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凝望作文400字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的凝望作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
凝望作文400字 篇1
在人生的每一段路程中，都會遇到各種曲折，離奇的坎坷，在我們想要放棄，想要喊停的時候，好在還有一直在背后默默鼓勵，相信我們的人，一絲絲地凝望在堅信著我們。老師的凝望—老師似一杯清茶，苦澀而又有些清香，想起以前的種種，回想起和老師走過的小路，當(dāng)有難題使我困擾時，是老師的細(xì)心講解，不耐怨煩。讓我得到了解題思路，當(dāng)老師的眼神與我交接時，那溫柔的凝望，讓我心中一暖。
家人的凝望—家是一所避風(fēng)港，是愛的.港灣，當(dāng)我們有不稱意的事時，是家讓我們感受到了溫暖，每當(dāng)我們發(fā)牢騷時，是家人的包容讓我們感到溫暖，和家里鬧別扭時，摔門而去的離開換來的是家人的關(guān)心和問候，這是家人的深情凝望。
同學(xué)的凝望—同學(xué)似一塊糖，酸中又帶著些甜，想起和同學(xué)的打鬧；踏著夕陽，和同學(xué)邁著同樣的步伐，并肩回家，一樣的學(xué)校，一樣的街道，一樣的喧囂，不一樣的我們，翻開相冊，眼淚早已像斷了線的珠子掉落下來，但現(xiàn)在，我不再潸然淚下，熱時將思念放在心底。
驀然回首，落葉輕柔地旋轉(zhuǎn)著，有的落在地上，有的飄進(jìn)窗里，枯萎的葉子延伸著深色的脈絡(luò)，曾陪伴我數(shù)年的人，大多數(shù)都早已離去，但時間沖刷不掉我們之間的感情和經(jīng)歷過的種種。
但人生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊�，路途上會有很多站，但很難有人可以自使至終陪著走完，當(dāng)陪你的人要下車時，即使不舍也該心存感激，然后揮手告別。
凝望作文400字 篇2
“霜降水返壑，風(fēng)落木歸山。冉冉歲將宴，物皆復(fù)本元�！�
霜降，一枚名詞，一幅畫，二十四仙子中的十八妹，獨立在季節(jié)的交界線，一步三徊，終于還是轉(zhuǎn)身，作別了秋情的挽留，青眸微闔時，瑩淚凝霜。
她是秋季的最后一個節(jié)氣，隨著氣溫的驟降，落下來的小雨滴讓霜降這個節(jié)氣凝結(jié)成了白霜。一眼望去，千里沃野上，一片銀色的冰晶在陽光的照射下如同寶石般的閃亮。這暗自凋零的季節(jié)，使人們覺得多出了些浪漫與趣味，清晨的露水因寒氣凝結(jié)，花上，葉上都被披上了白紗。滿徑的落葉上，鋪上花白的凝霜，讓秋天多了一道亮麗的風(fēng)景線。
時間在滴滴答答中一分一秒的過去了，既看不見也摸不著，看著外面的世界，秋風(fēng)吹掉了落葉，喧囂著，一轉(zhuǎn)眼，秋已末。在我的印像中，二十四節(jié)氣都不錯，但霜降是特別的，因為它是肅殺的一個季節(jié)。地上的`落葉枯黃，蟲已進(jìn)洞，準(zhǔn)備睡上一個冬天呢。
詩人杜牧說：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！彼蹬R，秋將盡，送秋亦送愁的季節(jié)，秋風(fēng)肆虐的日子，總是給人悲涼的領(lǐng)悟�？萑~落，菊花凋零，紅葉滿天，霜降是秋天最后凝望。
