- 相關(guān)推薦
素描作文400字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的素描作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
素描作文400字 篇1
今天，天氣晴朗，萬里無云，天空像水洗了一樣藍(lán)。
我們正在上中自習(xí)課時(shí)，大喇叭里突然傳來：“素描班上課了，請(qǐng)同學(xué)們快點(diǎn)來！”我聽了，背上畫板，帶上筆盒，一溜煙地跑出教室，飛野似的下了樓梯，來到了美術(shù)室。這時(shí)，我早已累得氣喘吁吁，有氣無力。坐在位置上休息了好一會(huì)兒，才回過神來。
上課了，我們這一組（三人）拿的本來是簡單的范本結(jié)果，被小組長換成了難度高一點(diǎn)兒的范本。我們組里有一位叫譚顥的'新生不會(huì)畫難的，就對(duì)小組長說：“你憑什么換掉？”小組長回了一句話說：“我哪里知道，老師也說了不會(huì)的到那邊去，這也不能怪我啊！”
其實(shí)，我雖然以前學(xué)過一點(diǎn)點(diǎn)素描，但我也不會(huì)畫蘋果呀！所以，我只好問老師怎么畫。老師對(duì)我說：“你先把框架畫好（一個(gè)正方形），然后在里面畫圓，不過要記住，蘋果是一個(gè)不規(guī)范的圓，一定不能太圓。最后，畫根和凹進(jìn)去的那一個(gè)部分，再把錯(cuò)誤的線條擦去，一個(gè)蘋果就畫好了！”“哦，謝謝老師�！�
可我的作品還沒有畫完呢，“�！�，�！�，�！毕抡n鈴響了，我只好收拾東西很不情愿地離開這里，無奈對(duì)老師說了聲“再見！”
我走在回教室的路上，心想：一定要把素描好好學(xué)下去�。�！
素描作文400字 篇2
最近我迷上了畫畫，為了培養(yǎng)我的興趣愛好，媽媽決定幫我報(bào)了素描班。
第一堂課，老師在桌子上擺了一個(gè)圓柱體和一個(gè)長方體，然后開始教我們?nèi)绾稳ギ媹D�！笆紫纫粋�(gè)圖形的位置要定好，畫出來的圖形還要有立體感，還 要……”一句句關(guān)于畫圖的知識(shí)聽得我如醉如癡。十幾分鐘之后，老師終于告訴我們可以開始畫了，我連忙拿起筆在紙上迅速地畫了起來，刷刷幾下，一個(gè)“藝術(shù) 品”就在我手中誕生了。雖然橫不像橫，豎不像豎，但在我眼中就是一個(gè)完美的“杰作”。說它是個(gè)圓柱體，卻頂著一個(gè)大肚子，說它是個(gè)長方體，卻凹凸不平。
可身后的老師在我欣賞自己“杰作”時(shí)卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的畫，再看了我?guī)籽�，說到：“握筆的姿勢(shì)不對(duì)，要是不會(huì)抓筆是畫不好的！”說完便教會(huì)了我如 何抓筆，然后坐在我的位子上，擦掉了我的“杰作”，教我畫了起來，如何定位，如何描線條，如何畫明暗，老師畫得可真好呀！位置定得不錯(cuò)，看起來也有立體 感。
我照著老師的畫把后面的長方體畫了下來。雖然老師已經(jīng)幫我畫了一個(gè)，但我的長方體的`橫還是有點(diǎn)偏斜，豎還是有點(diǎn)不直，最后畫了十多次才勉強(qiáng)滿意。
一堂簡單的素描課就有如此的難度，要學(xué)好畫畫，不是那么容易的事情，以后一定要認(rèn)真聽認(rèn)真練才行呀！
素描作文400字 篇3
給你一張紙和一支筆，你就能描繪出整個(gè)世界。
素描，這個(gè)詞給我讀起來并不陌生，因?yàn)槲椅迥昙?jí)上冊(cè)的時(shí)候有學(xué)，但之后補(bǔ)習(xí)班太多，就沒有報(bào)素描。所以我決定重新拾起它。
這個(gè)星期六，我到莫凡那里學(xué)素描，爬著這個(gè)樓梯，又聞到了熟悉的味道：石膏中參雜著一些紙、筆和顏料的味道，這種味道，好微妙！走進(jìn)去一幅幅精致而又美麗的素描畫和油畫展現(xiàn)在我眼前，我找了一個(gè)空位子坐了下來，拿出畫板、筆和紙，有模有樣地畫起來。
我打好外形，就畫整體，我看見那些大姐姐畫得又好又快，我就心急起來，線條畫不直了，形狀不像了。老師走了過來，看我心急如焚的'樣子，說我要慢慢畫，心急吃不了熱豆腐，就坐下來幫我修改。老師的線條粗細(xì)有勻，每一條線都筆直地畫下來，像流水一樣流下來，那么優(yōu)美。
