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花的校園的作文400字
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的花的校園的作文400字4篇,歡迎大家分享。
花的校園的作文400字 篇1
春天來(lái)了,樹(shù)木抽出了新芽,到處花繁葉茂,小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,校園里的丁香花在這時(shí)開(kāi)得最美。
學(xué)校“慎思”樓前有個(gè)花圃,花圃里種著丁香樹(shù)。
一陣春風(fēng)吹來(lái),丁香花散發(fā)出陣陣清香,被風(fēng)帶走,帶到很多地方。
在操場(chǎng)上玩耍的小伙伴們聞到了;在教室上課的老師聞到了;來(lái)參觀學(xué)校的老師們也聞到了,大家都聞到了丁香花的味道。
丁香花淡紫色的花瓣不僅好看還散發(fā)出一陣陣香味,從這里經(jīng)過(guò)的老師都會(huì)拿出手機(jī)拍照,從這里經(jīng)過(guò)的學(xué)生都會(huì)停下來(lái)細(xì)細(xì)欣賞。
我也是觀賞者中的一員。
有一次,我下課跑去賞花,丁香花的香味兒讓人著迷,似乎永遠(yuǎn)也散不盡,馥郁芬芳。
淡紫色的四星型花朵也很好看,在陽(yáng)光的照射下,花瓣看起來(lái)就像一塊塊紫水晶。
同學(xué)們課間總是愛(ài)在丁香樹(shù)下玩游戲。
每當(dāng)我們玩“鬼抓人”時(shí),丁香樹(shù)下是理想的藏身處。
丁香花的葉子非常茂密,躲在底下,既涼快,又不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)我們玩累了,就會(huì)坐在樹(shù)下休息,丁香樹(shù)散發(fā)的'清香沁人心脾,我們陶醉在花香中。
夏天的午后,大家在丁香樹(shù)下乘涼,伴著花香講故事。
丁香花的淡淡清香,讓我難以忘懷。
我愛(ài)校園的丁香花。
花的校園的作文400字 篇2
我們校園有長(zhǎng)年穿著綠衣服的松樹(shù),有五顏六色的花兒,有挺直的楊樹(shù),還有愛(ài)美的看桃樹(shù)。為什么說(shuō)看桃樹(shù)愛(ài)美呢?因?yàn)樗荒晁募径己芷痢?/p>
春天,看桃樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了,一條條嫩綠的枝條向我們招手?刺覙(shù)就要開(kāi)花了。看桃樹(shù)把自己打扮成百花仙子。粉紅色的小花打骨朵了。三五天過(guò)后,一朵朵嬌嫩的小花開(kāi)放了。這是春姑娘已經(jīng)到這里做客了。
下天,看桃樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛,碩大的樹(shù)冠吧操場(chǎng)籠罩住了像一把把綠色的大傘,小看桃樹(shù)探出頭來(lái)欣賞小朋友們做操。一陣風(fēng)吹來(lái),看桃樹(shù)發(fā)出悅耳的響聲。下課了,我和小伙伴到綠色的大傘下去乘涼,一陣雨過(guò)后,看桃樹(shù)和小看桃都洗的.干干凈凈樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歡快地唱歌。
秋天,小看桃花成熟了,好像不喜歡呆在樹(shù)上了,她們一個(gè)個(gè)跳到地上,這下小朋友們可高興了,她們吧小看桃去掉肉,做成口哨,有的吧小看桃做成玻璃球,正為孩子們最喜歡的玩具,還有的用小看桃核
榨油 。
冬天,看桃樹(shù)把自己的綠衣服脫去了,穿上了冬伯伯送給她的圣裝。我們?cè)谑窍骆覒蜻@,玩耍這,這是下起了大雪,我們?cè)诳刺覙?shù)下堆學(xué)人,打雪仗,我們也成了白衣天使。
我愛(ài)看桃樹(shù),她不僅美化環(huán)境,而且愉悅?cè)说男那椤?/p>
