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我喜歡的老師作文400字50篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我喜歡的老師作文400字,希望能夠幫助到大家。
我喜歡的老師作文400字 1
我最喜歡的老師是尹老師,她是我的班主任。她圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,小而挺直的鼻子,黑亮的發(fā)絲中藏著一對小小的耳朵,別看它小,可靈敏啦!哪怕一點點的聲音都能聽到,還有一張櫻桃般的小嘴,好象一個知識寶庫,總是藏著許多"秘密"。
我喜歡她是因為她教書風格很幽默,總會說各種各樣的冷笑話,令同學們哭笑不得。還會找一些讓同學們都"猜昏頭"的小知識和謎語,讓我們的課堂充滿歡笑。她讀詩歌的時候十分認真,一會兒高音,一會兒低音,就好象在玩過山車,讓我們享受"刺激"。
記得有一次,她問了一道問題讓同學們猜,但是同學們怎么也猜不到。機靈的尹老師象變"戲法"似的拿出了好吃的巧克力來吸引那些貪吃的同學。果然不出她所料,貪吃小子們都努力的思考,一會兒已爭相把手舉得高高的。在同學們的努力下被有"小胖子"之稱的`李少充答對了,老師很開心把巧克力獎給他并說到:"我就知道你是一個貪吃鬼!"頓時全班同學們笑聲回蕩在教室里。
這就是我最愛的尹老師,她有著豐富的教學經(jīng)念,她懂得如何寓教于樂,能充分調(diào)動同學們的學習熱情,使我們感到學習是很快樂的。也希望她能和我們一樣永遠快樂。
我喜歡的老師作文400字 2
今年,我們的英語老師李老師去學習了,于是便有了一個新的英語老師——宋佳老師。
宋老師是一個大學研究生,義務教我們,很漂亮,又很溫柔,從來不打罵我們,總愛帶一個圍巾。
老師好像是我們的大姐姐,很關照我們,但我們班的同學總愛說話,每次都氣老師,宋老師不得已才告訴白老師,白老師把我們狠狠的訓斥了一頓。也許有個別同學恨老師,但百分之九十九的`同學肯定不恨。
宋老師總像一個比我們大不了多少的姐姐,行了就是o了,很多是N多。這些都是“流行用語”,宋老師都會,我真佩服宋老師!
宋老師好像是我的“結(jié)拜姐姐”什么事都跟我商量,我也盡可能幫助宋老師,仿佛我倆就是一對老朋友,久違的老朋友。我在宋老師面前很自然,一點也不緊張。
記得有一次,我們開家長會,宋老師剛講完,馬上就跑了出來,拍著胸口說:“哎呀媽呀,嚇死我了。”我安慰老師;“老師怕啥呀怕,只不過開個家長會嘛!”“可是,我就是怕呀!”宋老師說道!皠e怕,我們班的家長都很和藹,老師不用怕!蔽以俅伟参康剿卫蠋。“謝謝你,班長!蔽倚睦锩雷套痰,因為被老師夸獎了嘛!
這就是我的新英語老師。雖然只能陪我們2個月但我會永遠記住您!宋佳老師!
我喜歡的老師作文400字 3
我最喜歡的一位老師就是我們的班主任,她姓李,是一個二十八九歲的女孩子。
今年我上一年級,也是剛剛脫離了母親的懷抱,來到學校里學習,剛剛來到學校的時候十分不適應,多虧遇到了我現(xiàn)在的班主任,也就是李老師,是她給了我很大的信心和勇氣,讓我有在這里學習的興趣。我非常喜歡她,更要感謝她。
李老師長得非常漂亮,她有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),而且總喜歡把頭發(fā)披散著,每當李老師路過的時候,都會有一陣淡淡的花香從我們鼻子旁邊飄過。李老師的個子不算太高,但是整體看起來卻十分協(xié)調(diào)。
記得那一次考試因為成績考得不理想,自己躲在教室的角落里偷偷的掉眼淚,是李老師看到了我,然后一把把我摟在懷里安慰著我說道:“好孩子不要哭,這一點困難算不了什么,這次成績不好不能代表什么,只要你能夠好好學習,改正這次的錯誤,下次就一定能夠取得一個好的成績,老師相信你,你也相信自己好嗎?”
李老師的一番話打動了我,也深深觸動了我的'內(nèi)心,是李老師給了我勇氣,給了我學習的信心。
我非常喜歡李老師,不僅僅是他能夠在學習上幫助我,而且他也是我人生的導師,讓我找到了未來的方向。
李老師,我愛您!
我喜歡的老師作文400字 4
我喜歡的老師很多,其中最喜歡的老師就是我的語文老師。她有一頭烏黑的頭發(fā)卷卷的,一雙大大的`眼睛炯炯有神。高高的鼻子,紅紅的嘴唇。每次走進教室都帶著微笑。我們大家對她既敬重,又害怕。
一個愉快的暑假結(jié)束了。開學第一天班主任問我們:“你們暑假去哪里玩了?”大家一聽都爭先恐后地說:“我去楚雄了!”“我去大理了!”“我去麗江了!”“我去北海了!”“我去海南島了!”等,只有我沒說話。老師說:“你怎么啦?暑假去哪了?”我說暑假一處也沒去。這時,全班哈哈大笑。老師說:“全班有很多同學都沒去玩!崩蠋熡謱ξ覀冋f:“我暑假去了敦煌、西安、葡萄溝。敦煌那里有幾百個洞,導游只帶著參觀了十個洞。只有一個洞里面有個高三十米多的菩薩美麗極了。其它的洞里都是壁畫。到了葡萄溝,有維吾爾族人跳舞給我們看。我們邊看邊吃桃子、葡萄、梨等水果。吃完后維吾爾族人還請我們買葡萄干!
聽老師講這些故事,就像我們親身到了那里一樣。我想老師真好。她讓我感受到了旅游的快樂。下次我也讓爸爸、媽媽帶我去新疆。
記得有一次,老師讓我和幾個同學一起練字,因為我們的字老也寫不好。老師教我們慢慢地寫。她還扶著我的手讓我一筆一筆地把字寫好。她總是不厭其煩、耐心地幫助我們,她真?zhèn)ゴ蟀?
每到星期五,她總帶領著我們打掃衛(wèi)生。老師,您真辛苦啊!
這就是我最喜歡、最敬愛的老師。將來我該怎樣報答她呢!
我喜歡的老師作文400字 5
雖然我才讀五年級,但見過的老師已經(jīng)很多了,給我印象最深刻、最喜歡的老師是現(xiàn)任班主任鄭思思老師了。
鄭老師有著一襲烏黑的頭發(fā),端莊秀麗的瓜子臉上時常帶著一副眼鏡。細細的眉毛下有一對炯炯有神的眼睛。她一張嘴,便露出了一口整潔的牙齒,顯得格外秀美。她那雙溫柔白凈的雙手,讓同學們的作業(yè)中多了一道美麗的`字跡。老師的身材很苗條,也很漂亮。她穿的素凈淡雅。老師雖然課堂上嚴肅,但是平時和我們很親近,讓人看著格外舒服。
老師對工作十分負責。記得上學期臨近期末,輪到我在學校晨會上演講的前一天,鄭老師懷孕快要生孩子了,可她還是挺著大肚子,吃力地為我輔導:演講時要注意的神態(tài)、語氣,要抑揚頓挫。她耐心地在我演講稿上做好了許多記號,好讓我能夠演講得更精彩。半個多小時下來,我發(fā)現(xiàn)鄭老師已經(jīng)很累了,可是為了我的成功表現(xiàn),鄭老師還是再三交代,勉勵我不要緊張。就在我演講的當天晚上,鄭老師生下了寶寶,我覺得鄭老師生孩子這么重大的事情,也沒有請假,還為我的演講這么操心,我至今十分感動。
我喜歡的老師作文400字 6
這幾天,由于鐘老師生病,我們的語文課都由關老師代課。
關老師瘦瘦的,短短的頭發(fā)烏黑烏黑的,兩只炯炯有神的大眼睛總是洋溢著溫和的愛意,每一天總是那么幽默、風趣。
記得在你給我們第一次上課的時候,就給我們講了個冬瓜精的笑話,讓我們?nèi)嗪逄么笮Γ瑥哪且豢涕_始,我就知道了你是個和藹可親的.老師。
在以后的每一節(jié)課,你都用風趣的語言讓我們明白種種知識、復習和預習。如果我們學完課文了,你還給我們講一段笑話,讓我們放松一下,真是寓教于樂呀!可有些人卻不知好歹,把老師的話題扯出千里之外,真是狗拿耗子——多管閑事,還有些人故意跟老師作對,真是老鼠過街——人人喊打!但是關老師都沒有發(fā)火,只是告誡他們不要這樣,然后繼續(xù)以幽默的方式給我們繼續(xù)講課。
有一次,有個同學已經(jīng)挨了老師批評,可能有些不服,就把筆摔在了地下,而且大搖大擺的去撿筆,頓時我們班里鴉雀無聲,目不轉(zhuǎn)睛的盯著他。但老師卻不生氣,心平氣和的說:“筆是用來寫字和繪畫的,可不是用來當標槍的哦!”不僅化解了當時的窘境,也幫助了他改正了不尊敬老師的壞毛病。
我喜歡關老師,喜歡他的幽默風趣,喜歡他的和藹可親。
我喜歡的老師作文400字 7
她有一頭像波浪一樣的卷發(fā),不算太長,但很漂亮。她的鼻梁上總是架著一個黑框眼鏡,在眼鏡后面有一雙會說話的大眼睛。她有一張能說會道的嘴,當然還有一雙靈巧的雙手,這雙手可不得了!能把紙中的一切都畫活:畫的風景,就堪比世外桃源;畫個人兒,可以說話;畫上小溪,還會流動……你猜中她是誰了嗎?哈哈,那當然是我的美術老師——辛老師!