老師又說：“靜下來，不求速度，只求精致！”我要心靜下來，把全世界都放在筆尖上。
這節(jié)課讓我悟出了許多道理：“做任何事都要慢慢來，要把它做的完美，沒有人是一生下來就會(huì)畫畫，要靠積累。這世界上所謂的，‘畫畫天才’比如說畢加索，他也是積累、鍛煉才畫得這么好。”
素描作文400字 篇4
郭老師是我們的班主任兼英語老師。她有著國字形的臉，看起來很對(duì)稱。雖然是女老師，但眉宇中卻透著一股威嚴(yán)，說起話來干脆利落，我爸爸就說我們班主任是巾幗不讓須眉。她對(duì)我們要求特別嚴(yán)格，一切按班規(guī)辦事，不管誰違反規(guī)定，決對(duì)定“斬”不饒。郭老師的英語非常棒，我想在全校是數(shù)一數(shù)二的'，教學(xué)非常嚴(yán)謹(jǐn)。我在上小學(xué)時(shí)，自以為英語學(xué)的很不錯(cuò)。剛?cè)氤踔袝r(shí)，班主任讓每個(gè)人做一個(gè)座右銘。由于受《天天向上》這個(gè)娛樂節(jié)目影響的緣故，我加上了一句DAYDAYUP，郭老師看到后，很快幫我糾正了這個(gè)中國式英語的錯(cuò)誤。作為班主任，郭老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都嚴(yán)格要求。她有一套“來無影，去無蹤”的神技。雖然，她表面上對(duì)我們不聞不問，可是對(duì)我們的情況了如指掌。有好幾次上別的課時(shí)，有人小聲說話，課后老師對(duì)那些同學(xué)說“你們，給我出來一趟”（這是老師最經(jīng)典的話）。嚇得他們腿都軟了，其他同學(xué)嚇得也是后背直冒涼氣，甚至懷疑班主任有“千里眼”或“順風(fēng)耳”。不過如果哪位同學(xué)有了那怕一丁點(diǎn)兒的進(jìn)步，她也會(huì)有世上最好聽的語言來表揚(yáng)他。說實(shí)在的，現(xiàn)在的學(xué)生都是獨(dú)生子女，在家里都是嬌生慣養(yǎng)的，確實(shí)需要一個(gè)嚴(yán)格的老師來為我們的成長保駕護(hù)航。英語老師——我們的良師益友。
素描作文400字 篇5
我最期待的就是今天了，因?yàn)槲铱梢陨纤孛璋嗔�，這可是第一次啊！雖然我對(duì)素描不怎么熟悉，但是它是我喜歡的美術(shù)中的一類。
開始上課了，我先從筆袋里取出一支2B鉛筆，從袋子里拿出一張8K的鉛畫紙，用夾子把紙夾在畫板上。然后開始聽老師講怎么握筆，坐姿怎樣才正確。隨后，我才開始畫十字架。
第一次構(gòu)圖，我認(rèn)為不需要很認(rèn)真，粗粗糙糙的把輪廓構(gòu)出來就可以了。等到畫完第一次，我再按照剛剛構(gòu)出來的輪廓認(rèn)真地擦改一下。然后我用3B鉛筆把外面的線給涂黑一些。老師來了，他看了看我畫的十字架，說：“你第一次來，畫的還不錯(cuò)！只是線條上有一點(diǎn)微小的問題。你這里畫的線條的明暗都是一樣的。而在素描里，你就要以遠(yuǎn)及近的`來畫，遠(yuǎn)的線條就要畫粗一點(diǎn)、顏色深一點(diǎn)。而近的呢，就要把它給虛掉，畫的淡一點(diǎn)�！拔衣牰死蠋煹摹庇蛇h(yuǎn)及近的寫生“之意，并吸取了里面的知識(shí)，又畫了一幅。老是有觀察了一會(huì)說道：“我就知道你能做得好的，所以不幫你在原畫上改，繼續(xù)努力吧！“我聽了心里樂滋滋的，仿佛像吃了蜂蜜一樣甜。
這節(jié)課我學(xué)到了許多關(guān)于素描的知識(shí)，下次我一定會(huì)學(xué)到更多的！��！
素描作文400字 篇6
整理房間時(shí)發(fā)現(xiàn)了一大疊很久之前畫的素描畫，時(shí)間過得真快啊，我快速地翻著我的素描，從四年級(jí)上冊(cè)開始學(xué)素描畫，到現(xiàn)在畫得越來越好了。
時(shí)間在一個(gè)大沙漏里慢慢流逝，從簡單的圓形到復(fù)雜的組合素描，在這之間我畫了多少幅畫�。繌男〉酱竺佬g(shù)就一直陪著我。
還記得第一次上素描課，大家伙兒默默無聲地坐著，緊張地握著筆等待老師幫助我們一個(gè)又一個(gè)的調(diào)整握筆姿勢(shì)，而現(xiàn)在已經(jīng)是我第“n”次上素描課了，我一坐下來就和老師聊成了一片，毫不生疏，同學(xué)之間也有說有笑地鬧著，一上課嫻熟地握起筆來，絲毫沒有一絲的'慌張和緊張感，從容不迫地畫著。
