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可愛的作文400字經(jīng)典【4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的可愛的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
可愛的作文400字 篇1
我家有六條活潑可愛的小金魚，我來介紹一下它們吧。
六條小金魚中，一條全身金燦燦的，叫小黃金；一條全身烏黑，兩邊眼睛突出，叫黑黑；一條紅色身子白肚皮，就叫白肚皮；一條白色身子，頭上戴著“小紅帽”，叫鴻運當頭；一條身上的顏色由紅漸變?yōu)槌壬�，叫漸變色；一條紅身白尾巴，叫白尾尖。
小魚兒非常調(diào)皮，它們有時候捉迷藏，有時候跳各種各樣的舞蹈：有的跳優(yōu)美的華爾茲、有的跳熱情的拉丁舞、還有的在跳芭蕾舞······如果游累了，它們就躺在魚缸里的“貝殼床”上，舒服地睡上一覺。我喂魚食時，有的魚便大膽地游過來，大口大口吃起來；有的小魚則是很害羞，總是等到周圍的人都離開了，才怯生生地露出頭，小口小口地吞魚食，一邊還警惕地轉(zhuǎn)著小腦袋，一聽到有聲音，就立刻躲到石頭后面。它們要是吃飽了，就會滿意地吐泡泡，然后悠閑地游來游去。就好像我平時吃飽后打了個嗝，然后去散步一樣。
小金魚給我?guī)砹撕芏嗫鞓�，但我有時候會看見它們一動不動地趴著石頭上。我想，它們應(yīng)該是在思念自己的家人吧！無論是人類還是動物，在離家后都會思念當初養(yǎng)育自己的.親人和地方。魚兒的家鄉(xiāng)是在河流和大海，鳥兒的家鄉(xiāng)是樹林和天空，牛羊的家鄉(xiāng)是草原和田野，只有在這些地方，它們才會有真正的自由和快樂！
我希望，小魚兒快快長大，然后將它們送回屬于它們自己真正的家園，能夠自由自在地生活！
可愛的作文400字 篇2
在我的文具盒里，有各式各樣的彩色筆。我很愛惜這些筆，但我最喜歡的還是我的十色圓珠筆。
圓珠筆最吸引人的還是它那獨特的造型：在圓珠筆的尾端，有一只小巧可愛的面包超人，它的手是黃色的，衣服是藍色的，上面還印著一個黃色的小笑臉，只要按一下它，已經(jīng)出來的筆芯會“噌”的一下自動彈回來。再往下看，一共有十種不同顏色的按鈕，只要按了其中一個按鈕，這個按鈕對應(yīng)的`顏色筆芯就會彈出來，然后你就可以拿圓珠筆寫字了。十色按鈕下邊印著一個大大的面包超人笑臉，笑臉下寫著這樣一排英文字母：“ANPANMAN”你猜猜是什么意思呢？哈哈，是“面包超人”的意思啦。
這支筆不僅好看，而且很實用。在我每次學(xué)習(xí)和畫畫的時候，這支筆都會派上用場。有時，當我不想寫作業(yè)，不想把畫全部畫完時，面包超人就會拿質(zhì)疑的眼神看著我：“你確定不把這件事情做完嗎？”當我重新拾起筆認真寫作業(yè)時，面包超人會拿贊許的眼光看著我：“加油!”這時，我的內(nèi)心像吃了蜜一樣甜。
面包超人圓珠筆不僅僅給我的學(xué)習(xí)和生活上帶來了方便，更給我?guī)砹松钌系臉啡ぃ?/p>
可愛的作文400字 篇3
我家有一只活潑、可愛的小烏龜，它的龜殼是淺綠色的，上面有規(guī)則的花紋，硬硬的龜殼時時保護著它；眼睛也是綠綠的，像顆小綠豆；它有紅紅的小臉蛋，讓它看起來像一個害羞的小姑娘；它有四條短短的腿和一條尖尖的小尾巴，平時總是縮在殼里藏著，只有我把它放在太陽底下時，它們才都伸出來，懶懶地曬著太陽。
小烏龜非常調(diào)皮。把它放在地上后，你如果走到另一個地方藏好，它見周圍沒有人時，就趕快爬到黑的`地方去，讓你找不到它。當你發(fā)現(xiàn)它時，它就會沒命地爬走，想躲到別處去，直到你抓住它時，它仍然會拼命地掙扎。
小烏龜非常愛漂亮。有一次，我一人在家，很無聊，就在屋里跑來跑去，一不小心碰到墻上的一面鏡子，鏡子“啪”的一聲掉到地上，成了兩半。小烏龜看見了，連忙“跑”了過來，爬上鏡子左看看右瞧瞧，端詳著自己的身影。還在不停地做著“動作”，我把兩半鏡子掃進鏟子倒進垃圾桶里，它就一直用它那會說話的眼睛盯著我，仿佛在說：“姐姐，讓我照一會兒吧！也讓我來美那么一會兒吧�！蔽覍λ墒呛苄能浀�，是不會讓它的童年不開心的，于是，我撿起一塊大的鏡片輕輕地放在它面前，讓它美個夠。
我家的小烏龜可愛吧！如果你有機會到我家來做客，我一定請你好好地看看它！
可愛的作文400字 篇4
她真的很可愛，她常對大家說的一句話就是“我很胖，但是我很可愛”，她不高，由于營養(yǎng)過多的，所以體型上比一般人要打，經(jīng)常扎著馬尾辮，而頭發(fā)不是直的，有點卷卷的，同學(xué)們經(jīng)常說那是方便面，所以同學(xué)們給她的'外號是“方便面”；她很愛笑，笑起來的時候，兩個大門牙都出來了，聲音都不小，不過笑起來還有酒窩，所以也算是可愛。
給我影響很深刻的時候，她第一次到班上就是這么介紹自己的“我姓楊，以后跟人家介紹的時候，別把我的楊字給寫錯了，你們看我是不是很胖，是的，我很胖，但是我很可愛”，大家聽到她 的這個介紹還是笑了；她很喜歡英語課，所以自然英語也很好，所以她總是幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)英語成績，有次上英語公開課，她希望大家能夠配合好，當然我也要配合，我就讀一篇英語文章，叫我提前準備好，雖然不是很喜歡她，但是還是想為班級爭取榮譽的，還是在公開課上配合老師，英語公開課也因為我的配合，上得很成功，從那次以后我也就愿意在英語課上配合老師，其實也是非常感謝那個可愛的她。總是能夠看到她的笑容，她說你每天進教室能夠微笑的話，你的心情會好很多的，目前我們都還做不到她的境界，不過可以試試。
那個可愛的她，那個胖胖的她，那個頭發(fā)像方便面的她，她家就是我們的英語老師，也是我們的班主任，在后來慢慢的喜歡上她。
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