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關(guān)于美麗的校園四年級(jí)作文合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的美麗的校園四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
早晨,我邁著輕盈的腳步,
哼著歡快的歌曲,
走在寧靜的小路上,
來到我那美麗的校園――東風(fēng)西路小學(xué)。
校門口,兩排整齊的禮儀小天使,
像威武的士兵一樣,
站得筆直筆直的,
歡迎著同學(xué)們的到來。
和藹可親的.老師微笑地向我打招呼,
老師的微笑,就像媽媽一樣溫柔。
校園里,鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚(yáng),
仿佛在說:“孩子們,你們要好好學(xué)習(xí),長大后要報(bào)效祖國!”
大榕樹上飄下一片片落葉,
就像一只只彩蝶,
彩蝶們?cè)谌碎g幸福地飛舞著。
一棟新的教學(xué)樓高高的豎立,
這就是我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游的場(chǎng)所。
一層層樓梯象征我們每天積累的知識(shí)。
在明亮的教室里,
老師清脆的聲音,
像百靈鳥一樣動(dòng)聽,
同學(xué)們像小魚兒一樣,眼睛睜得大大的,
散發(fā)出對(duì)知識(shí)渴望地眼神……
這就是我的學(xué)校,
像一個(gè)溫暖的大家庭,哺育著我,滋潤著我,
我愛我那美麗的校園!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我們的校園非常美麗,非常整潔。
你見過我們雨中的校園了嗎?就讓我來給你介紹一下吧。
雨前的校園彌漫著要下雨的氣息。天空陰沉沉的,籠罩著一層薄霧。起風(fēng)了,雪松的松針都被風(fēng)吹下來了,然后又被吹的.漫天飛舞,一個(gè)個(gè)都奔向正在上體育課的學(xué)生的臉。
下雨了。小雨一滴一滴地落下,它們像仙女撒下的珍珠,一粒一粒落在了地上,有的落在了樹葉上,樹葉承載不動(dòng),又紛紛落在地上!稗Z隆隆”,打雷了,緊接著天空下起了傾盆大雨,像老天爺在怒吼,又像老天爺在嚎啕大哭;ò杲(jīng)不起雨打,落了一地。而小草可高興了,因?yàn)樗鼈兘K于可以痛快地洗洗身上的塵土了。
我們的教學(xué)樓在大雨中若隱若現(xiàn),仿佛仙境一般。當(dāng)然了,還有我們。我們打著小花傘,從高處看好像一個(gè)個(gè)小蘑菇。老天爺好像看到了這美麗的景象,不再哭泣了。
雨后的空氣格外清新。操場(chǎng)上的積水特別多,吸引了很多很多的小朋友來玩水,三五成群,嬉戲打鬧,非常熱鬧。
雨中的校園很美吧?我愛我們的校園,更喜歡雨中的校園!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,今天由我來給您介紹介紹我們美麗的校園。
首先映入眼簾的是我們學(xué)校的大門,它是由灰色的大理石砌,古樸而不失典雅;簡潔而不失莊重。
走進(jìn)學(xué)校的大門門口,響起一陣輕松歡快的音樂,夾雜著“滴滴”的刷卡聲“某某某已到!薄_@種電子設(shè)備可以將學(xué)生到校的時(shí)間實(shí)時(shí)的發(fā)到家長的手機(jī)上,可以讓家長隨時(shí)掌握孩子的.動(dòng)向。
走進(jìn)大門,眼前是一座美麗的噴泉。伴隨著優(yōu)美的音樂,一條條水柱在翩翩起舞,歡迎每個(gè)準(zhǔn)時(shí)到校的學(xué)生。
我們的教室在教學(xué)樓的三樓,走進(jìn)教室,一個(gè)像動(dòng)畫片里“大白”一樣的機(jī)器人在跟你打招呼:“早上好,如果需要我的幫助請(qǐng)隨時(shí)來找我喲,讓我來幫你排憂解難······”
一陣輕松悅耳的音樂響起,開始上課了。同學(xué)們?cè)诮淌依锔骶透魑唬J(rèn)真地聽老師上課,沒有人發(fā)出一點(diǎn)噪音。哦,對(duì)了,差點(diǎn)忘了告訴你,我們教室墻壁都是由防噪音的高科技材料合成的,絕對(duì)不會(huì)讓外面的雜音傳進(jìn)來,如果班里不出聲的話,那么你連針掉在地上的聲音都能聽見。
桌椅也是高科技的,不比高科技的墻壁遜色一點(diǎn),他們能改掉你的壞習(xí)慣。比如你上課駝背,椅子就會(huì)震動(dòng),讓你感到不舒服,直到你不駝背的時(shí)候才停止;再比如說你上課有“小動(dòng)作、開小差”,桌子會(huì)立刻對(duì)你發(fā)出“警告”,提醒你馬上回到正常上課學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。
