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作文我為什么400字（通用47篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的作文我為什么400字，歡迎閱讀與收藏。
作文我為什么400字 篇1
時常有這樣的感覺，感覺自己很孤獨(dú)，總是身處13億人的大中國，卻也是這么的孤獨(dú)，我不知道為什么，但這樣的情緒一直在身邊，找不到它的原因。
那天早上，我去公園散步，天氣不太好，是陰天，轉(zhuǎn)了一大圈以后，心情并沒有如期的變好，反而更加的繚亂，我在思考一個問題，我為什么活著？
每個人都有活著的理由，有的為了事業(yè)，有的為了自己所愛之人，有的為了權(quán)力，有的為了金錢。
我為什么而活著？我為了自己所堅持的信念，星爺說過：“一個人如果沒有夢想的話，和咸魚有什么區(qū)別？”這就是夢想的力量，如果你想翻身的話，那就努力的.去實現(xiàn)你的夢想，不要畏懼這路途的艱難，今天所吃的苦就是明天所享的福，如果今天放棄了，今天所受的累，就是明天所吃的苦，真正的努力就是：“今天很難，明天很難，但未來會很美好�！泵總�人都有自己所堅持的夢想，不要把自己的優(yōu)點(diǎn)隱藏在自己的自卑這下，站起來，勇敢的向前沖，雖然有時會跌倒，會受傷，會，被傷的很痛，但請不要放棄，因為在這個山包過后，就是鮮花盛開的地方。
我為什么而活著？我為了我自己。
作文我為什么400字 篇2
我為什么會感到煩惱呢？這該問誰呢？
問爸爸？
我慢慢地來到爸爸身旁，問：“爸，我為什么會感到煩惱？”爸爸回答道：“也許是因為六年級了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了吧�！薄罢娴膯�？”我問。爸爸說：“大概吧，真得問你自己�！�
可是我不知道，去問媽媽吧。
我躡手躡腳地來到媽媽身旁，問：“媽媽，我為什么會感到煩惱?”媽媽說；“因為你長大了嘛。”我說：“怎么可能？我怎么沒感受到？”媽媽說：“別問了我們了，問這吧�！眿寢屩噶酥肝倚呐K的位置。
我想：我的心不會說話，問它有什么用？我問媽媽怎么問，媽媽笑笑不語。我不理解，仔細(xì)捉摸著。我又問媽媽：“這到底怎么問？”媽媽說：“你的生活中什么讓你難過，那就是原因。”我想：會是什么呢？突然我想到了，我之所以會感感到煩惱，是因為越來越難學(xué)習(xí)知識了，是因為我長大了，是因為我失去了快樂，但是，最重要的`是因為我的朋越來越少了。媽媽說：“你的朋友真的越來越少了嗎？”我仔細(xì)一想，說：“不，我的朋友沒有少，他們只是去了其他地方，但他們的形象依然深刻的立在我心中。”
通過這個問題，你們應(yīng)該知道：面對生活，一定要樂觀。
作文我為什么400字 篇3
難道有誰沒被父母打過嗎？每一次被父母打過之后，你是否也深深埋怨著父母？但父母就那些喜歡打我們么，為什么父母要打我們，我們也是不是該思考一下？
“為了讓你與骯臟的品質(zhì)永遠(yuǎn)隔絕，在所以方法都無法植樹之后，我被迫拿出最后一件武器——?dú)��！碧煜掠心膫�父母親不愛惜自己的孩子，父母何嘗真正有過想要打我們的念頭，只不過是希望我們可以更加懂事，以不至于長大成人后淪為社會的唾棄物。父母打我們，都是為了我們著想��！
“每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長。因為，重要的`不是身累，而是心累……”父母打我們，也是在不得不的情況之下，那么愛我們的他們，不得不對自己最愛的人舉起手，那是怎樣的一種痛苦？每一次父母都比我們要受傷！
父母每一次打我們，我們能有的，也只有怨念。而一切都為了我們的父母，已經(jīng)傷得很重很重了，卻又要強(qiáng)忍我們的埋怨，這種雪上加霜的痛，有誰懂？身為子女，我們還應(yīng)該再那么地不懂事，那么常惹父母生氣嗎？我們長大了，就別再讓父母操心了，為父母，又何嘗不是為了自己？
可憐天下父母心……
作文我為什么400字 篇4
讀了此文，我終于體會到媽媽那種進(jìn)退兩難的心理�？墒�，為了孩子能長大成才，天下的母親們只能被迫承擔(dān)起孩子們心中的“惡人”這個角色。
此文讓我聯(lián)想到了我的媽媽。她總是很討厭我哭。而每當(dāng)她正準(zhǔn)備打我的時候，我如果不害怕、不哭反而半開玩笑似的對她笑，那她一定就不會打我了�？墒�，我總是笑不出來，后來的結(jié)果呢，想可而知，只能挨打。而每次挨打以后，我便會努力地去做好這件事，讓她看看我的厲害。對我來說，母親的打罵倒像是一種激將法。于是，當(dāng)我努力做好之后，媽媽總是開心地沖我笑了，一副就像沒發(fā)生過這事的樣子。每次，就在這事發(fā)生幾個小時或幾天之后，媽媽竟然會反過來，一下子降低她高高在上的.家長作風(fēng)，像一個犯了錯的小學(xué)生一樣來跟我認(rèn)錯兒，還說什么“不該打你”之類的話，倒像是她錯了一樣。
讀了這篇文章，我明白了媽媽的難處，也明白了為什么媽媽打我之后，反而還要對我認(rèn)錯兒了。從此以后，我一定要做好每一件事，再不讓媽媽成為同齡人眼中的“惡人”了。
作文我為什么400字 篇5
我什么都喜歡，愛2113打籃球，愛唱歌，愛看電視，愛······我最喜歡讀書啦！讀書使我增長知識。
正因為有了書，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，正因為有了書，我才發(fā)現(xiàn)世5261界有這么多的故事，有這么多的人。讀書使我快樂。
我有書。我喜歡上面的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的'······當(dāng)然，我也為讀書而“犧牲”了一雙眼睛。
因為我每天4102讀書，所以眼睛模模糊糊的，一個字，雖然很清楚，但我也看不清楚，換言之，是我毀了妹妹。我曾經(jīng)傷心地哭泣，雖然我知道是沒有用的，但也是我的懺悔。
10多歲我1653看童話，寓言，14歲我開始看占卜術(shù)，學(xué)著測自己的未來，縱然是假的，我也愿意。我會改變自己，一本書說過：“人不是美麗而可愛，而是因為可愛才美麗�！�
有了許多書，讀了許多書，我有了寫書的念頭。我曾經(jīng)寫過兩本，但寫到一半回就不想寫了，寫第三本時我寫了很多“為咱窮人爭口氣”“丟失的小答郵件”····有了寫書的念頭，就有了當(dāng)作家的念頭，我會努力奮斗，早日成功！最后我要說：我愛讀書，樂此不疲。
作文我為什么400字 篇6
我想成為一個善良的小女巫，每天早晨起來，坐上我的“飛毛毯”在地球上空“飛”一圈，看一看哪里發(fā)生了災(zāi)害，如果我發(fā)現(xiàn)的話，我會施展我強(qiáng)大的魔法，幫助這里恢復(fù)原樣。然后回到魔法課堂，和魔法女王學(xué)習(xí)新的魔法，學(xué)習(xí)魔法的方式不是和人類世界的一樣，你只要坐在魔法課桌前，等待女王調(diào)制藥水。在女王調(diào)制藥水的同時，魔法課桌會給你輸送今天要學(xué)的知識，喝了藥水就永遠(yuǎn)不會忘記。
女巫的穿戴也是很奇怪的，戴著一頂漂亮的粉色禮帽，上身穿著一件藍(lán)色的襯衫，襪子可不能隨便穿，紅色代表最高級，綠色中級，紫色是初級。我只是一個初級小女巫，所以只能穿紫色的`了。鞋子是由千萬塊小石頭組成的，這些石子可不是普通的石子，而是能量魔法石，它們能在你的能量消失的時候補(bǔ)充能量，就像儲電池一樣。
每個女巫都有一個魔法棒，它是施展魔力的工具。
女巫睡覺的時候要變成一個沙發(fā)，這樣不但睡的很安穩(wěn)，而且不會被黑魔法發(fā)現(xiàn)，真是一舉兩得。
怎么樣?你是不是也想當(dāng)女巫呢?
