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（通用）校園作文400字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的校園作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園作文400字 篇1
我的小學(xué)荊州小學(xué)是一個(gè)美麗的地方。我們學(xué)校的校門(mén)朝北。一進(jìn)校門(mén)，兩邊就是高大的教學(xué)樓，我們學(xué)校36個(gè)班都在這兒上課。往前看，就是金太陽(yáng)廣場(chǎng)。這可是大廣場(chǎng)，我們學(xué)校每年的“六一”兒童節(jié)表演都要在那兒舉行，而且升旗儀式、大課間活動(dòng)和校園集體舞也是在那兒。在廣場(chǎng)的最南端就是升旗臺(tái)了。不用我再說(shuō)，大家也都清楚它是做什么事的。旗桿非常高，有三四層樓那么高。五星紅旗就升在中間的桿子上。旗臺(tái)的兩邊就是小花壇。東邊的長(zhǎng)著三葉草、蘇鐵和不知名的小花，西邊的`主要是一叢叢柏樹(shù)。它們把校園襯托的更美了。
現(xiàn)在往西走，就到了西操場(chǎng)，西操場(chǎng)和東操場(chǎng)一樣，場(chǎng)地上鋪著綠色的塑膠，在上面就不容易受傷了。學(xué)校的體育課就是在這兒上的。學(xué)校的最西邊，就是長(zhǎng)廊。它的頂上是黃的綠的琉璃瓦，里面是紅漆的柱子。最讓人稱(chēng)奇的是里面的一棵槐樹(shù)，它居然頂開(kāi)磚瓦和屋頂，還一直活到現(xiàn)在，它這種寧死不屈的精神使我感動(dòng)。長(zhǎng)廊的里面是展板，是介紹學(xué)校的，內(nèi)容可多了。最后是東操場(chǎng)，東操場(chǎng)上有一棵大梧桐樹(shù)，也和學(xué)校一樣，有111年的歷史了，它也和旗桿一樣高。大概三個(gè)人才抱得了它。
我們學(xué)校美吧？我愛(ài)我的學(xué)校。
校園作文400字 篇2
校園的秋色總是很晚才開(kāi)始顯現(xiàn)的。
霜降都已經(jīng)過(guò)了，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在應(yīng)該是初冬�？墒堑浆F(xiàn)在校園的秋色都不是很濃烈。大多部分的樹(shù)上只有那么幾片黃葉，其余的都還是綠色。
在這些樹(shù)里，秋意最濃的樹(shù)就是銀杏了。銀杏樹(shù)葉黃中透青，青中透黃，顏色十分好看，就像一幅油畫(huà)。
早晨，太陽(yáng)被云遮住了，只透出一點(diǎn)點(diǎn)柔和的光。這點(diǎn)光襯得銀杏樹(shù)更加美麗了。頁(yè)面上灑著金色的光輝。
中午，天空越發(fā)陰沉，完全看不到陽(yáng)光，下起了雨。雨很小，并不需要打傘，但是很冷。這時(shí)候四周很靜，顯得這銀杏樹(shù)十分冷清。
一片葉子落了下來(lái)，沒(méi)有發(fā)出任何聲響。我想起了泰戈?duì)柕脑?shī)句：“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美�！�
我走上前，撿起那片落葉。
那片落葉并不是很完美，上面有被蟲(chóng)蛀的'洞，因?yàn)樗牟煌昝�，迸發(fā)了我的一串猜想：它曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么呢？是不是這棵樹(shù)上的葉子都是它的兄弟姐妹？只可惜它這么早就已經(jīng)凋落了，如果能在樹(shù)上多待一段時(shí)間，它的生命也會(huì)更加精彩吧。
還有幾片葉子也掉落到了草地上。樹(shù)上的葉子都一片一片地落下來(lái)了，顯得無(wú)比凄涼。都說(shuō)秋雨綿綿，在還未停息的雨中，此刻的銀杏樹(shù)顯得十分寂寥……
校園作文400字 篇3
父愛(ài)如山、母愛(ài)似海，老師的愛(ài)猶如天空。翻開(kāi)相冊(cè)，一張張像片，我的心頭不禁泛起一股股暖意。
二年級(jí)的時(shí)候，我們班換了一位新老師，就是我們的班主任張老師。張老師講課生動(dòng)有趣，有時(shí)聽(tīng)著就像講故事一樣，我最喜歡上語(yǔ)文課了。不僅如此，張老師對(duì)我們學(xué)生也非常的關(guān)心，記得有次，一個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)上學(xué)，張老師立即拿出手機(jī)給這個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)打電話(huà)，才知道這個(gè)同學(xué)生病了，打完電話(huà)，張老師長(zhǎng)呼了一口。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得張老師不但是學(xué)習(xí)中的嚴(yán)師，還是生活中的慈母。
印象最深刻的是那一次，我和同學(xué)鬧了小矛盾，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)后，把我叫到她的辦公室。走在去辦公室的路上，我心中好像揣了只小兔子，老師這是要批評(píng)我嗎？又不是我的錯(cuò)！老師卻心平氣和、語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的.是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。你是班干部，同學(xué)之間要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)脤捜�，希望你能在其它同學(xué)面學(xué)做個(gè)好傍樣”。聽(tīng)了這話(huà)，我頓時(shí)醒悟，為一點(diǎn)小事就鬧矛盾，太不值得，我決心和他重歸于好�，F(xiàn)在，我的朋友已經(jīng)越來(lái)越多了。
謝謝您張老師，是您讓我明白了許多做人的道理，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，真是難忘，難忘校園父母情啊！
校園作文400字 篇4
我們的校園，處處都洋溢著美好的氣氛。當(dāng)春天一步步走來(lái)的時(shí)候，校園開(kāi)始綻放生機(jī)勃勃的新氣息。
走進(jìn)校園，第一眼就會(huì)被高大的香泡樹(shù)所吸引。這棵香泡樹(shù)已經(jīng)和學(xué)校一起經(jīng)歷了11年的風(fēng)雨，它始終挺立著，像一個(gè)忠誠(chéng)的哨兵一樣保護(hù)著我們的校園。
沿著紫藤花廊往里走，是一片茂盛的橘林。每到秋天，書(shū)上就會(huì)掛滿(mǎn)許許多多的小燈籠，似乎在說(shuō)：“快來(lái)把我摘下來(lái)把！”一旁，花圃里的花使我不由自主地停下了腳步，一朵朵車(chē)葉菊正昂首怒放著，像一張張美麗的笑臉在歡迎我們到來(lái)。紅色的山茶花像一個(gè)羞怯的少女，她穿著一件火紅的晚禮服，在迷霧中顯得更加美麗。
穿過(guò)高大的教學(xué)樓和行政樓，就來(lái)到了長(zhǎng)廊，一旁的桂花樹(shù)吸引了大家的注意。桂花樹(shù)的枝頭是星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花，像秋天的繁星，像美麗的精靈，更像是一場(chǎng)秋的盛會(huì)，讓人陶醉其中。長(zhǎng)廊的.盡頭，是同學(xué)們最?lèi)?ài)的操場(chǎng)，四周的香樟樹(shù)站立在旁邊，守護(hù)著我們歡樂(lè)的源泉。操場(chǎng)上，我們一起揮灑汗水，一起在國(guó)旗下宣誓，它記錄著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福……
校園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，是我們快樂(lè)的起點(diǎn)，更是我們展現(xiàn)自我的一個(gè)大平臺(tái)。在這里，我們種下希望，種子會(huì)萌發(fā)出新芽，會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，給校園增添一抹又抹靚麗的風(fēng)景。