我們教室地板也很有科技含量喲,它可以把上課溜號(hào)的人都錄下來,下課老師一看,那些溜號(hào)的人會(huì)被抓個(gè)正著,“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”。當(dāng)然了我們學(xué)校還有很多很多的高科技設(shè)施,等著你去慢慢的去發(fā)現(xiàn)、去感受。
這就是我的智慧校園,一個(gè)高科技校園,可以讓你的壞習(xí)慣都改成好習(xí)慣,當(dāng)然這些都是我幻想出來的,有的已經(jīng)實(shí)現(xiàn),有點(diǎn)終將會(huì)實(shí)現(xiàn)的,這就需要我們努力的學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí)讓這一天早點(diǎn)到來。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)。在可愛的校園里,我們度過了許許多多歡樂的日子。
走進(jìn)正門,向右轉(zhuǎn),你可以看見一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)那里有兩個(gè)籃球場(chǎng)和長長的跑道,這里是我們的歡樂島,我們都喜歡在這里奔跑、打球,留下歡樂的笑聲。
再往前走就是教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有六層,每一層都有一個(gè)花壇,花壇里種滿了杜鵑花。春天,杜鵑花火紅火紅的,裝扮者教學(xué)樓。每到周一至周五,我們都可以在這里聽見整齊的讀書聲,這里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的陣地,帶領(lǐng)我們通向知識(shí)的海洋。
穿過教學(xué)樓就來到了小花園,小花園的一年四季都很美。
春天,所有的花都穿上了紅色的衣裳,給小花園帶來了新年的喜悅。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蝸牛在花下運(yùn)動(dòng),整個(gè)小花壇都充滿了新生的活力。
夏天,樹上的葉子長得愈加地茂盛,花兒滿面笑容,享受著大樹的`陰涼。小鳥都飛來了,它們?cè)跇渖蠚g快地叫著,唱著夏天的歌。同學(xué)們來到了小花園種花種樹,給花園增添了許多生機(jī)。
秋天,葉子黃了,有的從樹上落下來,像飛舞的紅蝴蝶、黃蝴蝶。同學(xué)們一起迎來了豐收的時(shí)刻,他們笑容滿面的把自己種的花生帶回了教室里,一起分享勞動(dòng)的果實(shí)。有的同學(xué)把落下的黃葉做成自己的書簽,夾在書中,感受秋天的氣息。
冬天,地下沒有雪白的毯子,因?yàn)樯钲诘亩鞗]有雪。同學(xué)們穿著厚厚的衣服,來到小花園里,享受冬日的陽光,別有一番樂趣。
這就是我的校園,它每一個(gè)角落都留下了我們歡樂的足跡,我愛我的校園!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
你們知道嗎?在最良橋畔,有一所美麗的學(xué)校——余姚市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),這就是我親愛的母校。每當(dāng)金秋十月,我們的校園就會(huì)變得煥然一新,充滿了勃勃生機(jī)。
一走進(jìn)校園,就看見一株茁壯的樟樹,那樟樹就像一個(gè)勇士,時(shí)刻守衛(wèi)著全校師生的安危。再看看那兩旁的一株株桂花樹,散發(fā)著陣陣醉人的花香,直沁你的心脾。如果拾一朵桂花放在書上,那就會(huì)讓你整天沉浸在花香中。
來到大廳前,一塊大石頭上大大的紅色的“實(shí)”字,格外醒目。石頭旁的那棵樹,就是我們學(xué)校的樹中之王——紅花繼木。它彎曲著身子,像一位亭亭玉立的舞蹈家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,石頭和紅花繼木互相映襯,變成了一幅美麗的畫卷。
穿過大廳,我們看見了高大的鐘樓。鐘樓上的鐘就像時(shí)間的使者,時(shí)刻提醒小朋友要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。怪不得我們實(shí)驗(yàn)二小的`小朋友都個(gè)個(gè)聽從使者的命令,把每件事都做得井井有條。
在鐘樓旁,有一片茂盛的柳樹林,這些樹都像一位位漂亮的姑娘。有的在微風(fēng)中甩著長辮子,有的彎著腰在跳舞……看看這一株很美,看看那一株也很美,如果將眼前的柳樹比作一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!