作文我為什么400字 篇7
我想成為一只小貓，捉鋪老鼠;我想成為一只青蛙，捕食飛蟲;我想成為一只啄木鳥，為樹除害。但你要問我最想成為什么?我最想成為一本書，教人們怎樣做人，怎樣學(xué)習(xí)。
我們書本家族的成員可謂是多得數(shù)不清，種類也有很多，如：童話書、科技書、工具書……但最有用的書就要數(shù)我——育人書了。
我們這種書一般很厚，因為要教人們學(xué)會更多的道理，我們這里的著名代表有《哈弗家訓(xùn)》、《論語》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等等。說起這些書，人們幾乎全都看過吧，因為這些書已經(jīng)家喻戶曉，每戶人家里都有我們的身影。
可是如今，我們出現(xiàn)了一個非常難以對付的“敵人”——《漫畫書》。
這種書的'力量強(qiáng)大，鋪天蓋地，席卷而來，小學(xué)生購買的非常多。我們希望小學(xué)生不要買這種書，不僅看多了這類書會讓你的學(xué)習(xí)下降，而且還十分的浪費(fèi)時間。雖然這種書看起來便宜，但書里的字十分的小，看久了會使視力下降，導(dǎo)致看不清考試時的題目，真是害人不淺啊!總而言之，這種書優(yōu)點(diǎn)少，缺點(diǎn)多，建議大家不要閱讀這類書。
讓我們在每個人的心中生根，發(fā)芽，陪你一起茁長成長!
作文我為什么400字 篇8
天上有著星星，多亮；天上還有月亮，真好看；天上還有一群鳥，飛過，匆匆來，匆匆離去……
禮拜六，傍晚7：30，風(fēng)呼呼吹，我乘上了爸爸的私家車，出了小區(qū)，準(zhǔn)備去爸爸媽媽家，過了1分鐘，我突然看見了一家酒店，平時不注意，現(xiàn)在看看挺美的，而吸引我的并不是燈光，而是那兩個大大的字“鑫鑫”我的外婆，她的.名字中帶有鑫，我突然想到了，以后外婆真的真的離開我，我也會開一家這樣的酒店，紀(jì)念么？我想的太多了，可是我突然覺得以前的我，怎么那么不懂事？常常為了妹妹和外婆吵架，還罵她……也許，一天外婆走了，我才會惋惜，想起她的面容，時常笑嘻嘻，而貪小便宜也是常有的，我常怪她，我錯了，真的錯了，那是好外婆，最親的好外婆，她愛我勝似一切，而死亡又是不可避免的，我要利用她的晚年好好對待她，讓她看見我從努力，步入成功……
我不斷看著后面，總是堅信能看見那塊帶有“鑫鑫”的牌子。晚上的風(fēng)總是那么大，窗開著，也許因為風(fēng)大了，我為什么哭了？
作文我為什么400字 篇9
欲實現(xiàn)人生的價值，要為一個堅定、有執(zhí)行力的目標(biāo)作出長遠(yuǎn)的努力。而這一目標(biāo)的基石是鼓舞。我懷著對鼓舞的期望努力生活。
我追求知識，因為它叫我受益匪淺。知識在我心中自發(fā)的重要性，使我樂意為它多作些微薄的付出而放棄一時予我悠然感的一切。我追求知識，還因為它能施舍我難能可貴的'滿足感。我幻想不論在何方運(yùn)籌帷幄都能收獲我孜孜以求的一份鼓舞。
在我坎坷追尋的前路上，挫敗賦我以責(zé)任感，縱使會斷送我對所渴求的熱情。如雨傾注的挫敗培養(yǎng)我不堪一擊的抗挫力，它們告訴我，越過無盡深淵的遠(yuǎn)方便是光明。我千百次倒在它們腳下，軀體的沉重使我不想爬起，它又以我心中所求呼喚我，讓我起身再受自它的創(chuàng)擊。我癱在地上，認(rèn)定期望便在痛苦前終結(jié)；它攙我起來，讓我堅定我的妄想。
受它的驅(qū)使，我自甘獻(xiàn)出任由它蒙蔽的雙眼，盡管它使我的生活失去定向。
這是我的現(xiàn)狀，我在狂瀾中懷著期望，支起飄零的一葉孤帆。我覺得愈挫愈勇是值得活的。如果真的可能再給我一次機(jī)會，我將欣然重活一次。
作文我為什么400字 篇10
四種單純但是十分強(qiáng)烈的想法支配著我的一生，那就是對知識的尋求，對未來的向往，對家人的愛意和與知己的交往。正是這樣，讓我有目標(biāo)、方向地活著。
我追求知識，是知識讓我懂得了自然的奧秘，科學(xué)的有趣……我追求知識，因為有時它能給我?guī)碜院栏�，�?dāng)在座各位都在思考問題時，我已早知曉答案。在親人有問題時，我便可以成為他們的貼心顧問；這些也是我認(rèn)為的所有事物的基礎(chǔ)。
我向往未來，在未來會有無限可能。我可能可以遇見生命中的那一個重要的`TA；我可能會成為某一個職業(yè)中的先鋒，讓他人仰慕……
我愛家人，他們給予了我生活的力量。我更不能辜負(fù)了他們的期望，期待一鳴驚人，讓他們可能因為我，可以過上更為舒適的生活。
我渴望得到知己，有了TA，我的生活、工作等，會有一個伴兒，TA可能也會與我分享心事，讓一天的的勞累有個放松。
這些便是我的一生中的重要的事情吧。我覺得真可以實現(xiàn)這一切，我的一生是值得活的。我還年少，我也會向著這目標(biāo)，勇敢地、努力地向前行進(jìn)！
作文我為什么400字 篇11
我是一只可愛的小兔子，紅紅的大眼睛，雪白的絨毛十分漂亮。
有一天，我因為貪吃被一個陌生人抓去了，我想：完了完了，這下完了，他一定要把我燉成紅燒兔子肉了�？墒撬]有把我怎么樣，只是把我和其他兔子放在一起精心照料著我們。在那里，我認(rèn)識了一只大灰兔玲玲，她可好啦，當(dāng)別的.兔子跟我搶食吃時，她總會來幫我。
可是過了沒多久，玲玲被一個小姑娘買走了，我也被一個小男孩帶走了，我又開始擔(dān)憂：他會不會把我玩死呀！可是，這次又出乎我的意料。雖然兩個主人都對我不錯，可我怎么總覺得有不幸的事要降臨到我頭上呢？算了，不想他了。
但不幸的事還是降臨了。聽說小主人明天要去參加運(yùn)動會的800米跑時，他們?nèi)叶级⒅铱矗h論著怎樣吃我。因為他們堅信一個道理---兔子跑的快。
我----一只無辜的兔子，被人們隨便宰殺，命運(yùn)被人掌握，這是什么？可當(dāng)我還沒想明白時，菜刀已經(jīng)向我砍來，讓我最后喊一聲：“為什么吃我----！”
作文我為什么400字 篇12
我躺在床上，卻怎么也睡不著，于是我卷縮著，坐在墻角。月光下的我顯得那么地孤單、寂寞。
我光著腳丫來到屋外，抬頭便看見月亮，我有一種沖動，想飛上去問問她，你覺得寂寞嗎？應(yīng)該不會吧！有漂亮的嫦娥姐姐，可愛的玉兔陪著你，你怎么會寂寞呢？不然，為什么你笑得那么燦爛，笑得把你周圍的事物都染上了一層銀白色呢。
微風(fēng)吹來，輕輕吹過披著銀紗的.花兒、草兒，花草們開始雀躍，一個個手舞足蹈，還發(fā)出咯咯的笑聲�？蓯鄣男』�、小草們，你們覺得寂寞嗎？應(yīng)該不會吧！不然，你們怎么會笑得那么歡呢。
鳥兒呢？哦！天黑了，你們早早就睡了，你們覺得寂寞嗎？應(yīng)該不會吧！你們有大樹作陪，怎么會寂寞呢？不然，為什么會早已進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng)，悄悄等待明天太陽的升起。
寧靜的夜，你寂寞嗎？你也不寂寞對不對？在你的世界里有那么多不寂寞的可愛的家伙陪著你，你應(yīng)該很滿足了吧！
我處在這清新優(yōu)美的月夜里，心情應(yīng)該也會舒暢吧？可是為什么我卻悄悄地哭了……
作文我為什么400字 篇13
我看到的每個人都是優(yōu)雅而有才華的，似乎每個人都是五彩繽紛的，除了自己。只有你是灰色的，沒有想法，沒有獨(dú)立，沒有顏色。我為什么不能？我無數(shù)次問自己，但答案仍然是未知的`。有一次，我抱怨他們的父母抱怨他們?yōu)槭裁床唤o我一個好的環(huán)境，因為他們沒有孩子，抱怨他們不夠努力工作。我也后悔理智的日子太慢了，以至于我錯過了我的黃金時代，但我不知道什么是學(xué)習(xí)，什么是世界上沒有困難的東西�？粗犛褌円粋�接一個地成長，他們?nèi)匀欢阍谒麄兩砗�，分享勞動的結(jié)果。
我不認(rèn)為總有一天我會離他們太遠(yuǎn)，以至于我不能再躲在他們的影子里了。我總是嘲笑別人做得太假了，但我甚至沒有勇氣去做這件事。有時勇氣比嫉妒更容易嫉妒，至少我是。事實上，我并不比很多人差，甚至連我想我還是有一個好地方。我缺乏勇氣。正是因為我習(xí)慣于舒適，我認(rèn)為生活必須如此平淡，才能慢慢滲透它的魅力。
