有關四年級下冊作文9篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級下冊作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級下冊作文 篇1
我想對爸爸媽媽說：多些尊重，少些敷衍；多些真誠，少些虛偽；多些接納，少些排斥；多些理解，少些猜疑。
我想對爸爸媽媽說：能不能放下家長的架子和尊嚴，不要忘了您也年輕過，您也沖動過；女孩子特有的敏感，您現(xiàn)在也還有；為什么，媽媽您也忙里偷閑地照鏡子，為什么您也在意臉上出現(xiàn)的小變化。
我想對爸爸媽媽說：相信自己的孩子，不是一件很難的事。不要讓我在您們和老師之間穿梭度過。
我想對爸爸媽媽說：我是您的孩子，能不能不用審視的眼神和訊問的口吻，檢查我的`書包和言行。我知道什么是健康的，我也懂得一寸光陰一寸金。
我想對爸爸媽媽說：您們也不希望用您的腦袋考慮我的問題，為什么我就不能用自己的腦袋考慮自己的問題呢？
為什么平等的討論，變成我違心的承諾？
我想對爸爸媽媽說：我不是小女孩了，花季般的少女面對自己的變化，我束手無策的時候，您們能夠知道該幫助做些什么嗎？
我想對爸爸媽媽說：我還能說什么呢？我只想讓你們知道，我是愛你們的。
四年級下冊作文 篇2
肖老師，我真的有很多話不敢對您說，這次作文是說說心里話，我要借這個機會一次給您說完 。我實在太愛太愛上您的課啦!您常常會和我們說一些關于課文的幽默故事、課文的傳說和課文作者的.事跡……
可是，您每次叫同學們把作業(yè)答案寫到黑板上時，怎么也不叫我，您叫了成績比我差的人和成績比我好的人，我每次舉手，舉到手非常酸了還在舉手，可是您怎么就是不叫我呢?
還有，肖老師，前面一篇作文《將心比心》，您說我模仿課文太多了，可是我那次在醫(yī)院真的看見一個阿姨，不罵護士，反而鼓勵護士，還和護士說她孩子的事，如果我沒看到就——就天打雷劈。
肖老師，雖然我語文成績在班上很差，但您能不能讓我當個班干部呢?來個小隊長也不錯嘛， 因為我 想用它來增加我的信心，讓我以后好好學習，天天向上，爭當班長。
肖老師，請您相信我，我一定會更加努力的!
四年級下冊作文 篇3
我的校園很美麗，最美麗的地方就數(shù)操場角落里的小花壇了。你走近一看，肯定會問我，你怎么會喜歡這個花壇，它既不是規(guī)模龐大，又身處于角落，很不顯眼，你怎會喜歡?可我還會毫不猶豫的說，：“會!”
穿過兩道大門，走過三棟大樓，才到操場。操場上總會有很多學生玩耍，每當他們路過花壇，都只會嫌棄的看一眼就走了，我不這么認為。操場上本來全是松樹挺立，孩子們自由自在的嬉戲玩耍，可多了這樣一個花壇，又給我們帶來了無盡的.樂趣，有時，我覺得疲憊和傷心時，都會走到花壇旁邊做作業(yè)，看書，聞到陣陣花香，讓人感到神清氣爽，煩惱自然而然的散開了，還有時，我會摘下幾朵小花放在文具盒里，仔細欣賞著······可能你還會問：“這是什么花呀?這么迷人?”
這并不是什么名貴的花，更不能入藥，甚至連我也不知道花的名字，它不是花中皇后雪蓮，不是花中君子君子蘭，它可能只是一種小野花，但它依然五顏六色，紅的似火，黃的似金，粉的似霞······在它遇到風雪摧殘時，也不會低頭，展現(xiàn)出自己最好的一面。在炎熱的夏天，其他的花兒又會垂頭喪氣，快要枯萎的樣子，然后不得不躲到陰涼的房間里去，只有它依然驕傲的昂起了頭。
再想一想，如果沒有它，我們校園的操場該多么單調呀!只有草木、建筑、學生，而這樣多好，有一個花壇，引來了不少蜂蝶，不又給操場上增添了不少勃勃生機嗎?從高處向下俯視，操場如同鑲上了一段彩色的絲綢，這該有多美呀!