獨立寒秋，任云來風(fēng)去，我只等待一張初霜的請柬飄然而至，身后，寒露滴答，一聲聲敲打著時間，不遠(yuǎn)的前方，俏立著冬的靜影，風(fēng)姿綽然。
凝望作文400字 篇3
凝望你，我的木棉，
思量萬千，在我心兒打著轉(zhuǎn)。
你沒有桃樹多情的花瓣，
卻以熾熱的`心兒，
點燃我內(nèi)心的狂焰。
垂柳娉娉，柳絲蹁躚，
揚花浪漫，但
不如你的豁達(dá)開然，
用真誠為我織出綠陰一片。
凝望你，我的木棉，
我已決定把握幸福在眼前，
否則今夜此后我將輾轉(zhuǎn)無眠。
即使一棵橡樹呆滯而平凡，
害怕它的冷漠將彼此傷害。
但——我會試著讓自己改變，
而不是在暗處把你默看。
你我的約定就在今晚，
聽，腳步翩翩，我已走來。
送別
站臺前，
車窗外，
揮手別離淚潸潸，
細(xì)雨瀟瀟對無言，
身影漸隱淡。
望空遠(yuǎn)，
倚月單，
故土夢寐慈母盼，
游子離家萬里孤，
此夜夢難眠，
我愿意
我愿意是荒林，
靜覓你的歸影，
守候著你的愛巢，
回想著你的脆音，
只要我的愛人，
是一只百靈，
在被天雷劈傷的樹桿高處，
安詳?shù)卦谖覒牙锼臁?/p>
我愿是云朵，
霧海中藏匿，
只為偷偷窺你，
一眼足矣……
只要我的愛人，
是一抹清風(fēng)，
在我發(fā)間眉宇，
柔情地?fù)崤覒颉?/p>
凝望作文400字 篇4
秋天的美無處不在：片片金黃的田野，碩果累累的枝頭，十里飄香的桂花……令人美不勝收�？晌覅s偏愛那五彩繽紛的落葉!
清晨，我從睡夢中醒來，一睜開眼睛，就發(fā)現(xiàn)一只“黃蝴蝶”停在陽臺上。我心中一陣驚喜，躡手躡腳地走近去，生怕把它嚇飛了�！包S蝴蝶”一動不動，黃褐色的翅膀有點粗糙，我忍不住大著膽子輕輕碰了一下它的“翅膀”，它竟然毫無反應(yīng)。奇怪!定睛一看，哦!原來是一片落葉!
這片美麗的落葉是從哪兒被秋姑娘送過來的呢?帶著這個疑問，我迅速穿好衣服，決定下樓去看看。
我一邊走一邊觀察著手中的這片葉子：它有著圓圓的身體，似乎一直是大樹媽媽的寵兒，被喂養(yǎng)的胖胖的。葉脈很清晰，從葉柄均勻地伸向葉尖，中間分布得很規(guī)整。葉子表面還有點微紅，好像一個內(nèi)向害羞的小姑娘的臉蛋呢!
走了不一會兒，我一抬頭就看見不遠(yuǎn)處有一朵朵金色的云，似乎馬上就要升起。我歡呼著跑過去，快到跟前時，我又站住了：眼前是一片金色的`“海洋”，旁邊就是那一棵棵好似云朵的樹!這些樹就像一個個挺著胸脯的士兵，守護(hù)著這片金色的“海洋”。我趕緊拿出隨身攜帶的手機把這壯觀的景象拍了下來。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！币院螅慨�(dāng)看到這張照片，我都為這美麗的景色所著迷，也為這落葉無私奉獻(xiàn)的精神而震撼。
凝望作文400字 篇5
不知不覺中，我已經(jīng)步入初二了，即將上初三的我，早已經(jīng)飛出了媽媽那碩大的翅膀，我以為我長大了，殊不知在媽媽眼中，我永遠(yuǎn)是長不大的孩子。
在母親的帶領(lǐng)下，我懷著懵懂的心，踏上了我初中的旅程。我知道，我要面對的是無數(shù)的挑戰(zhàn)，我知道在這里我要散下無數(shù)滴汗水。當(dāng)站在新組成的班級中，望著一個個陌生的面孔，我不知如何是好，無助的望著遠(yuǎn)處的`媽媽，媽媽的眼神中，充滿了對我的期望，是那樣的深情。在初中知識的海洋中，我成了一滴浪花，像每個浪花一樣，我內(nèi)心充滿了“欲與天空試比高”的壯志豪情，我拼命讀書，下定決心不讓媽媽失望。