見證我進(jìn)步的，除了我的家人們，還有我的畫，這一疊畫承載了我滿滿的回憶。我仿佛可以看見筆尖在紙上劃來劃去，劃成一塊黑色的不規(guī)則形狀。
望著畫,心中無比感動(dòng)，初中了，學(xué)業(yè)繁忙，沒有時(shí)間畫素描了，也就是說，從這個(gè)學(xué)期開始，我就要與素描說再見了，可能以后也沒有時(shí)間畫了，其中十分不舍，學(xué)了三年的特長，就這樣被我丟棄了，這些畫也被我扔到了床底下，快要被我遺忘了。不過應(yīng)該不要緊，說不定以后還會(huì)騰出點(diǎn)時(shí)間來學(xué)素描，我會(huì)更加珍惜的。
我望著我畫的素描，呆呆地望著，懷著心中的不舍和對(duì)我以后有時(shí)間可以繼續(xù)畫素描的憧憬，把那一點(diǎn)畫靠在我的書桌上。
最開始我還不知道去上素描課是有多么的幸福，當(dāng)時(shí)我還不愿意去上，但是現(xiàn)在我想上了，卻把心靜下來的時(shí)間也沒有。
素描作文400字 篇7
我愛素描我愛素描，愛素描的灰色協(xié)調(diào)。
我是一個(gè)小女孩，從小就迷上了素描。當(dāng)那些大人專心致志的畫著手中栩栩如生的畫，心里便浮上了羨慕。媽媽知道我有畫畫這個(gè)喜好時(shí)，便積極鼓勵(lì)我畫畫。
一開始的我，拿著畫板愛不釋手，老師說要先一筆一劃的練線條，使線條柔和，把握住手上的力度，慢慢的，用手比劃一下，醞釀一下，再下手。之后我總是畫線條，一連畫了好幾天，終于我耐不住性子了，畫的線條凌亂起來。這時(shí)，和藹的老師走了過來，語重心長的說：“畫畫是一門藝術(shù)，是用來陶冶情操的`，不能急躁，要放下心來，認(rèn)真的畫，知道嗎？”
然后我不在圖快了，把畫畫當(dāng)做一種樂趣，是每天必不可少的一部分。漸漸地，我畫的線條不再那么粗糙了，開始變得細(xì)膩柔和了，老師夸我一鳴驚人，掌握了畫畫的技巧-“近實(shí)遠(yuǎn)虛，近大遠(yuǎn)小".就這樣，我突發(fā)猛進(jìn)，一連跳幾級(jí)，獲得了畫畫十級(jí)證書。
我愛素描，愛把身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都用畫筆記錄下來。
學(xué)素描，可以陶冶情操，撫平心境。從老師的話里，我懂得了許多道理，其中一個(gè)就事：“岸上學(xué)不會(huì)游泳，嘴里說不出莊稼�！备嬖V我們做什么事都要用行動(dòng)來證明，不要光說不做。畫畫也是一樣，不要只說，要?jiǎng)邮侄嗑毦殹?/p>
我愛素描，素描已成了我日后必不可少的一部分。
素描作文400字 篇8
星期六，我去學(xué)素描。
一開始，我遲到了10分鐘，當(dāng)我跑到樓上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)還沒有上課，老師蹲在地上整理作業(yè)，徐一寧手里拿了好多張作業(yè)，里面有她的也有我的，我和她坐在一起，說起了這幾天發(fā)生的事。
過了一會(huì)，老師已經(jīng)發(fā)完了所有的作業(yè)，這節(jié)課的任務(wù)就是把以前沒畫完的畫完。
我們倆畫的東西都一樣，進(jìn)度也一樣，我們可以互相借鑒多方的顏色來完成自己的畫。
和我們一起學(xué)素描的有很多都是初中生，她們唧唧喳喳的說個(gè)不停，從作業(yè)聊到漫畫，再從漫畫聊到考試，當(dāng)老師說下課的時(shí)候，反倒安靜了許多。
下課了，我和徐一寧站在窗邊聊天，我們聊了好多，而且無拘無束，但是，在我們聊得不亦樂乎的時(shí)候，旁邊卻發(fā)生了許多的`事情：
一下課，那些男生們就跑出去買東西了，但是，老師們考慮到安全問題，不讓他們買，校長還說如果發(fā)現(xiàn)有買東西的，就扣老師的工資，但是，他們還是出去了。
回來以后，老師找他們算賬，他們到處跑，有一個(gè)小女孩把教室里的門鎖上了，他們進(jìn)不去了，當(dāng)開開門的時(shí)候，那些男生竟然搬了一個(gè)柜子堵住門，還說：“看你還怎么關(guān)門�！蹦莻�(gè)女孩很生氣，哭著跑出去了。教室里一大半的人都出去找了，教室里頓時(shí)安靜了下來。
