我的校園作文400字（通用4篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的校園作文400字（通用4篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的校園作文1

　　我的校園很美麗�；▓@里有一個(gè)石像，形狀是一雙手捧著一本書，它告訴我們要好好讀書，從書本里得到知識(shí)�；▓@里的花把石像點(diǎn)綴得更美了。

　　我最喜歡學(xué)校的操場，下課的時(shí)候，有的同學(xué)悠閑地散步；有的在跑道上飛快地奔跑；還有的同學(xué)在踢足球。我還記得有一次上體育課，老師讓我們對著墻壁拍籃球，第四小組的`其中一個(gè)同學(xué)拍的時(shí)候球一下子彈的老高，差點(diǎn)彈到我的頭上，真是嚇?biāo)牢伊�。今年開的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是在操場上舉行，比的是“抱三球接力跑”，我們班男生第三，女生第二，這場比賽我一直忘不了。

　　我們學(xué)習(xí)的地方在教室，每天早晨，每個(gè)班級(jí)都要晨讀，朗朗的讀書聲傳出教室，老師的臉上露出和藹可親的笑容，上課的時(shí)候老師先給我們訂正作業(yè)，再讓我們找錯(cuò)誤，訂正完之后才開始上課。每當(dāng)老師提出一個(gè)問題，我們班的同學(xué)總是積極舉手，踴躍發(fā)言。放學(xué)的時(shí)候會(huì)有四名同學(xué)值日，他們要掃地和擦黑板，把教室打掃的干干凈凈才會(huì)離開。

　　這就是我的校園，又美麗、又有紀(jì)律、又有秩序，你們喜歡我的校園嗎？

　　我的校園作文2

　　這是我的校園，它非常的美麗。

　　進(jìn)了大門，映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場，操場里有許多運(yùn)動(dòng)器材，有單杠、大轉(zhuǎn)盤·……每當(dāng)我們上體育的時(shí)候，可多運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩了，比如：羽毛球、籃球、呼啦圈……操場旁邊還種著一排大葉榕，好像有許多位士兵在保護(hù)著我們，在大葉榕旁邊還種著一棵大榕樹，像一把巨傘。

　　我們的教室可干凈了，每天都有勤勞的值日生們把我們美麗的“家”打掃干凈。一排排桌椅整整齊齊的，每逢星期三，我們都會(huì)進(jìn)行一次“大掃除”。

　　校園里最美的就要數(shù)植物園了，一進(jìn)植物園，就有一陣清風(fēng)拂面而來，在兩旁的旅人蕉似乎在歡迎我們的到來，沿著園里的小道走，黃金竹映入了我的眼簾，我一直想不明白，為什么它叫黃金竹呢？再認(rèn)真觀察，原來竹子的`顏色偏黃，可能黃金竹是因此而得名。繼續(xù)向前走，可以看見豬籠桐，他長得極像豬籠。變?nèi)~木怎么個(gè)變法，哦，原來葉子正反面的顏色都不一樣。咦，怎么有幾只小蜜蜂圍著一棵樹轉(zhuǎn)，是桂花樹，怪不得有香香的味道。在植物園中間有一個(gè)小池，里面養(yǎng)著一些小魚，有紅的，黑的，它們游來游去，像在跟我們做游戲。池中還有一座小山。植物園里還有許多花草樹木：黃金榕、洋玉蘭、紅繼木……

　　這就是我美麗的校園！

　　我的校園作文3

　　我的學(xué)校是南山外國語，這是一個(gè)美麗而熱鬧的大校園。

　　穿過校門，看見了高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓有五層，首先，映入眼簾的'一樓大廳，大廳兩邊有整齊有序、品類種多的書吧。每次下課都有同學(xué)來看書，查各種相關(guān)的資料。書吧里的書供老師和同學(xué)們自由閱讀。

　　穿過書吧，來到了學(xué)生們上課的地方——教室，教室里不時(shí)傳來朗朗的讀書聲。走進(jìn)教室里面，看見一個(gè)個(gè)全神貫注、對答入流的小學(xué)生們，還有那干凈的教室，和博覽群書的老師，當(dāng)老師講話時(shí)，教室里便鴉雀無聲，仿佛一根針掉到地上也能清楚地聽見。

　　其實(shí)，教學(xué)樓不但有教室，還有辦公室，給老師們辦公、改作業(yè)，也給老師們創(chuàng)造一個(gè)可以聚精會(huì)神的地方。

　　走過了教學(xué)樓，來到了操場，操場上是同學(xué)們的游樂場。操場中間有一塊綠色的草坪，同學(xué)們都愿意三五成群地去那里踢球，跳大繩，打羽毛球、跑步……每當(dāng)下雨的時(shí)候，體育館就有用處了，體育館不僅可以做操場上的事情，還可以打籃球呢！

　　這就是我的學(xué)校，是一個(gè)很有名的學(xué)校，希望你們有時(shí)間也去細(xì)細(xì)游賞一下。

　　我的校園作文4

　　我的學(xué)校位于城郊，是一所保有客家文化的特色學(xué)校，在校園中隨時(shí)可以感受到它的獨(dú)特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué)，只要從樓層高的教室窗戶向外望，就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林，令人覺得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。

　　學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑，稱作“圓樓”，這棟建筑物是校長到任之后才蓋的，走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著，令人有時(shí)空交錯(cuò)的感覺；每一樓層的長椅下都擺放著許許多多的書籍，可以任人閱讀，下課時(shí)常見到一些同學(xué)們坐在長椅上安靜的翻閱，也使我常不自覺地想加入他們。

　　校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”，是我和同學(xué)們時(shí)常嬉戲的好去處，那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵，玩累了，我們會(huì)停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們，或者是坐在涼亭里吹著清爽的風(fēng)，所以這里不但是我們玩樂的天堂，也是我們的秘密花園。

　　學(xué)校是可以靜心學(xué)習(xí)，又可以盡情玩耍的.地方，這要感謝老師們的用心及愛心，讓我們擁有如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境﹔學(xué)校除了大量的提供豐富的書籍，以提升我們的閱讀能力之外，還找回屬于我們當(dāng)?shù)氐目图椅幕�特色“布馬”，使我真的很喜歡我的學(xué)校。

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