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魚缸作文400字(精華6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的魚缸作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
魚缸作文400字 篇1
最近爸爸帶回兩條小金魚，一條黑色，一條白紅相間。
黑色的小金魚特別貪吃，每次喂食，它都把我撒下去的魚食全部吃完�？此允衬羌逼葮�，我就給它取名“吃不飽”。有幾次，我故意逗它，空著手在魚缸上面來回動(dòng)，它就跟著我手的方向游動(dòng)。我把魚食放在魚缸外壁上，它竟直接沖上來和魚缸撞個(gè)正著，嚇得它急忙退回去，好一會(huì)沒敢再動(dòng)。白紅相間的小魚叫“玫瑰”，它游泳的姿勢(shì)很漂亮。它常搖著金光閃閃的大尾巴，瞪著圓溜溜的小眼睛，靈動(dòng)地穿梭在屬于它的那片小天地里，像一個(gè)優(yōu)雅的舞者翩翩起舞，如一朵玫瑰絢麗綻放。
兩條小魚非常要好。每次我偷偷過去想逗逗它們的時(shí)候，“吃不飽”都在望風(fēng)，一看到我，它就游到“玫瑰”身邊通風(fēng)報(bào)信。隨后，它們倆便迅速游動(dòng)起來，濺起的水花灑我一臉。它們常常在一起嬉戲、追逐，鱗片在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，無憂無慮的'樣子就像小孩一樣，天真可愛。有時(shí)，它們會(huì)突然停止玩耍，警惕地朝我這里看著，也許它們似乎不樂意被不速之客打擾吧！
給它們喂食是我的一大樂趣。每次我把魚食撒到魚缸里，它們就不像一起玩耍時(shí)那么友善了，你爭(zhēng)我搶的，就像在打架一樣。它們會(huì)把搶到的魚食吸進(jìn)沒有牙齒的嘴巴里，然后一張一合食物就吞進(jìn)肚子了。有的時(shí)候它們還會(huì)把吞進(jìn)去的魚食再吐出來，或許是搶得太多了吧，誰叫你們這么貪心呢。
自從家里有了這對(duì)小精靈，我的課余生活變得更豐富多彩了。讓我們一起無憂無慮的成長(zhǎng)，迎接美好的每一天。
魚缸作文400字 篇2
記得剛買那魚缸時(shí)，里面有十三尾快樂的魚，他們游著，自由地......
每星期回家時(shí)我總會(huì)趴在魚缸旁邊數(shù)那些快樂的魚。讓所有的煩惱都變成那魚兒吐出的氣泡，一點(diǎn)一點(diǎn)向上漂浮，一切都變得愈發(fā)清晰起來，最后在水面，“啪”的一聲消失殆盡。我和我的魚兒在一起時(shí)，也仿佛像魚兒一般，只有九秒鐘的記憶，但我什么都不愿記住，什么卻也不曾忘記。
他們似乎在對(duì)我微笑。然后，我也變成了魚，隔著玻璃，張望這個(gè)模糊的世界。
悠閑著，卻永遠(yuǎn)也無法忘記那恐懼。
什么在靠近？我想躲開，卻只能呆在原地，因?yàn)槲覠o處遁隱。我在水中，卻又暴露在空氣里。
我依賴著水，卻也永遠(yuǎn)無法逃脫那透明的液體的'名為孤獨(dú)的永恒的束縛。
再次回到這個(gè)這個(gè)世界中，果真是什么也不曾忘卻。
每星期回家，瞥一眼那魚缸。
咦，十二條了。
漠不關(guān)心地走開，又是一個(gè)星期。
十條了啊。
那些魚兒又不是費(fèi)�，�?shù)慕痿~，可以懂得人類對(duì)他們的照料。
