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    我懂得了珍惜時(shí)間作文

    時(shí)間:2022-04-02 13:47:53 400字作文 我要投稿
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    我懂得了珍惜時(shí)間作文400字(通用28篇)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我懂得了珍惜時(shí)間作文400字(通用28篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    我懂得了珍惜時(shí)間作文400字(通用28篇)

      我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇1

      “元旦放假了,大家注意復(fù)習(xí),回來就要期末考試了。”我們?cè)谧叱鼋淌視r(shí),老師不停地在身后叮囑我們?墒俏覅s當(dāng)做了耳旁風(fēng),元旦可是有3天呢!先玩爽了再說,復(fù)習(xí)先放著。

      一到家,我就開開心心地玩了起來,玩電腦,看電視,都在玩,有時(shí)還玩一整天呢!一開始,在家,還心理戒備,玩了就去復(fù)習(xí),可是,一玩起來,復(fù)習(xí)就被扔到了九霄云外去了。

      到了最后一天的晚上,才發(fā)現(xiàn)自己四科還沒有復(fù)習(xí),書原封不動(dòng)地躺在書包里。我慌了神,連忙將自己最拿手的英語,科學(xué)復(fù)習(xí)了一遍就入睡了。

      第二天早上,考試開始了,因?yàn)闆]有復(fù)習(xí),顯得手忙腳亂,我恨自己,為什么不好好珍惜,利用元旦以及每天的寶貴的時(shí)間,但是現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),不能改變,世上又沒有后悔藥。試卷上很多題目書上都有的`,可是由于沒有復(fù)習(xí)都忘記了,不會(huì)寫。于是考差了。

      這件事使我懂得了珍惜時(shí)間。使我懂得了時(shí)間如東流水一去不復(fù)返。珍惜時(shí)間,正如大書法家顏真卿所說:”黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蓖ㄟ^了這件事,我知道了浪費(fèi)時(shí)間的”惡果”,每天都不浪費(fèi)時(shí)間。像其它努力的同學(xué)一樣,日積月累,不讓時(shí)間白白從我身邊流過。

      我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇2

      “合理安排時(shí)間,就等于節(jié)儉時(shí)間!笔怯喔囊痪湔湎r(shí)間的格言,這個(gè)格言讓我學(xué)會(huì)了如何珍惜時(shí)間,利用時(shí)間。同時(shí)也給我?guī)砹撕芏鄽g樂。

      過去,我們小組合作總是最終,讓我一向都找不出原因,直到學(xué)了“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)儉時(shí)間。”這句格言后,我才明白做每件事要合理安排做事的步驟,就能節(jié)儉很多時(shí)間。

      有一天,教師在課上讓各小組做關(guān)于十二生肖的PPT,我想:“我們應(yīng)當(dāng)合理安排,這樣才能節(jié)儉時(shí)間!蔽野汛蠹艺偌^來,把我的想法告訴大家,經(jīng)大家商量討論后,我們讓劉運(yùn)澤做PPT,馬昕雨找資料,張浩陽匯報(bào),我和徐丹穎、陳祎迪調(diào)查大家喜愛什么生肖。在我們調(diào)查時(shí)間里馬昕雨把找到的資料給劉運(yùn)澤,讓劉運(yùn)澤先做出大綱,然后等我們調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來后劉運(yùn)澤直接輸進(jìn)PPT里,最終張浩陽匯報(bào)我們做的PPT資料。在全組成員的.配合下,我們圓滿的完成了任務(wù),還破天荒得了第一名,當(dāng)時(shí)的喜悅無法用言語表達(dá)。

      我們要合理安排時(shí)間,節(jié)儉每一分鐘,正如培根說的“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)儉時(shí)間!弊屛覀円积R珍惜時(shí)間吧,你能夠感到無限的歡樂!

      我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇3

      如果給你一分鐘,你能做什么?很多人瞧不起這一分鐘,就包括我以前也是這樣。

      為了證實(shí)這一分鐘和作用,我和老媽做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——跳繩比賽,時(shí)間就是一分鐘。我心想:“行,不就是一分鐘嘛,有什么難的!比、二、一,老媽的號(hào)令一響,我靈巧的`甩動(dòng)著繩子,輕快地跳著,數(shù)到50次,我的手開始有些發(fā)酸,腳有些發(fā)軟,感覺有什么東西綁住腿似的。心想,應(yīng)該快一分鐘了,我硬頂著,不停地跳,數(shù)到100次時(shí),我已經(jīng)上氣不接下氣了,責(zé)怪老媽說:“你是不是搞鬼了,延長(zhǎng)時(shí)間!”老媽一本正經(jīng),斬釘截鐵地說:“還有十秒!”天啊!還有十秒!這時(shí),我突然感覺到十秒簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字,我一邊氣喘吁吁地跳著,一邊想!126次,時(shí)間到。”聽到這,我一屁股坐在地上,連話也說不出來。這可是要命的一分鐘!老媽把計(jì)時(shí)器遞給我,正好一分鐘。

      一分鐘對(duì)于每個(gè)人的生命都是微不足道的,但只要你好好利用這一分鐘,它就會(huì)為我們創(chuàng)造出很多奇跡。以前,我也經(jīng)常小看這一分鐘,做事經(jīng)常拖拉,多少個(gè)一分鐘在我身邊悄悄地流逝。

      通過這次實(shí)驗(yàn),讓我懂得了時(shí)間的寶貴,讓我懂得了好好珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的元素。

      我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇4

      大家都說什么“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!币灿檬裁础肮怅幩萍赵氯缢。”來形容時(shí)間的匆匆?梢矝]幾個(gè)人做到了。記得小時(shí)候,根本不懂時(shí)間的重要,也不知道所謂時(shí)間的“匆匆”,所以更是浪費(fèi)了許多“生命”;叵肫鹦r(shí)候,覺得十分后悔……忘記是幾歲了,只記得是個(gè)夏天。本身應(yīng)該去完成學(xué)生的“本分”——寫作業(yè)的我卻悠閑地躺在床上,看著電視。真好吃!這包薯片真棒!下次還買這包!”“哎呀!怎么又是廣告!怎么又是廣告!煩死了!”

