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捕蟬作文400字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的捕蟬作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
捕蟬作文400字 篇1
一到夏天,知了就在樹(shù)上“知、知、知”地唱個(gè)不停。蟬(知了的正規(guī)稱呼),也就被人們譽(yù)為“大自然的音樂(lè)家”了。
今天早上,阿姨就帶上我和幾個(gè)好伙伴一起去大云山捕蟬。我們興高采烈地從大云山腳拾級(jí)而上,茂盛的樹(shù)林遮住了陽(yáng)光,樹(shù)上傳來(lái)一陣陣蟬鳴聲。巡著蟬鳴 聲,男孩子們仔細(xì)尋找著蟬的蹤跡!翱靵(lái)看,快來(lái)看,這里有只知了!”業(yè)旖興奮地叫了起來(lái)!皠e動(dòng),讓我來(lái)捉!睂O俊自告奮勇,一個(gè)跨步搶上。只見(jiàn)孫俊以 迅雷不及掩耳之勢(shì)捕住了知了。我也馬上跑過(guò)去,誰(shuí)知孫俊把知了在我臉前一晃。我立刻“媽呀”一聲地尖叫出來(lái),身上不由自主地打了個(gè)寒顫。業(yè)旖和孫俊都哈哈 哈地笑起我的膽小來(lái),我生氣地沖他們瞪了一眼。自顧自往前尋找知了去了。
不知不覺(jué)我們就到了東風(fēng)亭。在亭邊的樹(shù)上停留著一只非常大的知了,這只知了不像其他的.知了那樣會(huì)“知、知、知”地叫。它很安靜地停在樹(shù)干上!斑@只 蟬怎么不會(huì)叫呢?”我好奇地問(wèn)阿姨。阿姨告訴我:“會(huì)叫的是雄蟬,這只大概是只雌性的蟬吧!薄芭,這么大,它一定是蟬媽媽了!蔽遗闹终f(shuō)。我很想把它 捉下來(lái)看個(gè)仔細(xì)。我踮起腳,想去捉!疤kU(xiǎn)了,我來(lái)。”業(yè)旖看見(jiàn)我踮起腳,搖搖晃晃的樣子急忙來(lái)幫助我捕蟬。樹(shù)太高了,離地面太遠(yuǎn),業(yè)旖也沒(méi)有捉到那只 蟬。
回家后,阿姨把我們捕來(lái)的兩只蟬放生了。望著飛回大自然的蟬,我們都微微地笑了。
捕蟬作文400字 篇2
吳王聽(tīng)了少孺子的話后,心里很不舒服,心想:一個(gè)小小門客竟有如此大膽,藐視我吳王的尊嚴(yán),敢向我的權(quán)威挑戰(zhàn),真不知天高地厚!這件事要是傳到大臣們的耳朵里,此不在背后議論我言而無(wú)信!不行,我不能讓小小的門客壞了我的名聲。
于是他定定神,大聲質(zhì)問(wèn)道:“大膽,你難道不知我在大殿所說(shuō)敢有諫者死的后果嗎?拉出去斬了!”只見(jiàn)少孺子撲通一下跪地,大聲求饒:“吳王,您是明君呀!我說(shuō)的是實(shí)情呀!請(qǐng)您停止發(fā)兵,為百姓造福吧!”此刻吳王哪有心情聽(tīng)他叫喊。吳王手下見(jiàn)吳王殺少孺子心意已決,馬上笑面迎上前來(lái),說(shuō):“大王,少孺子的話已觸犯大王您的`口令,不容此小人損壞您英明決定呀!此人斷不可留,否則會(huì)成為笑柄,傳到鄰國(guó),大王,您還怎么管理他們呀!”吳王氣憤地說(shuō):“你說(shuō)如何做呀?”吳王手下說(shuō):“唯有斬草除草根,殺之!”吳王大笑說(shuō):“善哉!”話說(shuō)可憐了少孺子,死于吳王亂刀之下。
