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古代作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的古代作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
古代作文400字 篇1
現(xiàn)代生活的人們更多的追求一種精神文明的享受，更多對(duì)新奇的東西感興趣特別是古代的江湖文化因?yàn)槲覀兓蚨嗷蛏俣紩?huì)受到古龍、金庸兩位武俠小說(shuō)大家的影響對(duì)江湖還是充滿(mǎn)好奇心的。所以我給大家介紹一家有江湖特色的'快餐店。
高樓聳立的大廈，川流不息的車(chē)輛，霓虹燈照亮了整個(gè)黑暗，這個(gè)城市宛如白天一般在運(yùn)行著。在城市中的復(fù)古的街道有一間快餐店，這個(gè)店面這個(gè)裝潢就像古代的茶樓一樣——有著像紙一樣的玻璃當(dāng)著窗戶(hù)，木制看起來(lái)像高檔貨一樣的門(mén)，牌匾有著鎏金的邊緣金色的大字寫(xiě)著：古代快餐店，里面的桌子也是用木頭做的不過(guò)看起來(lái)很是精美，他們這個(gè)上菜的碗也是古代那種瓷碗，這個(gè)碗如果上菜一端上來(lái)那么你就會(huì)被其精美的外觀所驚艷到，因?yàn)樯厦娈?huà)這圖畫(huà)非常有詩(shī)情畫(huà)意，所以很多人都會(huì)慕名而來(lái)觀看這里的東西，他是分上下兩層所以這個(gè)樓給人的感覺(jué)就是一個(gè)古代的茶樓，就是服務(wù)員也是古代裝扮非常有意思，因此經(jīng)常會(huì)有人到這里吃飯叫服務(wù)員為小二。這里經(jīng)營(yíng)的飯菜和大多店面一樣沒(méi)什么特別但他一樣得到客人的青睞就是這個(gè)裝潢，體現(xiàn)著古代江湖文化一種氛圍在里面。
這個(gè)店面經(jīng)營(yíng)者是一個(gè)古代小說(shuō)迷，因?yàn)閻?ài)好就開(kāi)了這么一家別開(kāi)生面的店鋪。
古代作文400字 篇2
寓言故事就是用一個(gè)故事說(shuō)明一個(gè)道理。春秋時(shí)期莊周的寓言故事：邯鄲學(xué)步，呂不韋的寓言故事有刻舟求劍，韓非子的寓言故事有自相矛盾，三人成虎，諱疾忌醫(yī)，濫竽充數(shù)等。
邯鄲學(xué)步的.主人公是壽陵少年，刻舟求劍的主人公是楚國(guó)渡江人，三人成虎的主人公是魏國(guó)國(guó)君，自相矛盾的主人公是楚國(guó)賣(mài)兵器的人，諱疾忌醫(yī)的主人公是南郭先生，這些奇怪的人都來(lái)自于古代寓言故事。
邯鄲少年最后爬回壽陵，楚國(guó)渡江人最后丟失寶劍，楚國(guó)賣(mài)兵器的人最后啞口無(wú)言，魏國(guó)國(guó)君最后聽(tīng)信讒言，齊國(guó)國(guó)君最后重病去世。齊國(guó)南郭先生最后連夜逃跑，這些都是寓言故事里發(fā)生的事情。
我想對(duì)壽陵少年說(shuō)， 不要模仿，要有自信心。我想對(duì)渡江人說(shuō)，不要拘泥刻板，要隨著發(fā)展看待事物。我想對(duì)賣(mài)兵器的人說(shuō)，不要說(shuō)話(huà)前后抵觸，要誠(chéng)實(shí)。我想對(duì)魏王說(shuō)，不要聽(tīng)信謠言，要自己取調(diào)查事實(shí)。我想對(duì)蔡桓公說(shuō)，不要害怕批評(píng)，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，我想對(duì)南郭先生說(shuō)，不要說(shuō)謊，要有真才實(shí)學(xué)。
這些寓言故事讓我懂得做人要擁有自信，要?jiǎng)幽X思考，要有真才實(shí)學(xué)，要擁有智慧，要敢于承擔(dān)事情，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
古代作文400字 篇3
我對(duì)手機(jī)店的情況了如指掌，為什么呢？因?yàn)槲揖褪鞘謾C(jī)呀！
這天，我發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)時(shí)光機(jī)，可以讓時(shí)光倒流。今天店主人不小心把它打開(kāi)了，這時(shí)店主人走了。突然時(shí)光倒流了，我們來(lái)到南北朝時(shí)代，剛好來(lái)到一個(gè)陣營(yíng)后面，讓士兵發(fā)現(xiàn)了我們，他們看到我們身上兩個(gè)字手機(jī)，于是他們把我的一部分伙伴拿走了。從此他們?cè)僖膊慌卤狈降娜崽m族進(jìn)攻了。因?yàn)槭謾C(jī)比他們的烽火臺(tái)好用多了。
這天，有個(gè)士兵不小心按了時(shí)光機(jī)的按鍵，時(shí)光機(jī)滴滴滴的聲音把他嚇跑了，時(shí)光機(jī)又開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。