我和徐一寧發(fā)現(xiàn)了這些變化，并且感嘆到：“我們就鄭重的談了一次話，竟然發(fā)生了這么多的事�！�
后來，那個(gè)小女孩找到了，我們又開始上課了。
素描作文400字 篇9
時(shí)光荏苒，如白駒過隙，俯仰之間，又兩個(gè)月過去了。
至于為什么說是兩個(gè)月又過去了呢？那是因?yàn)�，在兩個(gè)月前，是我們這一個(gè)學(xué)期的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——分班。我也是分班以后才接觸到畫畫，接觸到素描。 素描，顧名思義，就是很素凈的描摹。所有的圖形都由單一的線條構(gòu)成，都由鉛筆畫成，沒有別的任何顏色。 正是這樣，所以我們開始學(xué)的時(shí)候就一直在畫線條、畫線條——既是最基本的'，也是最重要的。所以我們很認(rèn)真地練了很長時(shí)間，每天耳邊都充斥著練線條的“唰唰”聲，眼里都是整張整張的布滿線條的紙。
之后的學(xué)習(xí)可以說得上是循序漸進(jìn)了。只是，中間來了段小插曲，我在畫球上出了點(diǎn)問題，畫圓時(shí)總是畫不圓。后來在老師指導(dǎo)、同學(xué)指點(diǎn)、自己苦練下，終于在一次畫組合圖形時(shí)畫的很圓了，那時(shí)的心情簡直無法用語言來形容。之前一直畫不圓，不是癟了就是方了�？吹絼e人都畫的很好，別提心里有多著急。終于，我也能畫出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圓，就像我著急時(shí)缺了一角的心，也圓了。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡素描，漸漸陶醉在那坐在畫室的一下午，一晚上，卻還意猶未盡。
昨天素描考試，是對(duì)這兩個(gè)月學(xué)習(xí)素描以來的一個(gè)小總結(jié)，也是為這段時(shí)間學(xué)素描告一段落。今后素描的路，繪畫的路還很長，我，不懈。
素描作文400字 篇10
春有百花，冬有雪；夏有涼風(fēng)，秋有月。
春之百花
嚴(yán)冬一過，春回大地。春風(fēng)帶著暖暖的氣息吹遍了大地的每一個(gè)角落。春讓我們奮發(fā)向上，春讓我們生機(jī)勃勃，春有著無窮的魅力。到了春天，孩子們不再懼怕寒冷，都走出家門，在草地上打著滾，曬著太陽，盡情沐浴溫暖的陽光�？�！在燦爛的陽光下，孩子們就是百花，他們追逐、嬉戲的身影就是一朵朵正在怒放的鮮花，形成了春最獨(dú)特的風(fēng)景線……
夏之涼風(fēng)
春的柔和一去，來的便是夏的激情。夏天是火紅的，它有火辣辣的毒日，但同時(shí)也有涼風(fēng)。在夏天，拿著扇子和小凳子隨爺爺坐在樹蔭下乘涼。聽著蟬的鳴叫，伴著爺爺那一個(gè)個(gè)革命的故事，隨著它們置身夏的天地，這便是夏天的陣陣涼風(fēng)。
秋之月
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，月即是人心。拉開窗簾，在寂靜無人的深夜，深情地望著天空的仙女——月。不禁觸發(fā)思考，想到李白朗朗上口的詩“我寄愁心與明月，隨君直到夜朗西”，月的純潔足以凈化人的心靈。望著秋的月，心中難免會(huì)有一絲感慨或那一絲的悲涼。
冬之雪
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。不錯(cuò)的'，雪就是那天使的翅膀。雪花紛飛便可知道，冬之韻的華美樂章已被奏響�？�！什么落了？是梅花的花瓣，她們也是雪，淡粉色的，白色的……落地成霜。越是嚴(yán)冬越要怒放，這就是梅！傲骨的梅！我們也要做那冬的梅！四季來了，去了；去了，又來。用心去感受，便會(huì)在內(nèi)心深處有自己的感悟！
【素描作文400字】相關(guān)文章：
精選素描作文300字三篇05-22
【精選】素描作文300字五篇08-09
素描作文300字7篇07-06
【精選】素描作文300字4篇07-19
素描作文300字四篇07-06
素描作文300字5篇07-10
素描作文300字3篇07-14
【精選】素描作文300字三篇01-13
精選素描作文400字三篇02-08