敬佩作文400字3篇[精品]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的敬佩作文400字3篇，歡迎大家分享。

敬佩作文400字 篇1

　　在我的腦海里，有許多人值得我敬佩，但我最敬佩的人是一位清潔工。清潔工的那種形象，那種為人民服務(wù)的精神卻像一把利刀刻在我的心里，給我流下了深刻的印象。在他們身上，我體會(huì)到許多人生的道理。

　　清潔工雖然看起來(lái)是簡(jiǎn)單、樸素。但是他們確實(shí)了不起，這是我們共睹的事實(shí)。清潔工是那么渺小，卻是那么高尚。他們是綠色家園、美好家園的守護(hù)者。他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻(xiàn)著。

　　每天早晨，當(dāng)人們還在熟睡時(shí)，辛勤的清潔工已經(jīng)開(kāi)始了一天的勞動(dòng)。無(wú)論刮風(fēng)下雨、無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，他們都一如既往地清掃街道，從沒(méi)有怨言。當(dāng)我們?cè)诿篮玫沫h(huán)境里生活時(shí)，可曾想過(guò)是誰(shuí)為我們創(chuàng)造出來(lái)今天的環(huán)境，是誰(shuí)讓我們每天走在干干凈凈的馬路上。清潔工人們無(wú)私為我們奉獻(xiàn)，他們不求高額的回報(bào)，只是讓人們每天生活在干凈的.環(huán)境里。

　　清潔工付出了這么多，但是，清潔工是人們常常忽略的角色。有時(shí)我們會(huì)把紙屑及各種垃圾扔到地上，或是扔到他們的眼前。雖然這樣，但是一直在付出的清潔工們卻不在乎，任勞任怨，每天依然不辭辛勞得保衛(wèi)我們的城市，力求使我們的城市干凈整潔。他們以自己的臟換來(lái)城市的潔，所以我們的做法顯然是不對(duì)的。

　　這就是我最敬佩的人。一個(gè)每天起早貪黑、默默奉獻(xiàn)的一個(gè)人。難道這個(gè)人的品格不值得我去學(xué)習(xí)嗎？

敬佩作文400字 篇2

　　我敬佩的一個(gè)人，她秀外慧中，美麗綽約；她勤奮刻苦，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立；她明明可以憑外貌贏天下，卻默默用實(shí)力與行動(dòng)為自己的人生加分：她就是我最崇拜的一個(gè)人——我的姐姐。

　　姐姐的美是勿用置疑的，她的肌膚白如凝雪，她的雙眸漆如點(diǎn)墨，亮如寒星，然而她的美更打動(dòng)人心的是：從16歲就獨(dú)自一人漂洋過(guò)海，遠(yuǎn)赴美國(guó)攻讀學(xué)業(yè)。

　　在美國(guó)讀書(shū)期間，她面臨的困難是非我們國(guó)內(nèi)人所能想象。就那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活方面來(lái)說(shuō)，在最初的寄宿家庭，姐姐孤身一人，在言語(yǔ)溝通不太熟練的情況下，房主態(tài)度冷漠，言語(yǔ)刻薄，可是堅(jiān)強(qiáng)的姐姐一不抱怨，二不退縮，用自己的真誠(chéng)、善良、勤奮、慷慨打動(dòng)了房主一家，稱(chēng)贊姐姐是一位可愛(ài)的小淑女，姐姐也在與他們相處過(guò)程當(dāng)中英語(yǔ)口語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。

　　在學(xué)習(xí)方面，姐姐每學(xué)期都得A，全優(yōu)，有時(shí)還為自己掙得全額獎(jiǎng)學(xué)金。媽媽說(shuō)，姐姐在美國(guó)學(xué)習(xí)期間，幾乎將所有時(shí)間全泡在圖書(shū)館里，活動(dòng)課里，假期時(shí)，還利用淘寶勤工儉學(xué)，學(xué)以致用，幫媽媽的公司有效地打開(kāi)了海外市場(chǎng)。

　　現(xiàn)在姐姐已經(jīng)優(yōu)秀地完成了美國(guó)的`學(xué)業(yè)，又考取了法國(guó)的一所大學(xué)，今天7月份姐姐就要去法國(guó)讀大學(xué)了。它開(kāi)闊的國(guó)際事業(yè)，敢于闖蕩進(jìn)取精神，是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我最敬佩的一個(gè)人！

敬佩作文400字 篇3

　　我最敬佩的人就是沈老師了。

　　沈老師個(gè)子中等，長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

　　自從沈老師帶上我們班以后，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小，于是沈老師采用蓋印章的方法激勵(lì)我們，每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好，就有機(jī)會(huì)得到印章。只要有五十個(gè)印章，就能得到一張獎(jiǎng)狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的`同學(xué)上課舉手都積極起來(lái)。你看，沈老師多有辦法呀！

　　沈老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次，沈老師叫我們回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小，所以站起來(lái)回答問(wèn)題聲音也很低，我覺(jué)得自己每讀一個(gè)字，心就會(huì)抖一下，說(shuō)完后，自己都覺(jué)得不滿(mǎn)意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回沈老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧�！笨墒�，沈老師卻和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，下次多多努力，你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的�！碑�(dāng)時(shí)，我感動(dòng)極了。從那以后，一上語(yǔ)文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，沈老師叫我讀課文時(shí)，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí)，老師同學(xué)都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。有時(shí)候，沈老師還和我們開(kāi)玩笑呢！我們都很喜歡她。

　　這就是我敬佩的人，沈老師。

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