辛老師畫的畫,和我畫的畫簡直沒法比!可她卻一點兒都不嫌棄我,還老是贊許的'看著我的畫說:“畫得真棒!”“今天比上次有進步!”
“你畫得像真的!”可是我卻不滿足,因為呀,辛老師畫什么像什么,而我畫的孔雀開屏,像一只雞的尾巴上插了一把打開的扇子;畫的烏龜,像氣球;畫的小人,像從外星球來的,不是形狀不對,就是缺手少腿……即使我畫啥啥不像,可辛老師卻還愿意手把手的教我,每當我有一點進步時,總可以看見老師對我露出欣慰的笑容,好像在鼓舞著我:“加油,你是可以的!”辛老師,謝謝您!
聽說辛老師明年就不教我們了,可是我是多么希望辛老師可以一直教我!我一定不會讓辛老師失望的!
我喜歡的老師作文400字 8
我相信,每個同學都有自己喜歡的老師,而我喜歡的老師是馬老師。
馬老師長著一張極為流利的嘴,給我們上課時文彩飛揚,是我們深深地陶醉在其中;她害還長著一對“鷹眼”,上課時無論你做任何小動作,都會將你抓個措手不及,最為顯眼的就是那略顯斯文的眼鏡,使老師整個人變得神采奕奕。
馬老師是一個極其嚴厲的老師,我們班有不少同學對老師手中的'“尚方寶棒”有陰影,當然,也包括我這個調(diào)皮搗蛋鬼。
記得有一次,馬老師說:“作業(yè)得了c的同學站到講臺上來!”頓時講臺上站滿了人,“看來作業(yè)做得很糟糕!希望我一定不是,一定……”我自言自語道,當我一翻開本子,絕望了。沒辦法,走吧!看著前面一個個被教訓過的人,我等待著,等待著……哎呦!真疼,我的手都快麻木了,老師卻火上澆油,又補了一棒,我當時是恨極了老師,但又轉(zhuǎn)念一想,又覺得老師做的這一切的一切,都是為了我好,我也應該多體諒一下老師。
“一日為師,終身為父”我以后一定會好好學習,有最優(yōu)異的成績來回報您!
我喜歡的老師作文400字 9
我們學校有許多老師,有的教數(shù)學,有的教外語,有的教語文……不管什么老師,我都喜歡。可是,要說我最喜歡的'老師,那要非體育王曦增老師莫屬了。為什么喜歡他呢?這里面還有個故事呢。
那要從三年級上學期第一節(jié)體育課說起。那時,第一次上他的課,因為我體質(zhì)差,經(jīng)常會跑不動,被落在隊伍的后面,因此,我感覺他有時會冷落我,所以,我對他也沒什么好感,偶爾還會想讓他調(diào)換班級呢!可是,這個想法一直到三年級下學期的某一天就停止了。那一天,我突然聽說王老師手指骨折了,我非常驚訝!好端端的怎么會骨折呢?原來,前幾天,我們放學后,王老師和其他老師比賽橄欖球時,為了不讓“敵隊”得分,王老師就用手指頂?shù)搅藢Ψ竭M攻過來的橄欖球,這一頂,把手指頂骨折了。但令我敬佩的是他為了不耽誤我們上課只在家休息了一二天,就又帶傷來上課了,他這種勇敢、輕傷不下火線的精神令我很感動,我覺得他是最盡責的老師!
現(xiàn)在我知道了,這樣有責任心的老師,怎么會不關心和愛護我們呢?我為我當時幼稚的想法感到慚愧,他是不會冷落任何同學的,是愛我們的,所以我最喜歡他。王老師,我們一起加油!
我喜歡的老師作文400字 10
老師就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹苗;老師就像一枝蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師又像默默無聞的.春蠶,吐盡了最后一根絲……
說起最喜歡的老師那就是我們的音樂老師——羅妮婭老師,羅老師長著一頭烏黑烏黑的長發(fā),每天梳著不一樣發(fā)型,顯得格外精神。她那雙會“說話”的眼睛會捕捉我們課堂上的一舉一動。一張櫻桃一樣的嘴巴加上甜美微笑。把她襯托得更漂亮了。
我喜歡羅老師,要從剛進小學說起了。那時的我以為音樂就是唱歌,根本不懂什么是音樂。有一次音樂課羅老師提問我“i”怎么讀,我一問三不知。這時,我正等著被批評,誰知羅老師沒有批評我,卻是溫柔地對我說:“沒事,下次要記住,這讀高音do!钡诙(jié)音樂課,老師又問我同樣的問題,一緊張,我腦袋里一片空白。我想這次老師一定要大發(fā)雷霆了,“這次又忘記啊,這次可要牢記了,這讀高音do!绷_老師微笑著對我說。因為這件事才讓我喜歡上音樂老師。其實在她眼里,每個學生都一樣。如果某位同學犯了錯誤,她不會嚴肅地呵斥,而是心平氣和地教育。
這就是我最喜歡的老師。
我喜歡的老師作文400字 11
如果你問我最喜歡哪位老師,我會回答你,我最喜歡語文儲廣林老師。
儲老師是一位嚴格的老師,他不喜歡笑,所以他有一雙有神的眼睛,下的嘴巴,像是生氣時的造型,和一個平頭發(fā)型,著裝井井有條。
儲老師的課,在我心中,每一堂課都是有趣的'一節(jié)課。儲老師上課有個招牌動作:右手握起來放到背后,左手捧著語文書,給大家講課,一邊說一邊板書在黑板上。儲老師的眼睛就像一個“掃描器”,隨時偵測同學們的表現(xiàn),要是發(fā)現(xiàn)同學開小差了,就會找那個同學回答問題,如果回答不出來,呵呵,那么就會被批評,像被電擊了一樣難受。有一次,我在課上擺弄我的新鋼筆時,被儲老師給逮到了,把我叫起來時,我嚇出了一身冷汗,心里在嘀咕著:答案是什么啊,想呀想呀……最后,還好儲老師手下留情,讓其它同學告訴我是什么。
雖然儲老師嚴格,但有時候的不拘小節(jié)卻逗得我們哈哈笑,有時候的勇敢卻讓大家吃驚,記得有一次,教室里進了一只大馬蜂,儲老師直接用語文書拍死了它……
這就是我喜歡的儲老師。
我喜歡的老師作文400字 12
時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼到了五年級,我們迎來了一位全新的語文老師:陳老師。
一開學時,老師穿著一件棕綠色的上衣,淺藍色的牛仔褲。老師一開口就說:“語文是最難學的科目,你看,我們一出生就開始學著叫“爸爸媽媽”,但是每當要寫關于爸爸媽媽的作文的時候,卻總有些同學寫不好。所以說語文是最難學的科目。想把語文學好,就要多讀,多積累這兩點!
有一天中午,陳老師看到一位同學沒有做到“三個一”,就迅速地走到那位同學面前,我以為那位同學要被痛打或臭罵一頓,誰知,老師并沒有打他也沒有罵他,而是摸了摸那位同學的.頭說:“是不是三個一又忘了?”那位同學聽了說:“謝謝老師提醒,我以后再也不會忘了!