少孺子死后不久,朝廷內(nèi)外再也沒(méi)有人敢勸告吳王。只有那些小人、奸臣蠱惑吳王快去攻打楚國(guó)。吳王在奸臣的慫恿下,發(fā)兵攻打楚國(guó)。誰(shuí)知楚國(guó)早有防備,楚國(guó)私下聯(lián)絡(luò)其他小國(guó),制定周密計(jì)劃,等待吳國(guó)落網(wǎng)。就這樣吳王因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)從少孺子的建議,并魯莽殺手少孺子,而使自己國(guó)家遭受楚國(guó)重創(chuàng)。
吳國(guó)從此一蹶不振,最后被楚國(guó)滅掉了。
捕蟬作文400字 篇3
你知道嗎?螳螂在昆蟲(chóng)界的地位,就像變形金剛里的擎天柱一樣。從螳臂擋車的“擋車”這一詞中,就可以看出它的英雄氣概。在抖音上,有很多網(wǎng)紅螳螂,敢斗蛇、斗壁虎、斗花蜘蛛,斗虎斑貓…不過(guò),我覺(jué)得最有趣的還是“螳螂捕蟬”。
這天嫩綠的小螳螂看見(jiàn)一只綠頭蟬——翅膀和頭上都有綠色的花紋,翅膀足有4cm長(zhǎng),身體比翅膀略小,有3.5cm長(zhǎng)。個(gè)頭不算小,兩只大大的眼睛鼓鼓著,正在吸著甘甜的樹(shù)汁。小螳螂心想,我沒(méi)有吃過(guò)蟬,不知道好不好吃,今天正好逮只嘗嘗。想著它便像幽靈一樣慢慢靠近,就等著時(shí)機(jī)成熟,一擊致勝。
果然蟬沒(méi)有發(fā)現(xiàn),小螳螂一下子飛撲過(guò)去,兩把大刀用力夾住了蟬的肚子。可事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,蟬用翅膀拼命拍打掙扎,肥大的.蟬,比螳螂的上半身要大出好幾倍,力量也大出很多。但小螳螂咬牙忍著蟬雨點(diǎn)般的扇擊,幾條小細(xì)腿摟抱緊樹(shù)枝,身子卻后仰,幾乎要折斷了!這是一場(chǎng)耐力的比拼!在拼斗中,螳螂又用尖利的牙齒咬住了蟬的要害。只聽(tīng)見(jiàn)蟬的一聲尖叫,身子只剩0.1厘米,就成兩半。小螳螂高興地把它拖到一個(gè)樹(shù)杈上,美美地享用起來(lái)。
這一段讓我看的驚心動(dòng)魄,這真是血肉相搏!大自然的生存法則太殘忍了!我真不知道,是該為蟬的遭遇感到悲哀呢?還是該為螳螂的英勇點(diǎn)贊呢?
捕蟬作文400字 篇4
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,吳王想要攻打楚國(guó),以擴(kuò)大自己的地盤(pán)。于是有一天,他在朝上對(duì)他的文武百官們說(shuō):“我要帶兵去攻打楚國(guó),有誰(shuí)敢勸我,一律處死!”
吳王有一個(gè)年輕的侍從,他聽(tīng)說(shuō)了這件事后焦急萬(wàn)分,心想:如果吳王攻打楚國(guó),其他國(guó)家必然會(huì)進(jìn)攻,怎么辦呢?他想了半天,終于想出了一個(gè)錦囊妙計(jì)。
早上,他拿著彈弓,在后園中游蕩,露水沾在了他的衣服上。就這樣到了第三個(gè)早晨。吳王看到了他:“你過(guò)來(lái),何苦把衣服弄濕了呢?”年輕人說(shuō):“這個(gè)園子里有一棵樹(shù),樹(shù)上有只蟬,蟬在高處歡快地叫著,還喝著露水,但它不知道有一只螳螂在它的后面;螳螂彎著身子慢慢地靠近蟬,想把它吃掉,但它不知道黃雀在它的旁邊;黃雀伸長(zhǎng)了脖子 ,想要把螳螂吃掉,但它也不知道有一把彈弓正在瞄準(zhǔn)它。這三只小動(dòng)物只想得到眼前的利益,而不顧身后的'隱患!
