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    梅山作文400字

    時(shí)間:2024-09-20 16:30:36 400字作文 我要投稿
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    梅山作文400字(精品)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的梅山作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    梅山作文400字(精品)

    梅山作文400字 篇1

      人的一生總是多姿多彩,時(shí)時(shí)刻刻都充滿了稀奇。

      前幾天,我和幾個(gè)朋友因?yàn)楹闷嬗谑潜慵s定一起去梅山探險(xiǎn)。于是我們在老地方會(huì)和。先到的是段貝和張夏,后來我和紅也來了,在后來成龍,張齊還有李彥霆也來了我們在那玩了一會(huì)還不見那剩下的三個(gè)人,于是我們就分頭去找他們。首先我們找到了揚(yáng)帆和樂樂,然后找到了林博可是他卻說他有事,罷了我們找到了關(guān)勝,可他們怎么叫他也不出來。于是大家都想到了我(比他還小的姐姐)我把他叫出來后我們就開始了探險(xiǎn)。

      我們10個(gè)人騎了5倆單車,一路上我們互相幫助好不容易到了河南村,本來打算去我姑姑家喝口水的,但是為了節(jié)省時(shí)間我們直接到了龍飼村可我們都已經(jīng)渴的'不得了了,還好冰冰的姑姑是這個(gè)村的他到她姑姑家拿了兩瓶礦泉水我們幾個(gè)人喝夠了以后就繼續(xù)向前走終于到了。我們把單車放在了山下的一位老爺爺家。就看是爬山好不容易爬到了山頂我們玩了一會(huì)就準(zhǔn)備下山我們打算從那個(gè)山洞里走下山不料我們越走越快甚至于跑了起來幾乎一個(gè)個(gè)差點(diǎn)趴到山腳下可把我們嚇壞了。夸張點(diǎn)就好像比劉翔跨欄還快。

      我們下山后向老爺爺?shù)绖e后就往回走。

      回到家后林博問我們玩的開心嗎?我們幾個(gè)人異口同聲的回答:打死我也不去了。林博笑了笑說:“這就是我不去的原因!”我說:“林博,你耍我!

      我們幾個(gè)人追著林博跑了。

      ……

    梅山作文400字 篇2

      人們的生活總是豐富多彩,總是充滿奇跡。幾天前,我和幾個(gè)朋友同意去梅山探險(xiǎn),因?yàn)樗麄兒芎闷。所以我們?huì)在舊地方見面。第一件事是段北和張霞,然后我和洪來了,然后成龍、張琪和李艷婷來到那里一段時(shí)間,沒有看到其他三個(gè)人。所以我們分頭去找他們。首先,我們找到了帆和音樂,找到了林波,但他說他有什么問題。我們找到了關(guān)生,但他們不知道怎么叫他。所以每個(gè)人都以為我比他小。當(dāng)我給他打電話時(shí),我們開始冒險(xiǎn)。我們10人一路騎5輛自行車。我們互相幫助。我們要去我姑姑家喝點(diǎn)水。

      但為了節(jié)省時(shí)間,我們直接去了龍頭村,但我們都口渴了。幸運(yùn)的是,冰的阿姨在村子里。他去她姑姑家拿了兩瓶礦泉水。我們中的幾個(gè)人喝夠了,然后繼續(xù)前進(jìn)。我們把自行車留在山下的祖父家里。就像爬山到山頂。我們要下山一段時(shí)間。我們要從山洞里下山。我們走得越來越快,甚至跑得越來越快?鋸埶坪醣葎⑾韪。當(dāng)我們下山向爺爺?shù)绖e時(shí),我們回去了。當(dāng)他回家的時(shí)候,林波問我們是否玩得開心。我們中的`幾個(gè)人一致地回答:我不會(huì)殺了我。林波笑著說,這就是為什么我不去。我說,林波,你打我。我們中的幾個(gè)人追著林波跑了。

