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景的作文400字9篇(熱)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的景的作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
景的作文400字 篇1
今天，媽媽帶我去了青青旅游世界。早就從嘉松中路上看到過這塊旅游指示牌了，每次看到的時候就會說下次去玩玩，今天總算是來了。
一進(jìn)大門就覺得里面的綠化很好，而且看上去也很大。我和媽媽走著走著來到了游樂場，媽媽問我：“想不想進(jìn)去玩，”我說：“不想。”我們就接著再往前面走，不一會，我看到了勇敢者道路，立刻興奮了起來。我奔過去走了鐵鏈橋，又去爬了天羅地網(wǎng)，在最高的地方我都快嚇?biāo)懒耍χ驹谙旅娴膵寢尳校骸拔矣锌指甙Y，”樂的媽媽哈哈大笑。
接著我們?nèi)チ饲嗌倌杲逃^，是教我們?nèi)绾伪M早發(fā)現(xiàn)災(zāi)難和在災(zāi)難降臨的時候如何逃生的一些知識，很有趣的。你們知道地震前的預(yù)兆嗎？那是指在地震發(fā)生前，自然界出現(xiàn)的與地震有關(guān)的一些現(xiàn)象，我想我們大多數(shù)的`小朋友都不清楚吧。今天我就把看到的記下來與大家分享一下。地震前我們最容易觀察到的就是動物的異常：震前動物有前兆，發(fā)現(xiàn)異常要報告；牛馬騾羊不進(jìn)圈，豬不吃食狗亂叫；鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫；冰天雪地蛇出洞，老鼠癡呆搬家逃；兔子豎耳蹦有撞，魚兒驚慌水面跳；蜜蜂群遷鬧哄哄，鴿子驚飛不回巢。
景的作文400字 篇2
在我們淮北市第三實驗小學(xué)的校園里，有一個扇形的小池子，我們小朋友都叫它“鏡池”。為什么叫它鏡池呢？因為它就像一面大鏡子一樣，鑲嵌在這片景色迷人的花草樹木叢中。
鏡池的水很清，清的能讓你一下可以看到水底鋪設(shè)的每一塊瓷磚的細(xì)紋。鏡池的'水很淺，一伸手就能摸到水底。鏡池的水很藍(lán)，因為它的底部是用藍(lán)色瓷磚鋪成的，看起來像一塊巨大的藍(lán)寶石。鏡池的水很靜，平靜的水面幾乎沒有一絲波紋。
鏡池的中央有一座假山，兩邊的山峰比較低，中間的山峰比較高。假山前面的石縫中，長著一顆小樹，在微風(fēng)中點著頭，好像在向同學(xué)們打招呼。假山的背面生長著一顆高大的羅漢松。它四季常青，就像一個真正的羅漢一樣始終守護(hù)著假山和鏡池。
鏡池的東面和南面是草坪。在東南面的草坪上，有一個巨大的“魔方”，上面刻著“仁、義、禮、智、信、和”六個大字。鏡池的后面有兩顆桂花樹、三顆棕櫚樹和一片翠綠的竹林，把鏡池妝扮得更加嫵媚動人。
最引人注目的是西面墻上懸掛的用136塊長條木板拼組成的《弟子規(guī)》，下面的地板上刻著“拔苗助長”“刻舟求劍”等寓言故事，讓我們在游玩的同時，既受到了教育，又增長了知識，給鏡池增添了幾分詩情畫意。
這就是我們學(xué)校的鏡池，我非常喜歡我們學(xué)校的鏡池。
景的作文400字 篇3
“呼—呼”，北風(fēng)瘋狂地刮著人們，催促著人們趕快回家，宣布這個世界是它們的領(lǐng)地。
