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【精選】小學(xué)寫作文400字九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)寫作文400字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫作文400字 篇1
那一天，我踏進(jìn)了這個(gè)陌生的校園，認(rèn)識(shí)了你們，并和你成為好朋友。
曾經(jīng)，和你在燦爛陽光下并肩地跑步。
曾經(jīng)，和你在月光下漫步，和你談笑風(fēng)生。
曾經(jīng)，和你在課堂上一起交流。
曾經(jīng)，和你背著書包一起蹦蹦跳跳走在回家的路上。
曾經(jīng)，你是我的陪伴者，陪伴在我的身邊，形影不離。
現(xiàn)在，你是我的'好朋友，經(jīng)常在一起。
現(xiàn)在，我和你一起在學(xué)習(xí)上渡過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
現(xiàn)在，我和你站在校園的頂端，一起眺望那些縱橫交錯(cuò)的街道，回憶著過去的那些時(shí)光。
現(xiàn)在，我和你在各方面不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短，各取所需。
時(shí)光飛逝，我和你在不斷地長(zhǎng)大，今晚我正在夢(mèng)想，我和你的種種未來。
未來，我和你遠(yuǎn)走高飛。
未來，我和你的肚子在不斷變，不久后，我們的肩上，都多了一個(gè)小小的負(fù)擔(dān)。我們溫柔地梳理著孩子柔軟的頭發(fā)，輕輕地?fù)崦⒆影啄勰鄣钠つw，親吻著他小小的手指。
未來，我們和孩子玩耍著。
未來，我們和孩子一起誦讀著一遍遍文章。
未來，我們和孩子一同在水池中嬉戲。
當(dāng)一縷縷溫暖的陽光照在你的發(fā)絲上，發(fā)出銀白色的光芒；當(dāng)微風(fēng)拂過你的臉頰時(shí)，你是否還記得當(dāng)初那個(gè)活潑、天真快樂的你和我？
小學(xué)寫作文400字 篇2
“哎！都怪我哦，真不該把‘八哥’放出籠子！”我又埋怨起自己來。
那是前年春節(jié)的事：那次我回老家，表哥把心愛的“絨絨”（八哥）給我看，我一見到“絨絨”，便喜歡上了它。表哥告訴我，“絨絨”是他從小一口一口喂養(yǎng)大的，因此他們之間建立的深厚的感情，表哥走到哪兒，八哥就跟到哪兒，有時(shí)落在他手上，有時(shí)落在他肩上，有時(shí)陪表哥寫業(yè)。我也非常喜歡這八哥，于是就讓爸爸給我們拍照，照片上由于我歡樂的笑容，還有“絨絨”那好奇的眼神，八哥用那兩只鮮紅的小爪子站立在我的肩上。拍完照媽媽讓我把八哥放回籠子里，可我硬是不聽，我把八哥放在地上準(zhǔn)備給它喂飯，于是就高高興興地拿飯去了�？墒牵庀氩坏降腵事情發(fā)生了。從鄰居家跑出一只小貓一下子就咬住了“絨絨”的脖子，待我發(fā)現(xiàn)時(shí)，“絨絨“已經(jīng)昏死過去了，表哥傷心得流下了眼淚，一連幾天都吃不下飯呢！后來，我和表哥、表姐還有表妹一起把八哥“絨絨”埋葬在外婆家后山上的一棵木瓜樹下。
唉！俗話說得好，不聽老人言，吃虧在眼前。要是我當(dāng)時(shí)不那么固執(zhí)，就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)悲劇�？上КF(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了。但是從那以后，我再也不那么固執(zhí)了。
小學(xué)寫作文400字 篇3
“爆竹聲中一歲除”，我們迎來了嶄新的二零一零年。
我走在鄉(xiāng)間的小路上，萬物復(fù)蘇，一派生機(jī)勃勃�？諝庵袕浡嗤恋奈秲�，小草從土里探出頭來，嫩嫩的，綠綠的，好奇地欣賞著這個(gè)奇妙的世界。不起眼的'打爛碗花穿著粉色的短裙，向我招手；迎春花露出了金色的笑臉，爬滿了墻頭；櫻桃花綻開笑臉，潔白得十分可愛，它們從樹枝開到樹梢，密密層層的不留一點(diǎn)空隙；玉蘭花樹上沒有一片樹葉，大朵大朵的花兒競(jìng)相開放，有的枝上只剩下幾個(gè)花骨朵兒，真惹人喜愛。