這件事一直都記在我的心里,永遠都沒忘,每次看到陳老師,我的腦子里總是浮現(xiàn)出他剛開學說的那些話。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!标惱蠋熅拖翊盒Q和蠟燭一樣,一直都是燃燒自己,奉獻給他人。老師對我們的教誨之恩,我們終生難忘。
我喜歡的老師作文400字 13
我們的李老師長得又高又帥,還對我們很好。
每次語文課上課之前,李老師都給我們講故事。比如說程咬金的故事,李白的故事等等。他講課很有趣,每講一個字,就能講一個故事。他講的知識到四年級都用得上。李老師知道的很多,是因為他看書多。他說他們大學圖書館的書他全都看過,還能講下來。對他來說,看書是一天里必不可少的;蛟S你在外面玩的時候,他還在家里專心致志的看書呢,而且他看書很快。在知識方面,他就像百度一樣。李老師經(jīng)常表揚鼓勵我們讓我們有一種自信的感覺。為了讓我們好好學習,在黑板上寫下今日之星和搗亂之星。一節(jié)課表揚兩次,寫上今日之星。一節(jié)課批評兩次,寫上搗亂之星。
我上了好幾年學,第一次遇見這樣的好老師。我想我真是幸運,分到了二十班。兩個老師都對我們很好。尤其是李老師,他布置的作業(yè)很少,其余的`時間讓我們看書。于是我也在李老師的引導下愛上了書,愛上了閱讀。
你是不是也和我一樣喜歡上了我們的李老師呢,歡迎到我們二十班來。
我喜歡的老師作文400字 14
如果要給我的數(shù)學老師楊老師畫一幅漫畫,老師一定是這樣的:平常穿著樸素的衣服,腳蹬一雙亮亮的黑皮鞋,一張小小的瓜子臉嵌著一雙水汪汪的大眼睛,薄薄的嘴唇顯得紅撲撲的。
我最喜歡他就是因為他有很多的方法,讓我們來理解數(shù)學。
記得有一次,我有一道關于雞兔同籠的數(shù)學題,怎么也想不出來,楊老師看著我解題解得很艱難,于是老師慢慢地走進我,這時,我心里更加緊張,手心直冒汗。楊老師卻溫柔地問我:“你這里還不會嗎?”我小聲說到;“是的。”老師坐下和藹、親切地說道;“不會就說出來,哪不會。俊焙髞砝蠋熤v了好久,用了很多的方法才把我給教會。我從心底深深地感謝楊老師,他真是一位耐心負責、教導有方的老師。
我還喜歡他愛看課外書的`好習慣,這一點我們都很佩服。
課余時間,他總是會和我媽一起分享一些好書,每次看見他翻書包,是我就會看到他書包里有很多課外書。他休息時總是抬著一本課外書,只要和我講起書中的內(nèi)容,它就會變得神采飛揚,無所不能,我總是覺得:他知道的可真多呀。我好喜歡他。
我喜歡的楊老師就是那么愛學習,那么和藹,這也是我喜歡的楊老師。
我喜歡的老師作文400字 15
我有一位好老師,可敬又可親,她高高的個子,一雙充滿智慧、嚴肅的眼睛兩邊各有幾條魚尾紋,一張能說會道的嘴,講起課來滔滔不絕。
有一次考完試,自我感覺很好,以為自己能得滿分了。第二天上課,老師抱著昨天的試卷進了教室,要開始宣布成績了,我暗自竊喜,這次班級第一一定是我的.了?衫蠋熜枷聛恚叭紱]有我,到了第10名還沒到我的名字,我開始慌了。成績下來,作為課代表的我只得了85分。拿到試卷,我恨不得立刻找個地洞鉆進去。我錯在了最簡單的題目上,是我自己太粗心,太驕傲了。總以為自己學習第一,隨便考考就行了,現(xiàn)在連以前比我差的多的同學都考的比我好的多。
放學了,老師把我叫到辦公室。老師對我說:“最近,你的學習成績一落千丈,不是因為你的腦子生銹,更不是因為你的智商低于別人,而是學習態(tài)度不端正。要好好做,我送你幾個字:業(yè)精與勤而荒于嬉,知恥近乎勇。回去吧”
老師并沒有因為我這次考得差而過多的責備我。老師這就這樣一個人,不會因為同學一件事情做錯了就加已批評、責備?偸墙o我們講一通道理,讓我們自己明白。
我喜歡這樣的老師。
我喜歡的老師作文400字 16
在童年中,我有過許多喜歡的人,比如父母、,但是我最喜歡的人還是一年級的.杜老師。
杜老師頭發(fā)黃黃的、短短的,十分漂亮,我覺得她是最溫柔的一個老師,她對每個都和藹可親。記得一天早晨,我來到上課,第一節(jié)課我只顧著和同桌講話,沒有聽講。這時,老師走到我身邊對我說:“呂睿妍,你回答一下這個問題。”我慌慌張張地站起來看了看老師,臉漲得通紅,害怕地說:“老師,我不會!蔽倚南耄骸袄蠋熞欢〞苌鷼,該怎么辦呀?”沒想到老師不但沒有生氣,還是為我把題目重新講了一遍。
還有一回,我在公園嬉戲時,把自行車放在一邊,跑去竹林玩耍。突然,一條小蛇游了過來,害怕地尖叫起來,杜老師剛好路過,看見了小蛇在靠近我,連忙拿起樹枝把蛇挑到了遠處。我看著杜老師滿頭大汗的臉,不好意思地說:“杜老師,謝謝您!”而杜老師就揮了揮手,笑著說:“下一次不要到這種有草叢的地方玩,這種地方蛇最多了。”我看著杜老師離去的身影,心里十分感激。
我喜歡我那又溫柔又勇敢的老師——杜老師,我永遠都忘不了!
我喜歡的老師作文400字 17
我們班的王老師即寬容又嚴厲,即溫柔又善良,即美麗又大方。她那烏黑濃密的長發(fā),有時被她工整的盤在頭上,還有時被她披在雙肩上。她還有兩只炯炯有神的眼睛,那眼睛像黑寶石那樣閃閃發(fā)光。凡是上課偷偷做小動作的同學她就用眼神來告訴他們:上課要認真聽講,不要做小動作。
她那能說會道的嘴巴能講出動人的故事,比如說今天講的感恩故事······她每次講課都講得特別生動,讓我們聽得入迷了。
王老師在冬天經(jīng)常穿黑色的羽絨服,雖然顏色不鮮艷,但還是讓人感覺莊重,嚴肅。我希望同學們早點兒做讓王老師開心的事,我相信王老師會變得更開心更漂亮了!
比如今天下午上課時,我的同學趙禹博在哼歌,被王老師發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果自然不好。因為上午王馳堯犯了同樣的'錯誤,王老師說:“一個錯誤犯了兩次,不好,這種不良習慣不能在我們班發(fā)揚!蔽抑览蠋煹男那,也知道王老師這樣是對他好。我真想希望他能改!希望他能理解老師的良苦用心,我們班就會是最棒的!
我喜歡王老師,希望她能永遠教我們。
我喜歡的老師作文400字 18
我最喜歡的老師是張老師,你知道我為什么喜歡張老師嗎?想知道的同學請往下面看吧。
張老師長著圓圓的臉,梳著一條長辮子,還有兩只明亮的眼睛和一張能說會道的嘴巴。張老師的每一個身體部位都有用,比如說:兩只明亮的眼睛。有一次張老師在講課,有人說話,張老師不說話了,用眼睛看著他,那個人自動就站了起來,還有一次張老師上課的時候,她講的生動有趣,很快就把我們吸引了過來。
張老師最喜歡,最厲害的愛好就是羽毛球了,她說羽毛球最能鍛煉反應力和觀察力了。有一次,我打掃衛(wèi)生結(jié)束了正要回家,剛走出操場,我就看見張老師和另一個老師在比賽,我看見張老師的對手的球像異彈一樣飛了過來,張老師來了一個球,對手被秒殺了。如果說對手發(fā)球的速度是異彈,那么張老師發(fā)球的`速度就是火箭了;如果說對手的反應力是豹子,那么張老師的反應力就是老鷹了。
張老師的習慣很好,前一天就備課,讓我們學到了許多知識。
這就是我喜歡的張老師,無所不能的張老師。我感覺我們班的張老師是全宇宙最最好的老師了。
我再說一遍,我們相信張老師是全宇宙最棒的。
我喜歡張老師!
我喜歡的老師作文400字 19
你知道我語文老師嗎?我的語文老師戴著黑色眼鏡,她辮子長長的,甩開在背后,穿著各種各樣漂亮的`衣服,總愛微笑。
那天課前讀書,我們讀書讀得很好,老師就給我們加了一分;下課時,我們珍惜時間,老師又給我們加了一分;我們在數(shù)學課上認真聽講,老師繼續(xù)給我們加一分。
語文老師雖然好,但是也很嚴厲。有一次,我在上課時不認真聽課,我感覺老師一直一直在盯著,下課時,我被老師抓到辦公室訓話。這時,老師就像魔鬼一樣,我給她訓得眼淚刷刷直流。老師問我:“林熙,以后你上課還分心嗎?”我低著頭說:“不會了!
