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校園的作文400字匯總4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的校園的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
校園的作文400字 篇1
我們有一所名字響亮而又令人自豪的學(xué)�！湛h實(shí)驗(yàn)小學(xué)。清晨，我們懷著快樂(lè)的心情和夢(mèng)想從四面八方來(lái)到學(xué)校，朗朗的讀書(shū)聲感染著我們，不由自主的掏出書(shū)本預(yù)習(xí)和溫習(xí)所學(xué)的課程。聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)，聞著花香，伴著青山和綠水，開(kāi)始了一天學(xué)習(xí)的生活。
春天里，學(xué)�；▔锏幕▋洪_(kāi)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，香味沁人心脾，引來(lái)了哼著小曲的蜜蜂、翩翩飛舞的蝴蝶。而我們大家才是校園里最美麗的風(fēng)景。上課時(shí)，校園里靜悄悄的`，只有從教室里不時(shí)傳來(lái)的讀書(shū)聲、老師的講課聲。課堂上只要老師讓我們討論，大家就像炸開(kāi)了鍋 ，到處都是嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲、討論聲。
下課了，只要鈴聲一響，我們都爭(zhēng)先恐后的跑出教室，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、有的打籃球……，大家開(kāi)心地玩耍，臉上露出快樂(lè)的笑容，操場(chǎng)上熱鬧極了，連小鳥(niǎo)也跑來(lái)湊熱鬧了。
我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講，在操場(chǎng)上盡情玩耍。快樂(lè)學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)。我們愛(ài)這個(gè)美麗的校園，愿它永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃！
校園的作文400字 篇2
在校園里，有許多豐富多彩的活動(dòng)，如小義工、我為他人寫(xiě)作業(yè)、榮譽(yù)桌、三星評(píng)比、文明達(dá)標(biāo)生、領(lǐng)操員……這些雙創(chuàng)活動(dòng)使我們時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為習(xí)慣，也充實(shí)了我們的課余生活。
在學(xué)校制定的七項(xiàng)制度中，我最喜歡的就是“我為他人寫(xiě)作業(yè)”。因?yàn)樵趯?xiě)作業(yè)時(shí)，在自己的作業(yè)本上可以龍飛鳳舞，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)。然而，一旦與同學(xué)交換作業(yè)，讓我們?cè)趧e人的作業(yè)本上寫(xiě)作業(yè)，為了贏得別人的好評(píng)、為了能讓自己的字體吸引別人的眼球、為了能讓自己的優(yōu)秀作業(yè)成為他人學(xué)習(xí)的榜樣，我們一定會(huì)盡自己的全力，為他人寫(xiě)作業(yè)，盡量把字體寫(xiě)的工整而漂亮。
我就是“我為他人寫(xiě)作業(yè)”這項(xiàng)制度的受益者。有一天，我拿著同桌的作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)，一翻開(kāi)他的作業(yè)本，哇！他的字寫(xiě)得真難看！我心想：反正同桌寫(xiě)的`字這么難看，我隨便寫(xiě)寫(xiě)就行了，他也會(huì)感到我的字強(qiáng)于他。第二天，老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái)，我的作業(yè)只得了“良”，而我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，同桌在我的作業(yè)本上寫(xiě)的字十分工整、好看，是正規(guī)的楷書(shū)！這件事讓我羞愧無(wú)比，被我時(shí)刻記在心里。那一次，我受到了同桌的恥笑，在以后的作業(yè)中，我也努力把字寫(xiě)好。