    梅山作文400字 篇3

      我喜歡梅山的秋天。

      上小學(xué)前,我在梅山待了四五年。梅山是個(gè)小島,遠(yuǎn)離塵囂。梅山的秋天是寧靜的、明亮的、慵懶的。

      八月末,秋天好似一個(gè)裁縫,背著一把大剪刀,穿過小路,來到梅山的田野。那枯黃的,朦朧的,充滿落葉味的田野中,不論是發(fā)出沙沙聲的黃葉,還是秋風(fēng)掠過后稀稀疏疏的小草,或是夏天從來沒有過的'或黃或紅的殘霞,都是那么凄涼、哀怨,令人感傷。

      然而,還是有充滿生機(jī)的事物的。最最調(diào)皮的,要數(shù)那躲在樹葉下的桔子了。這是梅山的十月,桔子擠滿了枝頭。秋風(fēng)中,夾雜著咸咸的海水味?杉词乖诤L(fēng)凜冽的日子里,桔子們?nèi)圆煌勗,它們爭先恐后,比著誰的個(gè)頭更大。似乎有個(gè)健忘的畫家,遺忘了顏料。秋風(fēng)吹過,把黃色和綠色攪在一起,吹落到枝頭,給桔子一種特殊的色澤。它們不是純黃,但比純黃更青潤,它們不是純綠,卻比純綠更艷麗。遠(yuǎn)處,傳來一陣清脆的,如銀鈴般的笑聲。我抬頭看,呵,原來是住在我家隔壁的大爺,他擎著一根竹竿,用力揮舞著,桔子紛紛落下,他一旁的小孫兒拍著手,高興地跳著,舞著。

      梅山的秋天,晚上來得特別早。大約五六點(diǎn),街道上就已經(jīng)人煙稀少,各家各戶都忙著準(zhǔn)備晚餐。一時(shí)間,真?zhèn)村莊都彌漫著淡淡的飯香味。飯后,三三兩兩的老頭聚在一塊兒聊天,老太們悠閑地散著步,這是難得的閑暇時(shí)光了。但是到了七八點(diǎn),走在街上,斷然是見不到幾個(gè)人的。

      就這樣,梅山在靜靜的秋夜里睡著了……

      我喜歡梅山的秋天。

    梅山作文400字 篇4

      五·一長假,我們來到了新化。

      五月二日,聽說這兒有個(gè)叫梅山龍宮的地方我們便去看看。

      我們還沒進(jìn)洞,就看見洞口有一塊牌子,寫著“梅山龍宮”幾個(gè)大字和朱學(xué)穩(wěn)。朱學(xué)穩(wěn)先生是中國洞穴學(xué)會(huì)會(huì)長。

      聽導(dǎo)游說,這里的鐘乳石和石筍要好幾十年才長1厘米,這里已經(jīng)有五十萬年的歷史了,石筍和石鐘乳都長得十分高大。2002年1月,當(dāng)?shù)厝藗冞M(jìn)洞探索,全洞共有兩千八百余米,而現(xiàn)在只開發(fā)了一千多米,還有一千多米待開發(fā)。

      導(dǎo)游帶我們進(jìn)洞了,我們看到的給我印象最深的是像“爆米花”的`“星光燦爛”,其次是“雙龍飛天”還有“龍鳳呈祥”,“九猴尋母”,“雙幕垂天”,“歲歲平安鐘”。我們還坐了船,在排隊(duì)坐船的時(shí)候,突然停電了,但五分鐘之內(nèi)發(fā)電機(jī)又發(fā)電了。

      我們游了70分鐘,出了龍宮,我在想:這個(gè)龍宮讓旅游者欣賞了龍宮的美景,還可以購買價(jià)廉物美的土特產(chǎn)。如果能再建另一些景點(diǎn),比如漂流,劃船等。