      吃著零食,吹著空調(diào)的我倒是挺快活的,可書包里的'作業(yè)本卻安靜地睡著覺,里面一點(diǎn)“墨水”都沒有!皶r(shí)間”,這個(gè)調(diào)皮的小孩,悄悄地里溜走了。就這樣,秒針跑了一圈,分針走了一格,時(shí)針又開始“接力”了……直到吃完晚飯,我才從書包拿出作業(yè)本。我翻開一看:“什么?那么多!”我開始后悔起來。自己干嘛不之前寫好呢?可是上沒有“后悔藥”!我只好拿起來“補(bǔ)”了。后面的事情記得不怎么清楚了,只記得寫的手很酸很累。

      這“酸痛”的教訓(xùn)讓我明白了——時(shí)間匆匆流逝,我們一定一定不能浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰!

      我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇5

      “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了。同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟赜懻撝@節(jié)課教師會(huì)安排什么寫作資料!拔覀兿韧鎯簝蓚(gè)游戲吧!苯處熞贿呑哌M(jìn)教室一邊說,同學(xué)們立刻就興奮起來了。

      第一個(gè)游戲是“木頭人”。每個(gè)人以最快的速度擺個(gè)姿勢(shì),然后堅(jiān)持兩分鐘。我立刻擺了個(gè)立正的姿勢(shì)。我看見李林洪擺了英文字母N的姿勢(shì),曾嚴(yán)擺了武術(shù)操中出拳的姿勢(shì),玥玥擺的是一個(gè)成功的'V字形手勢(shì),各種各樣的姿勢(shì)讓人眼花繚亂!皶r(shí)間到!”教師剛說完,我們立刻傳出一陣歡呼聲。

      第二個(gè)游戲是做自我喜歡的事情。時(shí)間還是兩分鐘。與前兩分鐘相比,我覺得后兩分鐘不知不覺就過了,好快呀!同學(xué)們的感想和我差不多,那一陣陣嘆息聲不就是的證明嗎

      教師讓我們討論了一下前后兩分鐘的感受。我說:“前兩分鐘很慢,比龜兔賽跑中烏龜?shù)乃俣冗慢。后兩分鐘卻很快,嗖的一下就過了!”最終,教師讓我們結(jié)合品德書上“時(shí)間的奧秘”一課,思考自我的發(fā)現(xiàn)。經(jīng)教師提醒,我才恍然大悟,原先我們做的事情不一樣,感受也不一樣,即使是一分鐘,也有很大的差距!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”所以,我們要學(xué)會(huì)好好珍惜時(shí)間,讓學(xué)習(xí)成為一件歡樂的事。

      我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇6

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí),我的腦海里就想起了一件事,也讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。

      記得在去年期末考試的前幾天,老師布置的作業(yè)特別多,下課的時(shí)候我看見許多同學(xué)都在寫作業(yè),我想他們干嘛那么急著寫作業(yè),反正放學(xué)回家寫作業(yè)的時(shí)間多著呢。放學(xué)回到家,我先吃飯,吃完飯?jiān)倌ツゲ洳涞幕氐阶约旱淖雷由蠈懽鳂I(yè)。我一邊寫一邊玩,有時(shí)寫了一會(huì)兒就不想寫了,便找借口休息一會(huì)兒,比如說我渴了,我累了,我寫的手腕很酸。媽媽聽到這些根本就不管,只是一個(gè)勁兒的.催我寫作業(yè)。但我總能找到磨蹭的理由,明明不一會(huì)兒就能寫完的作業(yè),我非得幾個(gè)小時(shí)才能寫完。有時(shí)候,第二天早晨起床還在寫作業(yè),去學(xué)?偸沁t到,我自己每天因?yàn)檫@事心煩意亂,尤其是休息不好,上課總是打瞌睡。老師總是苦口婆心的教育我,這件事以后我就知道了時(shí)間是非常寶貴的。

      從此以后我不管有多少作業(yè),回到家就開始爭(zhēng)分奪秒地寫作業(yè),寫完作業(yè)再吃飯,我想這樣不僅能吃好睡好,還能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

      小朋友們,你們可不要像我以前那樣貪玩,你們要珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間。

      我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇7

      魯迅曾經(jīng)說過:“時(shí)間就是性命,無端空耗別人的時(shí)間,就是無異于謀財(cái)害命的`!