人們穿著笨重的雪地鞋，把衣領(lǐng)拉起擋住嘴，急匆匆地趕回家，像是追趕將要起飛的飛機(jī)。沒有一個人愿意留下來欣賞冬夜的風(fēng)中美景。
我站在空無一人的街道上，任寒冷刺骨的風(fēng)如同鞭子一樣抽打我，催促我。凝視四周，時間仿佛為了我而停止。一片片扇形的銀杏葉在風(fēng)中展現(xiàn)了優(yōu)美的身姿，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，好像在演奏《冬夜狂風(fēng)交響曲》。“曲調(diào)”時而柔和優(yōu)美，讓我好似回到了春天；時而浪漫且悠揚(yáng)，將我?guī)肓讼娜�；時而轉(zhuǎn)為飽滿輕快，帶我看見了忙碌的秋天；突然又深遠(yuǎn)凝重，讓我克制住自己，回到了現(xiàn)實。
陶醉片刻，我又望向廣闊的天空。天陰沉沉的，仿佛壓到了人的頭頂�；颐擅傻奶炜站拖癖灰晃荒弥鵁煻烦闊煹睦先送铝艘豢跐鉂獾臒煛ｋm然天空是陰沉的，但是云朵卻與往日一般，并沒有因為天空變化而悶悶不樂，還是在天上嬉戲，綺麗多變，像老人，像巨龜，像糖果，像蛋糕，像巧克力，像布丁……
再低頭看看不起眼的`小草，它們也在風(fēng)中展現(xiàn)自己的才華，如同一位位堅強(qiáng)的戰(zhàn)士，與風(fēng)殊死搏斗。它們不與美麗鮮艷的花朵比美。因為它們知道，花的優(yōu)點只有外表的美麗，在風(fēng)中卻十分嬌嫩，花瓣一吹就掉落，而它們卻可以在風(fēng)中堅強(qiáng)自衛(wèi)。
就像我所看到的，其實冬夜也和其他時候一樣美麗，一樣值得你去細(xì)細(xì)欣賞。如果每個人都以這樣的眼光去看世界，那么等待你的是無限精彩。
景的作文400字 篇4
森林是一個美麗的世界，是小鳥的家園，是動物們的游樂園，是一個美麗的夢幻島。
每天清晨，太陽冉冉升起，陽光明媚，森林里熱鬧極了。動物們都出來了，松鼠在樹上上躥下跳；百靈鳥在樹枝上唱著美妙的歌聲；小鹿們有的在溪邊喝著清涼的水，有的在溪邊照鏡子，嘴里還發(fā)出歡快的叫聲，好像在說：“我真的好美呀！”老虎在林間巡邏，像一個警衛(wèi)人員一樣保護(hù)著動物們的安全。一個美麗的早晨就有動物們的歡聲笑語中過去了。
中午，太陽突然變臉了，火辣辣的照進(jìn)森林，森林就像一個大火爐，動物們喘著粗氣，都回家吃冰激淋了，小兔子撐著傘去聽知了的二重唱了。中午很快就過去了。
太陽落山了，森林里拉下了黑幕，天空中的星星眨著明亮的眼睛。此時的'森林還是沒有安靜，動物們?nèi)齼蓛傻慕Y(jié)伴去池塘邊聽青娃家族的演唱會。哪婉轉(zhuǎn)動聽的歌唱讓動物們?nèi)绱巳缱�。演唱會結(jié)束后，動物們依依不舍的離開了池塘，回家進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
大森林果然是一個美麗的世界，動物們在那里還著幸�？鞓返纳睿�
景的作文400字 篇5
早晨，霧來了，時不時襲來一陳涼風(fēng)，我的胳膊上頓時感到一絲涼意。我看看遠(yuǎn)處的天空，灰蒙蒙的。還有幾只紅蜻蜓在繞著樹干低飛，急著敢回家呢！
不一會兒就下起了蒙蒙細(xì)雨。雨絲長長的，細(xì)細(xì)的，猶如一根根琴弦，輕輕地落在大地上，綠樹上，房屋上……奏出了一支支美妙的樂曲。如果你不仔細(xì)聆聽，是感受不到它的清靜、美的!