不過我似乎忘了，那是我的曾經(jīng)珍惜的魚兒。
一條一條，在變少，我的魚兒。那是我珍惜的魚兒。
怎么會(huì)？怎么會(huì)只剩下一條了呢？
我的魚兒呢？我的那些快樂的魚兒呢？他們又是什么時(shí)候走出我的記憶的呢？
我回到家，看著那一尾魚。孤獨(dú)而又努力地想要活下去。
我趴在魚缸旁。
家里的魚缸里有一尾魚。他在對(duì)我笑。
然后，我變成了他。
或許我已經(jīng)將一切都忘卻了吧。
魚缸作文400字 篇3
我家有個(gè)小小的魚缸，里面養(yǎng)幾條小魚，其中有一條我給它取名叫彼得。彼得是一條白底紅花的小金魚，個(gè)又不大，心眼到是怪多的。他最喜歡的，就是翻肚子裝死。不為別的，就是想嚇唬嚇唬身邊關(guān)心他的人，只要他一看見家人為他擔(dān)心，他就高興的不得了。
有一天，小魚彼得又開始犯他的壞毛病了。這次彼得裝死的時(shí)間很長(zhǎng)，一動(dòng)不動(dòng)的翻著白肚皮飄在水面上，好像真的死去了一樣，他爸爸發(fā)現(xiàn)他毫無生氣的浮在水面上，頓時(shí)嚇暈了過去，以為彼得真死掉了，他可是他們的.心肝寶貝呀。爸爸傷心地大哭了起來，一個(gè)勁的往玻璃上撞，也想一死了之，幸虧他媽媽發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，急忙制止了他。
彼得在也裝不下去了，只好恢復(fù)了原樣，爸爸這次沒有責(zé)怪他，而是語重心長(zhǎng)地給他說“以后不許這樣子了，讓我們擔(dān)心，你這樣，我們會(huì)傷心死的�！�
可沒過幾天彼得又忘記了爸爸給他說的話，又開始翻肚子了裝死了，就在這時(shí)，彼得憋不住氣吸了一口，吐出了一個(gè)小水泡，被聰明的爸爸看見了。這次，爸爸冷靜下來想了想，悄悄的游過去，狠狠地咬了一下彼得的尾巴�！鞍眩业奈舶�，是誰？”彼得哭著說，爸爸吱溜一下就竄出來，把他嚇了一跳。
爸爸嚴(yán)厲地說“這次看你還長(zhǎng)不長(zhǎng)記性”，說完爸爸很生氣地走了。
彼得羞愧極了。
從此，彼得就再也沒有犯過這種錯(cuò)誤了，他們一家過上了幸福美滿的生活。
魚缸作文400字 篇4
沒有人喜歡吵架吧？吵架會(huì)鬧得不開心，還有可能會(huì)兩敗俱傷，甚至有時(shí)候說的重話，造成彼此的傷害，心里有了疙瘩，就算想反悔也來不及了！
爺爺家的魚缸里養(yǎng)了兩種魚，“如意”和“血鸚鵡”，因?yàn)檠W鵡很兇，沒事就愛挑釁，喜歡攻擊其它的魚類，爺爺擔(dān)心其它的魚兒吃虧，便將兩種不同的魚兒分別用網(wǎng)子隔開，希望大家想處相安無事。
爺爺雖然考慮周詳，卻百密一疏，一個(gè)隔離的屏障，就是一座小小的塑料假山，雖然已經(jīng)用磚頭擋住，但是仍然有小小的空隙。聰明的血鸚鵡竟然突破界線，轟轟烈烈的發(fā)動(dòng)攻勢(shì)，讓大家傻眼。
那天晚上，我趴在魚缸上欣賞魚兒的曼妙泳姿，看見血鸚鵡正虎視眈眈的注視著那一群和平無害的如意，或許是隱隱約約的意識(shí)到不懷好意的眼光，那一群如意有些擔(dān)心又害怕的回盯著。
當(dāng)我看的出神，冷不防血鸚鵡以迅雷不及掩耳的.快速戰(zhàn)斗，突然攻擊如意，如意嚇得四處逃竄，眼看就要被吃掉了。