      我們的總理-----周恩來。他是非常珍惜時(shí)間的,一天24小時(shí),周總理23小時(shí)都在工作,只有一小時(shí)休息。

      周總理其中一天的時(shí)間都排滿了:他下午3時(shí)起床,4時(shí)要與尼雷爾總統(tǒng)會(huì)談,到晚上7時(shí)陪餐,晚上10時(shí)政治局會(huì)議,早晨2時(shí)半約民航局同志開會(huì),早晨7時(shí)辦公,中午12時(shí)去東郊迎接西哈努克親王和王后,下午2時(shí)才休息。周總理一生都在工作,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。

      而我們卻整天無所事事,寫完老師布置的作業(yè),就在那打電腦,從來不懂得什么叫珍惜時(shí)間。

      暑假,我正在畫畫補(bǔ)習(xí)中。我當(dāng)時(shí)特別的想睡覺,根本無心畫畫,趁老師不在,我就把筆放下,在那兒東看看,西看看,最后我把目光投到一個(gè)角落上。不知過了多久,老師叫了我一聲,我才醒來,頓時(shí),我發(fā)覺快要下課了,立刻提起筆隨意地畫了一下,老師看到說:“你今天是怎么了?畫的是什么呀?一點(diǎn)也不像,你可要認(rèn)真。 甭犕,我羞愧地低下了頭。

      經(jīng)歷了這件事,我明白了一個(gè)道理:應(yīng)該好好地把握時(shí)間,不浪費(fèi)生命中的一分一秒。同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!

      我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇8

      “一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰”,時(shí)間像小河里的水,在我們身旁嘩嘩地流過。我們要和時(shí)間賽跑,要珍惜時(shí)間,不能讓時(shí)間在我們身邊慢慢地飛走了,逃走了。

      那是一個(gè)星期三的下午,我一放學(xué)就來到了托管。然后開始做數(shù)學(xué)作業(yè),可剛做了三道題,我就和同桌玩了起來,我們一邊寫,一邊玩,說說笑笑的,還吃我們帶的零食。突然,我們的托管張老師進(jìn)來了說:“丟失的牛羊可以找回,但丟失的時(shí)間卻無法找回……”我們又開始寫作業(yè),可到八點(diǎn)了,我的數(shù)學(xué)才做完,語文作業(yè)才寫了一半,英語作業(yè)還沒有完成呢!我真不該浪費(fèi)時(shí)間啊,我好后悔!

      我再一次拿起筆開始認(rèn)真做起作業(yè)來,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間在一分一秒地過去,我們?cè)诤蜁r(shí)間賽跑。終于在半個(gè)小時(shí)內(nèi),我把剩下的'作業(yè)全部完成了。我下定決心,從此后,我要珍惜每一分,每一秒。正如臺(tái)灣著名的作家林清玄在《和時(shí)間賽跑》這篇文章里寫道:“我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管那幾步很小很小,如果持之以恒,作用卻很大很大!

      是啊,時(shí)間就像是一支離弦的箭,一去不返回,讓我們都珍惜時(shí)間吧!

      我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇9

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí),我的腦海里就想起了那件事,也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。

      記得有一次,老師布置了很多作業(yè),我回到家,開始寫了起來,按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多只有1小時(shí),可我卻一邊做一邊玩,所以我一直做到8點(diǎn)才剛做完語文,我感到十分疲倦很想睡,可我還沒做完數(shù)學(xué)和英語作業(yè),但是一身的疲倦還是把我拉入夢(mèng)境。直到醒來后才發(fā)覺現(xiàn)在是10點(diǎn)了,到自己的作業(yè)還沒做完。我趕忙做起了作業(yè),媽媽看到我的屋里燈還亮著,她先走到我屋里看了看嚴(yán)肅地對(duì)我說:“有多少作業(yè)要做這么久?”我看了一下,現(xiàn)在已經(jīng)是十點(diǎn)了。我吞吞吐吐地說:“我邊做作業(yè)邊玩才沒做完!眿寢寚(yán)肅的.對(duì)我說:你要知道,時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的。你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它。”聽了媽媽的話我不好意思地底下了頭。第2天放學(xué)后,作業(yè)依然很多但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了,只用了半小時(shí)。作業(yè)做完了,我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì)到了一寸光陰一寸金。

      是啊,時(shí)間就像是一支離弦的箭,一去不返回,讓我們都珍惜時(shí)間和未來吧!

      我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇10

      楊柳枯了;有再青的時(shí)候,燕子去了;有再回來的時(shí)候,桃花謝了;有再開的時(shí)候!可時(shí)間匆匆,一去不復(fù)返。

      我想到:如果我一天過的渾渾噩噩的,會(huì)幸福嗎?答案是否定的,如果我們浪費(fèi)時(shí)間,那么我們的'青春就會(huì)從指尖悄悄走過。

      生命中的每一分鐘都很寶貴,一分鐘可以拯救一個(gè)生命,一分鐘可以換來一個(gè)奇跡,一分鐘可以背幾個(gè)英語單詞,一分鐘可以對(duì)親人表示愛!很多一分鐘組成了時(shí)間!這說明每一分鐘可以做很多事,可以完成不可能發(fā)生的奇跡!

      古往今來,古人常用這些名言形容時(shí)間“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“光景不待人,須搜不發(fā)成。”“勿謂寸陰短,既過難再獲。”“少壯不努力,老大徒傷悲。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”看完這些我深知,難道白發(fā)蒼蒼時(shí)去拼搏?難道力不從心時(shí)去奮斗?難道歲月流失時(shí)后悔莫及?人間沒有后悔藥!

      珍惜時(shí)間吧!珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命!莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!”