“我為他人寫(xiě)作業(yè)”制度讓我練了一手漂亮字，它使我受益匪淺。我從中也明白了許多道理，并真正地把它運(yùn)動(dòng)到生活中去，那就是：無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)還是做事，自己不喜歡的字不要寫(xiě)給別人看，自己不想做的事不要讓別人做——己所不欲，勿施于人。
校園的作文400字 篇3
從上一年級(jí)到現(xiàn)在，我在這個(gè)美麗的校園已經(jīng)生活了四年了，這四年中，我在校園這個(gè)溫暖的懷抱中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)，首先展現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)大花壇�；▔醒胗幸粋�(gè)“百年樹(shù)人”的標(biāo)志，它是紅色的，代表著我們學(xué)校已有一百年的歷史了�！鞍倌陿�(shù)人”的周?chē)N著五顏六色的花朵，名目多樣，任你怎么數(shù)都數(shù)不清。
走過(guò)圓圓的花壇，就到了我們天天生活的地方——教學(xué)樓。粉紅色的墻壁上面寫(xiě)著“教學(xué)樓”三個(gè)醒目的金色大字，走進(jìn)教學(xué)樓就是一個(gè)個(gè)漂亮整潔的教室。每個(gè)教室內(nèi)都配有一個(gè)多媒體和一臺(tái)電視機(jī)。一排排桌椅暫新又整齊，教室最后是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)柜，里面放著各種各樣的課外書(shū)，供同學(xué)們欣賞。
教學(xué)樓后面是一個(gè)食堂。食堂有兩層，二樓是中高年級(jí)的同學(xué)吃飯的地方，低年級(jí)的小朋友則在一樓吃飯，食堂里擺放著的桌椅是幾張連在一起的，每一排每一列都擺的`十分整齊。讓人看了心情非常舒暢。
學(xué)校的西邊是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是一片碧綠的草地，周?chē)撬苣z跑道。每當(dāng)下課時(shí)，我們都會(huì)在操場(chǎng)上玩耍，這時(shí)校園里到處都是我們的歡聲笑語(yǔ)。教學(xué)樓后面是一個(gè)車(chē)庫(kù)，里面停著老師的車(chē)和一些高年級(jí)同學(xué)的自行車(chē)。
我愛(ài)美麗的校園。
校園的作文400字 篇4
初冬時(shí)節(jié)，我站在校門(mén)口，抬頭仰望天空，那些白云早上還像魚(yú)鱗一樣整整齊齊地排列著，現(xiàn)在卻奇跡般地消失了。此時(shí)的天空晴空萬(wàn)里，湛藍(lán)透亮，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。溫暖的陽(yáng)光照在我們身上，非常舒服。
校門(mén)口長(zhǎng)著一排桂花樹(shù)，神奇的是，桂花在九月開(kāi)過(guò)一次，到了十月的時(shí)候，居然又開(kāi)了一次�，F(xiàn)在，空氣里還彌漫著淡淡的桂花香呢。
校園的小路上，草地里開(kāi)著一朵朵雛菊，像一輪輪小太陽(yáng)，金燦燦的，閃耀著金光，雛菊旁圍著一只小蜜蜂，正在勤勞地采蜜。楓葉火紅火紅的，仿佛是一個(gè)個(gè)紅色的小巴掌，正在向我們招手。掃地工人正不知疲倦地清掃著落葉。
教學(xué)樓的'墻壁上，許許多多的爬山虎從樓下爬到樓頂，不時(shí)還悄悄地爬進(jìn)了教室的窗戶，像是在探著頭看我們上課，聽(tīng)我們讀書(shū)。而且，很多爬山虎還變了色，有的已經(jīng)凋謝，有的仍然保持著原來(lái)的綠色，有的變成了黃色，還有的變成了紅色。
操場(chǎng)旁，草地上的小草已經(jīng)枯黃，再也沒(méi)有了春天的生機(jī)，但它的生命力很頑強(qiáng)，讓我想起了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。羽毛球館前的銀杏樹(shù)葉已經(jīng)染成了金黃色，風(fēng)一吹，它們便像蝴蝶一樣翩翩起舞。遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上，一群小朋友正排著整齊的隊(duì)伍高興地上體育課呢！
我們的校園太美了！我愛(ài)我們美麗的校園！
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