- 相關(guān)推薦
(優(yōu))夏天作文400字4篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的夏天作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
夏天作文400字 篇1
春天給人希望，夏天給人熱情，秋天充滿憂愁，冬天教人堅韌。但我最愛酷熱的夏天。
當(dāng)夏天來臨，人們穿上輕薄的衣服，正是因為夏天是個讓人不再束縛的季節(jié)。我最愛初夏。在童年，我是一個假小子，和村里的男孩子跑來跑去，在河堤上捉迷藏，在家門口玩警察抓小偷……最有意思的是打架，可別嚇一跳。當(dāng)然是每個人隨手一個樹枝打來打去。最后答應(yīng)的最風(fēng)光，雖然我不是百戰(zhàn)百勝，但我也是巾幗不讓須眉的。童年的夏天還是幼稚天真的。
夏天最好聽的聲音莫過于知了的叫聲。坐在樹下，吃著廉價的冰棍，聽著知了美妙的聲音。疲倦時伴“吱吱吱……�！钡穆曇羲X，醒著時聽著“吱吱吱……�！钡穆曇襞c玩伴打鬧這個時候的知了不會介意你的貧富，好壞，它都會為你歌唱。
可是夏天不足的地方就是讓割麥的農(nóng)民留下不少的汗水，對于原本不易的農(nóng)民來說真是雪上加霜啊！可是看見黃燦燦的`麥子，讓勞作的人充滿了激情。所以夏天的雨惹人愛，雨后的馬路上沒有飛舞的灰塵�？諝庵谐溆嗖莸奈兜�，還有淡淡的花香，夏雨撫慰這每個人浮躁的心情，帶走一些辛勤耕作者額頭上的汗珠。
夏天處處洋溢這緊張急促的音符，但童年的美好記憶卻大多在夏季，或許是因為深刻的體會到太陽的烘烤才刻骨銘心，夏季也成為心中的四季之最吧。
“日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花�！毕募具�在，只是少了點童趣。
夏天作文400字 篇2
您看過成群的黃色蝴蝶飛舞嗎？如果沒有，請您站在阿勃勒樹下耐心的等候，等微風(fēng)吹來，樹上成串的花朵就會緩緩飄落，并帶著微微的花香，讓人仿如置身于黃蝶翠谷之中。
有人說成串的阿勃勒花朵落英繽紛時，就像金色的雨，但是我寧可將它想象成飛舞的蝴蝶，比較浪漫也比較生動。阿勃勒屬于落葉大喬木，所以非常適合做為遮蔭樹或庭園樹。在我家附近的世賢路上就種植了一整排的阿勃勒，每到夏天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整排的黃，燦爛的令人炫目，正好與熱情的太陽相互呼應(yīng)。
阿勃勒又被稱為臘腸樹，因為果實又黑又長，長年懸垂在樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像成串的風(fēng)鈴，十分的可愛。果莢內(nèi)有一層層的隔間將種子分開，種子外覆被著黑褐色如瀝青般黏稠的`果肉，可以抑制種子發(fā)芽和腐朽。這些果肉提醒種子，只有在陽光和雨水充足的環(huán)境才適合發(fā)芽成長。聽說果肉有如果醬一般，香甜可食，還可舒緩胃腸痛、胃酸過多、食欲不振。
下次當(dāng)您坐在車上，看到窗外行道樹上滿樹的黃，記得停下腳步，留點時間感受阿勃勒的美，體驗夏天的黃色花蝴蝶滿天飛舞的壯麗景象，您會發(fā)現(xiàn)原來美麗風(fēng)景不需遠(yuǎn)求，只需用心觀察身旁的一花一草一樹。
夏天作文400字 篇3
今天一大早，我剛一起床，太陽就已經(jīng)高掛在天空，火辣辣的照著大地，把大地烤得燙燙的。
池塘里變得更熱鬧了。嫩綠的荷葉站在水中央。它們有的才展開了尖尖角，有的像大圓盤一樣挺立在水中，有的半開半卷，像一個貝殼一樣斜斜地掛在莖上。蜻蜓在水面飛過，偶爾有幾只落在荷 葉尖上。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！清清的池水中，成群結(jié)隊的小魚在水中嬉戲。大腦袋、黑身子的小蝌蚪們正躲在荷葉地下捉迷藏呢！一只大青蛙正蹲在一片圓圓的荷葉上“呱呱 ”的`叫著，好像在告訴人們：“夏天來了！ 夏天來了！ ”
田野變得更綠了。稻田綠油油的，一大片，一大片，猶如披上了一件閃閃的輕紗 �；ㄐQ豆的花已經(jīng)謝了，結(jié)出了一串串嫩綠的蠶豆。大豆則鼓起來像皮球一樣圓的肚子，好笑極了！卷心菜卷的 可結(jié)實了，像一個個恐龍蛋，靜靜地躺在地里呢。
春姑娘悄悄地走了，夏哥哥靜靜地來到了我們的身邊。天漸漸變得熱起來了。小朋友們脫下了長袖衣衫，換上了短袖短褲。小姑娘們都穿上了裙子，像蝴蝶一樣輕快的飛舞著，美麗極了。
夏天真的來了！
夏天作文400字 篇4
今年的夏天，不一樣的夏天。含笑漫步過一個個日日夜夜，原來暑假是這樣的短。滄海桑田的人生道路，也許，對我們來說，還很漫長。
不知不覺，走到了大路上，望著那塵土飛揚的街道，我沒有眷戀，快步穿過街道。不知到為什么，我總覺得今年的'夏天有一點怪怪的，我很清楚為什么。
我始終重復(fù)著那個似乎熟悉，卻又陌生的動作上課，下課。有些教育家說，暑假是屬于孩子們的�？伤麄儏s不曾想到，這個看似能為孩子帶來快樂的“計劃”卻成為了無數(shù)“莘莘學(xué)子”永遠(yuǎn)無盡的噩夢。
這個夢，原本并不壞，卻被老師和那些自以為是的家長刻畫成了“查漏補缺，預(yù)習(xí)功課”的“宏偉計劃”，只是這個“計劃”傷害了無數(shù)孩子的心，剝奪了他們游戲的權(quán)利，剝奪了他們的天真活潑。也許，這樣“磨練”出來的孩子，會成為大考小考的王者，可是，你們不覺的，他們已經(jīng)失去了靈魂!可能這樣說有些牽強。
大人們都說，在我們這個世界上，一定要學(xué)習(xí)。其實，不然。學(xué)習(xí)只不過是一種方式，古人云：“三百六十行，行行出狀元�！辈灰欢ㄖ蛔非笠环N方式，記得有一次，一位教育家調(diào)侃道：“古人說啊，三百六十行，行行出狀元，那我看，放牛也能放出人才啊!”這一句話引起了在場所有人的共鳴。
其實，我們不用任何人的催促，我們就應(yīng)該像搏擊長空的雄鷹，不斷攀上人生的高峰!