啊!花壇，你給操場上增添了勃勃生機，更使我的童年多姿多彩。
四年級下冊作文 篇4
母愛是溫暖的，她伴著我走過一生；母愛是綿綿細雨，滋潤著我那幼小的心田。
記得又一年冬天，我在寫作業(yè)，想去看一下媽媽在干什么，于是我猜她在陽臺上，見媽媽在洗衣服，她看見我說：“陳碧！明天就要考試啦！趕快去復習呀！”“我已經(jīng)復習完了，我?guī)湍窗�！”我說。“那趕快去練字、看書呀！”媽媽一邊洗著衣服，一邊對我說。我沒有回答，反而看著媽媽那通紅通紅的手，真叫人看在眼里痛在心里呀！唉！媽媽您為什么總是這么疲勞呢？我只好灰溜溜地跑去看書了。不久，媽媽要晾床單了，我看那床單很重，就跑過去說：“媽媽，我們倆人一起晾吧！”“不行時間是寶貴的，你可不能浪費呀！”媽媽皺著眉毛說。媽媽您不能總是不讓我干事情呀！也得讓我?guī)湍謸c家務事嘛!
"世上只有媽媽好，有媽的'孩子像塊寶”，母愛是偉大的，母親為了我們什么都可以付出，甚至生命，我以后一定要孝順媽媽，不讓她再勞累了。
四年級下冊作文 篇5
我愛讀書
我愛讀書，因為讀書會給我?guī)頍o限的樂趣和豐富的知識。大千世界書海茫茫，相比之下，我讀的書不算多，但種類卻非常豐富，有：小說類、天文類、地理類、童話類、科幻類、歷史類、名著類······總而言之，我讀過的書數(shù)不勝數(shù)。
在我讀過的書里面，總有讀頭不讀尾的書，比如：讀了《夏日歷險》，就會丟下《童年·在人間·我的大學》，讀了《海底兩萬里》，就會丟下似懂非懂的《中國歷史》。雖然如此，但也有很多簡短而語句精妙的書給我留下了深刻的印象，而有些長篇大論、無病而呻吟的書讀過后，我會慢慢的忘記其中的一部分。
給我留下深刻印象的書— —《永遠講不完的故事》，這是一本外國名著。內容講的是一個小男孩在書店里偷了一本書，這本書里的'幻想王國正在毀滅，天真女皇生命垂危，只有現(xiàn)實世界的人給天真女皇重新起一個名字，幻想王國才能得救，于是小男孩開始了險象環(huán)生的冒險，他拯救了幻想王國，得到了很多人的吹捧，慢慢的驕傲起來······這本書讓我明白了一個道理，這道理讓我終身受益，也就是謙虛使人進步，驕傲使人落后，不能自滿自大。
在家里，我讀書時非常入迷，可以說我寧愿不吃飯、不睡覺也要把書看，媽媽說我一看起書來就廢寢忘食。去書店挑書，我總是挑一大堆書，但是，這畢竟?jié)M足不了我。我睡覺時看書，看到半夜也不困，媽媽叫我睡覺，我還是偷偷的看，平時也擠出很多時間看書，就這樣，用不了幾天，幾本書就看完了，雖然我讀的有些快，但是我還是能從書中吸取精華，學習作者的寫作方法，從而提高自己的寫作水平。
讀書的好處有很多，首先，可以了解到許多課外知識；其次，可以增長見識；其三，能陶冶情操；其四，能豐富想象力；其五，懂得了很多做人的道理。
只有讀書多了，才能讓我們變得勤學好問；知識面廣了，我們的素質也就提高了，所以我希望大家讀好書、多讀書、愛讀書，與書成為好朋友。
四年級下冊作文 篇6
伙伴們，你們欣賞過鄉(xiāng)村的景觀嗎?你們應該沒看過吧，我今天就帶你們去見識見識。
一到秋天，那里的空氣就變清新了，你吸一口新鮮空氣吧，有點涼爽又有點清香，比城市里的空氣好多了。你認真去感受，還會感到輕松，好像剛剛醒來似的.感覺。
太陽露出一絲陽光，不一會就從云層中升起，一束束陽光照在身上會讓你精神百倍，旁邊人家的大公雞也在報喜呢!