初中緊張的節(jié)奏，壓的我喘不上氣來，繁重的作業(yè)任務(wù)，深度的教學(xué)，致使我患了嚴(yán)重的感冒。白天上學(xué)，晚上打吊瓶，傍晚在寫作業(yè)。媽媽心疼我：“孩子呀！要不休息一天吧！”說這話時，媽媽的眼圈紅紅的，眼神中，分明看的見那晶瑩的淚珠。但我沒有，我告訴媽媽“十年寒窗苦讀。”我這點苦又算得了什么呢！我一定要堅持。媽媽的眼淚再也忍不住的流了下來，我為媽媽輕輕地擦拭掉眼淚。背上書包，拖著沉重的身體，踏上了我上學(xué)的路，媽媽一直站在門口送我，走了很遠(yuǎn)，回頭一看，媽媽還在，眼睛一直凝視我，好像在為我加油打氣。
媽媽那深情的眼神永遠(yuǎn)記在我的心中。遇挫折時，讓我可以說：“白玉不毀，孰為珪璋。”古人雖已去，但言仍在耳��！我要加倍努力，不負(fù)那深情的眼神，一定要沖出一片天。
凝望作文400字 篇6
一個“死”字，把遭受日軍狂轟濫炸的沉寂景象一覽無余地展現(xiàn)在讀者面前。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南火車站時，記者拍下一張真實照片。
從照片上看，日軍對整個城鎮(zhèn)的狂轟濫炸已經(jīng)結(jié)束，昔日繁華的上�；疖囌境尸F(xiàn)出死一般的沉寂。到處一片狼藉，滿地的碎磚、瓦片和橫七豎八的木板，轟然倒下時激起煙塵還清晰可見。然而，我的目光很快被照片左下角的一個孩子震驚了。他渾身灰撲撲的，孤零零地坐在彈片剛剛掃蕩的車站平臺上。他張著小嘴，是無助、恐懼地哭泣吧！此時我仿佛聽見那稚嫩、凄厲的哭聲一陣陣地傳來……
他的父母呢？噢，也許他的父母已經(jīng)不幸遇難了。這個孩子怎么辦呢？他那么脆弱，那么弱小，那么無助。雖然這里日軍已經(jīng)轟炸過一次，但可能再來一番轟炸，那個孩子隨時都有可能在最輕微的碰撞中喪生。
可憐的寶寶，他原有一個幸福、溫暖的家，他也應(yīng)該有一個無憂無慮、快樂的童年�？墒乾F(xiàn)在，這場非正義的戰(zhàn)爭奪去了這個幼小生命的一切幸福的源泉。
是誰讓這個無辜的孩子帶來了不幸？是誰制造了人世間最慘烈的`悲��？是你們?nèi)毡厩致哉�！拍拍胸膛想一想，如果那是你們的孩子，你們冷酷的心還會無動于衷嗎？你們還會按動罪惡的按鈕，眼睜睜地看著一個個生命消失嗎？
凝望著這張照片，我的心底不是滋味，有對日本的仇恨，有對落后就要挨打的無奈和嘆息。只有富強起來，誰還敢來欺負(fù)我們？
凝望作文400字 篇7
我的耳朵聽不見任何的聲音，只聽見了自己的腳步聲，我的左腳好痛好痛，這種強烈的疼痛迫使我想中止比賽，可我們班已經(jīng)落在了最后。
這時，我聽見了全班同學(xué)整齊有力的加油聲，在這最艱難的時刻，我的腦海里浮現(xiàn)出一雙雙熟悉的眼神，這背后一雙雙凝視這我的眼神，讓我體驗到作為他們中間的一個，此刻要做的就是竭盡全力，完成比賽，機體對我的凝望中，我想起停駛艱苦的訓(xùn)練。此刻，我似乎一下子忘記了疼痛。奮力向前追趕，我超過了一個班，兩個班……我的.腿一直在發(fā)抖，心在晃，終于我猛地一步跨過去，把接力棒交給了最后一名沖刺的同學(xué)。他像離弦的箭一般沖過了終點，我們班獲得了第二名。
聽到這個消息，淚光中，看著臺上的伙伴們在不停地想我們揮手，給我們鼓掌，不禁喜極面注，想起兩個月前，老師把我們四個人選拔出來，每天傍晚都留下來陪我們訓(xùn)練到六點多，丟我們細(xì)細(xì)指導(dǎo)動作……這所做的一切，不就是想讓我們有一個好成績?yōu)榘嗉墵幑鈫幔?/p>
