gè)。弟弟還有一點(diǎn),就是愛蹦來蹦去的,上爬爬下玩玩的,管都管不住。
我的奶奶就是一只老母雞,她每天都會(huì)早早地起床,先拖到再掃地,再燒早飯。最后,是一件非常重要的事情,那就是到我的房間去,張開大嘴哦的一聲把我從夢(mèng)中叫醒,而且還是在六點(diǎn)半,每次都很準(zhǔn)時(shí),奶奶還有一個(gè)地方不好,那就是很愛嘮叨,每天從早上嘮叨到晚上,嘴一刻也不停起床了!快去吃飯!馬上去寫作業(yè)!哎!你們說我奶奶是不是很像一只老母雞呢?
我也是其中的一員!我就是一只可愛的小兔子,我的牙是名副其實(shí)的大兔子牙,我姑姑上次還開玩笑,說我是大白兔奶糖的代言人呢!我還有一雙大大的眼睛,有一天,我和媽媽一起去看醫(yī)生,在二三米遠(yuǎn)的地方,我就發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)人就到我了,可是,媽媽跑到屏幕前才看到。當(dāng)然,作為一只兔子,胡蘿卜是我的最愛,見到蘿卜我就吃,吃完飯后,連盤子都可以不用洗了呢!
這就是我家的動(dòng)物園,是不是很好玩呀?
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
我的爸爸是一頭獅子,她對(duì)我們非常的嚴(yán)厲,每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候他都會(huì)張開血盆大口向我咆哮,這個(gè)時(shí)候別提我多害怕了,每次戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地聽完他的`訓(xùn)斥,我都會(huì)長一些見識(shí),下次再也不敢犯類似的錯(cuò)了。他絕對(duì)是我們家最威嚴(yán)的一位。
我的媽媽是一只小蜜蜂。蜜蜂是非常勤勞的,我的媽媽也一樣,媽媽每天早上五點(diǎn)起來給我們做飯,媽媽對(duì)我們非常溫和。但有時(shí)卻像馬蜂。每次做練習(xí)題,媽媽都會(huì)對(duì)我說細(xì)心一點(diǎn),錯(cuò)一題寫一頁,直到全對(duì)為止。每天晚上媽媽都會(huì)讓我和背寫英語單詞。直到我會(huì)默為止。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
一天,在放學(xué)回家的路上。我看見路邊有一只受傷的小鳥。于是,我把它帶回了家,回到家以后,我連忙拿出藥箱給小鳥消毒包扎,然后我就給小鳥喂食了。小鳥在我的精心照顧下,小鳥的傷一天一天的。漸漸的我和小鳥也成為了好朋友。
有一天,媽媽對(duì)我說:“小鳥是屬于大自然的`,應(yīng)該把它放回大自然里去!蔽衣犃藡寢尩脑拺賾俨簧岬陌研▲B放回了大自然。
我在心里默默的與小鳥說:“再見”!
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,伴著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,各個(gè)代表隊(duì)入場了。首先進(jìn)場的是老虎代表隊(duì),老虎運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,霸氣十足。接下來是猴子代表隊(duì)和兔子代表隊(duì),最后出場的是烏龜代表隊(duì),只見烏龜運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)列,喊著“一二一、一二一”的口號(hào),慢慢地走進(jìn)了會(huì)場。
烏龜代表隊(duì)的出場,引起其他運(yùn)動(dòng)員們的哈哈大笑。猴子說:“烏龜們,你們還想讓兔子們睡覺嗎?”“我們可不會(huì)再睡覺了!”兔子們說。一只老虎說:”烏龜們,你們還是洗洗睡吧,冠軍一定是我們的`!”烏龜隊(duì)長說:“我們是參加游泳比賽的!焙镒雍屠匣ⅲ骸坝斡?誰不會(huì)啊,你們的小身板比得了我們嗎?”