吳王聽(tīng)完了這個(gè)故事后,心想:我不就像那幾只小動(dòng)物嗎?如果這時(shí)我攻打楚國(guó),國(guó)內(nèi)必然空虛,其他的國(guó)家一定會(huì)來(lái)進(jìn)攻,那時(shí)就來(lái)不及了,得虧他提醒了我。想到這里,吳王說(shuō):“好哇!”吳王獎(jiǎng)賞了這個(gè)年輕人很多錢,還給他升了官職,讓他在吳王迷惑時(shí)給他指點(diǎn)迷津。
捕蟬作文400字 篇5
在一個(gè)炎熱的夏天,一棵高大茂密的樹(shù)上,有一只蟬靜臥在樹(shù)干上,悠閑地吸著樹(shù)汁,哼著優(yōu)美的歌,也許,這是它最后一次這么悠閑了,因?yàn)樵谒暮竺,有一只垂涎欲滴的螳螂,它一天沒(méi)吃東西了,準(zhǔn)備獵殺這只肥美的蟬;它不知道,這也可能是它最后一次吃蟬,因?yàn)樵谒纳戏揭粭l枝干上,立著一只黃雀,它用焦急的眼神,望著這只螳螂,恨不得立刻把它吃掉。
可是,在這只黃雀的正下方,有一個(gè)小屁孩,他全神貫注地盯著這只黃雀,隨時(shí)就可能把彈弓上的石子射向這黃雀,他看著這只黃雀,想著把它變成家人的午餐,并得到爸爸媽媽的嘉獎(jiǎng),就想把這只黃雀打下來(lái);在這個(gè)小屁孩的后面,是鳥(niǎo)類保護(hù)組織中的成員(以下簡(jiǎn)稱“鳥(niǎo)保人員”),他控制不住自己心中的怒火,準(zhǔn)備用手中筆直的木棍,向小屁孩的'屁股上打去,以告知人們保護(hù)鳥(niǎo)類,保護(hù)動(dòng)物;當(dāng)然在他的后面,也有一個(gè)人——小屁孩的爸爸,他準(zhǔn)備用手上的鋼管向他面前的鳥(niǎo)保人員的頭上砸去,顯然,他并不知道,他面前的人是鳥(niǎo)保人員;以此類推,小屁孩爸爸的后面,是兩位巡警和一輛警用面包車,他們,準(zhǔn)備在“殺人犯”(小屁孩的爸爸)完成作案后,將他制服,并帶到警局去審問(wèn)。
一只蟬引發(fā)的悲催(這難道不是偉大的奇觀嗎?)
這個(gè)故事告訴我們———千萬(wàn)不要小看小動(dòng)物。!
此故事純屬虛構(gòu)另“保護(hù)動(dòng)植物,人人有責(zé)。。
捕蟬作文400字 篇6
春秋時(shí)期吳國(guó)的君主,想要攻打楚國(guó),但是遭到了他的大臣的反對(duì),所以他就告訴他的那些個(gè)大臣們說(shuō):“如果有誰(shuí)敢勸阻我,我就將誰(shuí)處死!”吳王他身邊的一位年輕的`侍從知道后,心里想:“可能我們攻打楚國(guó)后,在我們的身后也許會(huì)有更大的危險(xiǎn)。”這位年輕的侍從十分想去勸阻吳王但是吳王他下了一條死命令,那就是不能勸阻他,如果有人勸阻他的話他就將誰(shuí)處死。這就使得這位年輕的侍從不敢直接的去勸阻吳王,因?yàn)橹苯尤ニ陀猩畱n了。
于是他就在王宮的后花園里走來(lái)走去,每天早晨都手里拿著彈弓,他身上還放了一些彈子,還被露水打濕了,就這樣連續(xù)了三天。最終他等到了吳王。吳王很是奇怪,就問(wèn)他:“你每天都來(lái)到這里,何必要讓露水打濕呢?”他回答道:“在這花園里有一棵大樹(shù),在樹(shù)上有一只蟬,在喝著露水,還動(dòng)聽(tīng)的叫著,好像是在說(shuō):“真好喝呀!”但是它的身后的一只螳螂在慢慢的向著這只毫無(wú)防備的蟬爬去想要捉住蟬,但是它卻不知道黃雀在他的后面伸長(zhǎng)了脖子想要吃掉它,但是我卻站在樹(shù)下,拿著彈弓!眳峭趼(tīng)了后說(shuō):“你說(shuō)的很好!”便打消了攻打楚國(guó)的想法。