      當(dāng)你生氣時(shí),你想過生氣時(shí)能干多少事情?當(dāng)你傷心時(shí),你想過傷心時(shí)又能干多少事情?不如把這些生氣,傷心通通忘記。做一些有意義的事情。

      珍惜時(shí)間吧!時(shí)間是人類的‘財(cái)富’!

      我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇11

      “時(shí)間像一條小河,永不停息的流淌……勤勞的人,從“小河”里撈起無窮的寶藏。懶惰的人,只能撈起后悔和失望!毕嘈糯蠖鄶(shù)同學(xué)都聽過或背過去這一首詩,然而能真正珍惜時(shí)間的又有多少人呢?

      勤勞的人,會(huì)合理利用時(shí)間,比如愛因斯坦在伯爾尼專利局工作的時(shí)候,那些審查專利的工程師和專家養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:把座椅往后一仰,雙腿翹到辦公桌上,悠閑地審查圖紙?蓯垡蛩固共涣(xí)慣這樣,他寧可緊張地、聚精會(huì)神地伏案工作。愛因斯坦往往不到半天的時(shí)間就能完成,而其他人且需要消耗整天的時(shí)間來審查圖紙。愛因斯坦就把剩下的時(shí)間,用來做自己的科學(xué)研究。在伯爾尼任職的期間里,充分合理利用時(shí)間在科學(xué)研究上取得了豐碩的成果!

      懶惰的人,不會(huì)利用時(shí)間,更不會(huì)合理利用時(shí)間,同樣和愛因斯坦在尼泊爾專利局工作的人們,他們整日的按部就班,得過且過。當(dāng)看到愛因斯坦的成功,個(gè)個(gè)都投來羨慕嫉妒的`眼光,悔恨當(dāng)初那種“自由自在”的日子!

      所以,我們都要合理運(yùn)用時(shí)間,在有效的時(shí)間里,做出效率高的事情。更應(yīng)該從小珍惜時(shí)間!時(shí)間稍縱即逝,我們要抓住一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí)。

      我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇12

      時(shí)間就是生命,所以我們應(yīng)該像珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。時(shí)間就是生命,生命就是時(shí)間,換過來說浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,如果你沒有好好珍惜時(shí)間,就等于白白浪費(fèi)生命,有句話說得好:浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過。

      培根說合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。可是我實(shí)在改正不過來不合理安排時(shí)間的壞毛病,總是把時(shí)間排的滿滿的'沒有時(shí)間動(dòng)身?墒菋寢尶偸莿裎遥骸皶r(shí)間就像海綿里的水,要擠總是能擠出來的。

      時(shí)間和生命一樣可貴,可我不懂得珍惜時(shí)間,經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間,說到這里我突然覺得很慚愧,因?yàn)槲覐膩頉]有珍惜過時(shí)間,不是我不想珍惜時(shí)間,而是因?yàn)槲也欢迷鯓尤フ湎r(shí)間。媽媽教我背過一首古詩《金縷衣》,詩里是這樣寫的:“勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時(shí);有花堪折直須折,莫待無花空折枝!边@是一首教導(dǎo)我們珍惜時(shí)間、把握人生的古詩。這首詩對(duì)我有著巨大的影響,它會(huì)讓我懂得珍惜時(shí)間。

      時(shí)間很重要,可我卻沒有學(xué)會(huì)珍惜它,當(dāng)我寫完這篇文章時(shí)有一種說不出不安。但我希望當(dāng)我第二次寫這篇文章時(shí)把不會(huì)珍惜時(shí)間變成會(huì)珍惜時(shí)間,把所有的不會(huì)變成非?隙ǖ臅(huì),時(shí)間很重要,讓我們一起來珍惜時(shí)間吧!

      我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇13

      時(shí)間在匆匆的離去,我們也在一天天的長(zhǎng)大。小的時(shí)候,我們常常因?yàn)橐患∈露l(fā)生爭(zhēng)吵,但是現(xiàn)在的我們?cè)絹碓匠墒,不再像小孩子一樣?/p>

      我們都知道,時(shí)間都寶貴的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話我們耳熟能詳,也深深地留在我的心里。時(shí)間過去,就再也不會(huì)回來了。它走過,在媽媽的鬢角留下了痕跡,在奶奶的額頭留下了痕跡,也在我的身上留下了痕跡。所以不管我們?nèi)绾芜^活,它都是寶貴的,所以我們要的就是珍惜時(shí)間。想起身邊的某個(gè)同學(xué),小小年紀(jì)沉迷在游戲里,老師都著了急,我也真為他擔(dān)心。

      游戲,我也會(huì)玩,有時(shí)候也控制不住自己,但是看著爸爸媽媽老師急切的眼神,看著其他同學(xué)奮進(jìn)的身影,我也暗暗下定決心適可而止。這樣告訴自己,慢慢的游戲也不再是吸引我的唯一事物,我開始轉(zhuǎn)移注意力,現(xiàn)在我也足夠克制我自己,其他事情也就變得美好。而美好的'時(shí)光總是很快的過去,時(shí)光留給我的是收獲和回憶。

      所以,時(shí)光啊,請(qǐng)求你慢一點(diǎn),讓我慢慢長(zhǎng)大,讓我在美好的童年時(shí)光里多陪陪我的爸爸媽媽!

      同伴們,珍惜時(shí)間吧,讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)光里,做更多有意義的事吧!