在我們面臨最艱難的時候，往往會想起一個生命中最重要的事物，對于我來說他就是集體，在集體的凝望中我決心成為一名勇者……
凝望作文400字 篇8
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年豐富多彩的小學(xué)生活將要畫上一個圓滿的句號，在我們即將踏上新的征途之際，我們首先要向親愛的母校道聲“再見”，向敬愛的老師說聲“謝謝”。
曾經(jīng)，我們懷著對小學(xué)的憧憬與期盼，懷著對知識的好奇與渴望，快活地學(xué)習(xí)、玩耍；曾經(jīng)，瑯瑯的讀書聲、親切的話語、矯健的英姿、歡聲笑語的課堂編織出北小校園的主旋律；曾經(jīng)，天真的我們在學(xué)校各位老師們的`精心呵護(hù)下茁壯成長。告別美麗的母校，告別曾經(jīng)的少年，我們長大了，從弱不禁風(fēng)的小苗長成一棵棵挺拔的小樹，是你——我們的母校，是你們——在座各位老師的無私奉獻(xiàn)、不離不棄，伴隨著我們經(jīng)歷了多少個春夏秋冬。從南京市藍(lán)家莊國民小學(xué)、南京市和平路小學(xué)、要武小學(xué)，直到1971年正式更名為南京市北京東路小學(xué)，凝聚了多少位老師的辛勤耕耘……
再一次環(huán)顧我們熟悉的校園，幽藍(lán)的天空中偶爾浮過幾絲白云，鳥鳴悠揚動聽。母校優(yōu)美的景色印刻在我們稚嫩的心靈：萬物復(fù)蘇的春天，樹枝抽出嫩芽，新綠一片；艷陽高照的夏天，植物們換上深綠的衣裳，蟈蟈奏起醉心的旋律；涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，走道兩旁鋪滿了金黃的落葉，大雁成群結(jié)隊地在空中盤旋著；寒風(fēng)刺骨的冬天，校園靜寂卻不乏溫暖的氣息，瑯瑯的讀書聲在校園里蕩漾。
凝望作文400字 篇9
愛過了，傷過了，才知道愛的痛苦。徹夜難眠，苦苦思念，才知道相思之苦。詩人云：情為何物？吾亦不知情為何物，只曉情如佐料，色味俱全。
愛情就像拉皮筋一樣，受傷的人總是始終不愿放手的那個人。
愛的真，傷的深，從選擇去愛的那一刻就已注定被傷。
情不迷人人自迷，也許是我多情，也許是你無情，才有今**情傷。
緣分讓我們相遇、相聚、相識，同校、同班、同向?qū)W，可為何又讓我倆相斥呢？是有緣無分嗎？
自第一次遇見你后，常常會在不經(jīng)意間，眼前浮現(xiàn)出一個丁香花一樣的你，你柔柔的聲音，白凈的笑臉，淑女般的.動作。
愛不能夠等待，我鼓起生平勇氣，次次表白傾心事，你屢屢拒我使我傷。
曾癡待你我“紅室雙燭照”，未料，你去我傷，然而不管如何也不能阻止我愛你的心，不管千辛萬苦或天涯他方，情依然在，至死不渝。
夜不寐，思你，想你，念你，獨吟：關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲，窈窕淑女，寤寐求之，求之不得，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
固然落花有意，流水無情，可愛上一個人只需一分鐘，忘記卻要一輩子啊，如影相隨怎可忘？
你去我隨，一路尋來，可望而不可及，是誰在今生約了你，讓你走的如此匆匆。
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