但是忘記過于沉悶，容易昏昏欲睡，偶爾的興奮可能會喚醒睡眠的神經(jīng)。每次我看到那些聰明的人，我總是告訴自己，如果你也在努力工作，你可以做到這一點(diǎn)，但是邁出這個關(guān)鍵步驟的勇氣總是空的。甚至沒有勇氣爬到山頂。啊，勇氣。來吧。
作文我為什么400字 篇14
同學(xué)們，當(dāng)你看到這里的時候，我問你一個問題：有一些大多人都有的東西，你卻沒有，你想要不？我想你一定會答“想”。那是人之常情，如果給我答，我也會這么答，但我的想要的東西你是不能給我的。
為什么，我沒有信任？每一天，我都會跟一些有qq寵物的人談話，而我，平時，我雖然有時候是有些喜歡吹牛皮，但是……我的.寵物經(jīng)常掛，所以級別升得很快，但同學(xué)們不相信我說的話，就算給我的q號碼給他們確認(rèn)一下，他們也不要，這是為什么？
為什么，我沒有哥哥？我一直希望有個哥哥，我們班同學(xué)大多數(shù)都有哥哥，而我周圍的同學(xué)，都有親哥哥，而我，卻一哥哥也沒有，包括不是親的。我周圍的那些同學(xué)，經(jīng)常提到他們的哥哥，手怎么怎么好，又怎么怎么關(guān)心他們，成績又怎么怎么好，我真希望有一個哥哥來關(guān)心我，當(dāng)晚上一個人在家的時候，就很想和某個人講話，我相信獨(dú)生子女都這樣。
為什么，我沒有好成績？我的成績，雖說好，但也不拔尖，我有點(diǎn)偏英語科，所以我當(dāng)上了英語課代表，但是，我的語文和數(shù)學(xué)都不怎么樣，盡管我很努力了，數(shù)學(xué)期中91.5分，語文更糟糕，只有71.5分。
為什么，我沒有許多別人都擁有的東西？為什么，我沒有？
作文我為什么400字 篇15
周恩來總理在十二三歲的時候就開始勤奮、刻苦學(xué)習(xí)，樹立了偉大的目標(biāo)：“為中華之崛起而讀書！”
而今天的我們又有幾個人是這樣想的呢？古往今來，
許多人為了祖國而發(fā)奮讀書，長大后紛紛為祖國作出重要貢獻(xiàn)。他們讀書，不只為自己，而是為祖國，為祖國的繁榮昌盛而讀書。那時，他們的學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣，但是，他們?yōu)樽鎳x書，認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我們現(xiàn)在，坐在舒適的教室里，有課本，有講臺，有桌椅，更應(yīng)該珍惜這個機(jī)會，好好讀書。
好好讀書，我們可以為祖國效力。如果我們讀書是為了祖國，那么，我們的人生一定會過得輝煌燦爛。我們是祖國的.未來，是民族的希望，在不久的將來，我們就要承擔(dān)起祖國現(xiàn)代化建設(shè)的重任。要是我們沒有文化，沒有知識，我們用什么來談我們有能力把祖國建設(shè)得更加美好？要想把祖國建設(shè)好，光有熱情、承諾、目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它需要我們用知識、用才華、用行動去證明。偉人們已經(jīng)為我們鋪下了道路，只要我們沿著他們的足跡，繼承他們的精神，為祖國強(qiáng)大而讀書，我們的一生也能和他們一樣。
讓我們從現(xiàn)在開始，樹立起“為祖國強(qiáng)大而讀書”的志向！
作文我為什么400字 篇16
我要為中華之富強(qiáng)而讀書。
讀書并不只是學(xué)知識，更重要的是要改變落后的思想，我認(rèn)為要從小事做起。比如我，媽媽說我最落后的思想就是拖拉，不會坐言起行。總是希望今天的事情留到明天再做。我覺得自己還有一個嚴(yán)重的落后思想，就是做事情沒有“三思而后行”，缺乏計劃性，想到什么是什么，所以事情總是比較亂。如果我們每個人都能夠做事麻利而又富有計劃，相信我們的社會發(fā)展得會更好，國家會更快走上富強(qiáng)之路。讀書的'過程就是一個自我計劃的過程，自我充實的過程，讓我們學(xué)習(xí)更多先進(jìn)的思想，改變落后思想。
國家的富強(qiáng)還有賴于我們素質(zhì)的提高。我們當(dāng)中有很多人的素質(zhì)還是要繼續(xù)加強(qiáng)。有時候還會出現(xiàn)亂扔垃圾果皮，隨便浪費(fèi)水資源等。像我自己的最大的毛病就是大聲喧嘩，這些壞毛病都可以都過多讀書，陶冶自己的性情，提高自身的素質(zhì)。
我們讀書不僅僅是為了考好的大學(xué)，找到好的工作。其實，讀書就是要讓我們明理，讀書讓我們更清楚祖國媽媽是我們安身立命之本，讀書讓我們懷有為祖國媽媽振興的夢想。祖國媽媽，我愿意“為中華之富強(qiáng)而讀書”！
作文我為什么400字 篇17
為什么我會活在這世上，又是為什么而活呢？我感到前所未有的迷茫，是為自己的朋友，為自己的父母，還是……當(dāng)我歷經(jīng)失敗后我才真正的懂得，世間的美好和真諦，人活著的真正意義，是為自己而活……
一次次大大小小的磕碰，都是一次次大大小小的磨煉，都會讓我領(lǐng)悟到自己活著的意義。測試考砸了沒關(guān)系，繼續(xù)努力，勝利就在前方；被責(zé)罵，不在意，用一次次改過的舉動讓他感到欣慰；被誤會，不要難過，用最純真的友誼來感動朋友……
不止一次在思考，我究竟為什么活在這世上，是為了一次次的潰敗，一次次的.爬起，我終于明白了，天生我材必有用，人活在這個世上，是為了自己那一份夢想。
我們總是驚嘆某某人的風(fēng)采，總是一味地把他人的成功歸于超乎常人的智商之上。其實，學(xué)習(xí)沒有天才與不天才之分，只有努力與不努力之別，所以我們要奮力去追，敢于去嘗試。
任何人，只要努力，沒有人能夠阻擋住他前進(jìn)的腳步，為自己而努力吧，任何人都不希望過一個碌碌無為的人生，所以，我們需要努力，才能在這弱肉強(qiáng)食的社會占據(jù)自己的一席之地，人為什么而活？為自己活！我們活就要活出自己的風(fēng)采，活就要活出自己的價值！
作文我為什么400字 篇18
以前媽媽問我：“你為什么讀書”。我說：“為家富而讀書�！眿寢屝ξ遥晌液敛辉诤�。今年春節(jié)，我本來已經(jīng)買好新年衣服，準(zhǔn)備穿上新衣服拜年掙紅包，但是，由于新型冠狀病毒，在春節(jié)前夕來勢洶洶，大年初一，我就在家待了一整天，初二，連姥姥家都沒去。
由于當(dāng)時人們的疏忽大意，這個病毒很快席卷了湖北省，乃至全國。科學(xué)院院士鐘南山爺爺，春節(jié)前就趕到了武漢指揮抗疫，全國各地的白衣天使也紛紛趕去救人。他們爭分奪秒研究疫苗，為了救治更多生命�？墒�，這個病毒很難控制，有的白衣天使為了救護(hù)病人也被病毒感染，甚至失去生命。比如：疫情“吹哨者”李文亮醫(yī)生，哈佛八名博士號稱“哈八劍客”集體回國支援祖國……全國人民萬眾一心，一定能打敗新型冠狀病毒，贏得這場戰(zhàn)役的勝利！通過這個特殊的`春節(jié)，我改變了自己的想法，我要為“中華之崛起而讀書”！
我要做一個像鐘南山教授那樣有知識的人，救民于水火，我要像“哈佛八劍客”一樣學(xué)好科學(xué)知識，當(dāng)危險來臨的時候，不是害怕，而是用自己的知識戰(zhàn)勝危險救國救民。知識就是力量，學(xué)好知識就是我讀書的動力！
作文我為什么400字 篇19
“書籍是人類知識的總結(jié)，書籍是全世界的營養(yǎng)品。”---莎士比亞。
看了上面的.話，我也就跟你們談一下我的讀書經(jīng)歷吧!這個故事得從一個平凡的不能再平凡的一天說起了。
有一次，我正在津津有味地看著一本足足有九百四十六頁的一本我愛看的書：堂吉訶德。就在看到堂吉訶德大戰(zhàn)羊群之時，一聲號令讓我不得不離開房間，原來是爸爸命我起來掃地。我很不情愿的離開了房間，心里還想著：那些羊群有沒有被殺，他有沒有聚到杜爾西內(nèi)亞……時間一分一秒過去了，終于掃好了，我像一匹餓狼看見小羊羔似得，“竄“到書房里，迫不及待地打開書，只差不多十分鐘，看到他找了侍從，就在這時，又是一聲讓我離開書房的號令，我心里嘀咕著：”什么事呀!“過了許久才悶悶不樂的離開書房，過了一會兒，我又回來了，這回，我只看了三十秒鐘，又被打斷，這回讓我出去和爸爸干活，就這樣，我來來回回跑了六次，共一小時，看書還不到十分鐘。
