景的作文400字范例[4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的景的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

景的作文400字 篇1

　　現(xiàn)在，河流已經(jīng)沉浸在濃重的夜色中，它那豐滿而袒露的胸懷正在均勻地呼吸著，好象在消除白晝的疲勞。在鄰近的一座峰巒后面，彎彎的月牙正從那升起，它在暗藍(lán)色的天空中緩緩移動，冉冉升到了中天，繁星在靜靜地閃爍。

　　雪白的柱子上纏滿了藤蔓（wàn），走廊頂上則爬滿了五角的葉子，葉子與葉子緊挨著，偶爾漏出幾縷光，透過去觀賞天上的星星，你會覺得那是人的眼睛在向你眨眼。——李苗苗

　　夜的美，夜的色，夜的幽，夜的甜．讓我如癡如醉．

　　夜闌更深漫漫長夜華燈初上夜色朦朧夜幕籠垂夜闌人靜

　　夜幕降臨夜色昏暗夜深人靜大地沉睡夜幕籠罩夜色彌漫

　　夜色是那樣的迷人，天上一顆顆寶石似的星星閃閃發(fā)光，神秘的眨了眨它那迷人的眼睛．彎彎的月亮像一只小船，在天空中自由自再的劃行．夜晚，我們的”夜來香”姑娘散發(fā)出陣陣奇異的香味．蟑螂小姐和蜻蜓姑娘在花心上聚會它們又唱又跳，而且還在比美呢！歡快的小鳥快活地飛回了暖和的家里，還不時(shí)的.為自己的孩子唱著搖籃曲．

　　夜是柔軟的．清幽的月光，閃閃的星光，燦爛的燈光顯得是那樣的耀眼．”風(fēng)姑娘”用它那無與倫比的翅膀撫摸著大地母親嘴里還不時(shí)的唱著歌．往日那熱鬧的廣場也不在那么喧嘩了．然而只有一些調(diào)皮的小孩借著天黑在院子里玩捉迷藏……你追我趕，還真像一群快樂的小星星．街道像一條波平如鏡的河流的河流，回憶著當(dāng)天的熱鬧與繁忙．

景的作文400字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)是進(jìn)賢，它坐落在江西南昌的東部，是一個(gè)江南魚米之鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)的有數(shù)不盡的美景，十分獨(dú)特。下面我就為大家描述一二吧!

　　水上公園是進(jìn)賢的一大亮點(diǎn)。走過馬頸橋，里面就是公園了。一進(jìn)公園無數(shù)的只蝴蝶歡迎著我們，花兒都在朝我們微笑，這里有許多老人在鍛煉身體，還有許多小孩在玩運(yùn)動器械。走到石子小道上抬頭望，我們能看見許多茂盛的參天大樹為我們無私奉獻(xiàn)，熱天遮陰，冷天擋風(fēng)。地上是用鵝卵石鋪的，可以在無形中為人體按摩。走過石子小路，就來到了湖邊小橋。從橋上往下看，湖里的水清澈見底，小魚游來游去，自由地嬉戲打鬧。湖中央還有座浮在水面上的蓮花亭，它就像一位亭亭玉立的姑娘在翩翩起舞。這是多么富有詩情畫意呀!

　　另一大亮點(diǎn)就是人民廣場。到了晚上，這是的風(fēng)景異常光彩。廣場中央噴出燈照的彩色噴泉，周圍亮起了一根根彩燈，隨時(shí)變著顏色。照得整個(gè)廣場就像一個(gè)隆重的.，流光溢彩的舞臺。這里時(shí)常有些人來跳舞，她們隨著悅耳的歌曲，跳起了優(yōu)美的舞姿，使這里的過路人不禁為她們喝彩!

　　我愛我這美麗的家鄉(xiāng)!我的家鄉(xiāng)會被人們裝扮得更加美麗!

景的作文400字 篇3

　　有人喜歡百花盛開的春天，有人喜歡炎熱似火的夏天，還有人喜歡冰冷嚴(yán)寒的冬天，而我卻喜歡果實(shí)累累美如畫卷的秋天。

　　美麗的秋姑娘悄悄地來到我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)里，揮動五彩畫筆，這里畫一下，那里畫一下，把秋天畫成美麗的油畫。你看，金黃的樹葉掛在樹枝上，輕輕地蕩秋千，秋風(fēng)輕輕一逗，它就跳起優(yōu)美的舞蹈飄下來，給大地穿上一件金黃的衣裳。你看，你看，果樹枝頭變得沉甸甸，蘋果樹上掛滿紅彤彤的蘋果，梨樹上掛滿黃澄澄的梨，葡萄藤上掛滿紫瑩瑩的葡萄……

　　校園里變化最大的就是運(yùn)河書苑了，里面的走廊上滿是金色的畫卷。你看，你看，那邊的樹上，有許多大大小小的果子，紅的'像火焰一樣，黃的像黃油面包一樣，綠的像翡翠一樣……你看，你看，那邊的亭子又是一幅畫，金黃的葫蘆在角柱上擺來擺去，開心地蕩秋千，還對小朋友說：“來呀，來呀，看我蕩秋千吧!”還有毛茸茸的冬瓜，躺在枯黃的草叢里，和你藏貓貓呢。你再看那邊，彎彎的豆角在那兒笑呀，笑呀，笑彎了腰。

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步，在校園里跑來跑去。風(fēng)兒輕輕，落葉飄零。下課了，同學(xué)們在操場上做游戲，有的玩老鷹捉小雞，有的玩丟手絹，還有的在玩小火車……看著，看著，校園成了潑墨的油畫，同學(xué)們則成了畫中的人物，從畫兒里跑了出來。

　　校園的秋天真美麗，我愛校園的秋天。

景的作文400字 篇4

　　“叮鈴鈴--”放學(xué)啦！背上小書包，和我一起去溜溜彎吧！

　　走過桂花長廊，一陣濃濃的花香撲鼻而來，轉(zhuǎn)頭一看--操場上的校足、籃隊(duì)正揮汗如雨；幾名小學(xué)生正坐在旁邊，不動聲色地看著書或?qū)懼�作業(yè)，甚至有些同學(xué)為了強(qiáng)健身體，在操場上跑步、跳繩。真是一番好風(fēng)景�。�

　　路過校求真樓，一種嚴(yán)肅的氣氛迎面撲來，走近一看--書法教室里燈火通明，揮毫潑墨，走廊里一群小學(xué)生正在打掃衛(wèi)生。安安靜靜；樓上一陣陣悅耳的音樂，原來樓上正在排練舞蹈呢！真是一番好風(fēng)景��！

　　經(jīng)過校讀書角，閱覽室，圖書館，不由得壓低聲音、放慢腳步，你瞧--同學(xué)們有的手捧一本書，津津有味地看著；有的在書架上尋找一本又一本的好書；有的正握著筆，一邊看書一邊尋找好詞好句呢！真是一番好風(fēng)景��！

　　走過教學(xué)樓，值日生忙著對齊桌椅；路過子袊院，小魚兒在那里棲戲，經(jīng)過科技樓，實(shí)驗(yàn)小組正忙著做實(shí)驗(yàn)?zāi)�！真是一番又一番好風(fēng)景�。�

　　哈哈，這就是我們一小放學(xué)后的風(fēng)景，有空的`話，請來看一看這所百年名校的放學(xué)之后的樣子吧！