      希望跟多的人知道這里,來到這里,發(fā)現(xiàn)這里,了解這里,欣賞這里——美妙的梅山龍宮。

    梅山作文400字 篇5

      傍晚,我和爸爸媽媽去飯店吃飯,飯店的名字叫黃梅山莊。

      一進(jìn)門,我就看見一扇正方形的屏風(fēng),正中間有一個(gè)圓形的空洞。繞過屏風(fēng)就是一樓大廳。中間擺著許多餐桌,左邊是一些圓形的餐桌,上面鋪著紅布,椅子也套上了;右邊是一些正方形的八仙桌,每張桌子配有八把椅子,都是古銅色的。只是今晚吃飯的人很少,都是空著的。

      最令我印象深刻的是,大廳的最左邊有一個(gè)戲臺(tái),后方的墻上印著一幅《女駙馬》的劇照。爸爸說:“有人在這里辦喜宴時(shí),會(huì)有戲劇表演!蔽蚁,顧客一邊吃飯一邊觀賞戲劇,也是心曠神怡。

      大廳的最右邊是吧臺(tái)和點(diǎn)菜區(qū)。點(diǎn)菜區(qū)里有兩個(gè)大大的柜臺(tái),透明的玻璃下面,可以看到各種各樣的食材。這時(shí),我看到一個(gè)管事的阿姨在柜臺(tái)前指指點(diǎn)點(diǎn),對旁邊的廚師說:“那道菜燒好了,就燒這道菜,不能讓顧客等急了。”從吧臺(tái)和點(diǎn)菜區(qū)中間走過,就是上二樓的`樓梯。樓梯下方有一個(gè)水池,中間有一個(gè)正在倒“水”的茶壺雕塑。

      抬頭向上看,二樓的中間有一個(gè)長方形的天井,四周的欄板都是暗紅色的,上面雕刻著各種各樣的花卉,有蘭花、牡丹、梅花等。天井的正上方掛著12盞紅燈籠和八盞古色古香的宮燈,大廳里一片明亮。

      我覺得“黃梅山莊”就像古時(shí)候的戲院,看起來是那樣的古樸典雅。

    梅山作文400字 篇6

      我們糧食運(yùn)輸小學(xué)有很多老師。有溫柔可愛的老師,快樂樂觀的老師孔霞和美麗的老師黃。雖然這些老師很不一樣,但我最崇拜的老師是秦望老師。

      王先生有一張方臉,方眼睛,短頭發(fā)和溫柔的個(gè)性。如果你不相信我,請看下面的:欄。

      李老師同去:記得上次春游時(shí),老師和我們一起散步。在路上,后面的學(xué)生唱歌。他們還摘了色彩鮮艷、芳香四溢的小野花。王老師也不例外。他摘了一朵黃色的蒲公英花,唱起了歡快的歌曲《我們?nèi)ソ加巍。?dāng)其他班級(jí)看到我們的老師王唱歌時(shí),他們都投入其中,在我們面前開始唱歌。哈哈,老師真是一位有趣的老師。

      列子2溫柔老師:開學(xué)時(shí),剛進(jìn)6 (2)班的學(xué)生都在祈禱不要成為一個(gè)兇狠而又嚴(yán)厲的'語文老師。果然,正如他們所希望的那樣,在袁先生同意后,王先生走了過來。每個(gè)人都認(rèn)識(shí)王先生,因?yàn)樗拿衷谡麄(gè)學(xué)校都很有名。在這種情況下,學(xué)生們松了口氣。每個(gè)人都知道王先生不會(huì)是整個(gè)學(xué)校的成年人。有幾次,幾個(gè)學(xué)生沒有完成作業(yè)。我看到王先生這么說,于是在放學(xué)前把作業(yè)交給我改了。幾個(gè)學(xué)生都很驚訝,但我沒想到王老師會(huì)這么溫柔。

      王老師,全班都非常喜歡她,因?yàn)樗郎厝幔煺,樂觀。她是如此美麗和溫柔。我們怎么能不喜歡她呢?

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