爸爸，為什么要打斷我，我難道有什么地方不對，我喜歡看書，我也想看書，不過我更愛看書，爸爸，請不要打斷我看書，因為，我愛看書，我真的愛看書。
作文我為什么400字 篇20
如果有人問我，為什么而讀書？我會告訴他，不是為了考試而讀書；不是為了上好的大學(xué)而讀書；更不是為了父母而讀書。而是為了豐富自己而讀書。
之所以我不是為了考試而讀書，是因為考試只是我人生中的小小目標(biāo)；有人認(rèn)為考上清華北大是人生中的巔峰，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)的腳步并不能因此而停下，而是在急匆匆的'繼續(xù)往前走；讀書學(xué)到的知識最終是進(jìn)入了我們的大腦，所以也不是為父母而讀書。
我從小就愛閱讀，不管是書店里買來的書，還是圖書館借的書；不管是科技類的書，還是文學(xué)歷史類的書，我都百讀不厭。但我最喜歡的是歷史類的書，因為歷史書充滿了風(fēng)趣。許多歷史故事告訴我們，很多將領(lǐng)在快要勝利的時候，因為驕傲、自以為是而被敵人來了一個回馬槍打敗，例如項羽劉邦鴻門宴；有時歷史也會告訴我們，謙虛的人總會取得成就。我對此深信不疑，并且我還時刻提醒著自己，道德品質(zhì)是做人第一重要的。
俗話說，活到老學(xué)到老。古語說，少年時讀書猶如紅日初升；中年時讀書猶如太陽當(dāng)頭；即使晚年沒有了太陽，也可以點(diǎn)起蠟燭繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以，讓我們?yōu)榱素S富自己而讀書吧！
作文我為什么400字 篇21
親情、夢想和探索古人秘密，大概就是我一生的追求了吧。
我珍惜親情，首先是因為親人始終如一的陪伴，不求回報、沒有怨言的陪伴我一生。我珍惜親情，其次是因為親人給予的關(guān)心，不論我身處何方，做著何事，那小心又謹(jǐn)慎地關(guān)心，給我安全感。我珍惜親情，最后是因為支持，我做的`任何決定總有親人的支持與鼓勵，助我一臂之力。這就是我珍惜的親情，它平凡而偉大，值得珍藏。
我渴望探索古人的秘密。我希望一睹秦始皇陵中古董寶藏的真容，我希望了解無字碑后的秘密，我渴望了解每一件古董所凝聚的工匠的心血，還有作品背后的故事。
我夢想著看盡天下美景：去西雙版納看熱帶雨林、躺在沙漠中看璀璨的星河、到北極看極光……我夢想著嘗遍天下美味，品味舌尖上的世界，我夢想著看窗外的車水馬龍，人來人往，靠在窗邊，想著一天的奇遇。我期待實現(xiàn)夢想，我努力向前，渴望達(dá)到成功的彼岸。
這就是我所期望的一生，自由、無拘無束，追溯前人往事，看盡世間繁華。
作文我為什么400字 篇22
我為什么而讀書？為爸媽而讀書，不對；為長大后事業(yè)有偉大的成就而讀書，不對；為了當(dāng)上班干部而讀書，不對……你們想也想不到。
我為國家的治安和和平而讀書。
三年級暑假，我、媽媽、阿姨、雅雅和一位大姐姐一起去玩�；貋頃r，我們等候飛機(jī)，飛機(jī)又晚點(diǎn)了，我和媽媽看起了手機(jī)。
“馨予，馨予！”媽媽拉著我的衣角，把手機(jī)推到我面前，小聲地說道：“看，這條新聞�！�
我拿起手機(jī)，大吃一驚。因為香港的一些人把我們五星紅旗扔到了大海里，開始反抗我們中國。它才回歸祖國18年啊，就這樣了，我們好不容易把它從外國“放”出來啊，可為什么呢？為什么？為什么！我越想越氣憤，我生氣卻小聲地喊：“媽咪，他們?yōu)槭裁催@樣？”
“別急，你再往下看�！眿寢屝钠綒夂偷卣f道。
我繼續(xù)往下看，心里卻樂開了花。原來有一位年輕的小伙子，把五星紅旗從海里撈上來，一邊升起了它，一邊唱起了國歌。因為他全香港人民都唱了起來，這里變的陽光明媚，還有雄偉的歌聲，是他拯救了我們的.和平，弄好了治安。但他只是一個不起眼的普通人，卻用自己的行動感染了全香港人民。
他的行動也感染了我，所以我為什么而讀書？我為國家的治安和和平而讀書。
作文我為什么400字 篇23
學(xué)習(xí)是個苦樂交織的過程，在學(xué)習(xí)中也可以交到很多朋友。但面對學(xué)習(xí)中的苦，不知有多少個人曾經(jīng)問過：“為什么要學(xué)習(xí)？”
對于這個問題，很多人第一時間想到的就是：媽媽讓我學(xué)，不能不去學(xué)呀！雖有周總理的“為中華之崛起而讀書！”但這一幼稚想法往往會占用人心。
小時候，我也曾想過這個問題，而且不止一次，但當(dāng)時只知道：是父母讓我們來學(xué)的。曾經(jīng)想，有時并沒有心思去思考，對這個問題，我曾問過老師，老師的回答總是：“你想為什么而學(xué)，就為什么而之學(xué)習(xí)。為什么由你自己，不由他人。”尋求父母的答案，回答總是：“哪有那么多為啥？你要不想學(xué)，就別學(xué)了�！�
進(jìn)入初中，我有時也思考這一個問題。在一次晚上，我又一次閉眼沉思，不一會兒，開始發(fā)困，朦朧之際，我得到了我自己的答案：我不為什么，我是為我自己而學(xué)習(xí)的'！
我當(dāng)時興奮的快睡不著覺了。此刻，我是多么想對我，曾經(jīng)的小學(xué)老師說？尋求他的觀念，但我與她相距千米，甚至不常聯(lián)系。
在我得到我的結(jié)論之后，我對學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣。語文課文不再枯燥，數(shù)學(xué)公式不在單板，英語單詞不再傷腦筋，面對副不在發(fā)愁。
為什么要學(xué)習(xí)？我已找到了答案！
作文我為什么400字 篇24
“為中華之崛起而讀書，”這是年幼的周恩來說的一句振奮人心的話。
那時的中國是那么的墮落！鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、中俄戰(zhàn)爭、《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》，太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，東方巨人，你為何不怒吼？為何？
壓迫！壓迫！被外國人當(dāng)成奴隸的中國人站起來了！他們要反抗，反抗！
隨后，一隊隊紅軍戰(zhàn)士開始了他們的征程。他們要為祖國而戰(zhàn)！黃繼光、董存瑞，一個個家喻戶曉的名字，他們是英雄，是那愛國的情懷促使他們完成了一次又一次的任務(wù)，讓他們有了“隨時為祖國犧牲”的準(zhǔn)備！
在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，飄散著多少革命烈士的英靈，有著多少愛國的熱血！是他們用生命換來我們今天的幸福，是他們用鮮紅的血染紅了那面神圣的.五星紅旗！
如今，我們過著安寧、幸福的生活，上一代的先輩們已完成了他們的任務(wù)。我們的任務(wù)是什么？是為了“中華之崛起而讀書。”將來，讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)！讓先輩的英靈自豪地驚嘆：“��！這就是我的祖國，我那美麗而富饒的祖國！”
作文我為什么400字 篇25
“今天，我為什么這么幸運(yùn)！”我大喊一聲。
今天，天氣晴朗。我和爸爸、媽媽一起去山上游玩。不知不覺地，一會兒就到中午了，我們在一家飯館里吃了一頓回味無窮的美食。當(dāng)我們正要交錢的時候，服務(wù)員說:“今天天氣特別好，老板的`心情也特別好，所以我們老板說:‘今天食材全部免費(fèi)�！薄笆裁�？我沒有聽錯吧！”我大喊一聲。
吃完飯，我們堅持不懈，登上了山頂。在山頂上，有一條無名河，我對爸爸、媽媽說：“爸爸、媽媽，我們來一次捕魚行動，好嗎？”爸爸、媽媽異口同聲地說：“那就開始吧！”。“3、2、1預(yù)備，開始。”裁判媽媽大喊道，真讓人猝不及防。比賽結(jié)束了，媽媽開始數(shù)爸爸的魚了：“1、2、3......25條魚，爸爸捕了25條魚，馬上就要數(shù)你的了。”媽媽對我說�！�1、2、3......29條，俊宏你贏了！”“耶！我贏了！”我不由自主地開心地喊道......
