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    我的媽媽四年級作文

    時間:2022-01-18 10:50:23 四年級作文 我要投稿

    【精選】我的媽媽四年級作文合集6篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我的媽媽四年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】我的媽媽四年級作文合集6篇

    我的媽媽四年級作文 篇1

      “媽媽這個詞,我們再熟悉不過了,可我的媽媽卻與眾不同。

      我的媽媽可美了!她天生一張瓜子臉,兩條彎彎的似月亮一樣的`眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,一對聽覺十分靈敏的耳朵,高高的鼻梁下,有一張小巧玲瓏,能說會道的櫻桃小嘴,特別令人羨慕。我的媽媽不是很高,背上我的書包后,才像一個高中生呢。

      我的媽媽對我很好,有兩事情我一直都忘不了。兩件事一大一小,先說大的。我小時候有鼻炎,哮喘,媽媽經(jīng)常帶我到南京去看病。一天又到了去南京看病的日子。媽媽,帶我上了大巴車,車子開到了一半時,我暈車了,想吐。媽媽看見了,趕緊拿出事先準(zhǔn)備好的塑料袋。到了南京,媽媽帶我飛奔到兒童醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽便去排隊取號。取過號之后,媽媽先帶我去看鼻炎,接著去看哮喘。這期間,媽媽不停的問東問西?赐瓴,媽媽已累得滿頭大汗,氣喘吁吁,還要去取藥。取完藥以后,媽媽帶我吃了午飯,玩了一會兒,便去車站買票,準(zhǔn)備回家。上車不久,我想看手機(jī),便小聲喊媽媽。再一看,媽媽已經(jīng)睡著了。哎,讓她睡一會兒吧!我想。

      再說小的。一天放學(xué),媽媽來接我。我對媽媽說:“媽媽,您看我的鞋……”媽媽立刻聽明白了,二話不說,便把我?guī)チ诵辍?/p>

      這就是我的媽媽—一個對我關(guān)愛有加,打著燈籠都難找的好媽媽!

    我的媽媽四年級作文 篇2

      我的媽媽是個很愛著急的人,每一次我犯了錯,媽媽都會嚴(yán)厲地批評我,我最怕的就是媽媽那著急的模樣。

      記得有有一次次,爸媽吵架吵得很兇。我非常著急,又無可奈何,心里就有了一個一個念頭:我不想活下去了。一連幾天,我都這樣想。這個心思很快被媽媽識破了。她仔細(xì)地看著我,眼圈紅紅的的,說:“我活著圖什么?還不是為了自己的兒女。如果你那樣想,我不就一無所有了,活著,還有啥意思?”看著媽媽的臉,聽著媽媽的話,我心里的冰融化了。

      媽媽很勤勞。每天早晨,第一個起床,做飯,收拾院子、房間。我每天醒來時總能看見母親忙碌的身影。她通常早飯吃得很快,沒見她在飯桌旁待多少時間,就已經(jīng)走在了上班的路上。中午沒進(jìn)家門,就能聞到飯菜的香味___提前一步到家的母親忙了好一陣子。晚上她就回來得沒那么早了,因為中午提前回來耽誤了時間,要加全班,所以她經(jīng)常是在萬家燈火時,才拖著疲憊的身體回到家中。而這時,又是一番勞動的情景,媽媽一陣忙碌,或洗衣服,或打掃。

      我很擔(dān)心媽媽的身體,有時就問:“媽,你這樣忙身子骨受得了么?”媽媽這時總是停下手中的活,樂呵呵地看著我笑。這是我看到的最慈祥的笑容,那樣溫和。

      媽媽還是個神機(jī)妙算的人。有一天,天略有些陰,我卻并不感到冷。媽媽卻一會兒讓我加衣服,一會兒讓我拿雨具。我心里很煩,趁她不注意沒拿雨具就從家里溜走了。誰知走在半路上,媽媽就追了上來,我也就只好拿了她送來的'雨披。當(dāng)時我還笑她瞎操心?傻鹊较挛绶艑W(xué),居然真下起了雨,我是同伙伴中唯一沒挨雨淋的人。那天回家后,見到媽媽我就調(diào)皮地說:“我有一個娘,賽過諸葛亮。”

      我的媽媽就是這么一位平凡的婦女,但對我卻有著不平凡的愛。

    我的媽媽四年級作文 篇3

      我的媽媽是個粗心的人,常把鹽當(dāng)做糖,把醬油當(dāng)成醋.所以我和爸爸都不太敢恭維她的廚藝.有一次,媽媽干了一件笨手笨腳的事.她在曬被子的.時候,把煤氣灶上煨雞湯的事給忘了,結(jié)果湯溢了出來,媽媽慌忙把竹竿扔下,跑去關(guān)煤氣,這時,被子也就跌入了大地的懷抱,和大地來了個親密的接觸.

      可是我的媽媽對我,心比針眼還細(xì).她整天噓寒問暖的,幫我定好早起的鬧鐘,幫我縫衣服......恨不得在我身上掛個放大鏡,看看還有哪兒沒注意到.我真納悶,媽媽什么時候突然變的這么心細(xì)了呢.

      媽媽十分有智謀.夏天如果不開空調(diào),電腦開了一會兒就會發(fā)熱.有一回,我迷上了動畫片《百變小櫻》.媽媽不允許我看,我只能偷看.但我一想,要是電腦發(fā)熱被媽媽發(fā)現(xiàn)怎么辦我腦子一轉(zhuǎn),有了!我用一條在冰箱中冰過的毛巾蓋在顯示屏后.果然,電腦一點也不熱了.一連幾天,媽媽似乎察覺到了......