我從這個(gè)故事中我知道了一個(gè)道理:那就是不要只看眼前的利益,而不顧后面的危險(xiǎn)。
捕蟬作文400字 篇7
今天我們學(xué)習(xí)了一篇文章,名字叫《螳螂捕蟬》大家一定會(huì)很熟悉吧!因?yàn)槲覀兛隙?tīng)說(shuō)過(guò)“螳螂捕蟬,黃雀在后”。起初,我并不明白這個(gè)成語(yǔ)的意思,經(jīng)過(guò)經(jīng)天的學(xué)習(xí)后,我終于恍然大悟。它的意思是說(shuō):不要只看見(jiàn)眼前的利益,也許你真的很強(qiáng)大,但是也許也會(huì)有其他人來(lái)攻打你。
《螳螂捕蟬》這個(gè)故事真是讓我受益匪淺吶!等我們步入社會(huì)后,不管在哪里,都會(huì)有一些小“戰(zhàn)爭(zhēng)”,雖讓我們會(huì)想方設(shè)法的去追趕別人,但我們也要注意自己的地位是否會(huì)被人占據(jù)。文中的吳王雖然他的實(shí)力很強(qiáng)大,但是他在攻打出國(guó)的時(shí)候也許會(huì)讓其他的國(guó)家有機(jī)可乘。輕而易舉的占據(jù)自己的國(guó)家。又像是少年說(shuō)的那樣,產(chǎn)想品嘗露水,而忘記了自己身后的災(zāi)難;螳螂也是只看得見(jiàn)眼前的`蟬是即將道口的美食而忘了自己身后有黃雀正在向他一步步的逼近。黃雀也是想著自己有漁翁之利,絲毫沒(méi)有顧及到樹(shù)下有彈弓在瞄準(zhǔn)它。
讀了這篇文章不僅是吳王明白了其中的道理,我也明白了其中的道理,不再像沒(méi)有講的時(shí)候似懂非懂了!《螳螂捕蟬》這個(gè)故事的道理真是他值得我們深入思考了!
捕蟬作文400字 篇8
今天,外公從蘇州回到了上海,他要教我捕蟬。
我先找了一根竹竿、一根鐵絲和一個(gè)塑料袋,再把鐵絲繞成圓形綁在竹竿上,最后把塑料袋用線縫在鐵絲上,“捕蟬網(wǎng)”就做好了。
我們拿上捕蟬網(wǎng)就出發(fā)了,到了小花園便開(kāi)始了“捕蟬行動(dòng)”。小花園里“吱——吱——”的蟬聲一片,我循聲望去,在那棵高大的柳樹(shù)上有好多蟬,它們歡快地合唱著。我興奮極了,“這有一只!那有一只!”我不停地叫著并指給外公看。捕蟬不是那么容易的,有的蟬在高高的樹(shù)枝頂端,我的`捕蟬網(wǎng)根本夠不著它; 有的蟬非常敏感,我的捕蟬網(wǎng)還沒(méi)有靠近它,它就撲打著翅膀飛走了……經(jīng)過(guò)了幾次失敗后,我都有些灰心了。這時(shí),我在柳樹(shù)的樹(shù)干分叉處找到了一只正在歡快鳴叫的蟬,這次外公躡手躡腳地靠近樹(shù),悄悄地舉起了捕蟬網(wǎng),當(dāng)網(wǎng)口離蟬還有五厘米左右的時(shí)候,只見(jiàn)外公迅速用力向下一罩,啊哈!這只蟬就出不來(lái)了,終于,我們成功地捕到了一只蟬,接著我們又一連捕了三只蟬;丶液,外公把蟬用線綁在紗窗上,每天給它喂一些西瓜皮就好了。
捕蟬真有趣,下次外公來(lái)我還要捕蟬。
捕蟬作文400字 篇9
在一個(gè)炎熱的夏天,有一只螳螂餓了,就出去找吃的。
它走著走著,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)很噪的聲音,自言自語(yǔ)地說(shuō):“是誰(shuí)這么討厭呀?”
