實用的寫信的作文400字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的寫信的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

寫信的作文400字 篇1

親愛的朋友：

　　你好！

　　因為我們現(xiàn)在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。

　　我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫周鏡臺，今年11歲，上五年級了，在蕪湖上學(xué)。雖然我在蕪湖有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。

　　我的家鄉(xiāng)——蕪湖，是個年輕而又繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產(chǎn)，沒有名揚中外的歷史古跡，沒有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機和活力。在深圳人眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強北……還有世界之窗和美麗的.海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經(jīng)濟之都之一——香港，海陸空交通都很便利。

　　你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。

　　我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀！謝謝！

　　祝：身體健康，學(xué)習(xí)進步！

　　遠(yuǎn)方的朋友

寫信的作文400字 篇2

山區(qū)的小朋友們：

　　你們好!

　　我是中山市的一名小學(xué)生，我叫楊欣婷。我從電視、電腦中看見你們的生活狀況，心里久久不能平靜。我想對你們說：“雖然你們現(xiàn)在的生活很艱苦，但是你們沒有必要感到自卑，因為只要堅強的度過每個難關(guān)，終有一天，你們一定會得到幸福的。”

　　你們在山里的生活深深的`震撼了我，為了攢足學(xué)費，你們要上山砍柴，還要采藥捉蝎子，你們上學(xué)的時候，要翻過幾個山頭才能到達(dá)自己上學(xué)的地方，而且。你們沒有足夠的書本，沒有寬敞明亮的教室。這些都是我們城里孩子不曾嘗試過的，我們這些城里孩子根本不知道饑餓是什么，只知道，有什么要求，只要跟父母說就可以了。

　　山區(qū)的小朋友們，我們也來開展一次“手拉手”活動吧。把你們的親生經(jīng)歷說給我們聽，讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福的來之不易，更珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會。我們也可以讓你們了解到大山外面的豐富多彩的世界：寬闊的馬路、林立的高樓、飛馳的汽車、還有高科技電腦。相信通過這樣的活動，我們都能從中體會到助人的快樂，激發(fā)我們系中熱愛伙伴。熱愛集體的情感，在我們心里埋下高尚情感的種子。我熱切期望著你們的回信。

　　此致

　　祝你們快快樂樂，更快過上幸福快樂的日子!

　　你們的朋友：XXX

　　20xx年XX月XX日

寫信的作文400字 篇3

遠(yuǎn)方的朋友們：

　　你們好！我是趙斐妍，一個剛邁進中學(xué)大門的初中生。寫這封信的原因是想請你們來我的家鄉(xiāng)—西雙版納游玩。

　　說起西雙版納你們應(yīng)該不會太陌生，因為它是一個名勝古地，孕育了豐富多彩的人土風(fēng)情，有美麗的傣族園、激情的潑水廣場、澎湃的.瀾滄江……還有一年一度的潑水節(jié)。每到節(jié)日這天，不論男女老少，都會著上美麗清涼的傣裝前往神圣的潑水廣場，當(dāng)音樂聲響起時，人們便開始慶祝了，將攜帶來的水盆、木桶盛滿水潑灑向別人，就是祝愿他人來年幸福安康、生活美滿！此時此刻就像清純的水世界，那泛起的一串串晶瑩的水花，包含著人們對未來美好生活的向往和祝愿。

　　在這兒的美食也很豐富。橄欖芒果哈密瓜等，個個像是水靈靈的少女，清純而香甜。那裊裊升起的煙霧，撲鼻而來的香味，不必多想，一定是勤勞美麗的傣家婦女在做“燒烤”了。“燒烤”是西雙版納著名的小吃，其中“燒烤魚”最特別。它是被韭菜包起的羅非魚，里面撒上了花椒、鹽巴、辣子等多種特制香料，用細(xì)藤穿成一串在火邊來回?zé)�、烤，烤熟后的香味會使你“口水流下三千尺”，忍不住品嘗一口。

　　聽了我的介紹是不是心動了呢？心動不如行動，快來參觀吧，我可以做你們免費的導(dǎo)游哦！

　　祝：

　　學(xué)業(yè)進步！

　　你們的朋友

寫信的作文400字 篇4

敬愛的語文老師：

　　您們好！

　　大家都說，一個好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都感激不盡。老師桃李滿天下，我是您們親手栽種的桃李中一棵，我的萌芽、生長、無不沐浴著您的陽光雨露。

　　在我小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，有兩個語文老師——一個是張老師，一個是高老師。

　　記得剛上一年級時，第一個迎接我的.就是您——張老師。您微笑著把我領(lǐng)進教室，您的親切讓我一下子就喜歡上了您。以后我就很喜歡上語文課，因為您總有辦法，讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉，神奇地把它們變成了一個個熟悉的音節(jié)；也總有辦法叫那些方塊漢字排隊，讓我們念動聽的兒歌，讀有趣的故事。謝謝您。張老師！

　　雖然老師教得很認(rèn)真，可我總不能把那些方塊字寫好。到了五年級，還是起色不大，本來挺漂亮的漢字，到了我的筆下就成了一群小螞蟻，密密麻麻，讓人看不清楚。為這，高老師沒少操心�，F(xiàn)在您的教育下，我雖然有了一點點進步，但離您的要求還相差甚遠(yuǎn)。老師，我會繼續(xù)努力的！

　　老師不但是我們的語文老師，還是我們思想認(rèn)識的領(lǐng)路人。到了六年級，我的性格有點叛逆，不太聽媽媽話，您知道了情況后，就和我談心，和我分析這樣做的危害，讓我認(rèn)識到媽媽是多么不容易。老師，是您使我在叛逆的危險期懸崖勒馬，懂得做人做事的道理。老師，謝謝您！

　　祝您：

青春常在，萬事如意！

　　學(xué)生：許竣譯

　　20xx年5月22日

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