秋雨落在大地上時，它的動作是典雅的，很少濺起水花，落在樹葉上時，它的動作是輕柔的，像撫摸著孩子氣的臉蛋兒。它也撫摸著小花小草，撫摸著大自然的萬物。
路上的行人都披著五顏六色的雨衣，舉著各式各樣的雨傘，在樓上望去，就像一個個五彩斑瀾的小點兒在移動著，美極了。
我也拿著雨傘下了樓。把手伸出傘外，綿綿的秋雨落在手上，十分舒服，就好像在撓癢癢似的.。我干脆拿開雨傘，在雨中散步。雨絲親切地吻著我的臉，慢慢的撒在我的頭發(fā)上。我知道我的頭發(fā)上肯定已經(jīng)布滿了晶瑩的水珠了。
下午，雨停了。地上濕漉漉的，被雨水沖洗的一塵不染。葉子仿佛變得更綠了，花草們喝飽了水，打起了十二分精神�？諝庾兊酶忧逍赂蕽櫫�。可是天空還是灰蒙蒙的，好像云姑娘還沒哭夠。
秋雨過后，秋天漸漸的、緩緩的來了！
景的作文400字 篇6
巧得很，今年我上初一。我媽媽是老師，跟我正好在一個學(xué)校。前幾天還帶領(lǐng)著我們初一所有的學(xué)生，學(xué)跳廣場舞“小蘋果”。她在臺上教，我們在臺下學(xué)。她的聲音洪亮，清脆，甜美。我們的動作協(xié)調(diào)，富有彈性，充滿著青春的活力。
我是一個寄宿生，由于學(xué)習(xí)的緊張，早上經(jīng)常六點四十幾才起床。因為我們七點鐘就開始早讀，所以我經(jīng)常是還沒有吃飯，便直奔教室。細(xì)心的媽媽，不久就發(fā)現(xiàn)了我不吃早飯。一天，第一堂課剛下課。我的幾個同學(xué)便告訴我，我的媽媽在門外。
我的媽媽在門外？在門外干什么？我懷著疑問，走出教室，看到媽媽手中有一個東西。她用一只手遮著杯口。杯子里是什么？我更加疑惑了。走近，聽見她說：“怎么不去吃早飯呀？餓不餓，這是豆?jié){。剛剛我沒課，幫你熱的'�！蹦鞘俏业男睦�，不用猜也知道，當(dāng)時一定是非常感動。
一星期前左右，我正在吃飯�？粗蛔雷拥拿牢都央龋覍寢屨f：“有水果嗎，榴蓮有嗎？�！薄皼]有�！蔽矣行┦�。第二天我已經(jīng)忘了這件事。正埋頭苦干著作業(yè)，忽然有敲門聲。我打開門，有一個人手里拿了一個袋子。我正疑惑，媽媽來了。她說：“我的，我的！”她將袋子拿到桌上。對我說：“看，這是你要吃的榴蓮�！蔽翌D時感動極了。
你是我最了解的人，你是我最珍貴的人；你是我的知心人，你是我終生的朋友。你是我記憶中最美的風(fēng)景，你是我的媽媽，美如一道精彩的虹。
景的作文400字 篇7
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，宋朝詩人蘇軾在詩中只用了一個比喻就寫出了西湖的美，詩人的精彩描繪給人一種身臨其境的感覺。今天就讓我們一起跟隨我的筆來看一下四季中的西湖吧。
春天，春回大地，萬物復(fù)蘇，西湖這最美的風(fēng)景更是如此。在春天，西湖湖畔垂柳依依，湖中小魚小蝦嬉笑打鬧，幾只小鳥在天空這個大舞臺上為大家唱歌跳舞，這場面就是一幅完美的水墨畫。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏天的西湖永遠(yuǎn)是一片片蓮葉和一朵朵紅花。天空上的烈日讓小魚小蝦躲在了荷葉下的陰涼處，不敢探出頭來。天空中的小鳥熱得時不時蜻蜓點水似的點一下讓自己涼快一下，這場面不由得讓人發(fā)笑。
