[推薦]生活的作文400字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的生活的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的作文400字 篇1

　　每天，當我們來到教室，當老師走上講臺，開始一天的學習生活時，總會看到一個再熟悉不過的“朋友”——粉筆。

　　記得小時侯，我們拿著撿來的粉筆頭，如獲至寶，在門板上寫寫畫畫，有模有樣地當著小老師。上幼兒園時，老師用一根根五顏六色的粉筆教我們描繪出彩色的童年；后來上小學了，語文老師用它教會了我們寫詞造句；數學老師用它教會我們數字，應用題，四則運算，方程式樣；英語老師則用它教會了我們ABCD，單詞，句型。從簡單到復雜，從春天到冬天，粉筆在黑板上“咯吱，咯吱”地工作著，隨著老師的`手，耕耘著，奉獻著…… 漸漸的，它由一根七公分長的小圓柱體變成了飛揚的粉末，譜寫了一曲生命的贊歌。

　　粉筆非常普通，它沒有華麗的裝飾，沒有可愛的包裝，每個商店都可以看到它的身影，價錢也不貴，但是它方便實用，小小的身體里卻發(fā)揮著不平凡的作用。給我們傳授知識，帶領我們在知識的海洋里遨游，讓我們從無知的孩童變成知識豐富的少年。而粉筆卻在老師的手中越變越短，最后變成白色的粉末。悄悄地染白了老師的雙鬢……我贊美粉筆，更敬愛辛勤培育我們的老師，春夏秋冬，寒來暑往，他們默默無聞，在自己平凡的崗位上培育著一批又一批的學子，他們就象這粉筆一樣，是平凡的卻又是偉大的。

生活的作文400字 篇2

　　春天去了，又再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……可是聰明的，你告訴我，我那快樂而難忘的小學生活為什么一去不復返呢？是有人偷了它們吧，它是誰？是它自己溜走了吧，現在又藏在何處呢？其實，我心知肚明，我五年的小學時光，是在我與老師同學朝夕相處、快樂玩耍的.日子里度過的。當我與伙伴們一起探究問題時，它也在悄無聲息地從我身旁慢慢離去。

　　五年的小學生活多么難忘，我與同學快樂嬉戲的時候，更是令我難忘！在充滿歡聲笑語的校園里，在喧鬧的課間，在高大挺拔的垂柳下，再栽滿了芳香撲鼻的花朵的花壇旁，許多同學與自己的好伙伴在自由自在、毫無顧慮地做游戲。此時此刻，同學們喜笑顏開，都將自己心頭的煩惱拋到一邊，盡情的追逐嬉戲，自由玩耍，無憂無慮……五年的小學生活多么難忘，辛勤的老師更是令我難忘！

　　老師們每天都端坐在寂靜的辦公室里，在堆滿作業(yè)和試卷的辦公桌上批改作業(yè)，每當我看到老師在孜孜不倦地工作時的身影，我都會禁不住被老師那對待工作一絲不茍的敬業(yè)精神所深深地打動，我從心底里佩服無私的老師們。此時此刻，我也不由自主地對老師說：“老師，您辛苦了！您為我們付出了多少心血和汗水。您像園丁，心勤地培育著祖國的花朵；您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奮斗終生絲方盡……”又

生活的作文400字 篇3

　　在生活中，只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛，一個善于思考的大腦，就可以在生活中發(fā)現許多“新大陸”，今天我就和大家分享我的新發(fā)現吧！

　　寒假里，我和爸爸媽媽來到爺爺家——安徽。媽媽說：“陸語，你到爺爺家的首要任務是撿雞蛋�！蔽艺f：“啊！媽媽你太不厚道了，我哪知道母雞什么時候下好蛋呢？”爸爸幸災樂禍的笑著，一邊說：“陸語呀！熟能生巧，我們相信你的�！卑�，我只能自認倒霉了！

　　每天一早，我就在雞窩旁守候著母雞的“大駕光臨”，沒過一會，就看見一只邁著優(yōu)雅步伐的雞小姐，正舒服地坐在雞窩里下蛋，它仿佛就是一個大老爺，我是一個仆人服侍它，過了半小時，這位囂張的`雞大姐大搖大擺地走出雞窩曬太陽。一邊曬，一邊發(fā)出“咯咯咯噠、咯咯咯噠”的叫聲，就像人打嗝一樣，我心中產生了疑惑想：母雞下完蛋怎么會發(fā)出這樣的聲音？會不會是發(fā)給人們的信號呀！就這樣每一雞下完蛋時，我都會豎起耳朵聽，驗證我的想法是不是正確的，功夫不負有心人，經過我多天的觀察，果真靈驗了！

　　大家看！我的發(fā)現是：母雞下完蛋都會發(fā)出“咯咯咯咯噠”的聲音，一定要切記，免得像我一樣的倒霉，當了許多天雞的仆人。

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