“今天，我的運(yùn)氣真好！”我又一次感嘆道......或許，生活就是這樣，開心地面對每一天，總會有驚喜出現(xiàn)。
作文我為什么400字 篇26
今天是開學(xué)的第一天，老師在主席臺上領(lǐng)了獎狀，是同學(xué)們最喜愛的老師，還發(fā)了一大捆鮮花。老師回到教室說這個獎是由大家的努力和老師的努力，家長的默默奉獻(xiàn)一起換來的，榮譽(yù)是屬于大家的。但這次要把花發(fā)給貢獻(xiàn)大的家長，鼓勵一下一直在默默付出的家長，聽到老師說完，我在心里給老師點(diǎn)贊。
一聽到這個消息每個人臉上都寫滿了激動和喜悅，我也很興奮，剛開學(xué)都發(fā)花，太新鮮了。
老師開始發(fā)花了，一個一個說著名字，因為家長不在，所以要讓我們放學(xué)后轉(zhuǎn)交給家長。
“葛晟博媽媽……”只要拿到花的同學(xué)都特別高興，以為那是發(fā)給自己的。
老師手里的花一點(diǎn)一點(diǎn)地減少，高興的同學(xué)也越來越多，我多么希望老師喊到我媽媽的名字。
老天像眷顧我似的`給了我一個大大驚喜，有我媽媽，我像一個充滿氣的氣球，越飛越高；又像吃了蜜似的里特別甜……有一種說也說不出來的感覺。
老師把花遞給我的瞬間，我用雙手緩緩接過，這是我今天最開心的一刻。
老師發(fā)花，一個新鮮的事情，但花的后面卻是我們的汗水，我為老師和家長們點(diǎn)一個大大的贊。
作文我為什么400字 篇27
時常有這樣的感覺，感覺自己很孤獨(dú)，總是身處13億人的大中國，卻也是這么的孤獨(dú)，我不知道為什么，但這樣的情緒一直在身邊，找不到它的原因。
那天早上，我去公園散步，天氣不太好，是陰天，轉(zhuǎn)了一大圈以后，心情并沒有如期的'變好，反而更加的繚亂，我在思考一個問題，我為什么活著？
每個人都有活著的理由，有的為了事業(yè)，有的為了自己所愛之人，有的為了權(quán)力，有的為了金錢。
我為什么而活著？我為了自己所堅持的信念，星爺說過：“一個人如果沒有夢想的話，和咸魚有什么區(qū)別？”這就是夢想的力量，如果你想翻身的話，那就努力的去實現(xiàn)你的夢想，不要畏懼這路途的艱難，今天所吃的苦就是明天所享的福，如果今天放棄了，今天所受的累，就是明天所吃的苦，真正的努力就是：“今天很難，明天很難，但未來會很美好�！泵總�人都有自己所堅持的夢想，不要把自己的優(yōu)點(diǎn)隱藏在自己的自卑這下，站起來，勇敢的向前沖，雖然有時會跌倒，會受傷，會，被傷的很痛，但請不要放棄，因為在這個山包過后，就是鮮花盛開的地方。
我為什么而活著？我為了我自己。
作文我為什么400字 篇28
活著，看似我們每個人都在做著這件事，但是有些人卻并不重視自己的這段有意思卻短暫的時光，曾經(jīng)我在書上看到了很多為了自己的興趣和夢想而奮斗的人，比如霍金，牛頓，居里夫婦，伽利略等，他們這些偉人都是都是為了科學(xué)而活著，有些人甚者為了證明自己的理論是正確的甚至甘愿放棄自己的生命，我也看到了許多人一生平平碌碌，或很快樂，或怨天尤人，或憂愁，而我是為什么而活著呢？
周六周末，我寫完了作業(yè)之后，立馬就放下了筆，拿起手機(jī)就一直玩游戲，知道吃飯時我也沒有發(fā)放下手機(jī)，邊吃邊看著手機(jī)上播放的視頻，這是田涵宇用腳碰了我下，我看著飯桌上其他人都在歡樂地交談，只有我看著手機(jī)顯得十分的突出，我立馬領(lǐng)會了他的意思，將手機(jī)上的視頻關(guān)掉之后，我將手機(jī)放到了另一個桌子上，讓后我也加入了這場對話之中，并且在聊天之中減短了我們的距離，之后媽媽拿出了一種新的'益智玩具，是一種拼漢字的小游戲，玩法多樣有趣，并且考驗人對文字的儲存量，非常有意思，在這種環(huán)境下，我漸漸明白里我活著的意義，就是和家人在一起快樂互相支持的活著，曾經(jīng)有一位偉人說過：“世上最難求的是愛情，最難還的是人情，最難得的是友情，最難分的是親情�！�
作文我為什么400字 篇29
“羅素是對愛情的渴望，對知識的追求，對人類苦難不可遏制的同情，這三種純潔而無比強(qiáng)烈的感情支配著羅素的一生�！痹谖亿に伎嘞霝槭裁炊钪鴷r，我想到了。是對未來生活的無限期待。
相信每個人都思考過自己的未來生活，音樂優(yōu)美的旋律在兩耳邊輕輕回蕩，腦海中又一次想到自己以后上高中，上大學(xué)，去旅行時的美好生活。期待和同學(xué)一起沖刺中考時堅持不懈的`畫面，期待上高中認(rèn)識新朋友的開心，期待和好朋友一起去旅行的快樂。但是這些美好都是建立在如今好好學(xué)習(xí)的前提下才能實現(xiàn)。我回過神，立馬拿出作業(yè)寫起來了，看著卷子上的題我仔細(xì)寫著每一道，遇到不會的題我整理在一個本子上，等著寫完作業(yè)時拿出知識點(diǎn)看一看背一背。不一會兒，作業(yè)就基本寫完了。我打開知識點(diǎn)，努力背著那些不熟的知識點(diǎn)。經(jīng)過了十幾分鐘的努力，把不熟悉的知識點(diǎn)弄懂了。我收獲了很多很多。我要記住，未來的美好生活是建立在如今好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)。
我為對未來的期待而活著，只有對生活充滿期待才能前進(jìn)。
作文我為什么400字 篇30
我為什么而活著？可能這個問題我想了很久，也許這一生會有很多有趣的事。有很多人的一生雖然不富裕，但有意義比如說：貧民，乞丐，打工人......又比如說一些有錢的但沒有意義的人比如說之前的.大資本家，地主......而我不是他們之中的任何一個，我就是我，一個對求出難題答案的渴望，對好成績的追求，對那些努力了但最終沒有達(dá)成目標(biāo)的人的同情。
那時，下雪了，雪覆蓋在地上樹葉上，那毛絨絨的雪，咯吱咯吱的，而室內(nèi)的我卻在想一道題的答案，海市蜃樓是怎么形成的，我苦想著，大腦中有極多的答案，但是都不是我想要的，那一刻，我想到了光的折射現(xiàn)象，我想那在沙漠也沒有城市和水啊，想了一會兒，實在想不起來了，不開心的我便望了望天空，看到那一片片的云，變成了雪一粒一粒的飄了下來，我知道了！云，云就是水，因為云是水蒸氣，那么城市就是其他地方的，城市，云，陽光，沙漠，這幾個元素在一起形成了海市蜃樓。
想完后，我知道了，我現(xiàn)在是在為解答我自己的問題而活著，為什么呢？因為我覺得這樣活著更有意義。
記得活著的作者余華曾說過“人是為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著�！�
作文我為什么400字 篇31
人為什么而活著？這看似簡單的問題，細(xì)細(xì)一想確很是困難，雖然每天我們都在世界上生存，但這能稱為活著嗎？在余華的小說《活著》中，主人公富貴在艱難的條件下依然活著，在魯濱遜漂流記中，魯濱遜孤身一人在荒島。他沒有放棄依然執(zhí)著地活著，我又為什么而活著呢？
一個平常的午后，我坐在書桌前，專心的看著書，我仿佛進(jìn)入了書的世界，跟隨著紅軍們一起進(jìn)行艱難的長征，和法布爾一起觀察一個個奇特的小生命，看著祥子為了得到一輛屬于自己的'車而拼命干活……書中的每個人物都有屬于自己的信念。堅守著這個信念為之拼搏，不惜流血犧牲。他們都為自己所堅定的信念而活著，我為什么而活著？是書，是書，他把我?guī)肓诉|闊無邊的世界，探索無盡的美好，他讓我喂書中的人物而喜怒哀樂，書讓我見到了不同人的不同事，為了不同的目標(biāo)而努力，為了目標(biāo)而努力的活著，讓人在世界上活的有意義，正如高爾基所說的那樣，書籍是人類進(jìn)步的階梯，如果有機(jī)會的話，我愿意再活一次，看到更多的美好
作文我為什么400字 篇32
