圍棋作文400字[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的圍棋作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

圍棋作文400字 篇1

　　今天下午，我去南山棋院沖二段，一開始我看看南山棋院的門，我感覺那個門很小里面也因該不大，可是我到了里面，看見里面好大好大還有很多人，我去里面轉(zhuǎn)了幾圈，然后我還看了看四周，可是就是沒有看見同學(xué)，我四處找了找還是沒有看見，然后爸爸就讓我去比賽，我一開始跟一個女的下，我跟她下了一會兒，我本來因該贏的可是又一個地方被他吃了，所以第一盤棋就輸了，然后我出去跟同學(xué)談?wù)撉闆r。

　　到了第二盤棋我狂吃他的棋子，吃著吃著他就輸了，然后我就去外面玩，我還看了看別人玩游戲。

　　第三盤我也贏了他，他還蠻強的，不過我還是把他打敗，讓后我出去媽媽就給我買爆米花。

　　到了第二天我早上去比賽，一開始我就是了，因為我還沒有緩過神來。

　　后來一盤有贏回來了，我感覺很開心。

　　然后一盤既然輸了，我感覺不會沖上二段，看來我想起老師說過可以靠小分沖上二段。

　　在中午的時候我們查了查對手，看見了有一個五十二歲的人也在下圍棋，我們覺得很驚訝，他比爸爸媽媽還要大。

　　然后我去睡覺準(zhǔn)備下午的比賽，到了下午我第一盤輸?shù)锰�悲劇，所以我沒有希望沖上二段，可是我的'同學(xué)請我吃豆腐串我感覺很開心。

　　最后一場比賽也輸了，輸?shù)哪鞘翘�太太悲劇，本來因該贏的，可是裁判說要添目，所以我輸了，不過我去外面的時候媽媽還給我買了雪糕我還是很開心，不過我拿不到爸爸的二百五十塊錢很傷心，不過我打算明年在沖二段，然后我就回家了。

圍棋作文400字 篇2

　　我站在燈光閃耀的舞臺上，看著同學(xué)向我投來贊許的目光，像一勺蜜滴進了我的'心湖，蕩起圈圈甜蜜的漣漪。

　　這件事發(fā)生在一次圍棋比賽。我和一個年齡差不多的男孩下棋，他黑我白，比賽開始！他一下子占了個星位，我又占了高目，(星位就是棋盤上的一個角，橫著數(shù)是四個，豎著數(shù)是四個)隨后我又一點三三，他一長，我也一長，他又扳，我也扳，他又扳，我一立，他一接，我把斷點也補上，他把我一個地方漏出的地方堵住。(其實他是想讓我連住走，其實他錯了。)我把一個刀五形做眼地方一下放下一顆子，耶！我做活了！后來我們把剩下的角占了，我們又占了地盤，然后我闖進他的地盤做活。最后我贏了！

　　站在領(lǐng)獎臺，看著別人的羨慕眼神，心里像滴進一滴蜜一樣，心湖里蕩起了一圈圈甜蜜的漣漪。

　　這場比賽我之所以能贏是因為我用了老師的口訣：先占角，再占邊，最后占中間。開局下在三四路，五路太飄，二路扁。

　　可是，比賽贏了不能驕傲，要謙虛。因為謙虛使人進步，驕傲使人落后。

　　這場比賽也讓我懂得了下棋要有耐心，不能坐不住，不然是贏不了比賽的！

圍棋作文400字 篇3

　　我學(xué)圍棋到現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備三年。當(dāng)初學(xué)圍棋，談不上喜好。主要是爸爸喜歡下圍棋�？此�整天看圍棋書、打圍棋譜和上網(wǎng)下圍棋。在我讀一年級的時候，他和媽媽就給我報了圍棋班，讓我學(xué)圍棋。

　　說實話，學(xué)圍棋有樂趣，也有點枯燥，也帶點苦惱。

　　贏了棋，特別是贏了以前贏不了的對手，那種贏棋的`喜悅，已經(jīng)無法用言語來形容，總之是特別的開心。

　　但是也有點枯燥。每周除了上圍棋課，課后還得在網(wǎng)上下，做圍棋作業(yè)。現(xiàn)在爸爸還要求我盡量每天打譜，了解前人高手的精妙招法，好累啊。爸爸總是一再鼓勵我，沒有誰可以隨隨便便成功，要想有收獲，就要有付出。

　　苦惱的是不斷贏棋的同時，也遇到越來越強勁的對手擋在我的面前，需要我一個一個去戰(zhàn)勝他們。

　　隨著時間的流逝，我漸漸開始喜歡下圍棋了，以前無論是上圍棋課，還是做圍棋題，不過就是在學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我有點喜歡，可能開始是為了興趣愛好而學(xué)。有一天早上，我自己打開電腦，上網(wǎng)下棋，爸爸在睡意中聽到落子的聲音，看到我在下棋，很驚喜很驚奇的樣子。

　　我笑了笑，心想：或許以后會讓爸爸媽媽更加驚喜、更加驚奇，因為我開始喜歡下圍棋了。

圍棋作文400字 篇4

　　周六圍棋課下課前，圍棋老師對我們說：“為了迎接元旦，學(xué)校要舉辦一次圍棋比賽活動，比賽的前三名有獎”。

　　啊，聽了老師的一番話，導(dǎo)致整個課間我都很緊張，不知道獲獎的人會是每組內(nèi)的第一名還是全班的前三名。我的心忐忑不安，生怕自己和一個A組的高手下棋。（我們班分ABC組，A組最強，C組最差，我在B組）

　　第二節(jié)課老師宣布了，本次比賽由抽簽的方法來決定誰和誰下棋，有一位輪空。

　　我在心里暗暗祈禱，希望我是輪空的或和一名C組的同學(xué)下。

　　終于輪到我了，我走上前去，隨便抽了一張是紅桃七，不知道誰抽到了黑桃七與我下棋？

　　不！我嚇了一跳，我的對手竟然是一名A組里數(shù)一數(shù)二的角色。頓時，周圍好像都變成灰色的了，一片寂靜。

　　對局開始了，一開盤，我就屬于下風(fēng)，他占了主權(quán)，把我殺得片甲不留。我想：“我雖然實力沒有他強，但也不能讓他看扁了，要輸也只能輸幾顆棋子”。我調(diào)整心態(tài)，全神貫注的`觀察著棋局，突然我看見他右上方的棋有點毛病，我便發(fā)起猛烈的進攻，終于功夫不負有心人，他的棋被我分成了兩塊，其中一塊還被我吃掉了。（心理活動）

　　最后，我以贏他11個子取勝，成功晉級。這時我才發(fā)現(xiàn)我的手心里全是汗珠，衣襟像水洗的一般，心里一直在怦怦地直跳……

　　今天的比賽真是驚險不斷，但最終我贏了A組的高手，這給了我更多的信心和勇氣。

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