老師在學習上對我們嚴厲,但我們?nèi)耘f喜歡她,因為她很關心我們,那次,我肚子疼靠在桌上,老師看見了走過來看了看,然后,焦急的進了辦公室,倒了一杯紅糖水端來給我喝。咦,我的肚子就不疼了,這時我的心里涌上一股溫暖。下課了,老師又走到我身邊說:“你肚子還疼嗎?”我抬起頭著老師說:“好多了!边@時,老師才放下了心。
這就是我們的微笑老師,一個又漂亮,又嚴厲,還對我們很好的微笑老師。
我喜歡的老師作文400字 20
一說起寫作我就討厭,寫作、寫作,總是寫作。我愁眉苦臉地看著作文本,一句話也寫不出來。可這學期媽媽給我報了個寫作班,卻是給了我一個大在的驚喜呢!
她有一頭巧克力般柔軟的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,好像會放光似的。一張像櫻桃似的.嘴巴,說起話來滔滔不絕,妙語連珠。真是我見過最能講的老師。一個高挺的鼻子鑲嵌在白皙的臉上。今天,她穿了一件粉紅色的短袖,搭配一條黑色打底褲,青春活潑。她就是我的新寫作老師---劉老師嘍!
劉老師溫柔的時候,就像一只安靜的貓,教給我們許多寫作的大招;生氣的時候,就像一頭兇猛的獅子,用力一拍桌子,狠狠地瞪著我們,兩眼直放綠光,好像猛獅盯上了獵物,誰也不敢在課堂上鬧騰;搞笑的時候,是可親的大姐姐,我們的課堂上總是笑聲不斷。有的直拍肚皮,有的眼淚都笑出來了,還有的一口茶都噴了一地。
跟著劉老師學寫作,我們明白了環(huán)境描寫多么重要,怎樣運用擬人句和比喻句讓文章更加有趣。劉老師說寫看圖寫話不僅要看圖內(nèi)的信息,還要想圖外的世界,我聽得津津有味。
沙沙沙春風吹過,小草伸長了脖子,好像在說:好漂亮的老師。
我喜歡的老師作文400字 21
我最喜歡的老師就是羅老師,他是一位體育老師,他很強壯,長得也很帥,頭發(fā)又黑又濃密,鼻子小小的,但平時他總是沒有表情,讓人覺得他很冷漠。
羅老師最喜歡訓練足球隊,有一次羅老師告訴我們,過幾天要去達州比賽,所以要集訓,集訓期間老師的臉更冷漠了。他十分嚴厲,不給我們多余的放松時間,好在最后我被選上了。我們一行人坐上火車,經(jīng)過三個小時后到達了達州,我們都很緊張,只有羅老師仍十分平靜,他囑咐我們下午先休息,做好準備,迎接明天早上的開幕式。第一場比賽我們輸了,羅老師沒有批評我們,而是召集我們一起開會,說出了我們的`不足之處。雖然羅老師的語調(diào)嚴肅,但我知道他十分關心我們,經(jīng)過七天的磨練,我們最終還是得了第一名。
上次羅老師給我們代課,他拿出了羽毛球拍扛在肩上,讓我們跟他打羽毛球。同學們一個一個的嘗試,都敗下陣來。輪到我了,老師讓我發(fā)球,我先發(fā)了一個,羅老師緊跟著一個扣殺,將球打了過來,我也不甘示弱,還擊了回去。羅老師眉頭一皺,一個上挑,將球送了過來,就這樣我跟我老師打了將近20分鐘,最后羅老師摸著我的頭,夸我很厲害。
這就是我最喜歡的老師,他傳授了我很多技能,我十分敬佩他。
我喜歡的老師作文400字 22
我喜歡的老師是張老師,她身材中等,個子偏高,無論穿什么衣服,我們都覺得非常得體,一張瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛,遠看真像兩個亮晶晶的黑寶石,她還有一個高高掛起的小鼻梁,鼻梁下面有一張櫻桃小嘴。
張老師平時對我們很溫柔,比如有一次我們班的語文成績在全年級取得了第二名,不僅學校表揚了我們,張老師也非常高興,她到商店給我們買了很多好東西。在給我們發(fā)禮品的'時候,她的嘴角總是上揚的,還不停地鼓勵我們。
但是她也有暴烈的時候,我還記得那件事是這樣的。開學的前幾天,我們的衛(wèi)生不是很好,雖然學校沒有當眾批評我們,但在張老師的心里她已經(jīng)知道學校說的一定是我們,為此她生氣了好幾天呢!在那幾天里,我們努力在每一節(jié)課上做得更好,但依然沒讓她消氣。在一次班會上她狠狠批評了我們,那時她的臉色十分通紅,嗓音也越說越大,我們想:只要這樣能讓老師消氣,就讓她說吧。
這就是我們的張老師,她教會了我們很多知識,我十分喜歡她。
我喜歡的老師作文400字 23
星期六,我找習題時發(fā)現(xiàn)了幾張表揚信,上面寫著我考試的優(yōu)異成績,這不禁讓我想起了我二年級的數(shù)學老師――夏老師。
夏老師對我們每個人都一樣,誰做錯了事就要被批評,誰做了好事,就會被表揚,非常公正。
有一次考試,我考了一百分,很高興。同桌看了看我的試卷,發(fā)現(xiàn)我和他有道題的'答案一模一樣,他改的是“×”,我改的卻是“√”。我們便一起重做了一下,答案出來了,確實是我錯了。同桌說:“要你自己去跟老師說,要不我去告訴老師?”我愣住了,心想:如果我自己去了,一定會扣分的,如果他去了也一樣會被扣分的,怎么辦呢?我心里像15個吊桶――七上八下。
過了一會兒,我又想了想:如果我去了,會顯得比較誠實,老師應該不會責怪我。便回答:“我去吧!”
我慢慢地拿起考卷,提心吊膽地走向講臺,把老師沒改出來的地方給老師看,并小聲地說:“老師,你沒改出來!崩蠋熢谀堑李}上圈了圈,我以為一百分肯定沒了,沒想到老師溫柔地說:“你很誠實,既然你知道錯了,就不扣你分了,訂正一下就行了!甭犕旰笪液荏@訝,拿著試卷高興地走回位子。
夏老師不但是我的數(shù)學老師,也是我的品德老師,因為她讓我明白了誠實的重要。
我喜歡的老師作文400字 24
從一年級到四年級,我最喜歡的老師要數(shù)三年級的向老師了。
他烏黑的頭發(fā)像閃爍的黑寶石,眼睛總是那么炯炯有神。耳朵能聽很遠,比順風耳還厲害幾萬倍呢!小小的嘴巴能發(fā)出洪亮的聲音。
他對我們的作業(yè)有十分高的要求。以前,我的字雖小,但還算漂亮?勺詮南蚶蠋焷砹酥,我的`字被他找到了一個致命的缺點――太小。他還把我的作業(yè)放到了顯示屏下,在同學們面前說我寫的字好看,但太小了。我氣急敗壞地跺著腳,決心把字寫大。從那以后,我作業(yè)不僅比以前好看,而且很美觀。因為我每寫一個字就要和以前的字比,在心里問自己:我的字寫大了嗎?寫好看了嗎?……果然,功夫不負有心人,現(xiàn)在,我寫的字可是在班里數(shù)一數(shù)二的!
向老師雖然教我們語文,可他輔導數(shù)學更受人歡迎。我們一有不會做的數(shù)學作業(yè),下課就紛紛去找他,向老師會認真地告訴我們解題方法和解題思路。于是,向老師成了同學們第二個數(shù)學老師。
怎么樣?你喜歡這個嚴厲、認真的老師嗎?
我喜歡的老師作文400字 25
她是多么令人尊敬的老師,她是多么和藹可親,是她在我那幼小的心田里種下了文學的種子。
她是俞老師,她是我一年級的語文老師。我隱隱約約記的她有一雙溫暖的手,一副和藹可親的面容,炯炯有神這眼睛。
俞老師很嚴格。一次上課時,我們聽寫,有幾個同學寫錯了,俞老師危嚴的.站在講臺上說:寫錯的人,全部抄寫10邊,我們一聽如千斤石頭壓在背上,可是怎樣也逃不過俞老師的眼睛,只要有人沒寫作業(yè),那可是參了!
俞老師時而嚴格,時而溫柔。在一次俞老師把我和幾個同學叫到辦公室,下課了,我們站在辦公室門口,準備被老師駕了,然而是我想的太多了,進了辦公室,俞老師叫我們從高到矮排隊,我是最高的,我站在最后面,前面幾個走了,輪到我了,我的心跳加快,俞老師先用安靜的眼神看著我,好像在說:別怕。俞老師說出第一個字后,我的心安靜了下來,俞老師并不是大聲責罵我,只是告訴我上課不能干什么,要認真聽講等事情。
老師,您是勤奮的園丁,您是蠟燭,然燒了自己,您是春雨,滋潤著我們。您是導游,帶著我們在知識的海里游蕩。老師謝謝您在我幼小的心田里種下了文學的種子!