      我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇14

      晚上,突然傳來敲門聲,我開門一看,一個(gè)長(zhǎng)相、衣著跟我一模一樣的人站在門外,“。∧闶钦l?怎么和我長(zhǎng)得一模一樣?難不成我看錯(cuò)啦?”“我嘛,就是你最親愛的朋友---影子”那人神秘的說:“今天我?guī)闳ヒ粋(gè)地方。”說完,便拉起我的手,蒙著我的眼睛,只聽見“哧”的聲音,我便覺得自已輕飄飄的,像在空中飛。

      過了一會(huì)兒,我感到腳下一震,影子松開手,說:“到了!”,我一看,是一座金碧輝煌的宮殿,來到大殿門口,有位神采奕奕的老人,他笑吟吟的說:“歡迎你,小客人,我是時(shí)光老人,我們來參觀吧!

      我們走了進(jìn)去,里面有好多門,各種各樣的卡片分門陳列在一排排、一列列、一格格的'架子上,這么多卡片,讓人看得眼花繚亂。時(shí)光老人向我們介紹:“這里保存所有人對(duì)待時(shí)間的看法和怎樣對(duì)待時(shí)間,每個(gè)人每天的每個(gè)舉動(dòng)都記下來!薄澳苡浵聛韱?”“別看它小,它是由超大規(guī)模電路組成!

      忽然,我還沒說完,就掉進(jìn)一個(gè)大坑。我睜開眼,發(fā)現(xiàn)我正趴在桌上,原來是夢(mèng)呀,不過,一定要好好珍惜時(shí)間。

      我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇15

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!泵慨(dāng)看到這句名言時(shí),我的腦海里就想起了那件事,也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。

      一次,老師布置的`作業(yè)不是很多。放學(xué)回到家,我拿出本子開始寫作業(yè),一般只要半個(gè)或一個(gè)小時(shí)就可以完成,而這次我一邊玩,一邊寫,一直到九點(diǎn)半,還有三四樣作業(yè)一字未動(dòng)。這時(shí),瞌睡蟲爬上來了,我感到十分疲倦,盡管我慢慢地挪動(dòng)身體想竭力驅(qū)趕困意,可還是很想睡。于是,我爬上床小歇片刻,不知不覺,一身的困乏把我拉入了夢(mèng)境,直到醒來后我才發(fā)覺作業(yè)還沒有做完,我趕忙下床做起了作業(yè),媽媽被我的聲音給吵醒了,她走到我旁邊看了看,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“邊玩邊做才沒有做完,要是你明天七點(diǎn)鐘醒來就來不及補(bǔ)了,要知道,時(shí)間最寶貴,也是最容易失去的。以后你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它。”聽了媽媽的話,我不好意思地低下了頭。

      第二天放學(xué)后,作業(yè)比之前多了一點(diǎn)兒,但我抓緊時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真地完成了,而且只用了一小時(shí)。作業(yè)做完了,我也覺得一身輕松。

      是!時(shí)間就像是一支離弦的箭,一去不返回,讓我們從小都學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間吧!

      我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇16

      “一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí),我的腦海里就想起了那件事,也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。

      記得有一次,老師布置了許多作業(yè),我回家,開始寫了起來,按照正常的速度,用一個(gè)半小時(shí)就可以作完了的,可是卻一邊寫一邊玩,正所謂“身在曹營心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛寫完語文。我又慢慢的移動(dòng)身體,感覺十分疲憊很想睡覺,可又沒有寫完作業(yè)。但是我的.一身的疲倦還是把我領(lǐng)到了夢(mèng)境,直到醒來后才發(fā)現(xiàn)到自己的作業(yè)沒有寫完,我趕忙下床作起作業(yè)來,媽媽被我不小心發(fā)出的聲音吵醒了,她先走到我身邊看了看,嚴(yán)肅的說:“有多少作業(yè)要寫這么久?”我慢慢吞吞的說:“昨天我邊做邊玩才沒有寫完!薄耙悄7點(diǎn)鈡醒,再補(bǔ)那就來不及了,那你昨天晚上為什么不好好寫作業(yè)?要知道,時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的。你要牢牢抓住它,不能讓他隨便地溜走。”聽了媽媽的話我不好意思地低下頭。我第二天放學(xué)后,作業(yè)依然多但我卻認(rèn)認(rèn)真真的完成,只用了一個(gè)半小時(shí)。作業(yè)全做完了,我一身輕松同時(shí)也深刻的體會(huì)到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!闭嬲暮x。

      是啊,時(shí)間就像一支箭,一去不返回,讓我們都珍惜時(shí)間吧!

      我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇17

      俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我以前不明白這個(gè)道理,想:金子多好呀,時(shí)間不就是一分鐘嗎。可是,現(xiàn)在終于明白一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的真正意義了。

      那是一個(gè)周一的早上,我迷迷糊糊的聽到了鬧鐘的叫聲?墒牵业难劬σ尚母疫^不去,就是不肯睜開。唉,算了吧,再睡一分鐘,。

      過了一會(huì)兒我起床飛快的`穿好衣服,跳下床,匆忙吃完早餐,穿好鞋,背上書包就跑下樓。

      到了十字路口,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)綠燈變成了紅燈,成心跟我作對(duì),我真想變成一只小鳥飛過去。我有點(diǎn)后悔,要是早起幾分鐘該多好。

      等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于等到了期待已久的綠。我飛一般的跑去校車的方向,可是,正如我擔(dān)心的那樣,校車已經(jīng)開走了。我絕望的喊著,恨不得把校車?yán)貋,很后悔,早起幾分鐘就好了。可是說什么都晚了,我只好一步一步的向?qū)W校走去。走到學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們正在津津有味的聽課。