再走近些!巴!開心農(nóng)場(chǎng)豐收了!”我忍不住驚嘆道?纯茨酋r紅的辣椒,像是掛著一盞盞燈籠。再看看那青菜,長得非常郁郁蔥蔥,它在向我們展示它那旺盛的生命力呢!
這就是我們美麗的校園,如果你們喜歡我們的校園,就來參觀吧!我愿做你們忠實(shí)的導(dǎo)游。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
我們的校園很美,站在校園門口,兩側(cè)掛著桐淮小學(xué)四個(gè)字。進(jìn)入學(xué)校大門,首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,媽媽告訴我他是我們中華民族的驕傲。
沿著梧桐樹向前走,教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。墻上掛著一排排各式各樣的獎(jiǎng)狀,可想我們學(xué)校一代又一代的付出成果。站在教學(xué)樓下,朗朗的讀書聲,那么的.清脆、那么響亮,聲聲入耳。
參觀完教學(xué)樓,看,那是操場(chǎng),我們的游戲場(chǎng)所。操場(chǎng)兩邊是籃球架,經(jīng)常能看到高年級(jí)的大哥哥們?cè)谝黄鸫蚧@球。還有體育老師,教會(huì)了我們很多技能“足球、籃球、跳繩……”讓我們?cè)鰪?qiáng)了體質(zhì),神清氣爽!
我們的校園生活豐富多彩,它記錄了我成長的腳印,我會(huì)記住我的老師,是他們教會(huì)我怎樣做人,我會(huì)記住我的同學(xué)是他們陪我一起度過校園的美好時(shí)光,讓我的童年多姿多彩。
校園像一幅畫,春、夏、秋、冬……
我愛我的學(xué)校,我的大家庭。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
我的校園坐落在宿州市的中心,它非常美麗。
可不是嗎?站在學(xué)校的大門口,那紅色的的大理石圍墻,銀白色的`大門,上面有一個(gè)拱形的牌子,寫著幾個(gè)金色而有力的大字:宿州市第十二小學(xué),像一座美麗的彩虹架在我們學(xué)校的大門上面。走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)看到圍墻邊上的一字排列開的宣傳欄和我們學(xué)校的中心大道,宣傳欄是我媽的制作品,里面有書法,書法,……它們也是我們智慧的結(jié)晶。
大道的左邊是我們學(xué)習(xí)的主教學(xué)樓,教學(xué)樓的走廊上掛著高爾基,愛迪生這些名人的照片和故事來激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),將來長大也能向他們一樣。
大道的盡頭是我媽的操場(chǎng),操場(chǎng)上有籃球架,乒乓球臺(tái)等運(yùn)動(dòng)器材 ,所以操場(chǎng)上常常出現(xiàn)同學(xué)們活躍的身影。
我們學(xué)校還有多媒體教室,電腦室等高科技設(shè)備,學(xué)校置辦這些設(shè)備都是為為了讓我們掌握科學(xué)的本領(lǐng),跟上時(shí)代將來好報(bào)效我們的祖國 。
怎么樣我們的學(xué)校美麗吧。下次再帶你們繼續(xù)欣賞。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
雖然我們的校園不是什么美麗的殿堂;雖然我們的校園也不是什么華麗的宮殿;雖然我們的校園可能只是一座十分平凡的校園。但是,不管怎樣,我們的校園始終還是我們的校園。在那里,寄存了許多孩子們的笑聲、奔跑聲以及成長歲月,這都是童年最重要的記憶。在我的心里,我的校園是十分美麗的。
進(jìn)入校門后,兩側(cè)便是老師用來教導(dǎo)我們知識(shí)的教學(xué)樓。教學(xué)樓為東西兩座,左邊是西座,右邊是東座。兩座都是四層樓再附加一層天臺(tái)。老師的辦公室也隨著自己教的年級(jí)在相應(yīng)的樓層。再往前走一點(diǎn),向右看,我們學(xué)校的標(biāo)志性植物---百年大榕樹。這棵榕樹歷史悠久,高達(dá)四樓的.會(huì)議室,大榕樹的樹干多不勝數(shù),大榕樹的主干十分粗大,要兩個(gè)大人一起手牽手,才能圍大榕樹一個(gè)圈。如果是一年級(jí)的小學(xué)生環(huán)繞大榕樹一圈,要整整四個(gè)人才行。