人之所以可以不斷進(jìn)步是因為有不斷的目標(biāo)，完成了一個就要向下一個目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻，但是在學(xué)生時期我們只有一個共同的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)。
在一次考試的兩天前我的心情十分忐忑，很快隨著下課鈴打響最后一節(jié)課上完了，我一邊在路上走一邊想著回家后的規(guī)劃。
晚上7點(diǎn)30我吃完了飯開始了寫作業(yè)，在近10點(diǎn)時寫完了作業(yè)，開始了漫長的復(fù)習(xí)，看著自己不會的科目的'筆記，以及老師發(fā)的復(fù)習(xí)卷，我對自己之前沒有認(rèn)真聽講十分后悔。在11點(diǎn)后我完成了復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備上床睡覺時忽然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)卷子還沒有寫，我心想要不等到明天到學(xué)校補(bǔ)吧，但忽然一想明天如果下課補(bǔ)的話會耽誤寫明天作業(yè)的時間，如果上課寫會耽誤復(fù)習(xí)的時間，突然腦中響起了一句話“當(dāng)日事當(dāng)日畢”讓我認(rèn)為不論多晚都要將這作業(yè)寫完。寫著寫著竟又動了去睡覺的心思，我就一犯困就強(qiáng)撐開眼睛，終于在12點(diǎn)左右寫完了作業(yè)，這讓我明白了做事不能馬虎，要細(xì)心的完成并在完成后一一確認(rèn)。
學(xué)習(xí)是可以讓自己知識儲備量提高的最好方式，學(xué)習(xí)的最好方式就是勤奮刻苦。
作文我為什么400字 篇33
翻開書看著目錄，忽然看到一篇散文的題目是《我為什么而活著》看到這個題目，我也不禁思考起來。
“對愛情的渴望，對知識的追求，對人類苦難不可竭制的同情”是作者對為什么活著思考的結(jié)果。那我又為什么活著呢？
思考時，一句話出現(xiàn)在腦子里，“我不為誰活，我只為我自己活著”對啊，我為自己活著，我有自己的理想方向和目標(biāo)。我的理想是好好學(xué)習(xí)，以后能有好的生活，就像張老師每天教導(dǎo)我們說學(xué)習(xí)的重要性，我的方向是北京，北京是中國的首都，有更好的資源和機(jī)會，我的`目標(biāo)是在北京上大學(xué)，有好的生活，不管是我的哪一個理想目標(biāo)都與學(xué)習(xí)有關(guān)，我和這些都只差一步一點(diǎn)，就是努力學(xué)習(xí)。我為什么活著呢，以后可能還有很多的解釋，但至少現(xiàn)在就是學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在能做的就是為學(xué)習(xí)付出努力，完成活著的目的，圓規(guī)為什么可以畫圓，因為心不動，腳在動，我也應(yīng)該像圓規(guī)那樣，對于夢想堅定這一顆不變的心，腳下為之而努力。發(fā)光不是太陽的權(quán)利，我也可以
想起嚴(yán)浩翔的一句話“當(dāng)一個人知道自己想要什么并為之行動的時候，他就不會被這個世界改變�！�
作文我為什么400字 篇34
爸爸想看一看兒子一年能長多高。
于是，爸爸就把兒子帶到院子里，找到了一棵筆直的小樹。他讓兒子站直貼在樹干上，爸爸用一支筆做上了一個記號。
在他們滿意地要離開時，爸爸突然又想到：如果下暴雨或刮風(fēng)的`時候，小樹經(jīng)過風(fēng)吹雨打，身上的記號還會在嗎？爸爸很擔(dān)心，可是靈機(jī)一動，又想出來一個好辦法：他拿了一個釘子，把釘子釘在樹上，爸爸滿意地心想：即使刮風(fēng)下雨，這個記號也不會不見了。
剛釘上釘子的那幾天，兒子也很想知道自己一年能長多高，于是就天天過來跟樹比一比，看看自己有沒有長高，但是幾天下來，兒子發(fā)現(xiàn)自己的身高好像并沒有變化。爸爸就說：“兒子，不要著急。你每天都去比是沒用的，過上一個冬天再比才可以�！�
冬天來了，小樹的葉子都落了，變得光禿禿的，院子里下了一場厚厚的雪，爸爸和兒子在快樂地玩著，堆了一個雪人，他們也都把和小樹比身高的事情給忘了。
夏天又來了，樹葉繁茂，爸爸和兒子又想起了那件事，于是興奮地跑去和小樹比一比。誰知一比，令他們很是驚訝，自己怎么越長越矮了？
作文我為什么400字 篇35
星星為浩大的天空而點(diǎn)贊，泉水為源頭的無私而點(diǎn)贊。我，則為那善良點(diǎn)贊！
路中的感動
放了學(xué)，一個電話讓我迷茫起來。因為爸媽都有事，沒法來接我。我急得面紅耳赤，來回走動。這時，同學(xué)的家長說要把我送回家。在路上，我的眼淚情不自禁地劃過臉頰。我為這樣的善良而點(diǎn)贊！到了家，我向他們再見。不知是汗水還是淚水，不停地流下。
熱水的溫暖
上課時，風(fēng)不停地刮著，似乎有什么事情要發(fā)生。果不其然，我的肚子劇痛起來。我瞇著眼睛，手捂著肚子，十分難受。突然，一只手拍了拍我的肩。我抬頭一看，原來是我的同桌。他詢問我的情況，得知我肚子痛后，便給我一杯熱水，“喝吧，肚子會好些的'�！蔽液认乱院�，肚子明顯暖暖的。
紙巾的呵護(hù)
下課時，我的感冒似乎加重了，鼻涕一直流，一直流……一個外班老師見了，立馬從口袋中掏出紙巾給我，微笑地說：“同學(xué)，用這張紙擦擦吧！別那么狼狽！”紙巾呵護(hù)我的肌膚，那柔軟的感受，直到現(xiàn)在還有幾絲溫暖。
生活中有酸甜苦辣。但是使生活變得充實。世間的善良，讓我充滿幸福。我要為這個善良點(diǎn)贊！也要為這個世間點(diǎn)贊！
作文我為什么400字 篇36
菊花欣賞青竹，因為青竹謙虛高潔；白雪欣賞梅花，因為“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”；清風(fēng)欣賞明月，因為明月皎皎，是千萬游子思鄉(xiāng)之情的寄托。彼此欣賞，彼此進(jìn)步，離成功也就更進(jìn)一步。
欣賞：刻苦
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，”我最欣賞的是她的刻苦。不管天氣怎樣，她總是早起，馬上開始做練習(xí)題。她的`刻苦，體現(xiàn)在一次次的高分上，一張張的獎狀上，一滴滴的汗珠上。我欣賞她的刻苦。
欣賞：堅持
成績背后，是一次次堅持鋪成的，一滴滴汗珠匯成的。雙眼背后，透出堅定的光和倔強(qiáng)又不服輸?shù)男宰�。失敗絕不一蹶不振，擦干淚水再次起跑，堅持不放棄。我欣賞她的堅持。
欣賞：謙虛
一次次的高分，本應(yīng)讓人高興，難免會驕傲，也難免再次失敗。她卻不然，看著滿分的卷紙，她總是一笑而過，平靜而謙虛地對待每一次分?jǐn)?shù)。課堂上依舊工工整整地記筆記，一點(diǎn)兒也不輕浮，一點(diǎn)兒也不炫耀，從不諷刺低分。我欣賞她的謙虛。
欣賞是一種領(lǐng)略，也是一份收獲，欣賞他人自然會看到他人的長處優(yōu)點(diǎn)。會欣賞，會贊揚(yáng)，會改進(jìn)你就是下一個勝利者。
我為欣賞點(diǎn)贊。
作文我為什么400字 篇37
從來沒有認(rèn)認(rèn)真真的想過，我是為了什么而活在這個世界上？現(xiàn)在想想，應(yīng)該是為了夢想和責(zé)任吧。這兩種感情伴隨著我見證了雁的南飛北歸，江的潮起潮落，生命的永不停歇……夢想與那責(zé)任好似路中央的`交通燈，讓我走走停停從不迷茫。
我為了夢想而活著。因為夢想可以帶給我無限的動力，讓我可以去為了它而拼搏；因為夢想見證了我在追夢路上汗水、淚水和微笑；因為夢想讓我明白——青春很倉促，我應(yīng)該牢牢地抓住它。我畢生都所追求的，唯一不變的，就是追夢的心。
