生活作文400字[集合3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的生活作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

生活作文400字 篇1

　　我的課余生活很豐富大約只有一天的時(shí)間可以看書、看電視，周六周天我在家里幾乎就沒時(shí)間玩。我是這樣安排的，星期六下午上英語，英語課我們大部分是復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容，然后學(xué)新的內(nèi)容，我們每天都要做英語練習(xí)，比如單詞的說法，和單詞的中文內(nèi)容，比如：大象用英語怎么說。我們一共要上三節(jié)課，第一第二節(jié)是復(fù)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)音標(biāo)，第三節(jié)是最快樂的一節(jié)，也是學(xué)的東西最多的一節(jié)，快樂是這一節(jié)做的游戲最多，學(xué)的東西多是這節(jié)學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。

　　我星期天學(xué)書法，我那個書法分三級，第一級是初級，之學(xué)一些筆畫和簡單的字，第二級是中級學(xué)一些帶部首的字，如：沖、圾等等。第三級是高級也是最難的一級，一發(fā)下來書就開始學(xué)行楷。我現(xiàn)在學(xué)中級每次我們的作業(yè)都非常多，有的時(shí)候?qū)憙身撊�頁，我喜歡上書法因?yàn)闀�法鍛煉自己的意志力�?/p>

　　我有的.時(shí)候也陪我媽媽去逛街去公園玩，我特別喜歡去人民公園玩特別是晚上，晚上人民公園絢麗多彩，所有的彩燈都亮起來了，彩燈照亮了人民公園的每一個角落。還有樓底下的小朋友我參加他們的隊(duì)伍跟他們一起玩，他們有時(shí)候騎車玩、有時(shí)候跑步，有時(shí)候打槍戰(zhàn)小學(xué)生作文，我們玩的不亦樂乎。有時(shí)候我還陪媽媽逛商場，都是買一些生活用品等等，這就是我的課余生活，怎么樣��！

生活作文400字 篇2

　　暑假放假了，一天媽媽帶著我回老家了，爺爺奶奶大家在一起非常高興。中午時(shí)媽媽提議咱們今天包餃子吧，我高興的說好呀好呀。我立即催促媽媽包餃子，可是我又想自己做餃子，便給媽媽提出了一個建議：我和媽媽一起包餃子。媽媽當(dāng)場答應(yīng)了我的要求。

　　我和媽媽一起用打餡機(jī)把肉餡打出來。開始我并不會包餃子，媽媽就不厭其煩，一遍一遍的教我包，我慢慢的就學(xué)會了。包出了一個一個大餃子。之后我又讓餃子們整齊的排了隊(duì)，看著可愛的餃子，我又開始幻想之后的美味了。

　　現(xiàn)在開始下鍋。我先把一點(diǎn)餃子放入鍋內(nèi)，“哎呀”我大叫了一聲，媽媽聽見飛速的'趕來，看見我緊緊的握著手便知道了是什么事情，告訴我不能把餃子給扔到鍋里，我之后就把餃子慢慢的放到鍋里，再也沒有燙到手。忽然我發(fā)現(xiàn)一種神奇的現(xiàn)象：為什么我放進(jìn)去的餃子立馬就到了鍋底呢？

　　這個問題一出現(xiàn)在我的腦海里，就想讓餃子快一點(diǎn)熟，看看熟了的餃子有沒有浮上來？果不其然，煮熟的餃子浮上來了。我問了一下媽媽，媽媽說："餃子內(nèi)部含有空氣和二氧化碳，當(dāng)投入水中，由于餃子的密度比水大就沉入鍋底。等煮熟后，內(nèi)部氣體膨脹，整個餃子的體積增大，也增大了排水量。餃子的浮力就增大，浮力大于重量就浮起來了。"

　　我知道了這個原理后，便高興的把餃子乘了出來，在盤子里的餃子多像一些白胖胖的小孩子呀！真漂亮。

生活作文400字 篇3

　　生活是什么？

　　生活很累，掩飾不住壞情緒。沒有永遠(yuǎn)的存在，只用不停地前行和向往別處的風(fēng)景。漂泊或者歸去，都不該是生活的常態(tài)，唯一不變的，是走，和停駐，賞風(fēng)景，和艷羨別處。

　　張愛玲說：“生命是一襲華美的袍，里面爬滿了虱子�！闭衩@發(fā)聵�？喽痰那啻海�在瑣瑣碎碎中就磨盡了。有時(shí)候，實(shí)在無法理清這一團(tuán)團(tuán)亂麻，但是，生活，“是唯一的一件舊衣裳，扔不掉，還是要洗洗穿上。”無奈，無力。

　　生活，就像黑夜，昏黃的路燈，喧鬧的.人群，而只有你獨(dú)自一人，靜靜地在路上走著，你能聽到自己清晰的鞋底打地的聲音，踢踢踏踏，愈顯孤寂�？墒沁h(yuǎn)處的繁華，無眠無休。這鬼魅一般的夜，它讓繁華更繁華，讓寂寞更寂寞。幸福的人在此時(shí)享受幸福的甘露，不幸的人在此刻獨(dú)品生活的苦酒。這生活，根本不問公不公平，這生活，根本沒有公不公平。

　　心一直在路上的人，是生活的強(qiáng)者，他不甘停滯；也是生活的弱者，因?yàn)樗�不敢停下。是踏火而行，更是如履薄冰�?/p>

　　這別處的風(fēng)景，總是美的，因?yàn)樗�在不可知的未來，因�(yàn)樗�是未來的不可知�?/p>

　　什么時(shí)候能將眼下的風(fēng)景作為人生的歸宿？