秋天的西湖荷葉枯黃了，荷花要沉了。湖畔的柳樹依然婀娜多姿，但少了幾分綠意，多了幾分枯黃。天空中的小鳥一邊跳舞一邊叫著“啊，夏天終于過去了！” 湖里的小魚小蝦們在水里歡快的嬉笑打鬧。這場面讓人們不由自主的想起了春天的西湖。
冬天，西湖上總有幾塊冰，小魚小蝦要么冬眠了，要么在水底緩慢的游著。天空中的小鳥飛走了，垂柳也只剩下枝干了，到了來年春天，一切都會再一次的復(fù)蘇。冬天的西湖在靜靜的`等待著春天的到來。
西湖在詩人的筆下有淡妝濃抹的，有多彩多姿的。在我眼中，她永遠(yuǎn)是世界上最美的風(fēng)景。
景的作文400字 篇8
歐陽修的《秋聲賦》那凄慘的詩句讓我感到了一種憂傷，而**的《鈊園春·長沙》卻描述的栩栩如生，令人著迷。秋天究竟是什么樣貌的'？我迷惑了。小雨淅瀝瀝的下著，手舉一把花傘。漫步在林間小徑，讓我來尋找秋天的答案吧！小徑旁那一簇簇，一叢叢的小草著實可愛又可憐。秋已來臨了，它們依然傲立在小徑兩旁，如同那傲松。秋雨洗刷了它們的色彩，啊！枯黃的草堆依然顯得那么亮麗。走過那片樹林，穿進(jìn)農(nóng)田里，金黃的玉米探出頭來，一顆顆果粒顯得那么飽滿，沉甸甸的果實幾乎就要壓斷那枯黃的枝干。碩果累累是秋天的象征。不一會兒，雨停了！到處都充滿清新，我仰望著天空，碧空如洗。晶藍(lán)的色彩讓我陶醉，一只鳥鳴叫著從天空飛過。帶著一身的簡單回到家中，一縷清香在空氣中飄蕩。猛地回頭，一株茉莉花正扎根在濕潤的泥土中生長，那翠綠的枝條上盛開著幾朵潔白的花兒，花瓣上還點綴著幾顆雨珠。雨后的茉莉花��！你就是秋的傲子。我最后明白了，秋是五彩的、是神秘的、是清幽的……
景的作文400字 篇9
記得那是一個周末，當(dāng)我翻過寶石山來到西湖邊時，我突然發(fā)現(xiàn)，西湖竟是如此的美。
春天的西湖是溫暖的，早晨當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過波光粼粼的湖面時，路旁的楊柳正穿著淡綠色的'衣裳，對著湖面照鏡子呢，而她們的秀發(fā)則隨風(fēng)舞著。中午時分，湖邊則變得熱鬧起來，人們坐在湖旁長椅上談笑風(fēng)生，不亦樂乎。
夏天的西湖是炎熱的，正午時分烈日當(dāng)空，此時正是荷花怒放的時候。只見它們不畏炎熱，一朵朵挺立在湖面上。它們有的花瓣完全展開，向人們展現(xiàn)出自己的美麗，有的雖然開了，但卻像一個小姑娘一樣羞答答的，不愿讓人們看見自己的美貌，還有的則含苞待放，可是不論他們姿勢如何，他們都像一個個花仙子一樣楚楚動人。
秋天的西湖是涼爽的，這時候楓樹們都已經(jīng)穿上了火紅的衣裳，一片片樹葉像金色的蝴蝶一樣紛紛飄落下來，為大地母親蓋上了一層厚厚的地毯，踩在上面會發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。此時的花雖然有些已經(jīng)凋謝，但還是掩不住它的美麗。
冬天的西湖是寒冷的，此時的西湖已是一片冰天雪地，整個世界仿佛被凍住了，斷橋也被雪覆蓋了，放眼望去一片白茫茫的世界。盡管如此，還是有許多人的涌向斷橋，或許僅僅是因為拍一張照片留作紀(jì)念而已。
西湖之美美在四季，它使人留戀，使人產(chǎn)生無限的遐想。
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