我喜歡的老師作文400字 26
有的老師足智多謀,有的老師風趣幽默,有的老師多才多藝,還有的老師知識淵博……而我在小桔燈的作文老師都有以上的特點,也如糖果般甜入人心。
這位老師就是我的糖糖老師。你們聽到這個甜美可愛的名字,就會想到各種各樣的'糖果,如:棉花糖、棒棒糖、水果糖等。
糖糖老師也正如這名字一樣,長得十分甜美。老師很瘦,穿上裙子很漂亮。她的樣子如同十八歲少女一般,那頭發(fā)飄飄的,如同一位仙女下凡一樣。老師的手又細又長。
有一次,糖糖老師正在教我們寫閱讀。我有一題不會,就想到最后再寫。沒想到糖糖老師下來巡視,看到了我這一題沒寫,她便上前來問我這題為什么沒寫,我就老老實實回答道:“老師,我不會!庇谑,糖糖老師便停了下來,一對一地輔導我。
老師像園丁,桃李滿天下;老師像紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師像蜜蜂,勤勞又勇敢。老師嘔心瀝血地教育我們學習、做人……
老師,謝謝您一直以來都那么無微不至地照顧我們。感謝您教育我們這么多年,您總是默默無聞地為我們付出。
我喜歡的老師作文400字 27
最近媽媽給我在網(wǎng)上報了一個音標班,就是在網(wǎng)上上課。我的授課老師是一位女老師,她還有一個文質(zhì)彬彬的名字叫詩韻,但別人都要叫她牛牛。因為她頭發(fā)很短,就像男生的頭發(fā),從來不穿裙子看起來很酷,這樣的'外表,誰能想到他有一個這么文雅的名字?所以我們都叫她牛牛老師。
牛牛老師很厲害,在美國呆了五年,所以口語特別棒,牛牛老師在美國曾經(jīng)還教過美術,她經(jīng)常給我們畫一些迷宮讓我們玩兒。而且牛牛老師會寫歌,會說唱,唱歌也特別好聽,課下也經(jīng)常給我們唱歌,才二十幾歲就這么厲害。剛才說了牛牛老是短發(fā),雖然我不是很喜歡短發(fā)女生,但除了牛牛老師以外。因為牛牛老是短發(fā)也很可愛,也很漂亮。她有一雙又大又圓的眼睛,小小的嘴巴,高挺的鼻梁,雪白的皮膚,她還有小酒窩,笑起來狠好看,她也很愛笑。一直以來讓我覺得死氣沉沉的英語課一下子變得讓我活力四射。但一周只有一節(jié)音標課。所以我每次上課前會提前一小時的打開電腦,不錯過一點時間。
我既喜歡牛牛老師,又喜歡牛牛老師上的課感覺。牛牛老師就是我的正能量偶像,長得很好看,上課也很好,我很喜歡牛牛老師。
我喜歡的老師作文400字 28
這是誰?一頭短短的秀發(fā),烏黑發(fā)亮的,長著一雙又大又圓的眼睛,下面翹著一個鼻梁,還有一張像倒過來似的月牙的嘴巴。正是個成熟的面孔。
哈哈!這就是我的語文教師——馮老師。我十分敬佩她,自然而然也佩服她上的語文課。上每一篇課文的時候,馮老師講的每一句話,都深深的吸引著我,甚至吸引著全班的每一個人。馮老師在上課文前,辛辛苦苦,沒日沒夜地準備課件,連內(nèi)容順著背或倒著背都不成問題,對她來說都是小菜一碟,馮老師這些辛勤的付出,就是能得到我們同學一致的認可。在她上課時,馮老師會講一些跟課文有關的,而且是自己有過親身經(jīng)歷的一些故事,比如:跟她兒子去泰國呀什么的.。讓我在座的聽得都如癡如醉,沉浸在這個世界的海洋里,無法自拔,我們的目光都目不轉(zhuǎn)睛地盯著馮老師,跟著她嘴形的節(jié)奏一起搖擺,跟著她劇情的變化而變化,喜怒哀樂一應俱全,馮老師講得頭頭是道,口舌如簧,讓大家佩服得五體投地,一整節(jié)課下來,馮老師和我們一同陶醉在課堂里,上的津津有味。
我喜歡馮老師的課,更喜歡馮老師。
我喜歡的老師作文400字 29
我最喜歡的老師是教我們作文課的郜老師。她留著齊耳短發(fā),眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。平時郜老師總是穿著樸素,性格十分溫和。
還記得第一次上郜老師的課時,她邁著輕快的步伐走進教室。亂哄哄的課堂一下子就變得安靜下來。老師向我們自我介紹:“同學們好,我姓郜,大家可以叫我‘郜老師’”!案胬蠋?”大家都笑了起來!袄蠋煟遣皇俏覀兇蛐蟾娑颊夷?”一個調(diào)皮的男生說。大家笑得更厲害了。郜老師一點也沒有生氣,她笑著對我們說:“同學們遇到什么困難,都可以找‘郜老師’”。接著郜老師用流利的語言、優(yōu)美的聲音給我們講了第一節(jié)作文課——看圖作文。讓我們從懼怕寫作文變得愛上寫作文了。到了課間,大家都爭先恐后地跟郜老師說話、聊天。老師不厭其煩地解答同學們提出的各種問題。我問老師怎樣才能寫出優(yōu)秀的.作文,郜老師對我說:“不要怕寫不好,只要堅持多練習,一定能寫出好作文!崩蠋煹脑捨揖鸵恢庇浽谛睦。
每次上作文課,老師都會找出我們每個人的優(yōu)點,把我們寫得好的句子讀給全班同學。在老師的鼓勵下,我們大家都有了很大的進步,F(xiàn)在我天天都盼著上作文課,見到我喜愛的郜老師。
我喜歡的老師作文400字 30
我們的語文老師是王老師,她體型略胖,淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,我們都特別喜歡她。
她不僅是我們的好老師,還是我們的好朋友呢!記得去年冬天,一場大雪過后,地上,樹上都好像籠罩在潔白的世界里。王老師踏著上課的鈴聲,笑容滿面地走進教室。她掃視了片刻后說:“孩子們,今天大雪滿天,我決定帶你們?nèi)ゴ蜓┱獭!鳖D時,教室里沸騰了。同學們個個歡喜雀躍,大聲拍手叫好。我們在王老師的帶領下沖向雪地,校園里頓時成了我們的天堂。我和同學們拿起雪球從背后悄悄地投向王老師,雪球在王老師的背上開了花。王老師也毫不示弱,攥好了雪球,誰過來就把雪球投向誰。王老師和我們玩得不亦樂乎,她還給我們拍了許多的`相片做留念。回到教室又引導我們把剛才打雪仗的一舉一動和自己玩雪的快樂說給同桌后寫下來,在不知不覺中我們完成了一篇日記。
這就是我們的王老師,讓我們在玩中學說話,在玩中學會寫作,漸漸地教會我們寫作文。所以我們都喜歡她。
我喜歡的老師作文400字 31
我最喜歡的老師是我們興趣小組的老師,她是一個很兇的人。如果想知道我和她身上發(fā)生的故事,那就請看下面。
我畫小組很多,每個班大約都去了十幾個人。我在里面并不突出。但是由于老師太兇了,有些就找各種各樣的'理由不來了。慢慢的人越來越少,老師也越來越兇,要求也越來越嚴格。但是,只要有一點問題我就會從畫,一張、二張、三張......直到畫到第五張,老師溫柔地說:“怎么還從畫呀!都快要比賽了。我說:“既然這幅畫很難,但是我不能放棄。老師聽了非常感動,不用說,當場就把我錄取了。但是我繼續(xù)畫,一次比一次熟練,一次比一次精準。但是,由于美術小組的課特別多。所以語文老師不讓去了。但是我們的畫仍然在參加比賽。當時我哭了,這是我第一次哭,同學們驚住了,因為在他們心里我是最勇敢的女孩。
我當天很傷心,但是他對我說:“到了四年級,你們老師就阻止不了你了。我心中滿是疑惑,為什么到了四年級語文老師就阻止不了我了呢?
終于到了四年級,我一看班主任,是她!我的美術老師,原來她當成我的班主任了!終于,我又可以和她在一個教室里了。
謝謝你,老師。
我喜歡的老師作文400字 32
我最喜歡我的國畫老師——魏芳芳老師。她非常的溫柔、幽默,上課的`時候經(jīng)常用風趣的語言活躍氣氛。學習生活中,發(fā)生的幾件小事令我難忘,讓我愈發(fā)喜歡她!
