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    足球的作文400字

    時間:2024-04-04 15:42:54 400字作文 我要投稿
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    實用的足球的作文400字

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的足球的作文400字4篇,歡迎大家分享。

    實用的足球的作文400字

    足球的作文400字 篇1

      “加油!加油!加油!”一陣陣吶喊聲,從田野旁的空地上傳來。

      原來是幾個學(xué)生們準備踢足球,比賽場上的學(xué)生們都熱血沸騰,“球場”右邊,一張棕色的長木凳上,幾個觀眾都聚精會神的觀看著這場精彩的賽事。

      走近些,只見一個臉色黛黑的小男孩坐在長木凳的邊角上,手里摟著他的弟弟,目不轉(zhuǎn)睛的看著準備“進攻”的小球員。有一個穿著時髦的小男孩,不知是來晚了還是怎么了,在凳子旁邊站著,手里還牽著一只漂亮的白狗。不過那只狗和它的主人卻完全不一樣,它對那場激烈的球賽毫不理睬,就自己躺在地上,迷迷糊糊地睡著了。還有一個頭上戴著絲綿紅帽子的小男生,他不像其他人那樣端端正正地站著,或是規(guī)規(guī)矩矩的坐著,而是把頭向前伸,想仔仔細細地觀看這一場球賽。男孩左邊,坐著一個抱著洋娃娃的安靜的小姑娘,她沉默地坐在那里一句話也不說,既不打擾別人,也不麻煩自己。

      只見對方的“6”號選手使了一招“移形換影”,躲過對方的重重包圍,來到了對方的球門前。那球門非常簡易,是用幾個書包和許多本書“搭”起來的.。一個大約13歲的守門員站在“球門”前,在他后面不遠處,還站著一個小男孩,他腆著肚子,努著嘴,好像很不服氣似的,迫切的想上球場呢!

      終于,一個隊伍踢進了一球,以“2比1”的微弱優(yōu)勢領(lǐng)先,這時,從球場的角落里傳來一陣陣叫好聲,原來是一位大個子叔叔,他從開始看到結(jié)束,都是面帶笑容,可能是孩子們踢得太好了,勾起了他童年時踢球的美好回憶。

    足球的作文400字 篇2

      我叫**,是**小學(xué)二(2)班的一名小伙子。我個子不高身材纖瘦,胸前能清晰地看到一根根“排骨”,在這個像竹竿一樣的身體上頂著一個又大又圓的腦袋,像極了一根超大號火柴棒。我單眼皮,小鼻子小嘴巴,但兩只耳朵又大又厚,長輩們都說我這耳朵是富貴命,我希望這是真的。

      我的愛好很多,但經(jīng)常會改變,現(xiàn)在我喜歡游泳、騎自行車、畫畫、機器人課程,最最喜歡的是足球。我在學(xué)校參加了足球興趣班,每次訓(xùn)練我都是精神飽滿、生龍活虎。我代表班級參加過兩次學(xué)校年級足球比賽,遺憾的是我們在身體和技能上都略遜一籌,初賽就被淘汰,我一直不服氣,我要多多吃飯好好訓(xùn)練,希望三年級時我們2班能進入決賽!

      剛剛結(jié)束的世界杯比賽讓我大開眼界,我和爸爸媽媽一起看了很多場,了解了一些足球比賽的'規(guī)則,比如我知道了紅、黃牌的意思,點球、定位球、頭球、角球、烏龍球是什么,我還認識了一些球星,我最喜歡的是C羅,他太厲害了,是我的偶像,我的夢想就是長大了成為一名像C羅一樣優(yōu)秀的足球選手,代表中國隊進入世界杯決賽!

    足球的作文400字 篇3

     “四(7)班加油!四(7)班加油!”咦?這是哪里傳來的聲音呢?哦,原來是我們班和四(9)班正在進行一場足球比賽呢!

      隨著裁判員一聲令下,球員們圍著球便開始了你追我趕,你爭我搶,你一腳,我一腳,誰也不讓誰,生怕被對方搶走。只見對方主攻隊員動作敏捷,輕松避開我方重重阻攔,以迅雷不及掩耳之勢快速沖向我們班球門,觀眾們睜大了眼睛,有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著球看,有的伸長脖子屏住了呼吸,有的神情緊張地閉上了眼……我不由得為我方守門員捏了一把汗。這時,對方主攻隊員向右虛晃一槍,做假動作引我方球員上當,隨即飛起一腳向左猛射,球便飛快地沖過去。我們的心都提到了嗓子眼,就在破門的.剎那間,我方守門員吳博涵一個虎躍,穩(wěn)穩(wěn)地抱住了球,立刻把球扔給了王瑀琨,王瑀琨控球后,迅速帶球沖向?qū)Ψ角蜷T,單槍匹馬過五關(guān)斬六將,沖破對方重重防守,一腳射門……“好球!”“好球!”我們班一片歡呼,響聲在操場上回蕩著。最終我們班和(9)班打成了平手,握手言和了。

    足球的作文400字 篇4

      一年一度的校園足球比賽開始了,我的`心像一只“鹿”咚咚咚跳,他的鹿角撞擊著四壁十分緊張,好像要跳出來一般,哨聲一響比賽開始了。

      對方一下子從我方主將劉杰如腳上“搶”走了球,往球門這來了。身為后衛(wèi)的我不能坐視不管,沖上去把對方堵在了中間。對方來個回傳球,想把球給自己的隊友。

      “張琳,搶球!”我大喊一聲,只見張琳沖上前去使了個障眼法,把球傳給我,我又把球傳給我對中鋒鄭曉彤。鄭曉彤接到了球一個華麗地轉(zhuǎn)身,把球傳給了劉潔如來。劉潔如來了個頭頂球。球在空中來了個空中芭蕾,躍過了對方守門員的頭。對方還沒回過神來球就已經(jīng)進門了。

      我方進了球引得大家歡呼雀躍。這使得隊員們打起十二分精神,換了“作戰(zhàn)方案!

      第二場比賽開始了,我們抖擻精神開始應(yīng)戰(zhàn)。前中鋒刻意讓他們帶球過半。由張琳去引對方。我偷偷過去“偷”球。在一個大腳把球踢給了劉潔如,球又進了。

      后來在第三場,我們以自己特別的方法。過五關(guān)斬六將,成功地勝過了對方。贏了這場比賽進入決賽。

      如果我們贏了,那么我們會更加努力。如果我們輸了,那么我們就會吸取教訓(xùn),下次再加把勁。

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