花的校園的作文400字 篇3
我們學(xué)校里種著一排桂花樹(shù)。我每天都要從樹(shù)旁的小徑走過(guò)。仲秋時(shí)節(jié),那枝繁葉茂中一束束小巧玲瓏的米黃色小花盛開(kāi),香氣撲鼻,惹人喜愛(ài)。
初次見(jiàn)到桂花,覺(jué)得它并不起眼,花瓣太小,沒(méi)有荷花的搖曳多姿;花色太淡,比不上玫瑰的濃妝重彩……隨著時(shí)間推移,見(jiàn)多了,熟悉了,才慢慢地愛(ài)上這種樸素大方、熱情真摯的小花。
它的花瓣只有半個(gè)米粒大小,許多花的花瓣都緊緊依偎在一起,小巧而有力的花柄向外撐著,露出了嫩黃色的花蕊。如果單獨(dú)看某個(gè)花朵,桂花是無(wú)法和那些美麗的月季、桃花相比的。但它們的美來(lái)自團(tuán)結(jié),許多小花相互依托,相互支持。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇鵝黃,映襯在濃綠的'葉片中,猶如夏夜?jié)M天星空一般。
桂花最讓人喜愛(ài)的就是香味了;ㄩ_(kāi)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到那濃郁的帶著絲絲甜味的香氣。這種令人神清氣爽的濃香能久久跟隨你。一下課,同學(xué)們都會(huì)跑到樹(shù)下,享受那令人陶醉的氣息。桂花的用途也很廣,可以用來(lái)做香料,做桂花糖,釀桂花酒……爺爺會(huì)把桂花洗凈晾干,用糖腌起來(lái),給我包元宵、做包子、煮米酒,嘗上一口,香噴噴、甜蜜蜜的,多美!
花的校園的作文400字 篇4
今天,我來(lái)的一所新學(xué)校。
我低著頭,來(lái)到了校長(zhǎng)室。校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“你來(lái)得正好,我正準(zhǔn)備換一種學(xué)校風(fēng)俗。”我問(wèn):“什么學(xué)校風(fēng)俗啊?”她說(shuō):“等會(huì)兒的國(guó)旗下講話(huà)的時(shí)候會(huì)說(shuō)的。你去教室吧!蔽易叱鲂iL(zhǎng)室,走在走廊上,心想:校長(zhǎng)到底要干嘛呢?走著走著,我忽然撞到一個(gè)人。我抬起頭,看見(jiàn)一位漂亮的女老師。女老師笑著說(shuō):“你是新轉(zhuǎn)來(lái)的吧?是在五年級(jí)二班的吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那位老師又說(shuō):“我是五年級(jí)二班的班主任,我姓米,你就叫我米老師吧。走,我們回教室!蔽夜怨缘母蠋熥吡。
到了教室,老師就叫同學(xué)們出去排隊(duì)了。至于我,老師叫我走在最后面。
到了操場(chǎng),校長(zhǎng)就說(shuō):“同學(xué)們,從今天起,我們學(xué)校要換一種風(fēng)俗。每個(gè)人先自己給自己取個(gè)昵稱(chēng),以后你這個(gè)就是你的名字。聽(tīng)明白了嗎?”“聽(tīng)明白了!”
到了教室,米老師說(shuō):“現(xiàn)在你們自己想個(gè)名字,隨便幾個(gè)字的.!
過(guò)了一會(huì)兒,我們都取好名字后(老師也取好了),米老師說(shuō):“大家都取好了吧?現(xiàn)在我來(lái)報(bào)一報(bào):夏雨欣,雨心;王歡,棉;楊雪,粉飛……”
報(bào)完之后,老師就叫我上來(lái)。我紅著臉慢吞吞地走上講臺(tái)后,老師站在我身邊,對(duì)大家說(shuō):“這是新來(lái)的同學(xué),叫薄荷糖。她是新來(lái)的,對(duì)這不算了解,大家要多多教她這的規(guī)矩。好了,下課!
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