      就因?yàn)檫@幾分鐘耽誤了大事,我終于明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的真正意義。

      我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇18

      “一寸光陰,一寸金寸金難買寸光陰”。這個(gè)是多少人已經(jīng)倒背如流的名言,從朱自清的《匆匆》里,我知道我們的日子如同一滴水滴,在大海里沒有聲音,也沒有影子。

      小學(xué)六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)眼就過去了,我們即將面臨的是小升初,短短三個(gè)字讓多少學(xué)生家長(zhǎng)操碎了心,在我們看來,五點(diǎn)起床學(xué)習(xí)已是極限,但四點(diǎn)起床的學(xué)生也是數(shù)以百計(jì),不要說我們的日子還有很多,但該來的總會(huì)來,該走的也絕不會(huì)拖延,一學(xué)醒醒吧,我們離高考也屈指可數(shù)了。

      時(shí)間對(duì)誰而言都是寶貴的,但又有多少人去珍惜它?回憶起往日無憂無慮的童年,是多么令人懷念,令人向往,但往日的時(shí)間已經(jīng)從我們的玩耍中逃走了,就不要再讓現(xiàn)在的時(shí)間離我們而去。現(xiàn)在你們學(xué)習(xí)一分鐘就相當(dāng)于以后一日的享福,不要告訴我,你們沒有時(shí)間,記住時(shí)間就如同海綿里的水,只要你肯擠,一定會(huì)擠出來的,時(shí)間對(duì)誰都是公平的',不會(huì)多給你一秒,但也不會(huì)少給你一秒,努力珍惜我們的時(shí)間吧,可能你的今日就是你明日的懷念。

      魯迅曾經(jīng)說過,他并不是天才,只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上。聰明的你,不要讓時(shí)間浪費(fèi)在度日如年,要讓時(shí)間用在度年如日上!

      我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇19

      燕子去了,有再來的時(shí)候:楊柳枯了,有再綠的時(shí)候:桃花謝了,有再開的時(shí)候······但為什么,時(shí)間卻一去不復(fù)返呢?

      古代時(shí)有名人利用“懸梁刺股”“鑿壁偷光”等方法來珍惜時(shí)間,刻苦努力地去學(xué)習(xí),在課間,又會(huì)有多少人在預(yù)習(xí)?晚上,燈照亮著,但又有幾個(gè)人在學(xué)習(xí)?時(shí)間如此寶貴,一去不返,如同人死后不可能在復(fù)活了!

      為什么時(shí)間對(duì)有些人來說是十分珍貴的,但對(duì)我而言卻是毫無價(jià)值?為什么在我玩的時(shí)候,而某些人在發(fā)奮學(xué)習(xí):為什么在我寫作業(yè)的時(shí)候,而他們卻比我更努力的在復(fù)習(xí)?

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”時(shí)間原來如此寶貴,就算你用十億、百億、千億,甚至更高的價(jià)格也買不了時(shí)間!

      愛因斯坦之所以成為世界名人,是因?yàn)樗粌H利用別人玩得時(shí)間,而且在別人睡覺的'時(shí)候,他還在努力、奮苦研究、學(xué)習(xí),是正常人用功的十倍,正因?yàn)樗湎r(shí)間,一分一秒也不放過,甚至是一毫秒也不讓他溜走,最后成了偉大的發(fā)明家,他終年76歲。盡管如此短命,但在人們心中,他永遠(yuǎn)活著!

      我懂得了珍惜時(shí)間,我不會(huì)再讓時(shí)間白白地流逝!我會(huì)好好的珍惜時(shí)間的!

      我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇20

      我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到 ,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的.100分鐘可以做多少事情了啊!

      所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

      我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇21

      “元旦放假了,大家注意復(fù)習(xí),回來就要期末考試了.”我們?cè)谧叱鼋淌視r(shí),老師不停地在身后叮囑我們.可是我卻當(dāng)做了耳旁風(fēng),元旦可是有3天呢!先玩爽了再說,復(fù)習(xí)先放著.

      一到家,我就開開心心地玩了起來,玩電腦,看電視,都在玩,有時(shí)還玩一整天呢!一開始,在家,還心理戒備,玩了就去復(fù)習(xí),可是,一玩起來 ,復(fù)習(xí)就被扔到了九霄云外去了.

      到了最后一天的晚上,才發(fā)現(xiàn)自己四科還沒有復(fù)習(xí),書原封不動(dòng)地躺在書包里.我慌了神,連忙將自己最拿手的英語,科學(xué)復(fù)習(xí)了一遍就入睡了.

      第二天早上,考試開始了,因?yàn)闆]有復(fù)習(xí),顯得手忙腳亂,我恨自己,為什么不好好珍惜,利用元旦以及每天的寶貴的時(shí)間,但是現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),不能改變,世上又沒有后悔藥.試卷上很多題目書上都有的,可是由于沒有復(fù)習(xí)都忘記了,不會(huì)寫.于是考差了.

      這件事使我懂得了珍惜時(shí)間.使我懂得了時(shí)間如東流水一去不復(fù)返.珍惜時(shí)間,正如大書法家顏真卿所說:”黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲.”通過了這件事,我知道了浪費(fèi)時(shí)間的`”惡果”,每天都不浪費(fèi)時(shí)間.像其它努力的同學(xué)一樣,日積月累,不讓時(shí)間白白從我身邊流過.