有一次,我和另外幾個同學,一起跟著魏老師去參加比賽。比賽結(jié)束,我因為有課,就先走了。剩下的幾個同學,跟著魏老師到商場里,一個人買了一個冰淇淋。晚上,我上完課回到家,在微信里看到位老師說:“下次上課,再給書瑞發(fā)一個!”我心里頓時生起了一股暖意,我本以為魏老師忘記了我,卻沒想到魏老師還記得。她細心照顧每個孩子的感受。
還有一次,剛剛學會畫竹子,要么就是筆太干了,要么就是筆太濕了。魏老師看見了,輕輕地走過來,用她那溫暖的手握住我的手,慢慢地,一筆一畫地教我畫竹子。她還給我講解,直至我熟練。
魏老師不僅是我們的良師,更是我們的好朋友!再過幾天,就是教師節(jié)了,我想對魏老師說:“謝謝您,給我很多的鍛煉機會,我會努力做得更好。您對我的教誨之恩,我一定不會忘記!
這就是我最喜歡的老師——魏老師。
我喜歡的老師作文400字 33
在所有的老師中,我們最喜歡的老師是教我們語文的禇老師。
她最大的特點,就是愛嘮叨。每次寫話的`時候,老師先講給我們聽,告訴我們應該如何來寫:寫人要抓住人物特點,然后,再舉一個例子……終于講完了,我想:現(xiàn)在可以好好寫作文了吧!誰知老師又開始嘮叨了,“作文寫完了,一定要仔細檢查,不能有多字、漏字、錯字,語句要通順……”我顯得有點不耐煩,心中默默念道:知道了,知道了。
老師的嘮叨給了我很大的幫助。記得有一次考試,語文老師還是一如既往地嘮叨,當我聽到“寫完了仔細檢查”這句時,覺得好像不太對勁,于是,我趕緊檢查,真的發(fā)現(xiàn)我忘寫名字了。
褚老師的鼓勵讓我印象非常深刻。這還得從我作業(yè)寫得慢開始說,那天由于我作業(yè)沒寫完。放學后她讓我留了下來。在教室里補寫作業(yè),但到最后老師下班的時候還是沒有補完。臨走前老師對我說:“張和凝,下個星期一你把這些作業(yè)寫完帶來,我會當著全班同學的面表揚你的!闭娴,老師兌現(xiàn)了諾言,表揚了我,并讓我到講臺上去說:“我是最棒的、最聰明的!”
這件事讓我更加自信了的。
這就是我們敬愛的褚老師,愛嘮叨而又給人自信的。老師,我只想要一片樹葉,你卻給我整個森林。
我喜歡的老師作文400字 34
她是一位治學嚴謹?shù)呐蠋,嘴角那一絲微笑總能給我這數(shù)學白癡幾絲鎮(zhèn)定與寬慰。
有一次,我訂正數(shù)學方叢一道求表面積的應用題,足足做了5次才正確。我和葉老師都長舒一口氣,我更是難掩心中那喜悅之情,匆匆忙忙跑出辦公室。可不料,我和五(3)班的程似錦迎面撞了個滿懷,偏不巧那干裂的嘴唇被撞破了個口子,血嘩啦啦地流了出來。我早已慌了神,只哇哇大哭起來,葉老師聽聞,立馬放下手中的作業(yè),
以百米沖刺的速度跑了出來,把我扶到醫(yī)務室,滿面笑容地鼓勵我要勇敢。她一面倒來冷水給我漱口,另一面又拿了一大團棉花,壓住我的嘴唇。鮮血浸染了葉老師的'手指,還滴在了她潔白的襯衣上。我真懊惱自己的得意忘形,給葉老師惹了這么多麻煩。
葉老師似乎看到了我的小情緒,笑著安慰我說:下次訂正作業(yè)只允許錯2次,而且訂正對了也別飛起來!我們倆都會心地笑了,嘴唇上的傷也不似剛才那般疼痛了。
親其師,信其道,這就是讓我崇拜讓我喜歡的葉老師,而她,僅僅是中國好老師中平凡而美麗的一員。她對我的關愛永生難忘!
我喜歡的老師作文400字 35
我喜歡什么樣的老師?這個問題我一時半會可能回答不出來。一般來說,男生會喜歡漂亮溫柔、落落大方的老師;女生會喜歡和藹可親、溫文儒雅的老師;不過我喜歡這樣的老師我喜歡知識淵博的老師,只有老師擁有豐富的知識,才可以傳授我們更多的知識,才可以讓我們在社會上立足。 我喜歡活潑熱鬧的氣氛,所以不喜歡像白開水一樣的老師,把課堂搞得死氣沉沉的,對我們的學習也沒有好處。當然,老師在課堂上是少不了幽默的語言的。 我喜歡開動腦筋,多轉(zhuǎn)幾個彎再到終點,而不是波瀾不起地直線到底。所以老師千萬不可以只是講,也要給我們留下想象的空間。 我喜歡公平,所以老師要對每個學生都平等愛護。初中的老師大多對差生不理不睬,這樣會傷害到同學們幼小的`心靈。我們是祖國的花朵,所以請不要踐踏。 我喜歡可以和同學們打成一片的老師,這樣,學生與老師之間就不會有隔膜和矛盾。老師就是我們的大朋友了,有什么心事都可以和老師談談我這個人對下課鈴聲有特殊感情,所以老師不可以拖堂哦!
老師經(jīng)常教我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,雖然只是下課的十分鐘,但也是時間嘛,我們也應該好好珍惜的。 這就是我喜歡的老師。
我喜歡的老師作文400字 36
眼能傳神,可我們老師的眼睛總是捉摸不透的,有時那么溫柔,有時又那么嚴厲。
昨天早晨,我剛掃完地,想輕松輕松時,陳老師走了過來,他環(huán)顧四周,我也跟著瞅了一下自己的勞動成果,正得意時,陳老師的眼神落在了我的身上,看得我心里發(fā)慌,果真,只聽他嚴肅地說:“蔡鋮,你怎么掃的,還是組長呢!你看看,那兒都是垃圾,快去重掃!蔽衣犃诵睦镉姓f不出的滋味,本想為自己辯解,可是老師那嚴厲的眼神,嚇得我沒勇氣說了,我只好又拿起掃帚,乖乖地去重掃了一遍。
當我今天就快掃完時,陳老師又向我的方向走了過來,昨天那一幕情景又出現(xiàn)在眼前,我急忙檢查起來,“哎呀,前面還有垃圾呢!這下可又遭殃了,等著再被挨罵吧!”正當我默默地等著噩運將臨時,陳老師用手摸了摸我的頭,溫和地說:“蔡鋮,有進步,再把那邊的垃圾掃掉就好了!闭娌桓蚁嘈抛约旱亩,陳老師用那雙溫柔的眼睛看著我時,我懸著的心落了下來,我聽了陳老師的話美滋滋地干了起來,看著自己的.勞動成果,別提心里有多開心了。
我喜歡老師那雙捉摸不透的眼,可以給我?guī)聿粩嗟捏@喜。
我喜歡的老師作文400字 37
我喜歡的老師姓孫,我喜歡她的耳朵,喜歡她的嘴巴,更喜歡她的眼睛。
她那彎彎的眉毛下面襯著一雙大眼睛,雖然孫老師沒有雙眼皮,但她的眼睛卻非常大;雖然她的眼睛沒有那么明亮,卻是我心目中眼睛最明亮的那個人。有一次,正在上課時,有一個男生一直在搗亂,孫老師沒有當眾批評他,但卻用眼神來提醒他,提醒時,她的'眼睛瞪得非常大,很多同學都很驚訝,說孫老師有一雙會說話的眼睛。
“六一”兒童節(jié)時,孫老師特意化了妝,貼了個雙眼皮,被我一下子就看出來了,雖然貼雙眼皮給外人看會很好看。但在我們看來,沒有以前的那一雙眼睛好看了,因為沒有以前的特點,以前的那一雙眼睛非常獨特,一雙大大的眼睛,襯著一對彎彎的眉毛,那才是天下所有人都沒有的一雙眼睛。
我和孫老師既是師生關系,也是非常要好的朋友。上課時,她會嚴厲一點,如果我有一點走神,她就會用眼神來提醒我,但在下課時,我們無話不談,在排練節(jié)目時,我有一點做得不對,她也會用眼神來提醒我,盡量不讓我出錯。
我永遠都不會忘記那雙眼睛,那雙獨特的會說話的眼睛。
我喜歡的老師作文400字 38
我最喜歡的老師是孫老師,孫老師是一名男教師,30來歲,短短的頭發(fā),高高的鼻梁,翹起的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。
同學們也都非常喜歡他。
孫老師有一個優(yōu)點,就是講課講的很好,娓娓動聽,我們也仿佛身臨其境。孫老師上課愛講笑話,以經(jīng)常逗得我們哈哈大笑,他說這樣能提高我們對學習的興趣。他還給我們講一些道理,我們聽著比聽故事還要入迷,老師說:“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!币馑际钦f時間過去了就不能再回來了,所以我們要珍惜時間,老師還說過:“少小不努力,老大徒傷悲!币馑际钦f小的時候有機會學習但卻不努力學,到老的時候就會后悔、掉淚,小時候為什么不好好學。老師講過的道理很多,我都一一記在心中。
孫老師特別關心同學。有一次,晚上下學了,不知怎么的,劉根丹同學的手被門擠了一下子,鮮血直流。老師知道后,顧不上天黑就馬上領著她去醫(yī)院。
其實像這樣的`例子太多了,我都不能一一例舉,我們班大部分同學都是住校生,我們的健康多虧了孫老師的關心,孫老師多像一位慈祥的媽媽呀!