經(jīng)過一季寒冬的洗禮，道路兩旁的松樹更加挺拔了，它們猶如站崗的士兵，排列得整整齊齊，挺直了腰，筆直地指向藍(lán)天。柳樹抽出新的枝條，發(fā)出了嫩嫩的葉兒，正在和煦的春風(fēng)中梳理著它那柔軟的長(zhǎng)發(fā)，好似一位婀娜多姿的少女。
田野里，金黃的油菜花露出了燦爛的笑容，像鋪了滿地的金子。胡豆花穿著紫色舞裙，隨著風(fēng)兒舞蹈。綠油油的麥苗貪婪地吮吸著春雨。
“春江水暖鴨先知”。溪水中，鴨媽媽和鵝嬸嬸帶著自己的孩子在水中嬉戲打鬧。家家戶戶的院子里，母雞率領(lǐng)一群小雞在草叢中覓食，公雞則翹起了自己的尾巴，昂首挺胸，高傲地走來走去。
泉水叮咚，百鳥也從南方飛回來了，停歇在枝頭、電線上齊唱道：“春天來了，春天來了……”
好一派迷人的風(fēng)光啊，鄉(xiāng)村美景令人沉醉！
小學(xué)寫作文400字 篇4
弟弟名字叫寶寶，我猜之所以叫這個(gè)名字是因?yàn)樗羌依镒钚〉囊粋�(gè)，像一塊寶一樣吧。的確弟弟是家里的一塊寶，每個(gè)人都很寵愛他，拿他當(dāng)寶貝。媽媽突然離開家?guī)滋欤液芟肽钏�，有一天她回來了，但她手機(jī)抱著一個(gè)小人，很小很小，媽媽不讓我接近他，我很好奇這個(gè)小人長(zhǎng)什么樣子，他的整個(gè)體積還沒有爸爸的鞋子大，怎么會(huì)有這么小的人呢？我不解的`問了自己無數(shù)次，但我無法找到答案，我下定決心想要觀察清楚，這小人的樣子小人的來源。
終于有一天下午，媽媽到廚房去做飯了，我乘著媽媽不注意一個(gè)健步溜進(jìn)小人的房間，由于老家的土炕太高，身高不夠高，腿不夠長(zhǎng)的我需要借助小板凳才可以爬到土炕上去，我覺得我挺不容易的，我終于費(fèi)盡九牛二虎之力見到了他，他就靜靜的睡在哪里，眼睛是閉著的，一動(dòng)也不動(dòng)，我輕輕的用手撥撥他，還是不動(dòng)，真好玩，于是我就在他的周圍觀察了個(gè)仔細(xì)，是個(gè)小人沒錯(cuò)啊，怎么不會(huì)動(dòng)呢？我索性將他抱起攬入自己的懷里，我靜靜的端詳著他，突然他的手動(dòng)了，好像在做夢(mèng)一樣，看著他的樣子我開心極了，小家伙在我的懷里睡得很安詳，還留口水呢！從此我的生活中就多了一個(gè)玩伴，那就是弟弟，我很愛護(hù)他，在我的意識(shí)里他永遠(yuǎn)都很小，永遠(yuǎn)都是需要去保護(hù)的那一個(gè)人。而我永遠(yuǎn)都是一個(gè)強(qiáng)大者，不管何時(shí)都要保護(hù)好弟弟，不讓他受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。
小學(xué)寫作文400字 篇5
我是一只爬山虎，我的別名是巴山虎，我的家在學(xué)校北邊墻上，一直爬上去，在屋頂占了一大片地方，沒有人可以占領(lǐng)我的家園，別人也不敢。
我剛出生的時(shí)候，葉子還是嫩紅的，我的成長(zhǎng)力如同光速，不出幾天我搖身一變，你們猜我變成了什么樣子------我的葉子變成翠綠的了，像一顆顆翡翠一樣，綠油油的 ，而且頭上還長(zhǎng)出了一個(gè)王字，非常高貴、華麗，大家，我像帥哥嗎？我長(zhǎng)大的葉子太引人注目了，我的葉尖一順兒朝下，我的兄弟們?cè)趬ι箱伒哪敲淳鶆�，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)空隙。風(fēng)兒姐姐常和我們開玩笑，一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起了波紋，我們更引人注意了。
我的名字的由來，可全要?dú)w功于我的腳了！我的腳長(zhǎng)在莖上，而莖長(zhǎng)在葉柄的地方，它的背面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這就是我的`腳了，它像蝸牛的觸角一樣，我的腳跟葉子一樣都是嫩紅的。
