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調(diào)皮的我們作文400字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的調(diào)皮的我們作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
調(diào)皮的我們作文400字 篇1
“嗚——嗚…”你看，那悠閑的肖佳航也就是詭計(jì)多端調(diào)皮大王，坐在那椅子上，哼著他那自己編的歌：“從前，有一個(gè)人，在那山上…”上課了，看那肖佳航，翹著二郎腿，悠閑地哼著歌，嘴里還咬著一支筆。
有一次，語(yǔ)文老師正在講課，忽然，教室里出現(xiàn)了一個(gè)白色紙飛機(jī)，閃電般的飛到了地上，下面還有幾個(gè)玻璃片，正好有一個(gè)同學(xué)要出去上廁所，一腳踩到了玻璃片，因?yàn)椴Ａ芑�，所以，“嘩”一下，摔了個(gè)四腳朝天。那個(gè)同學(xué)大哭起來，可肖佳航卻在壞笑。
還有一次，肖佳航拿上光碟，利用反光照同學(xué)的.眼。我去告訴老師，老師問他為什么要這么做，肖佳航卻堅(jiān)持說沒有。最后，全部都怪到我頭上來了。
雖然他學(xué)習(xí)不好，可跑步很快。有一次，我們比賽跑步，我要和他比跑步！只聽老師一聲令下，我和肖佳航都飛奔了出去，忽然，他被石子絆了一下，摔倒了。我很得意，向他做了個(gè)鬼臉，我把他激怒了，他站起來，如同獵豹一樣飛奔過來，我和他的距離越來越近了，只聽耳邊“呼”的一聲下，肖佳航超過了我，最終他贏了。
我不服！再比一場(chǎng)。
調(diào)皮的我們作文400字 篇2
我們班有兩個(gè)調(diào)皮大王，一個(gè)是XX，一個(gè)是XX。
高雨的臉圓圓的，鼻子挺挺的，眼睛大大的，還蠻帥的。唐寧和高雨身高差不多，長(zhǎng)得也有點(diǎn)像，不過唐寧的臉是方方的，眼睛沒有高雨的大。這兩人啊可稱得上是“親哥倆”，到哪兒都要一起去，就算挨批評(píng)，也要一起被批評(píng)，真是有福同享，有難同當(dāng)。
一次，中午快要放學(xué)時(shí)，突然從門外飛進(jìn)來一只麻雀。這兩個(gè)調(diào)皮大王看見了，怎肯放過玩耍的.機(jī)會(huì)，竟站在課桌上抓起麻雀來了。
高雨看見麻雀站在燈上，便伸手去抓。麻雀一見，連忙飛到唐寧那兒，高雨見狀忙喊：“哥哥，麻雀飛到你那兒了，快抓呀！”唐寧比高雨靈活些，一把抓住了麻雀，麻雀一急竟把屎拉在了唐寧的桌子上，唐寧氣得要打麻雀，我看見了連忙去勸阻。
不知什么時(shí)候，班主任出現(xiàn)在教室里，把唐寧、高雨的耳朵一揪。他倆像泄了氣的皮球，站在那兒，一動(dòng)也不敢動(dòng)。麻雀朝他們嘰嘰喳喳叫了幾聲，好像在說：“叫你們調(diào)皮，遭報(bào)應(yīng)了吧！”然后，一轉(zhuǎn)身飛走了。
又一次，老師讓我們查閱關(guān)于吸煙有害的資料。沒想到，下課后他們倆各自做了一支香煙，是用白紙卷地上的樹葉做的。才做好，他們就抽了起來，一邊抽，一邊咳嗽，搞得全班同學(xué)哈哈大笑。這一笑可不要緊，把班主任給引來了。班主任看見他們制作的香煙，又好氣又好笑，二話沒說就把煙沒收了，還罰他們站了好一會(huì)兒。