。O老師真好,我喜歡孫老師!
我喜歡的老師作文400字 39
她,我最喜歡的一名老師——孫繼花。
記得剛進初二時,我榮幸的被選做英語課代表,當時傳我們英語老師是一位年輕漂亮的女老師,當時別提多高興啦,可第一節(jié)課,她,孫老師走進了我們教室,這可讓我大吃一驚,這與我心中那個老師的形象簡直是一個天上一個地下,可她雖不高,也不太漂亮,卻透著一股高貴的`氣質(zhì),一看就有種想讓人接近的感覺,可內(nèi)向的我總是默默的看著她,卻沒有勇氣和她交流,因為身為她的課代表,每天去辦公室時必須的,于是我和她熟悉起來,當時還是個什么都不懂得小丫頭,不懂得照顧自己,所以每次去辦公室,總會看見一位和藹的老師對一個笨笨的女孩噓寒問暖,此后我和她成為了無話不說的好朋友,處在青春期的我有一點叛逆,她總是教導我,幫我。
現(xiàn)在進入初三啦,我沒有進入她的班,而我現(xiàn)在見到她卻不敢和她說話,我擔心她有啦新的學生會不疼我,我如今還是英語課代表,卻每當?shù)睫k公室的時候,看著她,默默的走到別的老師面前,可想而知我當時的感覺是多么難受,可我沒辦法,我必須好好學習,以為我知道他會默默的祝福我的,我不會讓她失望的。加油!
孫老師,我真的好想你!
我喜歡的老師作文400字 40
胡老師長著一頭棕色泛黃、柔軟的長發(fā),還留著齊眉的劉海。胡老師有時將她的長發(fā)披在肩頭,有時將她的長發(fā)微微盤起,有時將她的長發(fā)編為麻花···她烏溜溜的`眼睛炯炯有神,像兩顆黑珍珠一般。鼻子不大,鼻子下的嘴巴笑起來宛如一個小月牙,還露出了白而發(fā)亮、整齊的牙齒。
印象最深的就是胡老師那雙會說話的眼睛。記得有一次,在語文課上,我一不小心走了神,兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著窗外的一只小燕子。心思根本沒在聽課上,直到燕子飛走我才回過神來。當我回過頭的時候,才發(fā)現(xiàn)胡老師一直注視著我,眼神從溫柔轉(zhuǎn)變成責備,嚴厲中流露出失望,好像在親切地對我說:“下次可不能再走神了!蔽覒M愧地羞紅了臉,把頭埋在兩只臂膀之間。暗自心想:哎呀,我開小差了,還被胡老師發(fā)現(xiàn)了···以后可不能再犯錯了。從此,在課堂上,我都一絲不茍、專心致志地學習。
我想對胡老師說:“您培養(yǎng)我的品德、人格,我會積極遵守;您提高我的學習成績,我會勤奮努力。您幫助、教導我們學習,我會奮力學習、努力回報!
您孜孜不倦地工作,都是為了我們能夠擁有美好的未來。我相信,您的努力與期望是不會白費的!
我喜歡的老師作文400字 41
除了家人,我最喜歡的人是我的老師。
一對彎彎的柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子好像一座小山,一張涂著口紅的嘴巴十分好看。她就是我的老師。
上課時,她不光語言生動有趣,而且動作也很夸張。她總是走來走去的,看同學們是不是在專心聽講。做作業(yè)時,如果有不會的`,她會單獨給你講。
課間時,老師經(jīng)常和我們一起做游戲。有一次,她和我們一樣開心地玩起了“搶凳子”的游戲。結(jié)果在叫停的時候她沒有坐到椅子上被淘汰了,也只能乖乖地站在一旁,逗得大家哈哈大笑?蓵r間過得真快,不一會兒就上課了,大家意猶未盡,期待下一次和老師一起玩游戲。
記得還有一次,老師發(fā)現(xiàn)我上課有點兒走神,便抽我回答問題。但我一站起來由于緊張,支支吾吾,半天沒有回答上來。同學們都嘲笑我,我恨不得找個地縫鉆進去。老師不但沒有指責我,還批評了那些嘲笑我的同學,并且和顏悅色地告訴我下次要認真聽講,鼓勵我積極舉手回答問題。從此以后,我上課時再也不敢走神兒了,還經(jīng)常積極舉手發(fā)言,老師也越來越喜歡我了。
這就是我最喜歡的老師。
我喜歡的老師作文400字 42
我喜歡的眼鏡老師,看到題目,大家一定感到很奇怪吧。你們一定在想:眼鏡怎么可以當老師呢?這下大家就有所不知了,其實眼鏡老師就是我們六年級三班的語文老師兼班主任——段光明老師。
段老師有著高大的身材,長相英俊,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高的鼻梁上頂著一個方形眼鏡。他脾氣火爆。另外,我們段老師還有一個絕招——咆哮震九天!面對那些不聽話的'學生,段老師便對他們大吼。好了,我要去上課了,看看今天有什么事發(fā)生吧。上課鈴想了,段老師走進教室。開始上課了,今天我們上《草蟲的村落》。段老師開始提問了:“現(xiàn)在,誰來讀自己喜歡的一段,并說說它的意思?”教室里鴉雀無聲!半y道我們班的同學都是木乃伊嗎?”大家都笑了起來,我和幾名同學一起舉手。段老師又問了一遍:“只有少數(shù)木乃伊復活了嗎?”大家都舉起了手,這時,段老師說:“這還差不多,剩下的木乃伊,就讓它們?nèi)コ了!?/p>
全班哄堂大笑,而我們這些“復活了的木乃伊”也上了很好的一課,學到了不少的知識。我們的段老師不僅是一個好老師,還是一個體育健將呢!怎么樣,這就是我們班的眼鏡老師。
我喜歡的老師作文400字 43
老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗。從我上幼兒園開始,教我的老師至少有二十個,但我最喜歡的老師是教我們數(shù)學的徐老師。
從一年級開始到四年級,徐老師一直代我的數(shù)學課。她戴著一副紅色邊框的近視眼鏡,中等個子,瘦瘦的身材,表情非常嚴肅。
徐老師教課教得很好。她態(tài)度十分認真,如果有同學上課時不會的題,她就會一遍又一遍、不厭其煩地講解,直到大家都懂為止。如果有些同學在課堂上睡覺、說話、喝水、做小動作,徐老師就會板起臉孔,懲罰他們,罰他們抄字。我很喜歡她的數(shù)學課。
徐老師很關愛學生。一次,下課時有同學打架,一個同學把另一同學打哭了,報告給徐老師。徐老師立刻把兩個同學叫到辦公室,苦口婆心地教育他們要學會忍讓,同學之間要相互幫助。
徐老師也特別關心我的學習,課后,她還不斷幫我輔導難題。
“老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的`蜂蜜;老師是夜晚的明燈,照亮孩子們進步的路……”每當我想起這些贊揚老師的詩句,我都會想到我的數(shù)學老師徐老師。
我喜歡的老師作文400字 44
我喜歡的老師有很多。但最喜歡的老師只有一個。我最喜歡的老師是林老師,也是我們的班主任。
她已經(jīng)教了我們?nèi)陻?shù)學,今年是第四年了。
她戴著一副眼鏡,梳著一頭短短的黑頭發(fā)。她不僅關心我們的學習,也關心我們的生活。
記得有一次,我們班的同學都回家了,只有我還沒回家,而站在班級門口。為什么我還不回家呢?原來是因為班級的前門還沒鎖,而管鑰匙的同學也回家了。我就去辦公室找林老師,可是她不在。我只好在門口等她。我等啊等,等到12點多,林老師才回來。她吃驚地問我:“怎么還沒回家?是不是沒搭上車?”我哭著說:“班級的'前門還沒鎖,而管鑰匙的同學又回家了,所以我還沒回家。”“這樣啊,好了,別哭了。跟我到食堂去吃飯吧!”林老師一邊安慰我,一邊替我擦干眼淚。說完,牽著我的手向食堂走去……
我覺得林老師就像我的知心朋友一樣。
如果把我們比作花園里那些美麗的花朵,那林老師就是那勤勞的園丁。因為只有勤勞的園丁,才會有美麗的花朵。
林老師就像蠟燭一樣,在無私地奉獻著。
最后,祝老師們9.10教師節(jié)快樂!