      我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇22

      人們常說,世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁,他既不慷慨的多施舍給哪個(gè)人一秒,也不吝嗇的少給予哪個(gè)人一分。每個(gè)人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里,有的人能學(xué)到豐富的知識(shí),有所收獲;有的人學(xué)到的東西卻少的可憐,甚至到老仍一事無成。這其中的重要原因就是人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,有的.珍惜,有的浪費(fèi)。古今往來,一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。如革命導(dǎo)師列寧、第一任主席毛澤東、還有周恩來等領(lǐng)袖人物都是珍惜時(shí)間的楷模。

      而我們同學(xué)們當(dāng)中也有不少人整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,或者干脆無聊的閑逛,大好時(shí)光在不知不覺中被浪費(fèi)掉了。這是最要不得的,因?yàn)槿松虝,是不?huì)有多余的時(shí)間供人消遣的。因?yàn)橹挥凶ゾo時(shí)間做一些有益的事,積少成多,才能有所成就,才不會(huì)像穩(wěn)重的流浪漢那樣再次追悔莫及。人的一生中,青年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分抓住這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

      我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇23

      平時(shí)我總覺得時(shí)間過得很慢,直到那一次我才直到時(shí)間過得多么快,才覺得時(shí)間不夠用,才懂得珍惜時(shí)間。

      那天下午回到家,我放下書包,開起電視,拿著遙控器選臺(tái),看到喜歡的節(jié)目就停了下來,我一邊看著電視,一邊從書包里慢悠悠地拿出作業(yè),剛開始寫了幾個(gè)字,就聽到自己的肚子已經(jīng)“咕咕”叫了。就到處找東西吃,我拿出喜歡的零食吃,磕著瓜子,看著電視,一看見搞笑的部分的哈哈大笑,還和表姐說著電視里的劇情?磥韼追昼妼憥讉(gè)字。寫著寫著,看見作業(yè)上有說要查資料,但是我一看見電腦就情不自禁的玩起來,玩爽了,才想起自己還有好多作業(yè)要做,我就開始很快的`寫著,過了一會(huì)兒,我很困了,就不知不覺得趴在桌子上睡著了。媽媽下班回來,發(fā)現(xiàn)我睡著了,桌上還零亂地放著我的書本,就把我叫醒,我抬頭一看,竟然發(fā)已經(jīng)10點(diǎn)鐘了,但是我的作業(yè)還沒有做完,媽媽就批評(píng)了我,讓我洗了個(gè)臉,打起精神來繼續(xù)寫作業(yè)。

      經(jīng)過了這件事情,我懂得了不管做什么事情都要珍惜時(shí)間。

      我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇24

      在我的童年中,有許許多多的事令我難忘,如同溪水流去,但有一件事我非常深刻……

      那是,是暑假。我上了書法班,老師布置了一個(gè)作業(yè),七天后檢查。回家后,我打開電視,津津有味地吃著薯片,邊吃邊看。媽媽說"怎么,老師沒布置作業(yè)嗎?”我一邊享受,一邊說:“作業(yè)七天后才檢查,明天做也可以!眿寢寫嵟瓨O了,說:“當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,快去做!”“知道了!蔽覜]好氣的說。便去寫作業(yè)房,假裝在做作業(yè)。出來時(shí),騙媽媽,說:“做完了”!便上床睡覺。

      第二天,我在家里激烈的打著電腦,早把做作業(yè)的事拋到九霄云外。一會(huì)兒,到了晚上,我想:明天在寫吧。

      接著,一天一天過去了……到了星期六,我才想起作業(yè)沒做。這是,心中有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,一個(gè)說:“晚上在做,沒關(guān)系”。一個(gè)說:“晚上做作業(yè),頭昏沉沉的,會(huì)寫不好字!”但是,我馬上聽了一個(gè)小人的.話:晚上在做。到了晚上,我的頭昏沉沉的,寫字歪歪扭扭。

      第二天,去學(xué)校的時(shí)候,老師檢查,批評(píng)了我,我真后悔。

      當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天做,一寸光陰一寸金,唉,時(shí)間慢慢流去,大家要好好珍惜時(shí)間!

      我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇25

      以前,我以為珍惜時(shí)間就是天天按時(shí)寫作業(yè),上學(xué)不遲到,少玩一會(huì)兒罷了。但是當(dāng)我上六年級(jí)時(shí),學(xué)了一篇名叫《與時(shí)間賽跑》的文章,我完全改變了對(duì)珍惜時(shí)間的種種看法,也真正懂得了怎樣珍惜時(shí)間。

      故事主要講了一個(gè)小男孩,從最疼愛她的姥姥去世后開始,他在學(xué)校下課時(shí),在操場(chǎng)上一圈一圈地跑,跑累了,他就躺在地上痛哭。他的'父母知道,與其說姥姥睡著了,不如告訴他姥姥再也不會(huì)回來了。男孩問為什么,父親說:“時(shí)間過去了就再也不會(huì)回來,就像爸爸一樣,不可以回到童年!蹦泻⒅,自己想了解這件事,好比做非常難的題一樣,怎么也做不出來。于是他決定和時(shí)間賽跑。

      一次放學(xué)時(shí),他看見太陽還沒落下,便下決心要比太陽先到家。他“飛”了回去,看見太陽還有半邊臉,他勝利了!后來他常常做這種事,就像做游戲一樣。當(dāng)他長(zhǎng)大后,成為一個(gè)老板,他也知道,自己不可能跑過時(shí)間,但是還要去跑,只要自己比原來跑快一步就可以,那幾步很小很小,用處卻很大很大。

      從這篇課文里,我懂得了珍惜時(shí)間,不僅僅是按時(shí)做什么,而是你要與時(shí)間比賽,永遠(yuǎn)走在時(shí)間的前面,那么,你就一定是贏家!