從大榕樹往前看,你可以看見一排杜鵑花像排隊(duì)似的站在你眼前,樣子顯得十分有生氣。籃球場(chǎng)在大榕樹的左邊。在那里,常?梢钥匆娦∨笥言谀抢锎蚧@球,流著勝利的汗水。再往前走便會(huì)來到了大操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)上有許多小草,也是小朋友們歡樂的天地。我們常常在操場(chǎng)上奔跑、打鬧、踢足球。在那里,小朋友們常常滴下歡樂的汗水,操場(chǎng)的后面有一排高大的椰子樹。操場(chǎng)的右邊有體育器材,比如雙桿、單杠等,還有一個(gè)大沙坑,給同學(xué)們做跳遠(yuǎn)用的,操場(chǎng)的右邊是謝師亭,同學(xué)們累了會(huì)去那里休息。正前面是主席臺(tái),五星紅旗在上面飄揚(yáng)。
這就是我的校園。雖然我的校園十分普通,但它在我的心中依然是那么美麗。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇9
我們的校園是一所美麗、可愛的校園。
還沒進(jìn)入大門,就會(huì)看到六個(gè)有力的大字——“白蕉中心小學(xué)”,大門外有兩條路,一條是人行的,一條是車行的,這就安全多了。兩路之間夾著一個(gè)花壇,里面種滿植物。
進(jìn)入學(xué)校,就看見一個(gè)大操場(chǎng),每當(dāng)下課聆一響,同學(xué)們紛紛跑出來,玩著歡樂的游戲。操場(chǎng)北邊有一個(gè)大舞臺(tái),舞臺(tái)后長滿了喇叭花,喇叭花繞起了長長的脖子,像吹起了響亮的喇叭。
舞臺(tái)旁邊是升旗臺(tái),鮮艷的'五星紅旗高高地飄在旗桿上。從升旗臺(tái)往前望,便是兩棟三層的教學(xué)樓。聽,同學(xué)們正在上課呢!瑯瑯的讀書聲擴(kuò)散校園的每個(gè)角落兒聽了點(diǎn)點(diǎn)頭;微風(fēng)聽了笑微微;天上的白云聽了在跳舞;小鳥聽了也唱起個(gè)來?矗嗝疵利惖木吧!
順著階梯走上去就是綜合樓,里面有電腦室、音樂室、圖書室、美術(shù)室等等,都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園。
綜合樓的左邊是一個(gè)植物園,園里種了許多花,白的、紅的、紫的-----有的才開了兩三片花瓣兒,有的全展開了,有的還是花骨朵兒,看起來好象飽脹得馬上要破裂似的。春天一到,桂花肯定排在第一,黃色的桂花散發(fā)出淡淡清香,在十里之外也能聞到。花朵爭奇斗艷,美麗極了。
綜合樓的左邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一條黑跑道圍繞綠地,小草真綠啊,綠得就像一塊綠地毯;小草真柔啊,柔得就像一朵白云;小草真尖啊,尖得就像一根針。草地里有個(gè)沙池,同學(xué)們常常聚在那兒。每年十月份,這里都舉行全鎮(zhèn)的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),可熱鬧啦。
我愛我的校園,她又美麗又可愛!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇10
我的校園四季如畫,春天春意盎然,夏天花繁葉茂,秋天楓紅菊香,冬天松青雪白。
春天時(shí),春姑娘用裙擺劃過同學(xué)們的臉頰,讓同學(xué)們感覺有一條暖流緩緩淌進(jìn)自己的心田。而草坪上更是生機(jī)勃勃。小草偷偷地探出小腦袋,驚奇地用“小觸角”觸碰著春日里的空氣。小花也聽到了春姑娘的'呼喚,努力地把自己最美的一面獻(xiàn)給春天。同學(xué)們個(gè)個(gè)欣賞著可愛的鮮花,聞著鮮花妹妹們的芳香。
“鐺,鐺”,夏天的鐘聲敲響了。一棵棵大樟樹、大榕樹像天然的小亭子一般,為我們遮擋火辣辣的陽光?,同學(xué)們?cè)跇涫a外臉還紅彤彤的,一到樹蔭待了一會(huì)兒,都喊到:“!真涼爽!”
秋天更是不用說了。枝頭上的綠葉漸漸變成了金黃色和紅色的樹葉。全部落在地上,使校園蓋上了一層黃紅相間的地毯。同學(xué)們一等到下課,就來操場(chǎng)上采集標(biāo)本。
銀裝素裹的冬天是最唯美的了。枝頭并不是光禿禿的,都是純潔的白雪。而梅花獨(dú)傲在白雪中,好像一個(gè)尊貴的公主。同學(xué)們最喜歡的事就是在雪地里打雪仗、堆雪人了。
四季的校園真是五彩繽紛,我愛我的校園。