我的腳在觸著墻的時(shí)候，那六七根細(xì)絲的上面，就變成了小圓片，才可以巴住墻的。我的腿原先是直的，而現(xiàn)在呢？是彎曲的了，只要把我的嫩莖拉一把，我就會(huì)馬上緊貼在墻上。我就這樣一腳一腳往上爬的。我那細(xì)小的腳，可不比圖畫上那些蛟龍的爪子差勁。
可要是我的細(xì)小的腳沒觸到那面可愛的墻，我就會(huì)枯萎掉，后來連痕跡也沒有了，隨著我的逐漸成長(zhǎng)，我的細(xì)小腿和小圓片，就會(huì)變成灰色的了，我的灰色小腿，可是深藏不露的，我巴在墻上可是相當(dāng)牢固。如果你不拿出原來吃奶的勁，是別想拉掉我爬山虎的小小一根莖。
這就是爬山虎--------我。
小學(xué)寫作文400字 篇6
在巴城回來的路上，我被窗外美麗的景色所吸引。只見那一大片一大片的樹林間鑲嵌著一條條波光粼粼的小河，在陽光的照耀下像玉一樣美麗，伴著綠得像翡翠似的樹林，更增添了幾分神秘感。接著又是一大片紅似火的楓葉林，我仿佛進(jìn)入了火熱熱的夏天。在那火紅的楓葉后邊，有著一棟棟錯(cuò)落有致的低矮的民房，房頂上的瓦片有些脫落，墻壁上爬著幾根爬山虎，充滿了鄉(xiāng)村的氣息。車開著開著，只見兩邊的高樓越來越多，我便知道這種美好的景色即將消失，便拿出照相機(jī)，趕快按下快門，將這美麗的瞬間變成永久的記憶。
到了上海，只見一片片枯黃的葉子，像蝴蝶一樣飛落下來，光禿禿的樹頭耷拉著腦袋，孤零零地站在陽光下。再看看那即將枯黃、凋落的樹葉在秋風(fēng)中沙沙細(xì)語。金色的陽光灑落在大地上，令人心曠神怡。
這時(shí)，只聽嗷…嗷…地叫聲，隨著聲音看去，一輛裝滿了母豬的卡車正行駛在去宰豬場(chǎng)的路途上，母豬們可能并不知道接下來的命運(yùn)會(huì)是如此凄慘，他們有的在若無其事地張望窗外的'車輛，有的則被壓的一臉苦澀。
夕陽西下，直到太陽的半邊臉露出地平線，我們才回到家，各自忙自己的事情，一天中最美好的時(shí)光就這樣度過了，我會(huì)將所有美好的事物像印章一樣印在心頭，永不忘懷。
小學(xué)寫作文400字 篇7
生活中，我每做一件事都不會(huì)半途而廢，而是要把它做到自己滿意才可以。這是在三年級(jí)一次的籃球考試時(shí)，我受到的啟發(fā)。
那時(shí)，我每天早晨都會(huì)在學(xué)校跟著楊老師籃球訓(xùn)練，無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我都會(huì)按時(shí)去訓(xùn)練。楊老師對(duì)我們的訓(xùn)練特別認(rèn)真，也非常有規(guī)律。每一天的訓(xùn)練都是不一樣的，可我們都非常喜歡，雖然有時(shí)很累，很苦，但我從來不有放棄過，我喜歡的'是星期四的考試了。
記得有一次，楊老師說:“今天的考試項(xiàng)目是圍著大操場(chǎng)跑15圈，取前3名。第一名可以獲得5張爭(zhēng)優(yōu)卡，第二名可以獲得3張爭(zhēng)優(yōu)卡，第三名可以獲得2張爭(zhēng)優(yōu)卡。”我們聽到后感到驚訝和興奮，有的同學(xué)說“15圈誰能跑下來！”有的說“能不能減少幾圈？”，楊老師沒有答應(yīng)，我們只好接受了。
哨聲一向，所有同學(xué)迅速奔跑起來，像一匹匹奔騰著的小馬�？傻搅说�9圈時(shí)，有的同學(xué)放棄了，有的同學(xué)在跑道上慢慢地走起來。我也快不行了，汗水像斷了線的珠子，一滴滴的從我的額頭上滾落下來。在第14圈時(shí)，跑道上只剩下四、五個(gè)同學(xué)了。我跑不動(dòng)了，坐在了地上大喘氣�？墒俏疫�想繼續(xù)，腦海中浮現(xiàn)了兩個(gè)選擇，一個(gè)是就這樣放棄，退出比賽；一個(gè)是努力堅(jiān)持，不放棄比賽。經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭(zhēng)，我選擇了堅(jiān)持。我慢慢站了起來，抬頭望著終點(diǎn)，我咬著牙奮力地路著。終于，我堅(jiān)持完成了考試，臉上露出勝利的笑容！
這件事讓我念念不忘，也給了我啟發(fā)：人生就像是一個(gè)跑道，而我們就奮力奔跑，朝著終點(diǎn)的方向。這時(shí)會(huì)出現(xiàn)兩種人，一種會(huì)堅(jiān)持到最后，一種是半途而廢，你會(huì)選擇哪一種？