我為了責(zé)任而活著。責(zé)任，一個很高大上的名詞。人都是一輩子被責(zé)任所捆壓的奴隸。小時候的責(zé)任是吃飯和哭；青年時期的責(zé)任是學(xué)習(xí)和奮斗；成年時期的責(zé)任是教育子女，養(yǎng)家糊口；晚年時期的責(zé)任是看透世界，明白生老病死這一不可逆轉(zhuǎn)的規(guī)律�？纯矗@得多累��！而我現(xiàn)在的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)，以此來回報那些愛我的人，對得起他們在我身上的投資。
對于我們而言，我們什么都沒有，唯一有的本錢就是青春。夢想會讓我們與眾不同，責(zé)任會讓我們穩(wěn)重前行。
作文我為什么400字 篇38
在蕓蕓眾生中，我只是個過度平凡的人。
“存者且偷生，死者長已矣�！倍鸥懙馈Ｎ夷苡|摸到麻雀的絨羽，我能擁抱我愛的人，我能改變明天的厄運(yùn)。活著，就要有價值。
從出生睜開眼，我能看見美的一切�，F(xiàn)在，我能看到四季或蓬勃或燦爛的`風(fēng)景，我會感覺到自然香甜的氣息。我看到有人撿起水瓶扔進(jìn)垃圾箱，我看到有人喂養(yǎng)流浪貓，我會感受到社會人性的溫暖。我會對自己說：“活著能發(fā)現(xiàn)美，真好！”我為發(fā)現(xiàn)美而活著。用眼睛尋找，用耳朵諦聽美溢出的幸福。
我期待我能成為幸福的人，擁有“面朝大海，春暖花開”的最單純的幸福，雖然我不能給每一條小溪起一個幸福的名字，但我永遠(yuǎn)都期待著明天的幸福。我希望，我不會因墜谷的成績而陷入痛苦，不會因礫石而滯停，我會用盡全部力氣走完一路的風(fēng)雨兼程。
我希望，我能給他人幸福。就像陽光將粉紅的花瓣鍍上幸福的金色。做到這樣并不容易，所以我希望，我能成為有價值的人，帶給他人價值，這些價值不是金錢與地位，它只是最簡單的快樂與幸福。但它們足以使我感受到璀璨的溫度。
白晝之光，豈知夜色之深。我為這世界而活，以后我亡矣，哪怕灰飛煙滅，這一生已足矣！
作文我為什么400字 篇39
經(jīng)常，爸爸媽 媽爺爺奶奶在我耳邊說：“要好好讀書�！笨晌易x那么多書是為什么呢？我理解就是讀好書，取得好成績，爸媽就會開心。但是，讀了《為中華之崛起而讀書》這篇文章后，我發(fā)現(xiàn)周恩來總理在十六歲的時候就發(fā)出了要為中華之崛起而讀書的宏偉志向。雖然，現(xiàn)在的中國還不是什么強(qiáng)國、富國，但也算是一個已經(jīng)崛起的發(fā)展中的國家，而發(fā)展中的`國家最缺乏的恰恰是知識。處于我們這樣的時代沒有知識或沒有足夠的知識，肯定是要落伍的。所以我的讀書就是獲得知識，使自己知識一天天增加、壯大，到用時就能很熟悉、精通。其次，當(dāng)然就是謀生，現(xiàn)在的公務(wù)員很吃香，每年都有數(shù)以萬計的人參加公務(wù)員考試，就為了工資高、待遇好、社會地位強(qiáng)，而參加考試肯定都要大學(xué)甚至更高的學(xué)歷。沒有強(qiáng)大的知識作為后盾是不夠的。還有，最重要的是梁啟超說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立……
未來國力的競爭，不在于疆域的大小，也不在于武力的強(qiáng)弱，而取決于科技的發(fā)展。我們青少年是祖國的未來，就要擔(dān)負(fù)起努力讀書獲取知識，發(fā)展科技，為自己的理想、祖國的利益讀書這樣的人才能真正留在人們的心中。
作文我為什么400字 篇40
我很好奇。為什么我在這里？有一種神奇的效果讓我的心看著天空。它是藍(lán)色的。天空像鏡子一樣藍(lán)，我可以從中看到自己。但天空還沒有回答我的問題。為什么我在這里？
我爸爸說，每個人都有活著的價值。我的價值是什么？我站在天空中。那是我的價值嗎？天空告訴我要看我自己，了解我自己，我會找到答案的。藍(lán)藍(lán)的天空，白云和暖風(fēng)。宙斯與地球之間的寧靜。每個人都必須完成他們的使命，從他們到達(dá)世界直到他們離開。你這個值是。
任務(wù)是什么？我媽媽說，完成那些必須做的。那些？也許她說的是洗鞋還是做作業(yè)？我認(rèn)為是這樣。我的'祖父母說，要向社會注入新的血液，以有收入的方式繼續(xù)生活，共同推動我國達(dá)到一個新的水平。
他們說，這些是我活著的價值，也是我為什么站在這里的原因。
沒有足夠的時間來浪費(fèi)，但我敢肯定我是懶惰的完成任務(wù)，每個人都在做。我喜歡旅游，我喜歡在城市里散步，我喜歡住在城鎮(zhèn)。這些事情能解釋我為什么在這里嗎？
如今，我再也看不到天空了。每個人都在展望天空，完成使命以顯示他們的價值。我期待著大地，還有樹木。綠色的綠色森林，還有一些可愛的哺乳動物。我最喜歡做我想做的事。離開一切愚蠢使命的地方。
作文我為什么400字 篇41
對知識的渴望，對美好生活的追求，對那些為我付出之人的報答，這這些理由較為勉強(qiáng)但是操縱著我的一生。這些情感，就像颶風(fēng)一樣，在深深的苦海上，肆意地把我吹來吹去，吹到希望的邊緣。
我渴望知識，首先因為知識給我?guī)砀蛔�，它如此�?qiáng)烈以致我經(jīng)常愿意為了幾小時的學(xué)習(xí)而犧牲生命中的其他一切。我尋求知識，其次是因為知識可以解除煩惱一那是一顆震顫的心，在世界的`邊緣，享受精彩的人生。我渴望知識，最后是因為在學(xué)習(xí)和知識的結(jié)合中，我看到圣徒和詩人們所想像的天堂景象的神秘縮影。這就是我所尋求的，雖然它對人生似乎過于美好，然而最終我永遠(yuǎn)無法得到他。
我以同樣的熱情尋求美好人生，我渴望了解自己的一切。我尋求我為什么能夠如此快樂，為什么要在最有氣魄的年代選擇了學(xué)習(xí)，為什么要把自己至于無限的奮斗之中，努力走向生命的終點(diǎn)。
知識和人生，盡其可能地把我引上天堂，但是同情心總把我?guī)Щ貕m世，讓我自由并且滿意的活著。
這就是我的一生，我覺得值得為它活著。如果有機(jī)會的話，我還樂意再活一次。
作文我為什么400字 篇42
學(xué)習(xí)，這是一個響徹全世界的名詞，可是，是否有誰能真正理解它的含義?我們到底為什么而學(xué)習(xí)?很多人錯誤的認(rèn)為，學(xué)習(xí)，是了將來能夠前途無量。
其實，并非如此。學(xué)習(xí)是為了讓祖國能夠永遠(yuǎn)繁榮昌盛!首先，請大家認(rèn)真地想一想，我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?依我的理解，同學(xué)們學(xué)習(xí)的目的大概就下面四種：一是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，沒有明顯的目的。二是為了考上一所好大學(xué)。三是為了古人所說的“修身養(yǎng)性”。四是為了中華民族的繁榮昌盛。我時常問自己，人為什么要學(xué)習(xí)?如果我們不學(xué)習(xí)，世界又將會怎樣?回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨(dú)鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的'情懷：還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代多少震撼，多少警覺!今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高。
親愛的同學(xué)，如果你熱愛生命的話，那么，認(rèn)真讀書吧!因為只有在你的前途和國家利益緊緊相連的時候，生命之花才能開得燦爛!學(xué)習(xí)，我正懷著一顆虔誠的心向你邁來!讓我們心中永遠(yuǎn)記住這句話：我們要為中華民族的繁榮昌盛而學(xué)習(xí)!