瞧，這就是我們班的調(diào)皮王。
調(diào)皮的我們作文400字 篇3
我們班上有個(gè)同學(xué)，因?yàn)樗愿窕顫�，愛講笑話。整個(gè)年級(jí)中能算得上是個(gè)小“明星”了。而他同時(shí)也是我們班的開心果。他的大名就是——喬悠揚(yáng)。
喬悠揚(yáng)是個(gè)無憂無慮、活潑樂觀的小胖墩兒。他有著一雙不算太大但亮晶晶的眼睛，一米三多的個(gè)子，臉上還有一顆不大不小的痣。這顆痣，為他增加了不少喜劇感。
有一次，一位老師來到我們班，為我們唱歌。我們聽得十分專注，可每次老師唱到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句時(shí)，我們班總會(huì)傳出一個(gè)不合群的聲音——那就是喬悠揚(yáng)！他用那自以為是林俊杰的.大嗓門跟老師合唱起來：“語(yǔ)文作業(yè)是什么？”我聽著聽著，就笑了。喲，這還作文挺押韻的嘛，看不出來，這小喬還有這一手！唱著唱著，全班同學(xué)都笑出了聲。后來，這“語(yǔ)文作業(yè)是什么”成了我們的“班歌”。每一次唱，我們幾乎都會(huì)笑破肚皮。
還有一次，喬悠揚(yáng)負(fù)責(zé)發(fā)作業(yè)，因?yàn)橛幸煌瑢W(xué)在里面寫了他。他邊發(fā)邊用夸張的語(yǔ)調(diào)哀嚎著：“黃磊呀黃磊，你這是在玷污我！像我這樣公正的三好學(xué)生，是玷污得的嗎？”哎呦喂！一會(huì)兒不管他，他怎么又上天了呢？居然還用上了課文《梅花魂》里的句子！他這一鬧，把正在喝水的我變成了一“人形噴泉”。
這就是我們班的開心果，因?yàn)樗覀儼喽嗔瞬簧傩β暋?/p>
調(diào)皮的我們作文400字 篇4
我們班出現(xiàn)了一個(gè)“調(diào)皮鬼”，大家快跟我一起去看看吧！
那天，我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)作文課，同學(xué)們都在認(rèn)真聽課，老師講到有一幅圖片，圖上的人在打籃球，這時(shí)“調(diào)皮鬼”靈機(jī)一動(dòng)，尖著嗓子，大喊一聲：“雞，你太美了！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈哈大笑。章老師把她那雙丹鳳眼直直地瞪著“調(diào)皮鬼”，那眼神就像要噴出火似的，章老師一拍桌子:“剛剛是誰(shuí)喊的！快點(diǎn)自覺站起來！”
“調(diào)皮鬼”笑嘻嘻地，那雙本來就不大的眼睛瞇成了一條縫，但他還是乖乖地站了起來。
章老師的聲音如獅子在怒吼：“你還想不想上課了？嗯？”
“老師我想上課，千萬(wàn)別告訴楊老師！”“調(diào)皮鬼”雙手撓著后腦勺，腿還在一直不停地抖，耳根子也紅了大半。章老師看到“調(diào)皮鬼”這副模樣，瞟了一眼后轉(zhuǎn)身繼續(xù)上起了課。
可“調(diào)皮鬼”并沒有因?yàn)檫@一件事而改掉調(diào)皮。英語(yǔ)課下課后，“調(diào)皮鬼”又開始作妖了，他沖出教室跟隔壁班的同學(xué)你追我趕，有同學(xué)提醒他，他都置之不理，唉，“調(diào)皮鬼”這個(gè)稱號(hào)他當(dāng)之無愧�。�
雖然“調(diào)皮鬼”很調(diào)皮，但是，就是他的`調(diào)皮給我們這個(gè)班帶來了無限的歡樂！
調(diào)皮的我們作文400字 篇5
說起我們班的調(diào)皮大王，不容置疑，邱明當(dāng)之無愧。
這不，早上剛一走進(jìn)教室就鬧出了巨大的動(dòng)靜。只見他放下書包，旁若無人地走上了講臺(tái)，擺了個(gè)poss后，便搖頭擺尾地唱起了魔音。他還真把自己當(dāng)大明星了，一會(huì)兒向左邊的觀眾招招手，一會(huì)兒朝右邊的觀眾拋拋媚眼，還不時(shí)將話筒——其實(shí)是一支鋼筆伸向觀眾，引得有些觀眾跟著他齊聲歌唱。一曲終了，他又非常紳士地右手抱肩左手撫胸，身體微微向前一屈，向觀眾們行了個(gè)禮。下面的觀眾已經(jīng)激動(dòng)得近乎瘋狂了，尖叫聲、跺腳聲、吶喊聲響成一片。
沒有想到的是，他居然用粉筆頭向那些沒有理睬他的觀眾扔去，可他偏偏又沒有那百發(fā)百中的本事，不是打在張三身上，就是擲到了李四頭頂。怒吼聲、指責(zé)聲、加油聲響成一片。
教室里亂成一團(tuán)，誰(shuí)也無法安心自習(xí)。有幾個(gè)同學(xué)實(shí)在看不下去了，便憤怒地站起來，朝班主任的辦公室飛奔而去。
同學(xué)們見大事不妙，迅速拿出語(yǔ)文書裝模作樣地朗讀起課文來。調(diào)皮大王見再無觀眾，也自知一場(chǎng)“大難”將要臨頭，乖乖地回到了方位上。
不久，我們班的`班主任——嘻嘻，我們私下里叫她“王母娘娘”駕到，一臉怒氣，兩眼直直地盯著“大鬧天宮”的“齊天大圣”——調(diào)皮大王邱明。邱明自知理虧，耷拉著腦袋，跟著“王母娘娘”到辦公室“喝茶”去了。
告訴你吧，別看邱明現(xiàn)在一副知錯(cuò)就改的樣子，乖得像一只小綿羊似的，但他心里還不知在盤算著報(bào)復(fù)誰(shuí)呢?
調(diào)皮的我們作文400字 篇6
我們班有名的要數(shù)賴曉陽(yáng)了，他的品行正如他的姓名一樣“賴”。誰(shuí)也惹不起，連老師也奈何不了，整天弄得我們班雞犬不寧。
有一次，我和楊晨在玩拼圖游戲，“調(diào)皮鬼”走來了，在我們 背后躡手躡腳。我們給了他一個(gè)白眼，又繼續(xù)玩了。突然，他“嘿嘿哈哈”地笑了起來，我轉(zhuǎn)過身一看，“呀”地大叫一聲，“楊晨，你背后長(zhǎng)尾巴啦！”“你衣服上怎么貼著‘我是小偷’？”她也叫了起來，我想：肯定是“調(diào)皮鬼”在作怪，于是，我和楊晨?jī)墒植嫜瓪鉀_沖地向他走去。“砰”是一聲，“調(diào)皮鬼”給了我和楊晨一人一“槍”弄得我們滿身都是粉筆末，真讓我們哭笑不得。
還有一次，“調(diào)皮鬼”在吃泡泡糖，突然，他眼珠子一轉(zhuǎn)。我想：“調(diào)皮鬼”肯定又在出什么花招了。果然，他吹了一個(gè)大泡泡，“啪”地一下按在他同桌頭上。這下，泡泡糖可粘得湯興潼滿頭都是，拽又拽不下來，他不得不剪掉頭發(fā)。
“調(diào)皮鬼”的.故事可多著呢！上課剪女生頭發(fā)，弄得人家哭哭涕涕下課跟同學(xué)們打鬧，有的家長(zhǎng)找到學(xué)校讓老師評(píng)理，已經(jīng)是家常便飯了。
唉，“調(diào)皮鬼”呀“調(diào)皮鬼”你什么時(shí)候才能不調(diào)皮呀！