它想到了一個(gè)辦法能確定是誰(shuí)在叫。他就順著聲音走。但是只一下,就沒(méi)聲音了。它又自言自語(yǔ)地說(shuō):“奇怪,怎么沒(méi)聲音了?”
忽然這個(gè)聲音又來(lái)了。它必須要找到是誰(shuí)在說(shuō)話,只是它覺(jué)得快要餓死了。
后來(lái),他終于找到了。原來(lái)是蟬呀。螳螂就想把蟬吃掉。就在這時(shí),小鳥(niǎo)飛來(lái)了,他對(duì)螳螂說(shuō):“螳螂叔叔,你在干什么呀?”螳螂說(shuō):“我在捉蟬呢!”小鳥(niǎo)說(shuō):“天氣這么熱,太陽(yáng)像火球,你不去陰處躲躲呀?再說(shuō)蟬叫的意思就是天氣很悶,很熱,假如小朋友們很悶,他們就可以和蟬玩兒呀!斌肼(tīng)了,說(shuō):“小鳥(niǎo),你說(shuō)得對(duì),蟬是可以和小朋友玩。但是我很餓,該去哪兒找吃的'呀?”小鳥(niǎo)聽(tīng)了,說(shuō):“你可以去找螞蚱呀!斌肼(tīng)了,說(shuō):“好的,謝謝你,小鳥(niǎo)。”小鳥(niǎo)說(shuō):“不客氣!
螳螂去樹(shù)林里的陰處去找螞蚱,可是怎么也沒(méi)找到。螳螂想:我先睡一覺(jué)吧。等它睡醒時(shí),已經(jīng)下午了。螳螂終于找到螞蚱了,它用它隨身帶著的鐮刀把螞蚱弄死了,就開(kāi)心地吃了起來(lái)。他吃飽了,還抓了幾只回去送給爸爸和媽媽和姐姐。爸爸媽媽夸獎(jiǎng)?wù)f:“我們的孩子長(zhǎng)大了!毙◇肼(tīng)了,不好意思地低下了頭。
捕蟬作文400字 篇10
暑假的夜晚很寧?kù)o,“知——知一一知——了”一聲蟬叫打破了“寧?kù)o”這個(gè)大氣球。于是夜晚便屬于蟬了,我寫(xiě)完作業(yè),百無(wú)聊賴地站在陽(yáng)臺(tái)上,突然電話鈴響了,原是干媽媽,我一接通電話,干媽媽便說(shuō):“要不要和哥哥一起去外面捕蟬呀?”我連聲答應(yīng),跟媽媽說(shuō)了一聲便拿上工具出去了。
來(lái)到公園后,我和哥哥碰了個(gè)面,便進(jìn)到公園里面去了,我們打開(kāi)手電筒,開(kāi)始尋找蟬。“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽!惫珗@在蟬鳴的襯托下顯得格外寧?kù)o,忽然我叫道:“這有一只!”哥哥趕忙跑了過(guò)來(lái),一看便說(shuō):“這不是蟬,是蟬脫的殼!蔽覀兝^續(xù)尋找蟬。我又發(fā)現(xiàn)了,這次是真的蟬,它全身都是深黃色,部分區(qū)域還有泥土,哥哥小心翼翼的.將蟬放入瓶中。繼續(xù)尋找,這次收獲可真多,我們不但捉到蟬,而且還觀看了蟬脫尾的過(guò)程。它先把出來(lái)的部分往上一仰,再快速抖動(dòng)尾巴,啊,還有點(diǎn)卡住了!它上下擺動(dòng)著,尾巴終于出來(lái)了!它的顏色逐漸變深,最終變成了深黑色。明天,它就能和其它蟬一樣開(kāi)始唱歌了。
回家后我查閱了資料,原來(lái)蟬的卵產(chǎn)在樹(shù)上,到第二年春夏,才孵出幼蟲(chóng),幼蟲(chóng)掉到地上,鉆入地下,長(zhǎng)大后爬出來(lái)脫去外殼,就在樹(shù)上高聲歌唱了。蟬的一生大部分時(shí)間在地下度過(guò),露頭也就半個(gè)月時(shí)間。真是傳奇的一生。
“知——知——知——了”今夏已過(guò),明年我們?cè)僖黄鸩断s吧!
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讀螳螂捕蟬有感04-28