這時(shí)也來不及叫大人了，我飛快的抓起魚網(wǎng)，騷擾那暴力的血鸚鵡，牠彷佛知道我想要處罰牠，也用最快的速度游回去自己的地盤，這才終止了一場(chǎng)血腥暴力事件，我驚魂甫定的告訴爺爺，趕快補(bǔ)救一下漏洞吧！不然悲劇很可能會(huì)再度上演，可憐的如意萬一死光光，大家肯定不好受。
魚缸作文400字 篇5
我家有只漂亮的魚缸，里面有四條美麗的魚，其中一條是銀龍魚，通體銀光閃閃就像是仙女的綢帶在水中飄來蕩去，婀娜的舞動(dòng)著身姿。還有一條是虎頭鯊，像個(gè)威武的將士，在魚缸里大模大樣的尋找自己的地盤。魚兒們成天在魚缸里嬉戲，有時(shí)你追我趕，有時(shí)互相戲水，過著無憂無慮的生活。
直到有一天，媽媽經(jīng)過魚缸時(shí)，發(fā)現(xiàn)新買的小魚不見了，便驚奇地對(duì)爸爸說：“咦，小魚呢？昨天你不是放進(jìn)去了么？”爸爸急忙湊了過來，嘆息了口氣說:“先看看魚缸里的動(dòng)靜再說�！贝撕螅揖统３Ｓ^察著魚缸。有一天，只見虎頭鯊在缸里搖擺著尾巴，疑神疑鬼地左右觀察，好像在說：“嘿嘿，主人已經(jīng)一天沒給食物了，我好餓��！這個(gè)銀色的`小東西不錯(cuò)，一會(huì)兒偷偷干掉它�！便y龍魚好像發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，有人在窺探它，它死命的在缸里游啊游啊，可是小小的魚缸沒有藏身之所�；㈩^鯊猛地一個(gè)沖擊把銀龍魚攔腰咬住了，可憐的銀龍魚掙扎了兩下便不動(dòng)了。
我嚇了一大跳，原來“兇手”是這個(gè)平時(shí)不動(dòng)聲色的虎頭鯊啊！我頓時(shí)怒不可遏，得把它隔離，于是我把這只“元兇”丟進(jìn)了另外的魚缸，這只魚缸又安全了，魚兒們無憂無慮了。我也真替它們高興。
魚缸作文400字 篇6
我家有個(gè)小魚缸，養(yǎng)了幾條金魚，雖然不甚名貴，但魚兒們卻生活得悠然自得！
一天，丈夫從野外釣回了一條河里的鯽魚，看著這鮮活的生命，我們不忍將他吃掉，便將其放到了魚缸中。加入新成員以后，本以為魚兒們一定會(huì)相處得其樂融融，誰曾料想，魚缸里的世界隨著新成員的到來變得不再平靜。
此后的幾天，缸里的幾條大魚都在爭(zhēng)戰(zhàn)，似乎都想當(dāng)魚缸中的霸主。大魚的身上傷痕累累，我想：也許是新成員的到來引起了它們的不適，過了磨合期就好了吧！可征戰(zhàn)的結(jié)果不是和睦相處，而是魚缸中的大紅鯉一條條地死去。
也許鯽魚身上的野性難除，不愿被圈禁在狹小的空間里吧！它身上的野性使它非常勇猛，把新鄰居打得落花流水。本以為結(jié)局已定，那鯽魚一定會(huì)是魚缸內(nèi)的霸主！可結(jié)局卻驚天逆轉(zhuǎn)：過了沒幾天，鯽魚在弄死兩條“清潔工”之后居然也死了！
最后存活下來的居然是三條小紅鯉！
這一結(jié)局讓我唏噓不已：為什么強(qiáng)者一個(gè)個(gè)地逝去，而弱者卻存活了下來？
魚缸的'天地雖小，但折射出的人生哲理卻如此地真切：許多人都在不斷地努力，想使自己成為強(qiáng)者，站在成功的巔峰。可曾想過：一山難容二虎！強(qiáng)強(qiáng)相遇，往往斗得兩敗俱傷。
不說漁翁得利吧！小魚正是在夾縫中生存，它沒有強(qiáng)健的體魄，但卻懂得明哲保身。
作為萬物之靈的人類，我們可有這些小魚的智慧？
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