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    理想作文400字

    時(shí)間:2022-06-30 17:37:30 400字作文 我要投稿
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    理想作文400字

      編者按:如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡(jiǎn)介: 每個(gè)人都有自己的理想,被個(gè)人的理想也都不一樣。如果合在一塊兒,就成了一片五彩繽紛的天空,而我的理想... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

    理想作文400字

      本文《理想作文400字》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

      范文一:我的理想

       每個(gè)人都有自己的理想,被個(gè)人的理想也都不一樣。如果合在一塊兒,就成了一片五彩繽紛的天空,而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是當(dāng)一名演員。

      演員不是神圣的,但是他能給人帶來(lái)歡樂(lè)和悲傷。劇中的人物有好有壞,劇中的任務(wù)有輕有重,演的劇情有喜有悲。喜的時(shí)候人們會(huì)捧腹大笑;悲的時(shí)候人們會(huì)痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技,演什么像什么,演的惟妙惟肖,能牽動(dòng)我們的情緒:讓我們哭我們就哭,讓我們笑我們就笑。我們還可以從電視劇中看出一些道理。

      所以說(shuō),演員們帶給我們的是豐富多彩的生活。有了演員,世界上就多了一份人情世故,所以我才想當(dāng)演員。

      我想當(dāng)一名出色的演員,我要大量地演喜劇,讓歡樂(lè)和笑聲帶給千家萬(wàn)戶;我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類的影片,這樣,我演出的電視劇會(huì)很吸引人的;我要演那些特別搞笑的,這樣,收視率會(huì)更高;我還要演那些古代神話、傳奇類的電視劇,因?yàn)槟睦锏膭∏轶@險(xiǎn)而刺激,我也想嘗試一下“飛”是什么感覺(jué)。

      有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo),我的生活變得美好了。我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力,我相信,總有一天,我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

      六年級(jí):謝雨軒

      范文二:我的理想

      我的理想

      廣東省深圳市寶安區(qū)華南中英文學(xué)校 六年級(jí) 陳登科

      每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。在我很小的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名工程師,建設(shè)祖國(guó),使祖國(guó)變得更加富強(qiáng)。

      在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,漸漸地覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)是最受人尊敬的。因?yàn)樗麄冇眯燎诘暮顾嘤鎳?guó)的花朵,使下一代的孩子們能學(xué)好知識(shí),成為祖國(guó)的棟梁。所以,我有了這樣的一個(gè)理想──成為一名優(yōu)秀的教師。

      又過(guò)了一段時(shí)間,我又想到了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。我總是覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)在我心中占的地位比教師這個(gè)地位還要高。因?yàn)獒t(yī)生并不是像老師這個(gè)職業(yè)一樣,有些是為著錢的。醫(yī)生則是為了救死扶傷的,把危在旦夕的人救活,解除人們的痛苦。于是,我想要成為一名優(yōu)秀的教師的理想,又成了泡影。

      如今,我已經(jīng)上了六年級(jí),理想又改變了。我覺(jué)得自己要為世界的科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn)。因?yàn)楝F(xiàn)在世界上的自然資源快要枯竭了,我們假如沒(méi)有自然資源就無(wú)法再生存下去。所以,我想制造出一艘可以去其它星球的宇宙飛船。讓地球上的所有資源都非常充足。

      有的人的理想非常多,有的人的理想會(huì)終身不變。雖然我還沒(méi)有真正地肯定我長(zhǎng)大理想。但有一點(diǎn)我是肯定了,不管理想怎樣變化,我的理想都是對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的。

      范文三:理想之光

      理想之光

      同心縣第二小學(xué) 六年級(jí) 白欣然

      理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力;他是勇往直前的,并且也是崇高的。每一個(gè)人都會(huì)有自己勇往直前的理想,而我的理想是做一名人們心目中的白衣天使。

      記得在5.12.四川,汶川大地震。在那一刻,小寶寶或許已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想;小孩子或許還在電視前玩耍。一瞬間,就在那一剎那之間,房屋、高樓頃刻倒塌,脆弱的生命已經(jīng)危在旦夕了。震后,余震不斷,但這并沒(méi)有使護(hù)士阿姨們緊張不安,知難而退。她們不顧自己孩子的安危、不顧老人的生命,迅速趕去救治。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí),護(hù)士阿姨們一刻也沒(méi)有閑著,她們時(shí)時(shí)刻刻都沒(méi)有忘記她們的使命,讓病人得到生的希望。這時(shí),理想之光油然而生。

      我想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)天使之夢(mèng),首先要具有一顆關(guān)愛(ài)他人的心。當(dāng)然,精湛的技術(shù)和豐富的知識(shí),也是不可缺少的,并且要有一定的耐心,把健康和希望留個(gè)別人。

      每一個(gè)人都知道這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),但是如果要實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng),必須從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),深入世界,關(guān)系身邊的每一個(gè)人,有了這個(gè)理想就有了一個(gè)新的奮斗目標(biāo)。我相信,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的天使之夢(mèng)!