小學(xué)寫作文400字 篇8
這個(gè)星期六，我終于戰(zhàn)勝了自己貪玩的本性。
早上，我在家玩電腦，老爸老媽全部被我“打敗”——出去散步去了，留下我一個(gè)人在家。我想：“不能浪費(fèi)這難得的自由時(shí)間。”于是，我便打開了心儀的電子游戲，玩得忘乎所以，深深地陶醉在里面。一個(gè)小時(shí)過去了，我猛地驚醒了，爸爸媽媽怎么還不回來？我又產(chǎn)生了繼續(xù)玩電腦的想法，但又轉(zhuǎn)念一想，一會(huì)兒爸媽回來了，看到我沒有寫作業(yè)，肯定會(huì)批評(píng)我的，我不能再玩了。我痛苦地沉思著，心中一個(gè)聲音說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。難道你不想好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)文質(zhì)彬彬的君子嗎？”另有一個(gè)聲音反駁道：“明日復(fù)明日，明日何其多。還早著呢，今天是周六，還有明天周日呢！有的是時(shí)間，現(xiàn)在不如抓緊時(shí)間再玩一會(huì)兒，爸媽一回來，那可就完不成了……”“不行，浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺�！薄巴嬗螒�！”“寫作業(yè)！”……
終于，經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后，我又重新心平氣和地坐了下來，開始寫作業(yè)。寫著，寫著，爸媽回來了，我的.作業(yè)也寫完了。爸爸打趣地對(duì)我說：“釀得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。先苦后甜才是最好的�！蔽衣牶髸�(huì)心地笑了。
那天，我戰(zhàn)勝了自己貪玩的本性，我很高興。因?yàn)槲矣忠淮紊羁痰乩斫饬四蔷涿裕骸耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰�！�
江山易改，秉性難移。從那以后，每當(dāng)我想貪玩時(shí)，這句話就浮現(xiàn)在我腦海里，同時(shí)也在警告我：一定要克制自己，戰(zhàn)勝自己秉性中的弱點(diǎn)，這就是勝利。
小學(xué)寫作文400字 篇9
今天的天氣悶熱又潮濕，空氣仿佛都能擰出水滴來，讓人難以承受。于是我們來到了江心嶼公園透透氣。
雨后的江心嶼公園到處是綠茵茵的，綠的樹，綠的草，綠的水……..空氣清新甜潤(rùn)，煩悶的心情立刻變得心曠神怡，不由自主地張大嘴巴深吸了幾口新鮮的空氣。我們一邊呼氣著新鮮空氣一邊悠悠哉哉地漫步在林間小道，不知不覺地來到湖邊。湖邊的古榕樹格外的美麗，它們形態(tài)各異，千姿百態(tài)，像一位位美麗的少女在跳舞。被雨水沖洗后的樹葉顯得更加干凈翠綠。那一棵棵排列整齊的古榕樹都不約而同地把身子偏向湖中，彎著腰親吻水面，好像感謝湖水給了它鮮活的生命。我們?cè)诠砰艠湎缕分G茶，看著風(fēng)景，真是別有一番風(fēng)味。
一艘艘游船游蕩在湖面上，有黃的、綠的、紅的、藍(lán)的，把湖面點(diǎn)綴得絢麗多彩。五彩繽紛的小船駛來駛?cè)�，像一位位畫家手中的畫筆，留下一圈圈的.波紋，就是他筆下的痕跡。這時(shí)，我跟媽媽一起上了一艘小船，這小船全身鮮紅，在所有的小船中光彩奪目。湖上的景色可真絕啊，湖水碧綠碧綠的，微波蕩漾，輕風(fēng)吹來，湖邊的樹謙卑地彎著腰，仿佛在向我致敬。把手放入水中，能感受到湖水的輕柔和清涼，舒服極了。
我在江心寺還看到了一幅有趣的對(duì)聯(lián)，是：潮長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消，云朝朝朝朝朝朝朝朝散。真好玩��！你會(huì)讀嗎？
今天真是難忘的一天，這天的記憶猶如清澈的水，灌進(jìn)了我的心田，讓我永遠(yuǎn)不能忘卻，給我的童年增添了美好的回憶。
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