河邊的草地形成了一個天然體育場，所以會有許多小孩子在這草地上翻跟斗，相撲等等。
我介紹的好嗎?下次你去親眼見識就知道了。
四年級下冊作文 篇7
春天到了，校園里一片生機勃勃。
漫步在水泥路上，道路兩旁的草坪里，嫩綠的小草破土而出，有的已經(jīng)完全鉆出了地面，有的只露出了半個腦袋，想看看外面的世界。
沿著水泥路再往前走，就會發(fā)現(xiàn)，花園里的牡丹花已經(jīng)發(fā)芽了，一個個小芽兒像淘氣的孩子似的急著長大。月季花已經(jīng)變綠了，綠的像要滴出水來。
我懷著好奇的心情繼續(xù)往里走，就看見竹林里，又細又長的竹子上掛著翠綠的葉子，風一吹，竹葉就想蝴蝶一樣翩翩起舞。一個個小竹筍急著鉆出來地面，爭搶著沐浴著春天的`陽光。
進入操場，就看見操場兩旁的大樹都發(fā)芽了，可愛的芽兒在枝頭跳躍著，好像在比誰長得快。在大樹下面，野花搖曳著小腦袋，有的含苞待放，有的初綻花瓣，遠遠望去，就像大地穿上了一件花衣裳。小朋友們在操場上打籃球、跳皮筋、賽跑……享受著春天的喜悅。
走進教學樓，教室里，有的同學在寫字，有的在看書，有的在打掃衛(wèi)生，有的在凝視著窗外美麗的風景。
同學們，我們要趁著這大好時機好好學習，力爭成為有用的人。
四年級下冊作文 篇8
前不久，一位叔叔來我家做客時，送給我家一盆植株。我可喜歡它了，沒過多久它就開出了幾朵精致的小白花。
它那一片片鮮亮的葉子，就像一雙雙炯炯有神的眼睛，閃爍著快樂的光芒;又像一個個活潑可愛的音符，譜寫著優(yōu)美動聽的樂章。還有那亭亭玉立、隨風舞蹈的枝條，委婉含蓄中不乏一股傲然之氣。
自從有了它，我們家的客廳里也多了一分春意，多了一分生機與活力。而我對它的喜愛也因此與日俱增。每天放學回到家，連鞋都沒來得及換，我就跑去照顧小植株，看看它長大了沒，摸摸它更強壯了沒，并給它喝個飽，還要用水壺給它的葉子灑上晶瑩剔透的“珍珠”。閑暇時，我還拿出干凈的餐巾紙，一點一點地輕輕拭去它葉子上的灰塵。
每次爸爸看到我這樣寵愛小植株，總是勸我少澆點水，還警告我這樣做會害了它�？晌覅s不屑一顧，心里在想：我這么精心照顧小植株，它一定會一天比一天茁壯，長得越來越漂亮!但令我感到奇怪的是，這兩天，它竟然一天天地憔悴下去。葉子由碧綠變成暗淡無光的灰綠，又褪成病入膏肓的黃中只帶一丁點綠。今天，它終于以令人失望的枯黑向我宣告它已“駕鶴西去”。
為什么會這樣呢?為它“收尸”的時候，我把它的根翻出來之后恍然大悟。呀!大部分根都爛掉了，土還是濕的呢!看來是我水澆多了。爸爸知道后，對我說：“它是澇死的，你過分的溺愛與呵護害死了它。野地的花草，無論在多困難的情況下，都能靠自己頑強的.求生欲望生存下來，而溫室里的花草只要條件不適應，就會夭折�！�
聽了爸爸的一番話，我也明白了：花兒需要陽光與雨露，但同時也少不了風雨的洗禮!我們的成長不也是一樣嗎?
學習與借鑒
小作者由花因澆水過多而死這件事，體悟到了人的成長也一樣，不僅需要陽光和雨露，也需要風雨的洗禮這一道理，感悟深刻。
四年級下冊作文 篇9
周末，爸爸約朋友及全家一起到農(nóng)家樂去鉤魚。我們一行人開了兩個車，來到郊外的農(nóng)家樂。下了車，映入我眼簾的是五彩繽紛的`野花、及綠油油的秧苗、清澈見底的魚塘。真美呀!
我們直接奔向魚塘，看見藍藍的天，太陽照在水面上，清波蕩漾。魚塘四周栽滿了柳樹，一陣風兒吹來柳樹枝在空中翩翩起舞，倒映在河面上，美麗極了。
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