      點(diǎn)評(píng):愿愛(ài)心永駐 愿此夢(mèng)成真

      范文四:我的理想

      我的理想是成為一名出色的中場(chǎng)足球運(yùn)動(dòng)員。要為前方的隊(duì)友提供支援,送出精準(zhǔn)的傳球,帶領(lǐng)自己的隊(duì)友取得比賽的勝利。

      我飯可以不吃,球賽不可以不看。世界杯期間,我?guī)缀鯃?chǎng)場(chǎng)不漏。一會(huì)兒虎嘯龍吟,弱肉強(qiáng)食,一會(huì)兒丟盔棄甲,四面楚歌,忽而山窮水盡,忽而柳暗花明,時(shí)而欣喜若狂,時(shí)而潸然淚下。那緊張、那刺激,令我如醉如癡。

      足球雜志,每期必買英超的、西甲的各個(gè)球隊(duì)的名字,我如里瓦爾多;“外星人”羅納爾多、帥哥貝克漢、”猛虎“歐文、”獵豹“內(nèi)馬爾等一大堆球星,我倒背如流。老爸捧西班牙隊(duì),而我呢,對(duì)巴西隊(duì)的鐘愛(ài),卻始終如一。

      我愛(ài)足球,因?yàn)樗鞘澜绲牡谝贿\(yùn)動(dòng)。它深深地扎根于人們的生活中,無(wú)論大人小孩,無(wú)論男女老少,都越來(lái)越喜歡它,越來(lái)越熱愛(ài)它。所以,我立志我成為足球運(yùn)動(dòng)員。

      我愛(ài)足球,因?yàn)樗虝?huì)了我遵守紀(jì)律和與他人合作。它是一項(xiàng)集體配合但又能充分展示個(gè)人才能的運(yùn)動(dòng),我從足球中學(xué)到了很多東西,令我在生活中受益匪淺。

      我要努力,將來(lái)能成為足球運(yùn)動(dòng)員。

      六年級(jí):李宇軒

      范文五:我的理想

      說(shuō)起理想,我想每個(gè)人的有理想,而且理想有時(shí)候,會(huì)讓我們努力的爭(zhēng)取。說(shuō)起理想,我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。

      當(dāng)一名醫(yī)生是我從小到大的夢(mèng)想,可一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去嘗試。有一天,媽媽問(wèn)我:“頌洋,長(zhǎng)大你當(dāng)老師吧!”我不情愿地說(shuō):“不嘛,我想當(dāng)一名醫(yī)生,可是……”“可是什么?”說(shuō)道。我說(shuō):“我怕,給別人扎針怕別人疼!眿寢尠参康溃骸安挥门,只要你有信心,就會(huì)成功。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      在一次閆艷家,我和閆艷、瑤瑤(我的妹妹鄭田瑤)一起玩當(dāng)醫(yī)生,病人就是布娃娃,醫(yī)生就是我們仨個(gè),我們拿來(lái)了針管,一共有三個(gè),剛好我們一人一個(gè)。而且我們還每人都有一部“手機(jī)”,我們穿上“制服”.我們連一個(gè)走到窗臺(tái)邊,把布娃娃放好。我們拿起針筒,數(shù)“一、二、三扎”。我們粘好膠帶。走出門,玩了一會(huì)再進(jìn)來(lái)拔針。我們還給他們?cè)、扎腳、扎頭。雖然這不是真的,但我看來(lái),這跟真的差不多,還讓我有了一次經(jīng)驗(yàn)。

      雖然理想,還沒(méi)有成真,但不過(guò),我一定會(huì)讓它成真,這就是我的理想,你的理性是什么?我可以為我的理想辯護(hù),我相信,你也一定可以。

      六年級(jí):陳頌洋

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