      一天晚上,媽媽說:"唉,電腦用了一會兒就發(fā)熱,怎么才能不熱呢我一聽來了勁,向媽媽傳受我的經(jīng)驗:" 這都不知道啊......我侃侃兒談,直到一張得意的笑臉望著我,我才反應(yīng)過來,頓時出了一身冷汗."失算,失算!姜還是老的辣.

      一媽媽.我的好媽媽.

      媽媽,我愛你.

    我的媽媽四年級作文 篇4

      我的媽媽是一個中年婦女,細(xì)長的柳葉眉,小小的眼睛,高挺的鼻梁,小巧的嘴巴,笑起來就有一個甜甜的`小酒窩,那酒窩里藏著愛一般的溫暖。

      記得有一天,風(fēng)和日麗,萬里無云,我和媽媽準(zhǔn)備去超市買東西,便換上衣服,我穿著一件短袖衫,媽媽就比我多穿了一件外套。我們就出發(fā)了。

      一走進(jìn)超市,我們便選購起來。在超市里逛了一圈后,裝滿了一籃子?xùn)|西,有日用品和一些吃的,走出超市才知道已經(jīng)變了天,風(fēng)呼呼的刮著,我凍得發(fā)抖,媽媽也好不到哪去,可媽媽卻毅然決然的脫下外套,給我披上,我問媽媽:“媽媽,你不冷嗎?”“不冷、不冷!眿寢屨f。但我卻看到媽媽凍的瑟瑟發(fā)抖。

      媽媽給予我的愛,太多太多,每天我都在這種愛里成長。

      謝謝您,媽媽!我愛您!

    我的媽媽四年級作文 篇5

      那是去年東天的一個傍晚,我正做作業(yè),忽然,覺得頭非常痛。我急忙告訴正在做飯的媽媽。媽媽走進(jìn)屋,摸摸我的頭說:“燒得挺厲害!彼泵︽i上門,背著我朝醫(yī)院走去。

      媽媽用大衣把我裹得緊緊的,我什么都看不見。我在媽媽的背上一晃一晃地,聽媽媽喘著粗氣。好不容易到了醫(yī)院,醫(yī)生看了我的病說:“這孩子病得很厲害,需要住院治療!眿寢尠盐曳诺介L椅上,急忙去辦住院手續(xù)。然后,又背起我向兒科院處去。這段路很長,我伏在媽媽的背上,又是左一下,右一下地晃著,我感覺媽媽走得很吃力。到了住院處,當(dāng)媽媽把我放到床上,我才看到媽媽已經(jīng)滿頭大汗。她顧不得休息一下,立刻又去找醫(yī)生。護(hù)士阿姨給我打上了吊針,媽媽似乎松了口氣,她靜靜地守護(hù)在我的`床邊。慢慢地,我睡著了。后來聽到媽媽小聲叫我:“小文,小文!

      我醒來一看,藥已經(jīng)輸完了,這時已經(jīng)是夜里12點鐘了。屋子里很冷,患者已經(jīng)走光了。媽媽用大衣把我裹好,然后背起我朝家里走去。我一病就是7天,媽媽就這樣背了我7天。

    我的媽媽四年級作文 篇6

      媽媽在我們心中是最偉大的人!是最疼愛我們的人!是我們心中最美的一朵花!是她們把我們這些幼小的生命帶到世界上,又用最馨香的愛哺育我們健康成長。在我的成長中,媽媽始終扮演著我所最需要的角色。

      有一次,在我練唱歌的時候,有句歌詞怎么也唱不好,心里煩躁起來,媽媽看到了,就放下手中的活,坐在我身旁,開始慢慢地、一點點地教我,她先細(xì)細(xì)地給我講這首歌的時代背景和作者寫這首歌的原因,讓我明白歌里包含的感情,然后讓我體會句子的節(jié)奏,把握節(jié)拍,最后又教我如何吐氣、發(fā)音、放聲唱,媽媽的.歌聲美妙洪亮,讓我如癡如醉,很快找到了感覺,煩躁的心也變得很舒暢,我順利的完成了老師布置的任務(wù)?础@是我的音樂達(dá)人媽媽。

      每當(dāng)我有不會做的題,去問媽媽時,她總會立刻放下手里的活,對著題仔細(xì)地琢磨,但絕不會把答案直接給我,她會和我一起研究、討論,循循善誘的啟發(fā)我,讓我自己動腦去思考,去發(fā)現(xiàn)問題,直到我徹底明白為止,然后,她還會給我出一些相似的題目讓我做,說是讓我“舉一反三”,功夫不負(fù)有心人,我的成績還算不賴。看——這是我教育有方的知識媽媽。

      其實媽媽還是我的知音朋友,她很關(guān)心我的心靈健康,F(xiàn)在,媽媽把我小時候睡覺前的“童話時間”改成了“聊天時間”,我們會說說今天的學(xué)習(xí)情況、學(xué)校發(fā)生的事情……她和我交流時,從來不像長輩對晚輩,而是用平等的態(tài)度和溫和的語氣與我一起交流,這時,我就像面對同學(xué),面對朋友一樣。無論有什么事、有什么心里話,我都會毫無顧忌的對她說,她常會給我一些有用的建議。同學(xué)們都羨慕我有一個開明的好媽媽?础@是我的知心媽媽……

      媽媽的愛是說不完、寫不盡的,她總是站在我最需要的地方,伴我成長。

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