我們又來(lái)到三國(guó)時(shí)期，剛好來(lái)到關(guān)羽當(dāng)時(shí)五關(guān)斬六將的`東嶺關(guān)附近。前面就是關(guān)羽騎著馬兒，后面帶著兩位夫人走了過(guò)來(lái)。關(guān)羽讓人拿起我們翻來(lái)覆去，左看看，右看看，看了一大會(huì)兒，才看懂。這是干嘛的？他給了兩個(gè)夫人一人一個(gè)手機(jī)還送給曹操一部手機(jī)。關(guān)羽沒(méi)拿通行證，于是他給曹操打了個(gè)電話(huà)說(shuō)：‘’曹操你把通行證送來(lái)吧！‘’曹操派人把通行證送來(lái)后，一不小心碰到時(shí)光機(jī)的按鍵。于是我們就回來(lái)了，這時(shí)店主人回來(lái)了，他大喊道有小偷呀，我們躲在一旁哭笑不得，如果古代有手機(jī)信息就方便傳遞了，說(shuō)不定一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)很快就會(huì)因?yàn)樾畔⒍Y(jié)束！
古代作文400字 篇4
中國(guó)神話(huà)有著它獨(dú)特的魅力，許多的神話(huà)故事，早就在民間一代一代地相傳。
女?huà)z補(bǔ)天的故事，由于女?huà)z驚人的智慧與勇敢，人類(lèi)才能從這次巨大的災(zāi)難中解脫出來(lái)，從此，天地又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，又有了春夏秋冬，又有了日夜。讀了本片故事感悟：不管現(xiàn)實(shí)生活遇到什么問(wèn)題，都離不開(kāi)勇敢和智慧，你們說(shuō)對(duì)嗎？
后羿取神藥的故事，后羿被人挑撥與天帝的'關(guān)系，泛到凡間，由于對(duì)妻子嫦娥的諾言，為了實(shí)現(xiàn)，戰(zhàn)勝了種種困難。文中表達(dá)了后羿的智慧和情義，感悟：不管對(duì)周?chē)娜�，還是朋友親人，都要遵守諾言，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，做個(gè)有誠(chéng)信的人，這樣才會(huì)讓自己勝過(guò)的有滋有味。
射月亮的故事，聰明的丈夫雅拉，智慧的妻子尼娥，他們默契的配合，擊敗了天上兇惡的月亮，整篇故事顯示出他們的勇氣和智慧，情深。感悟：這篇故事告訴我們，同學(xué)之間要懂得相互討論，多談?wù)劚舜说闹R(shí)，珍惜同學(xué)之間的友情。
《中國(guó)古代神話(huà)》中的每一篇故事都精妙絕倫，使我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手，也使我懂得了很多很多的道理，讀書(shū)可以明智，讀史使人明志。在書(shū)海中我盡情徜徉，遨游，學(xué)校這次組織的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，更讓我懂得讀書(shū)帶給我們的巨大樂(lè)趣。
古代作文400字 篇5
一天晚上，我正在興致勃勃地看電視，突然，一個(gè)黑洞出現(xiàn)在我的眼前，我被它給吸進(jìn)去了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己處在一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的草地上。
呀！我已經(jīng)穿越到了古代，太棒了！正在我高興的時(shí)候，忽然有人拍了一下我的肩膀，我掉過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)與自己一樣大的孩子。他問(wèn)我要不要陪他一起去放風(fēng)箏，我聽(tīng)完后爽快地答應(yīng)了。我拿著風(fēng)箏，那個(gè)小男孩拿著風(fēng)箏線(xiàn)，準(zhǔn)備完畢，我們便開(kāi)始跑了，跑了幾十米時(shí)，我使勁地把風(fēng)箏往上扔，呀，我們的'風(fēng)箏飛了起來(lái)，越飛越高！這時(shí)，我不由自主地想到“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”這句詩(shī)。
接著，我又來(lái)到小河邊，這里簡(jiǎn)直就是一幅美麗的山水畫(huà)。河水清澈見(jiàn)底，都能看見(jiàn)河里的魚(yú)和蝦，小草綠油油的就像一張綠色的地毯，小花五顏六色。過(guò)了幾分鐘后，我看見(jiàn)一個(gè)比我小的孩子正在采蓮花上的蓮子。我對(duì)他說(shuō)想和他一起采蓮子，他馬上答應(yīng)。于是，我來(lái)采蓮子，他則駕駛著小船，我越采越多，都能把整個(gè)小船給弄滿(mǎn)了。這時(shí)我不禁吟起一首古詩(shī)：“小娃撐小船，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)�！�
古詩(shī)中的兒童真幸運(yùn)，生活真豐富多彩，我真想一直穿越下去，與古詩(shī)中的兒童自由玩耍。作文
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