      我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇26

      “時(shí)間都去哪兒了……”每當(dāng)我聽到這一首歌,我深深地感受到時(shí)間之快!肮怅幩萍,日月如梭”時(shí)間不會(huì)等人,也不會(huì)為了誰而停下,時(shí)間每滴答一下,人的生命也將縮短一秒。生活,它告訴我一定要珍惜時(shí)間。

      有一天,我把作業(yè)寫完后,非常無聊,我便隨手翻開桌子上的相冊(cè),呈現(xiàn)在眼前的全是我小時(shí)候的照片。有在幼兒園拍的班級(jí)照,記得那次拍照時(shí)因我沒有穿校服,睿智的園長(zhǎng)把我放到中間,這樣拍下來,別提多有特色了。還有我在外婆家與表哥在床上蹦蹦跳跳的照片,那時(shí)的我把柚子皮戴在頭上,全家人被我逗得哈哈大笑。

      回想起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁感慨時(shí)間流逝得如此之快。生活中許多事情也告訴我時(shí)間的`珍貴。比如爺爺奶奶的白頭發(fā),還有帶我玩耍的表姐轉(zhuǎn)眼間就參加了工作的事實(shí)。

      可是,在我身旁還有許多朋友,可能會(huì)認(rèn)為自己還需要很久很久才會(huì)長(zhǎng)大,所以還在貪玩,在浪費(fèi)那寶貴的時(shí)間,浪費(fèi)自己的生命,還不曾去想“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句惜時(shí)名言的真正含義吧。

      花兒謝了,有再開的時(shí)候,草兒枯了,有再綠的時(shí)候,可時(shí)間是一去不復(fù)返的,它對(duì)每個(gè)人都是公平的,我一定要珍惜時(shí)間,讓有限的時(shí)間變得燦爛無比,變得更加有意義。

      我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇27

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí),我的腦海里就想起了那件事,也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。

      記得有一次,老師布置了很多作業(yè),我回到家,(那時(shí)是7點(diǎn))開始寫了起來,按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多只有2小時(shí),可我卻一邊做一邊玩,正所謂“身在曹營心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語文,我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡,可又沒做完作業(yè),但是一身的疲倦還是把我拉入夢(mèng)境,直到醒來后才發(fā)覺到自己的作業(yè)還沒做完,我趕忙下床做起了作業(yè),媽媽被我發(fā)出的'聲音給吵醒了,她先走到我旁邊看了看嚴(yán)肅地對(duì)我說:“有多少作業(yè)要做這么久?”我吞吞吐吐地說:“昨天我邊做邊玩才沒做完。”“要是你7點(diǎn)種醒就來不及補(bǔ)了,如果你昨晚認(rèn)認(rèn)真真完成不照樣可以好好睡覺嗎?要知道,時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的。你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它!甭犃藡寢尩脑捨也缓靡馑嫉氐紫铝祟^。第2天放學(xué)后,作業(yè)依然很多但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了,只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了,我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì)到了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

      是啊,時(shí)間就像是一支離弦的箭,一去不返回,讓我們都珍惜時(shí)間吧!

      我懂得了珍惜時(shí)間作文 篇28

      回憶起來,古往今來,有多少詩人慨吧過時(shí)間的一去不復(fù)返,惋惜和追悔它的悄然流逝,唐朝大詩人李白曾高唱:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪!睍r(shí)間每時(shí)第刻,永不停歇,悄悄地從我伯的談話、吃飯、工作、睡覺中流逝。正如我們小學(xué)學(xué)的一篇課文《匆匆》。這篇課文中寫道:“洗手的時(shí)候,日子人盆子里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺得他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮著的手邊過去……

      生命是伴隨著時(shí)間的`流逝而消亡的,時(shí)間是一切生命存在的形式之一。他和生命,緊緊融合,結(jié)合一體。失去了時(shí)間,就猶如失去了生命。因?yàn)闀r(shí)間就是生命,生命就是時(shí)間。記得張海迪在深知她的生命比別人短暫的時(shí)候。她曾嘆息到:“假如時(shí)間能夠挽回的話,我將不惜一切重金買回流逝的時(shí)間!庇纱丝梢姇r(shí)間對(duì)生命有何等重要的意義。

      凡是要珍惜生命的人就必須先要珍惜時(shí)間。曾經(jīng)有多少古代詩人寫過珍惜時(shí)間的詩句。古人滑懂得惜陰,那么我們新時(shí)代的少年就更要珍惜光陰,不要一味地懊悔逝去的歲月,不要責(zé)怪時(shí)間老人的無情。惋惜過去的光陰是毫無意義的,因?yàn)樗吘故沁^去的了。最重要的是要盡量地不要時(shí)間白白地浪費(fèi)。

      我們還小,我們要以百倍的熱情去學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,處長(zhǎng)生命,切勿庸庸碌碌的了此一生。我們要切記“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”這句格言。我們要用全身心去抓住時(shí)間,使我們的生命發(fā)出更多的光和熱。

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