我喜歡的老師作文400字 45
要問我最喜歡哪位老師?那當然我們的數(shù)學老師,黃老師是也。
黃老師相貌平平,穿著也很樸素。平時總是笑嘻嘻的,不像別的老師那樣,老板著個臉?矗^上頂著個鳥窩,仿佛就是第二個愛因斯坦。他笑起來時,眼睛瞇成了一條縫,這時,滿臉的皺紋就會跑出來湊熱鬧。最重要的.是,王老師,非常幽默,不信就隨我來看看吧!
有一節(jié)數(shù)學課上,剛學了寄信的例題時,有人做出來寄一封信要七十多元。黃老師夸張的大喊道:“天呀!寄一封信就要七十多元,那一個快遞不會要上萬吧?這到底是哪一家黑心店啊?”話音剛落,全班就哄堂大笑,那位同學也紅著臉低下了頭。老師走到那個同學身邊輕輕地拍拍他的肩膀,示意他坐下去,然后語重心長地對我們說道:“寄一封信最多也只要十幾元,七十多元的話,誰還會往那兒寄信呢?你們在做題時一定要認真思考,也要符合實際,明白嗎?”全班同學都點點頭。黃老師總是用簡單易懂有趣的方法讓我們?nèi)ダ斡浺恍┱n上的重點。
黃老師不僅上課有趣,對我們的學習和生活方面也很關心,總是默默無聞地為我們付出。我一定要努力學習,用最優(yōu)異的成績來報答黃老師。
我喜歡的老師作文400字 46
今年,我們的英語老師李老師去學習了,于是便有了一個新的英語老師——宋佳老師。
宋老師是一個大學研究生,義務教我們,很漂亮,又很溫柔,從來不打罵我們,總愛帶一個圍巾。
老師好像是我們的大姐姐,很關照我們,但我們班的同學總愛說話,每次都氣老師,宋老師不得已才告訴白老師,白老師把我們狠狠的'訓斥了一頓。也許有個別同學恨老師,但百分之九十九的同學肯定不恨。
宋老師總像一個比我們大不了多少的姐姐,行了就是o了,很多是N多。這些都是“流行用語”,宋老師都會,我真佩服宋老師!
宋老師好像是我的“結(jié)拜姐姐”什么事都跟我商量,我也盡可能幫助宋老師,仿佛我倆就是一對老朋友,久違的老朋友。我在宋老師面前很自然,一點也不緊張。
記得有一次,我們開家長會,宋老師剛講完,馬上就跑了出來,拍著胸口說:“哎呀媽呀,嚇死我了!蔽野参坷蠋;“老師怕啥呀怕,只不過開個家長會嘛!”“可是,我就是怕呀!”宋老師說道。“別怕,我們班的家長都很和藹,老師不用怕!蔽以俅伟参康剿卫蠋。“謝謝你,班長!蔽倚睦锩雷套痰,因為被老師夸獎了嘛!
這就是我的新英語老師。雖然只能陪我們2個月但我會永遠記住您!宋佳老師!
我喜歡的老師作文400字 47
我有一位好老師,可敬又可親,她高高的個子,一雙充滿智慧、嚴肅的眼睛兩邊各有幾條魚尾紋,一張能說會道的嘴,講起課來滔滔不絕。
有一次考完試,自我感覺很好,以為自己能得滿分了。第二天上課,老師抱著昨天的試卷進了教室,要開始宣布成績了,我暗自竊喜,這次班級第一一定是我的了?衫蠋熜枷聛,前三名都沒有我,到了第10名還沒到我的名字,我開始慌了。成績下來,作為課代表的我只得了85分。拿到試卷,我恨不得立刻找個地洞鉆進去。我錯在了最簡單的題目上,是我自己太粗心,太驕傲了?傄詾樽约簩W習第一,隨便考考就行了,現(xiàn)在連以前比我差的多的同學都考的比我好的多。
放學了,老師把我叫到辦公室。老師對我說:“最近,你的'學習成績一落千丈,不是因為你的腦子生銹,更不是因為你的智商低于別人,而是學習態(tài)度不端正。要好好做,我送你幾個字:業(yè)精與勤而荒于嬉,知恥近乎勇;厝グ伞
老師并沒有因為我這次考得差而過多的責備我。老師這就這樣一個人,不會因為同學一件事情做錯了就加已批評、責備?偸墙o我們講一通道理,讓我們自己明白。
我喜歡這樣的老師。
我喜歡的老師作文400字 48
我最喜歡的是曾老師。因為4月22日的下午我和我的好朋友朱欣然、周冉去上廁所,忽然有一位同學從對面跑過來,一下子撞到我的.臉上,把我的左眼撞傷了,流了血。我和朱欣然周冉就一起到了曾老師的辦公室。曾老師很驚訝的說;陳彥婷,你這是怎么啦;?我當時很緊張,曾老師就把一塊不貼到我的臉上。曾老師就問;是誰把你的臉撞成這樣?我說;是一個同學。然后那位同學跑過來說對不起。曾老師趕快把我送到了普仁醫(yī)院,連忙給我爸爸媽媽打電話,他們非常著急。
醫(yī)生看了傷口,在左眼下面,必須縫針,我心里很害怕,緊張,汗流浹背。曾老師就說;陳彥婷,勇敢一些,一會兒就好了;縫針完了還要做皮試,我就說;阿姨能不能起一點?阿姨說;好。那位撞了我的同學的爸爸媽媽也來看了我,在醫(yī)院縫針,打針一切都做完了。曾老師一直賠著我,很晚才回家,曾老師讓我休息一個星期再上學。因為這件事情永遠不會忘記,在我心目中是非常重要的。上學了老師還問我疼不疼,還給我補課,使我心里非常溫暖。
我喜歡您——曾老師
我喜歡的老師作文400字 49
我喜歡的老師是張老師,她身材中等,個子偏高,無論穿什么衣服,我們都覺得非常得體,一張瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛,遠看真像兩個亮晶晶的黑寶石,她還有一個高高掛起的小鼻梁,鼻梁下面有一張櫻桃小嘴。
張老師平時對我們很溫柔,比如有一次我們班的語文成績在全年級取得了第二名,不僅學校表揚了我們,張老師也非常高興,她到商店給我們買了很多好東西。在給我們發(fā)禮品的時候,她的嘴角總是上揚的.,還不停地鼓勵我們。
但是她也有暴烈的時候,我還記得那件事是這樣的。開學的前幾天,我們的衛(wèi)生不是很好,雖然學校沒有當眾批評我們,但在張老師的心里她已經(jīng)知道學校說的一定是我們,為此她生氣了好幾天呢!在那幾天里,我們努力在每一節(jié)課上做得更好,但依然沒讓她消氣。在一次班會上她狠狠批評了我們,那時她的臉色十分通紅,嗓音也越說越大,我們想:只要這樣能讓老師消氣,就讓她說吧。
這就是我們的張老師,她教會了我們很多知識,我十分喜歡她。
我喜歡的老師作文400字 50
我今年上四年級了,有許多老師教過我,我最喜歡的老師是教我學英語的馬老師,她扎著辮子,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來很有學問。
馬老師和別的老師教的不一樣,她教我們英語的方法很特別。馬老師為了讓我們積極發(fā)言,就把我們分成兩大組,她說:“上課你們要積極發(fā)言和搶答,就可以為各自的組里加一分,下課后比一比哪一組得的分多,就給哪組的全體同學發(fā)獎卡,十張獎卡就可以換一個超級小人”。我們聽了,都暗自加油。馬老師每講完一課的単詞,都會讓我們玩一些英語單詞的游戲,是馬老師為讓我們快一點記住単詞。這些游戲有:埋地雷,詞語接龍,扔炸彈.....有趣極了,大大激發(fā)了我們學英語的'興趣。
馬老師對我很好,我很喜歡她。有一次,我上英語課要遲到了,我匆匆忙忙來到教室,結(jié)果我忘記帶文具盒了,班上的同學我都不認識,不好意思向他們借。這時馬老師知道了我沒帶文具盒,馬老師就把她的筆,借給了我。
啊!馬老師,你對我的關懷,我一輩子都不會忘記的。
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