作文我為什么400字 篇43
有很多事情，大人常常不知道我們小孩為什么那么做。
早上，我起床沒多久，表妹就來到我們家做客了�？蓯鄣谋砻脤ξ艺f：“姐姐，我想吃肉包子。”這都是小意思，我連忙對表妹說：“我們家沒肉包子，不過，我們可以吃個不一樣的‘包子’�！币荒樅闷娴谋砻么舐曊f：“好呀！好呀！”于是，我?guī)е妹门艿搅舜采�。我們在床上跳來跳去，可開心了。突然，“啊——”的一聲，我們的頭都撞上了天花板。可愛的頭上多出了一個小小的“包子”，我們都摸著腦袋，哈哈大笑。這時，媽媽來了，看到了我的`“包子”，手指著我說：“想吃包子跟我說呀。”可是我們想吃不一樣的包子。
中午，表妹回家了，我一人抱著娃娃曬太陽。這時，爸爸走過來說：“干什么呀，快去寫作業(yè)�！眴鑶�，我只想和娃娃一起曬一曬太陽呀，這對身體非常好�？砂职謪s不懂我。
天黑了，我在房間玩著彩紙，可愛的奶奶走過來，笑著說：“呀，寶貝呀，多大了呀，還玩紙�！焙�，奶奶不知道 ，我是在給娃娃做房子呢！
哎，大人就是不知道我們小孩子的想法。
作文我為什么400字 篇44
大人的想法常常跟我們孩子的想法不一樣，我為什么這樣做？我自有我的想法。
有一天，我披著床單，裝扮成公主。媽媽嚴(yán)厲地指著我生氣地說：“你把我昨天剛剛洗的床單弄臟了，你給我等著，看我怎么好好的收拾你�！逼鋵嵨业膲粝刖褪钱�(dāng)一位美麗的公主，讓我的'娃娃們伺候我。
雨過天晴，門口有很多水坑，我就趁媽媽不注意，偷偷地溜出家門，跳進(jìn)水坑。我跳著跳著就被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸氣沖沖的把我從水坑里面拖出來，說：“誰讓你去跳水坑的呀，其實我只是想嘗試水坑有多深，能不能淹沒我的雨鞋而已�！�
有一次，我沒有關(guān)水龍頭，我聽到滴滴嗒嗒的聲音非常好聽。這時爺爺急急忙忙地跑了過來說：“你在干什么呀？你把水龍頭趕緊關(guān)上，不然媽媽會打你的�！逼鋵嵨蚁肟纯茨苡袔讞l魚兒。
有一回，我把紙抽得亂七八糟，奶奶說：“快把紙收起來�！蔽覜]有聽奶奶的，奶奶使勁地拉著我，痛得我哇哇大哭。其實，我只是想看看能不能把紙抽完。
大人的想法和小孩的想法不一樣呀！多么希望他們能理解我呀。
作文我為什么400字 篇45
大人的想法常常跟我們孩子不一樣，我為什么這樣做，我有我自己的想法。
當(dāng)我在家里吃飯的時候，我常常把米飯底下的米翻上來翻到邊上，媽媽的眼睛緊緊盯著我的碗說：“你到底吃不吃，不吃趕快把今天的作業(yè)做完�！逼鋵�，我是想把米飯搭成一座南京大橋。
在學(xué)校里，每當(dāng)下大雨的時候，我常常拿著雨傘在水中轉(zhuǎn)圈，老師生氣的瞪著我說：“你要干啥，轉(zhuǎn)傘很危險的。”其實，我是想把自己變成一架直升飛機(jī)去攻打敵軍�！�
當(dāng)我在花園里抓石頭，把石頭裝進(jìn)大袋子里，媽媽生氣地對我說：“別撿石頭，小心遇見蜈蚣和蚯蚓�！逼鋵崳蚁氚颜业降氖^砸開，看看里面有沒有寶貝，如果有寶貝，我就成了一個小富翁啦。
當(dāng)我在池塘邊抓蝌蚪的`時候，我爸爸大聲對我說：“別抓蝌蚪，小心跌進(jìn)池塘里�！逼鋵�，我是在聽小蝌蚪講故事。
當(dāng)我用吸管在水杯里“咕嚕咕�！辈煌５赝屡菖荩瑡寢屜訔壍卣f：“別再吹了�！逼鋵�，我是把它當(dāng)成我的泡泡機(jī)。
媽媽不知道我的事情，他們總是不理解我。
作文我為什么400字 篇46
重男輕女這種封建思想怎么也出現(xiàn)在了我們家？
那天，媽媽叫我和弟弟打掃屋子，一人掃一間。我認(rèn)真地把屋子打掃干凈。過一會兒，媽媽就來檢查了。她在我這間屋子檢查得非常仔細(xì)，連角落都不放過。果真讓她查到了，我有一個角落沒有打掃干凈，她就非常嚴(yán)厲地對我說：“你這么大了，掃地都掃不干凈，你長大了還會做什么？”聽了這些我差點(diǎn)想哭，不就是沒掃干凈嗎，有什么大不了的！
她接著去弟弟打掃的房間檢查，我也跟過去了，看她是不是一視同仁。我發(fā)現(xiàn)弟弟的'屋子根本就沒有掃，不但沒掃，他還把屋子里的東西搞得亂七八糟�？删褪沁@樣，媽媽一句話都沒有罵他，竟摟著弟弟說：“小乖乖，媽媽明天帶你去吃肯德基�！闭媸菤馑牢伊�！見我還站在那，媽媽沒好氣地說：“還站著干嘛，趕緊打掃屋子呀，沒見著這么亂嘛！”憑什么，弟弟吃肯德基，而我就要辛苦地打掃屋子！
還有一次，我見弟弟坐在媽媽腿上撒嬌，在一旁很羨慕，也像弟弟那樣坐在媽媽的腿上去，可媽媽卻不讓我坐，說：“你都這么大了，還想像你弟弟這樣嗎？”然后就把我推了下去，搞得我很沒有面子，只好神色黯然地離開。
為什么受傷的總是我呢？真希望媽媽能對我們姐弟倆一視同仁。
作文我為什么400字 篇47
今天，我閑得沒事兒干，就看了一會兒勞動書。突然，看見了“多變的氣球”這個課題。我從小就喜歡玩氣球。有一次，我突發(fā)奇想，將五個打滿氣的'氣球拿在手中，從床上向下跳，本想可以像乘坐熱氣球一樣在空中飄，結(jié)果卻是摔了個大跟頭。這次，我又對氣球產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我從材料袋里拿出了一個長氣球，用最大的力氣吹，臉憋得通紅通紅，像一個熟透了的大蘋果，可還是沒有吹起來。這可怎么辦�。课医g盡腦汁地想啊想，“有辦法了！”我興高采烈地沖到樓下的儲藏室里，找來打氣筒，把氣球打滿了氣。然后按要求捏了起來。第一次捏我小心翼翼，提心吊膽，生怕氣球爆炸了。發(fā)現(xiàn)沒有危險，我大膽了許多，開始擰花樣。突然，“砰”的一聲，把我嚇得心驚肉跳。仔細(xì)一看才知道：原來是剛才擰的第一個泡松開了，真是虛驚一場！我一心想捏成小老鼠，讓爸爸媽媽大吃一驚，便繼續(xù)“創(chuàng)作”。眼看大功告成，令我傷心的一幕終于發(fā)生了：氣球爆炸了！我禁不住嚎啕大哭。
哎，為什么受傷的總是我！