春分的作文400字(薦)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的春分的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春分的作文400字 篇1

　　昨天是四季變化的24氣節(jié)之一—春分。我和幾個小伙伴相約一起去植樹。

　　春分這天，太陽光直射赤道，地球各地的晝夜時間相等，所以民間有“春分秋分，晝夜平分”的諺語。

　　春分是植樹造林的極好時機，古詩曰：夜半飯牛呼婦起，明朝種樹是春分。春分節(jié)氣受冷暖氣團交匯影響，雨水也要多起來。俗話講：春分麥起身，肥水要緊跟。一場春雨一場暖，春雨過后忙耕田。而春分節(jié)氣后，氣候溫和，雨水充沛，陽光明媚，我國大部分地區(qū)的越冬作物進入春季生長階段，此時也是早稻的播種期。

　　春分時節(jié)，我國除青藏高原、東北、西北和華北北部地區(qū)外都進入明媚的.春天，在遼闊的大地上，楊柳青青、鶯飛草長、小麥拔節(jié)、油菜花香。

　　在二十四節(jié)氣中，立春、夏至、冬至等節(jié)氣都有豐富的民間習(xí)俗，稱得上是重要的民俗節(jié)日。春分的節(jié)日內(nèi)涵也很豐富，在我們嶺南地區(qū)的開平蒼城鎮(zhèn)，有一個不成節(jié)的習(xí)俗，叫做“春分吃春菜”的 習(xí)俗。 因為春分前后，雷震大地，萬物標長，正是吃春菜的好時節(jié)。

　　春分時節(jié)，一個漂亮的時節(jié)，大地因你變得更加迷人。

春分的作文400字 篇2

　　每天忙忙碌碌，似乎自己成了機器，停不下來了。許多事情，壓得我快忘記我還是個人了。忘記了怎么好好生活，忘記怎么去開心了。

　　進了下空間，發(fā)現(xiàn)好久沒寫日記了。剛進空間，看著自己空間的畫面，呆呆地看了好久。星辰漫天下，魁梧老樹旁，落葉被幸福陶醉，飄蕩著墜向大地。秋日的風(fēng)情。

　　春分時節(jié)，乃是此刻。這幾天，春雨下得斷斷續(xù)續(xù)。被雨露滋潤的大地，煥發(fā)著綠色，綠得讓人忘記了疲憊，新生的力量鼓動著躁動的生命，不斷拼搏。似乎，半夜起身時，趨步田野，會聽到春草為了生長的吶喊。雨還是淅淅瀝瀝地下著，春雷到現(xiàn)在還沒出現(xiàn)，也許等著給大家一個驚喜吧。

　　春分，也許意味著春天時節(jié)的`分別。許多兄弟在這個春天，告別了往日的雙人世界，走上了單人獨舞的人生道路。也許，春天真的適合分別吧。古人常在春天，踏歌折柳與人告別。今天，一段段愛情在此向春風(fēng)招手，散入春風(fēng)。

　　但是，無論怎樣，我依舊祝福我的兄弟們，永遠開心，早日踏上幸福的彼岸。

春分的作文400字 篇3

　　不知不覺，一跨入春的門檻，隨著下了兩場的雨，亦愈覺得這春的氣息。

　　春天就是這樣，并不是在那花草萌發(fā)的時刻萌發(fā)，也不在那煙雨朦朧里朦朧，它是在蕭寒謝落中凝聚，在萬物復(fù)蘇里綻放。即使在校園里的這一個月，也深深地這么感受。

　　看著前幾日校園中還含苞待放的玉蘭，心中充滿期待�，F(xiàn)在都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。校園中的海棠也不甘示弱，開滿了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花，給人意外的驚喜。

　　淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情，似乎春天的到來就突然給郁悶的人一個開朗的心情。不過，也只是心情好時這樣想罷了。

　　有時，看著嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖，零星的落葉被風(fēng)兒吹得翩然起舞。內(nèi)心還是一陣涼意，涌上心頭，憂郁得想著某事。一個人靜靜地獨處，感受另一種不可名狀的憂傷。有時，伴隨涼涼的風(fēng)，那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時，卻因一個莫名的微笑，讓自己一直保持那個動作，微笑一整天。但我知道一切都會變，就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會過去，就像這個春后轉(zhuǎn)眼就到了綠蔭。

　　春天是季節(jié)，也是心情。不管它是憂郁的、深沉的`，還是熱烈的、開朗的，也不管是舒心的還是痛苦的，在我心中都是金子般珍貴。

　　走在校園里，看著那飛舞的柳枝，芬芳的清風(fēng)和千嬌百媚的花朵，我突然停住腳，仰望著天空，好像知道自己在憧憬著什么，嘴角也在上揚……

春分的作文400字 篇4

　　那時，我們和老Z相處在最冷的冬天。

　　初二了。老Z突發(fā)奇想帶著我們幾個去他家的玉米地，沿途尋訪古跡，師命不敢違，我?guī)е鴰追植辉柑ど险鞒�。那次尋古之旅，成為我們和老Z關(guān)系的轉(zhuǎn)折。

　　出發(fā)那天，天氣很好。老Z率領(lǐng)著我們五個人騎著車子一路講解。從太原大學(xué)遺址到崇善寺，從太原城墻到兒童公園的紀念堂，我們沿途中用DV拍攝，手抄筆錄，完全沉浸在老Z新奇的"語文課"中。學(xué)習(xí)知識，閱讀歷史，我們穿梭于知識之海時也漸漸看到了老Z浮現(xiàn)出海面--博古通今的優(yōu)點。之后，我們?nèi)チ死蟌在鄉(xiāng)下的家。途中，老Z在車上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺中，我們與老Z更親近了�，F(xiàn)在回想才發(fā)現(xiàn)，當時自己心中的情感，叫做崇拜。

　　此時，春天已悄無聲息地降臨了。

　　白駒過隙，我們一路瀟灑地走到了與老Z分別的這一天。直至動筆答題的那一刻，才發(fā)覺心中強烈的'不舍。從對立到親密，從不屑到崇拜，從疏遠到親近，老Z用自己的人格魅力驅(qū)走寒冬，用他帶來的春的氣息溫暖著每一個學(xué)生的心田。