比賽開始了,只聽一聲槍響,猴子和老虎、烏龜奮力躍入水中。游泳健兒們手腳并用,爭先恐后地往前游,一會(huì)兒猴子把老虎甩在了后面,卻看不見烏龜,前后都沒有看見!昂俸。烏龜肯定在后面慢慢地爬呢!”猴子想。老虎想:“雖然猴子超過了我,但是我還是亞軍啊!彼麄兒貌蝗菀子蔚搅私K點(diǎn)!拔乙欢ㄊ枪谲娏恕。猴子想。抬頭一看,只見烏龜悠閑的坐在岸邊,朝著他們微笑呢。猴子愣住了!澳銈?cè)趺床诺浇K點(diǎn)!我已經(jīng)等你們很長時(shí)間了!
烏龜站在高高的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,猴子和老虎低下了頭。
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四年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
我很愛我的狗,它的名字叫“閃電”,它也是我們家庭中的一員。
我的狗全身呈全黑色,它四肢強(qiáng)壯,威猛,如同四個(gè)很粗而且很巨大的柱子,雖然很強(qiáng)壯,但是也很毛茸茸的,就像大棉被一樣,它的尾巴軟軟的,也很毛茸茸的.,當(dāng)它看到主人時(shí),就會(huì)搖著尾巴,說明跟主人很親切,萬一有人踩到了它的尾巴,它就會(huì)邊跑邊叫。它的身體,黑黑的,也是毛茸茸的,暖乎乎的。頭尖尖的,兩只耳朵時(shí)常豎起來,如果豎起來,就表示它很有霸氣,鼻子會(huì)濕淋淋的,如果干干的,就表示它生病了,它的眼睛,炯炯有神,在夜晚還會(huì)閃閃發(fā)亮。這只名叫“閃電”的狗,也與我發(fā)生了許多趣事,就像有一天,它甚至救了我,那一天,我剛剛寫完作業(yè),就要出去去對(duì)面玩的時(shí)候,外面的地板上有水,我一不小心,就要滑倒了,“閃電”看到了,就急忙沖過來,頂了我一把,我幸好沒摔倒,這也都是托“閃電”的福,如果沒有“閃電”,我很有可能摔個(gè)頭破血流,屁滾尿流,還要去醫(yī)院,而“閃電”幫我阻止了這些,它是一直心地善良、忠誠的狗,我最喜歡它了。
在我的所有寵物中,我最喜歡我的狗,它也是我最好的朋友。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇9
我家有只胖胖的高傲的大母雞,它的眼睛炯炯有神,頭頂長著一個(gè)鮮紅的雞冠,羽毛全身都是棕色.它的一雙腿又大又肥,好像兩個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的肉,掛在身體的下面.
母雞的'高傲更表現(xiàn)在它的心狠手辣,吃相,步調(diào)中.
母雞是個(gè)心狠手辣的動(dòng)物.總把自己當(dāng)成大王,下面的母雞和公雞都是它的手下,天天想著鬼點(diǎn)子.有一次,公雞走過它的身邊時(shí),母雞看著公雞一點(diǎn)的不順眼,猛的一啄,這下可重了,公雞疼得四腳朝天,在地上翻跟頭.
母雞的吃相更是傲慢了.它吃飯時(shí)更是無法無天了,它嚇得其它母雞們四外逃竄,自己無憂無慮地吃飯,我們這位“雞大人”可有品味了,先一口谷子,再吃一口飯,然后再到處去找一些新鮮的蟲子,最后回來喝三四口水,這樣大模大樣地吃飯也需要一個(gè)保姆伺候不可,不然“雞大人”可要天天大叫,讓人雞犬不寧了!可是我一走開,狗就像專業(yè)小偷似的悄聲無息地走來飛快把飯吃完,“雞大人”慢慢地跑來看見狗偷飯吃,大發(fā)雷霆,撲撲翅膀像火箭頭一樣沖過來啄狗.狗一看“雞大人”來了,不管三七二十一,拼了命的跑,終于逃走了.
雞的步調(diào)十分有精神,昂首挺胸,從容不迫地走在寬敞的院子里,頗像皮影戲中威武的“大將軍”.
雞大人真讓我有點(diǎn)不勝其煩,我想出了種種金點(diǎn)子可都不能讓母雞改過來,真是江山易改,本性難移啊.
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